部编八年级(上册)语文第一单元复习
八年级语文上册第一单元复习课件
1.一篇消息通常由 、 、 、 、 ___五个部分组成，其中标题常用多行形式，分 为引标题， 和副标题。新闻报道必须 ， 每讲一件事，每作一个判断都必须事出有据。新 闻的三个特征是、 ____、 _____、 _______ 、 2.新闻的六要素是___、___、___、______、 ______、____ 3.从表达方式上看，新闻一般以 为主，新闻 也可穿插简要的_____
百名诗人“诵”别古城 门
鄂 豫 绥靖 阻遏 不含 业已 锐不可当 纷纷溃退 尖利 能耐 悠闲 寒噤 阴惨 仄歪 飒飒 挂花、蹿了一蹿 央告 转弯抹 角 月明风清 张皇失措 拂晓 瓦砾 地窖 鞠躬 颤巍巍 赃物 箱箧 晨曦 制裁 荡 然无存 富丽堂皇 肃穆 荒谬 健忘 编算 朝圣
方法一：直接谈自己的体会——我觉得这 个词用得好，它写出了…… 方法二：替换式品读——我觉得这个词 是不可替换的，因为替换后的词表达不 出（某个）意境……
本单元是以战争为主题。五篇课文，有新闻， 通讯，小说，散文。毛泽东的《新闻两则》 (《人民解放军百万大军横渡长扛》《中原、我 军解放南阳》)反映解放战争 ，孙犁的《芦花荡》 反映抗日战争，西蒙诺夫的《蜡烛》反映反法 西斯战争，雨果的《就英法联军远征中国给巴 特勒上尉的信》以英法联军侵华战争为背景， 聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》“反映德国法西斯 暴行。综合性学习· 写作· 口语交际”也以战争为 主题；“世界：何时铸剑为犁” 。本单元的文 章向读者展示了战争的正义和非正义性。
说出狼牙山五壮士中其中两 个壮士的姓名。
马宝玉、胡德林、胡福才（牺牲） 葛振林、宋学义（得救）
1. 你知道哪些军事成语？
2. 解释两个军事成语
（1）马革裹尸、声东击西。
（2）乌合之众、揭竿而起。
初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习(第一单元)
初中语文八年级上册单元记忆理解考点复习（第一单元）一、作家作品《新闻两则》的作者毛泽东，字润之，笔名子任。
中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中共中央第一代领导集体的核心。
2《芦花荡》作者孙犁，现代小说家、散文家。
“白洋淀派”代表作家。
解放前及解放初期的创作结集为《白洋淀纪事》，是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说与散文合集。
3《蜡烛》作者西蒙诺夫，苏联作家。
4《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者雨果，法国作家。
法国浪漫主义文学的重要代表。
代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
《亲爱的爸爸妈妈》作者聂华苓，女，美籍华裔作家。
二、字音字形正音字锐不可当业已绥靖阌乡聿鄂豫阻遏疟子寒噤蹿仄歪张皇失措拂晓瓦砾地窖颤巍巍箱箧纳粹荒谬荻港疟疾珐琅蜿蜒憧憬高屋建瓴悼念杀戮屹立晨曦2形近字陵（丘陵）获（收获）崇（崇高）馈（馈赠）淀（淀粉）竭（竭力）凌（欺凌）荻（荻港）祟（鬼鬼祟祟）溃（溃退）绽（绽开）遏（阻遏）珐（珐琅）筐（竹筐）砾（瓦砾）怯（胆怯）箧（箱箧）烁（闪烁）3多音字殷：殷勤；殷红柏：柏树；柏林；黄柏纤：纤维；纤夫应：应当；答应著：著名；执著迫：压迫；迫击炮三、词语积累重点词语：锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
绥靖：安抚，平定。
歼灭：消灭。
阻遏：阻止。
管辖：管理；统辖（人员、事务、区域、案等）寒噤：因寒冷而哆嗦。
文中指疟疾发作时的症状。
张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
名副其实：名声或名称与实际相符合。
副，符合。
肃穆：严肃安静。
闪烁：（光亮）动摇不定，忽明忽暗。
精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有了。
耸立：高高地直立。
肃立：恭敬而庄严地立着。
永垂不朽：（姓名、事业、精神等）永远流传，不磨灭。
垂，流传。
朽，腐烂。
恍若：仿佛。
不可名状：无法用语言说出。
名，说出。
荡然无存：形容原有的东西毁坏净尽或完全失去。
惊骇：惊慌害怕。
部编版八年级语文上册一单元复习及答案
部编版八年级语文上册一单元复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字注音全部正确的一项是( )A．凋．谢(diāo) 洗涤．(tiáo) 踌躇．(chú) 旁逸．斜出(yì) B．兴．味(xìng) 罕．见(hǎn) 擦拭．(sì) 无边无垠．(yín) C．遒．劲（qiú）隧．道（suì）嶙．峋（línɡ）络绎．不绝（yì）D．簇．拥（cù）黏．土（nián）斟酌．（zhuó）长途跋．涉（bá）3、下列加点成语运用不恰当的一项是( )A．她在这次选拔中脱颖而出．．．．，以主攻手人选的身份进入了国家排球队。
