部编版六年级上册语文第一单元测试(带答案)
精品语文单元测试卷[测试范围:第一单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清（20分）1．下列各句中加点字注音不正确的一项是()(4分)A．在这境界里，连骏．(jùn)马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
B．城里街旁，尘土纷嚣．(qì)之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
C．还有淡淡的幽雅．(yǎ)的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
D．我是诸．(zhū)元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
2．下列词语书写准确无误的一项是()(4分)A．绿茵琼桨日暮豆腐B．浑浊境界单薄旖旎C．坠落摔跤疾弛勾勒D．遮腌鸣蝉野旷惊鹊3．下列加点词语运用有误的一项是()(4分)A．家乡那座低矮的小山，总是令爷爷心驰神往．．．．。
B．我们可以把整个地球想象为一块硕大无朋．．．．的磁石。
C．黄昏她回头看看自己的影子，怜惜起自己来就顾影自怜．．．．。
D．没想到，那样一朵淡梅，竟会如此孤芳自赏．．．．。
4．【中考•南充】下列句子没有语病的一项是()(4分)A．有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。
B．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
C．通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。
D．上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
5．仿写:要求句式一致，内容连贯。
(4分)若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；________________，________________；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
二、素养清（18分）6．名句默写。
(8分)(1)______________，日暮客愁新。
野旷天低树，____________。
(孟浩然《宿建德江》)(2)苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》中写大风把满天乌云吹得无影无踪的诗句是:________________。
(3)请写出两句含“月”的古诗词:________________，________________。
(4)霜落熊升树，________________。
(梅尧臣《鲁山山行》)(5)刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗中写诗人投宿山村时所见所感的句子是:________________，________________。
7．(综合性学习)某班开展“我所了解的孔子和孟子”的语文实践活动，请你完成以下任务。
(10分)(1)【故事大盘点】(4分)孔、孟及其弟子留下了不少脍炙人口的故事，如“孟母三迁”等。
请你再写出两个与孔、孟或者其弟子有关的故事名称。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________(2)【成语大搜集】(2分)《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里。
下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自《论语》《孟子》，请你找出来。
(只填序号)①温故知新②舍生取义③愚公移山④择善而从⑤任重道远⑥诲人不倦⑦一鼓作气⑧见贤思齐________________________________________________________________(3)【观点大讨论】(4分)当今有不少家长效仿古代“孟母三迁”的做法，争先恐后地购买名校周边的“学区房”，请你用简明的语言阐述对这种现象的看法。
________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 三、阅读清（32分）(一)阅读文章，回答下面问题。
(16分)文体:散文主题:自然感悟本文选自《临汾日报》山菊花，以自己的生存方式，平静地生长，不与春花争娇媚，不同夏卉赛妍丽，当秋风乍起，当百花零落成泥，它却以热烈的方式笑傲冷秋的来临，向万物展示着它飒爽的英姿，给萧条静穆的大地带来一丝盎然的生机。
芳熏秋野山菊花小溪①菊开又见一年秋。
秋意，已经浓得化不开了。
②山菊满坡，犹如灯盏，点燃了秋的斑斓。
③站在山野，放眼望去，星星点点的山菊花，黄如金、白如银，溅着菊香，藏着秋魂。
④菊，取其清净高洁之意，千百年来，作为“四君子”之一，一直盛开在古今的诗词与画幅中。
“采菊东篱下”，是陶翁的独家名片。
那一丛晋朝的菊，素雅恬淡，永远开在篱笆外，开得经典，开得逍遥，开得理性而淡定。
⑤而眼前的菊，马石山上的野菊花，开在这远离尘嚣、毫无遮挡的山坳旷野，开得野性泼辣，豪放壮观。