B．为了确保防城港市群众能过上更好的生活，我市各级干部处心积虑．．．．地制定着各种计划。
C．惊闻华节留守儿童的悲剧，我不能自己．．．．，留下了痛惜的眼泪。
D．南宁人对壮锦情有独钟．．．．。
壮锦以棉纱为经，五色线为纬，图案别致，结实耐用。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．沪昆高铁开通后，从昆明到上海的时间大约需要12小时，比原来减少了三倍。
B．6月5日，中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中，以4︰3的比分打败了对手樊振东，再次蝉联冠军。
C．通过全市上下的共同努力，让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
D．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点……提供自行车共享服务，是共享经济的一种新形态。
5、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A．当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑人你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
（比喻）B．唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）C．小草依然一根根从土壤里钻出来，欢乐地迎着春天的风，好像那刚刚过去的寒冷从未存在。
（对偶）D．只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。
初中语文八年级上册第一单元：重点知识汇总+词语解释+单元测试
初中语文八年级上册第一单元：重点知识汇总+词语解释+单元测试第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东，伟大的革命家、军事家、思想家，文学家，书法家，新中国的缔造者。
代表作品：《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况，歌颂了我军英勇善战的精神，展现了人民解放军的英雄气概，给全国人民和全军将士以极大的鼓舞，对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜（wú）湖击溃（kuì）督（dū）战绥靖（suí jìng）阻遏（è）荻（dí）港摧枯拉朽（xiǔ）歼（jiān）灭要塞（sài）杜聿（yù）明锐不可当（dāng）第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的，于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说，消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻，它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因，并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况，是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词颁（bān）发仲裁（zhòng cái）遗嘱（zhǔ）巨额（é）第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
部编八年级上册语文第一单元教材知识点考点梳理
知识点考点梳理 第一单元
文学、文体常识
1.文学常识。（作者作品） 毛泽东《消息二则（<我三十万大军胜利南渡长江> <人民解放军百万大军横渡长江>）》
《首届诺贝尔奖颁发》 夏浩然 樊云芳《“飞天”凌空》 蔡年迟 蒲海洋《一着惊海天》 钟 声《国行公祭,为佑世界和平》
●2.文体知识。 ●（1）新闻概念。
本届烧烤音乐节不仅在星月湖公园主会场开烤,还在小渔村片区、邛海17 度片区、长安片区等烧烤节分会场同时开烤。
【答案】首届西昌烧烤音乐节开烤
● ★解答此类题思路：
● 《消息二则》是_______,
● 《首届诺贝尔奖颁发》是消___息____,
● 《“飞天”凌空》是_________,
消息
● 《一着惊海天》是_________,
● 《国行公祭,为佑世界和平》是新___闻___特___写。
通讯 ● 其中《_________________ 》是一篇典型的“倒金字塔结构”范文。
●5.新闻体裁。
● （1）消息。
● 消息报道事实一般比较单一,突出最新鲜、最重要的事实,文字简洁,时效性最强。消息一般分为 标题、导语、正文、背景和结语五个部分。
● （2）新闻特写。
● 新闻特写,是指以形象化的描写为主要表现手段,截取新闻事实中最具有价值、最生动感人、最富 有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。新闻特写 兼有新闻和文学的特点。
新闻评论
首届诺贝尔奖颁发
● 2.下列说法有误的一项是（ ）
D
● A．新闻是对新近发生的事实的报道。新闻的特点：迅速及时、内容真实、语言简明。广义的新
闻,包括消息、通讯、特写、电视解说词、报告文学等,狭义的新闻,就是指消息。
2023年部编版人教版八年级语文上册复习提纲笔记归纳
2023年部编版人教版八年级语文上册复习提纲笔记归纳第一单元：词语积累与运用- 词汇记忆：通过词语记忆和运用巩固词汇量，特别是在朗读、写作和翻译中应用所学的词汇。
- 词义辨析：研究词语的多义和辨析，掌握不同语境中的正确用法。
- 词语运用：学会将词汇应用到不同的句子和场景中，提高语言表达能力。
第二单元：作文写作技巧- 基本要素：研究作文的结构、段落划分和标点符号的运用，确保作文的结构合理、逻辑清晰。
- 内容表达：培养写作的观察力和思维能力，以及运用丰富的细节和感情描述来表达自己的意见。
- 修辞技巧：研究修辞手法如比喻、拟人等，使作文更富有感染力和表现力。
第三单元：阅读理解技巧- 预测猜测：通过题目、标题和段落首句预测文章内容，提高阅读理解能力。
- 主旨概括：学会从文章中找出主旨，理解文章的中心思想。
- 推理判断：通过文章中的线索进行推理和判断，进一步理解文章的细节和脉络。
第四单元：课文阅读与赏析- 精读课文：仔细理解课文内容，分析课文的结构和语言特点。
- 阅读理解：通过课文的阅读，掌握文章的含义和作者的意图。
- 作品欣赏：欣赏优秀的文学作品，培养对文学的兴趣和理解能力。
第五单元：修辞与写作- 修辞手法：研究各种修辞手法如比喻、拟人等，加强对文字的表现力和感染力。
- 创意写作：培养创造性思维，在写作中融入自己的情感和观点。
- 文字修饰：运用修辞手法和文学修饰，使写作更加精彩生动。
第六单元：听力技巧与口语表达- 听力理解：通过听力练，提高听力理解能力和听写准确度。
- 口语表达：研究正确的发音、语调和口语表达方式，流利地表达自己的意见和观点。
- 对话交流：通过与他人的对话和交流，提高口语表达能力和沟通能力。
第七单元：文学常识与写作- 文学作品：了解和阅读不同类型的文学作品，拓宽文化视野。
- 文学常识：研究文学史、文学流派和著名作家的基本常识，了解文学的演变和发展。
- 写作技巧：通过研究文学作品，借鉴文学创作的技巧，提高自己的写作水平。
部编版语文八年级上册语文人教版八年级上册字词复习PPT课件
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
铭(míng) 馨(xīn) 鸿儒/白丁 蕃(fán)
淤(yū)泥 濯(zhuó)清涟(lián)而不妖
噫(yī) 亵(xiè)玩 隐逸(yì)
罔(wǎng)不因势象形 箬(ruò)篷 壬(rén)戌(xū) 贻(yí) 黍(shǔ) 糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 篆(zhuàn) 修狭(xiá)和睦(mù)
部编版八年级上册语文字音、字词、文学常识复习课件
(眼花缭乱)
5.比喻唤醒糊涂麻木的人。(振聋发聩) 6.像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚
明白过来。(如梦初醒)
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7.形容使人感受很深，震动很大。(惊心动魄) 8.形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。(白手起家) 9.一直得不到一点消息。(杳无消息) 10.用尽精力，费尽心思。(殚精竭虑) 11.厌恶、痛恨到了极点。(深恶痛疾) 12.剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。
19
cù(簇)拥 shàn(擅)长 yī bàng(依傍) màn yán(蔓延) 巧妙绝lún(伦) 因地zhì(制)宜 luòyì(络绎)不绝 无动于zhōng(衷)
tà(踏)青 lín xún(嶙峋) zhēn zhuó(斟酌) 交头jiē(接)耳 fǔ yǎng(俯仰)生姿 自出xīn(心)裁 长途báshè(跋涉) 朝野qiān(佥)载
呓语(yì) 遁形(dùn) 国殇(shāng) 杀戮(lù) 篡改(cuàn) 摧枯拉朽(xiǔ) 惨绝人寰(huán)
3
2.根据拼音写汉字｡ kuì(溃)退 xiè(泄)气 bān(颁)发 líng(凌)空 操zòng(纵) míng(铭)记 抵lài(赖)
dǐ(抵)抗 dū(督)战 jiàn(建)树 lüè(掠)过 zhuì(坠)毁 巨é(额) 由zhōng(衷)
13
濒临(bīn) 飓风(jù) 吆喝(yāo) 密匝匝(zā)
茸毛(róng) 苔痕(tái) 绿釉(yòu) 恹恹欲睡(yān)
14
2.根据拼音写汉字｡
fù(赋)闲
tuí(颓)唐
suǒ(琐)屑
i(宰)
bǐ(鄙)视
伟àn(岸)
部编八年级语文上册第一单元基础知识梳理
九、文体知识
1、新闻的定义： “新闻”有广义和狭义之分，从广义来说，包括消息、新 闻特写、通讯、报告文学、新闻评论等；从狭义来说，就是指消息。所以新闻， 又叫 消息 ，是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。
2、新闻六要素为“5W+1H”，即：谁（Who）、何时（When）、何地（ Where）、何事（What）、为何（Why）、过程如何（How），换一种说法就是： 人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。
2.三路大军的渡江情况，哪路详写?哪路略写?为什么要这样安排? 中路写得简略，是因为新华社在此前已经有关于中路军的详细报道， 此处简略交待即可转入下文。西路大军写得稍详，是因为渡江正在进行中 ，有些事情需要交待。东路军写得最详，因为它所遇抵抗“较为顽强”， 胜利来之为易，故作详细报道。三个层次写得有同有异，有详有略，在统 一中有变化，避免了重复雷同。
四、读准字音
凌（línɡ）空 翘（qiáo）首
屏（ｂǐｎɡ）息
酷（kù）似
一刹（chà）那 敦煌（huáng）
潇（xiāo）洒
绷（bēng）直
轻盈（yínɡ）
衰（shuāi）败 悄（qiǎo）然
眼花缭（liáｏ）乱
由衷（zhōnɡ） 震(zhèn)耳欲聋 屏息敛（liǎn）声
这篇新闻以特写镜头生动形象地展示了中国姑娘吕伟在1.7秒的时 间跨渡中做出的优美的跳水动作，展现了其精湛的技术，赞扬了中国运 动员奋勇拼搏、为国争光的品质，洋溢着强烈的民族自豪感和爱国情。
新闻特写 是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要 表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片 段和部分予以放大，从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻 体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象 化的报道。
部编版2020-2021学年八年级语文上册单元复习一遍过复习课件
竹柏（ bǎi ） 猿（ yuán ）
缥（ piǎo ）碧 泠泠（ líng ） 戾（ lì ）天
急湍（ tuān ） 轩邈（ xuān miǎo ） 嘤嘤（ yīng ） 鸢（ yuān ）飞 经纶（ lún ） 窥（ kuī ）谷
《三峡》
郦道元，字善长，北魏地理学家。所撰《水经注》， 名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展， 自成巨著。
御（ yù ）风
猿（ yuán ）鸣 曦（ xī ）月素湍（ tuān ）
长啸（ xiào ） 郦（ lì ）道元
林寒涧（ jiàn ）肃
重岩叠嶂（ zhàng ） 夕日欲颓（ tuí ） 沉鳞竞跃（ yuè ）
与其奇者（ yù ）
未寝（ qǐn ）
相与（ yǔ ）
遂（ suì ） 藻（ zǎo ） 荇（ xìng ）
《短文两篇》
陶弘景，字通明，号华阳隐居，人称 “ 山中宰 相 ” ，南朝齐梁时思想家，著有《陶隐居集》等。
苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士。 与父苏洵、弟苏辙，合称 “ 三苏 ” 。他擅长诗词、散 文，是 “ 唐宋八大家 ” 之一。有文集《东坡全集》传 世。代表作品有《赤壁赋》《饮湖上初晴后雨》等。
《与朱元思书》
吴均，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物， 风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为 “ 吴均体 ” 。
《唐诗五首》
律诗：是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于近体 诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律 和七律。一首律诗每两句为一联，共四联，第一联（第 1 ， 2 句）称 “ 首联 ” ；第二联（第 3 ， 4 句）称 “ 颔（ hàn ） 联 ” ；第三联（第 5 ， 6 句）称 “ 颈联 ” ；第四联（第 7 ， 8 句）称 “ 尾联 ” 。