千万朵纽扣大小的星形花儿，一簇簇、一丛丛、一片片、一坡坡，密密麻麻，遥相呼应，笑傲秋霜，伸向阳光。
花儿啊，你为何能从村庄到河流，从河流到山野，次第燃起这缤纷的色彩，来守候一个不凋的秋天？是因为烈士们用生命滋养了这片热土？⑥在这清冷寂寞的山野，你，远离尘世的纷争繁杂，径自开放，兀自飘香。
这里，是自我的世界，也是忘我的境界。
你夜饮霜露昼沐阳，你开给大山看，开给日月星辰看，开给山雀秋虫看，开给长眠大山深处的勇士们看……⑦这成片的花云，豪放、恬淡；顽强、乐观。
没有沃土肥水，就扎根在山崖，却依然壮硕；无人侍弄，却依然清丽秀美。
只要有一寸土地，就能左冲右突，拓展进取，扎根、散叶、开花。
山坡上，灌木丛里以及所有的空地，到处都是你的伙伴，像一大群闹嚷嚷的农家小丫头，在广阔的天地间，无拘无束，挨着挤着，风中嬉戏。
沉郁浓重的药香，弥漫了整个山野，点染了整个秋季。
⑧这山菊花的海洋啊，在秋阳的映衬下，越发耀眼。
你的橙黄晶莹，莫非是由日月之光调和了珠露白霜浸染而成？我似乎看见瘦瘦的菊瓣，伸出暖暖的手掌，一丝不苟地收集着晶莹的霜露和日月的光华，然后内敛成自己的色彩，给太阳一个灿烂的笑脸，给秋野一个精致的点缀。
⑨我轻轻地抚摸着，距离我最近的花冠，黄色的花粉，立时沾满指尖，闻之，是熟悉的菊香。
满眼、满心，都是这芳熏秋野百草的山菊花。
风从山谷而来，带出微微的凉意，和着山菊特有的香，像软软的绸，滑过一丝丝的清爽。
⑩山菊花，山野里生，风霜里长，淡泊清华，凌霜飘香。
山是你的姓氏，高贵是你的内涵，坚韧是你的灵魂。
你不屑如花盆里的名菊那般，富贵肥硕，一副衣食无忧的贵妇模样，更不屑如名菊那般置于庭院、公园或文人雅士的书斋。
你植根于山野，自信而坚定地开在广阔的天地间，栉风沐雨，只做恬淡顽强的山野精灵，生生不息，岁岁开放。
8. 作者喜欢秋野山菊花的原因是什么？(4分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9. 请赏析第⑦段画线句的妙处。
(4分)山坡上，灌木丛里以及所有的空地，到处都是你的伙伴，像一大群闹嚷嚷的农家小丫头，在广阔的天地间，无拘无束，挨着挤着，风中嬉戏。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 10. 阅读全文，说说作者赞美山菊花具有哪些品格。
(4分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11. 芳熏秋野的山菊花盛开在作者的记忆里，它一定也给了你人生的启迪，请联系生活实际，写出你的感受。
(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (二)直击中考阅读题。
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷(附答案)
部编版六年级上册语文《一单元》测试卷（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
biàn lùn jiù yuán dì yùqiū yǐnbăn quán xí guàn xiōng èxī shuài二、用“√”给加点字选择正确读音。
曝．晒（pù bào）瘦削．（xiāo xuē）铁索．（shuǒ suǒ）琴弦．（xián xuán）祭祀．（sì shì）点缀．（zuì zhuì）灯盏．（shàn zhǎn）澄．澈（dēng chéng）屹．立（qǐ yì）俨．然（yǎn yán）摇曳．（yè zhuài）酱．油（jiàng jiāng）三、形近字组词。
绞（______）刑（______）峻（______）僻（______）砖（______）较（______）形（______）竣（______）避（______）传（______）四、先将词语补充完整，再完成练习。
①全神（____）注②（____）如生③别出心（____）④惟妙惟（____）⑤天（____）之音⑥千（____）一发⑦（____）风凛凛⑧汹涌澎（____）1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。
2．在本组词语中，意思相近的两个词语是__________和__________。
（填序号）3．与①意思相反的词语是_________________。
4．描写神态的词语有_____________。
（填序号）5．贝多芬的《月光曲》堪称________，兄妹俩被深深地陶醉了。
（填序号）五、选择合适的词语填空。
部编版语文小学六年级上册第一单元测试题含答案(共3套)
部编版六年级语文上册第一单元测试题1（时间:90分钟满分:100分）一、用"V"给下列加点字选择正确的读音。
（3分）勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）二、看拼音，写词语。
（4分）jǔ bēiwēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（）（）（）（）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）裳（）羞（）拙（）鹊（）赏（）差（）茁（）惜（）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
（9分）一碧（）里襟（）带（）映入眼（）平淡无（）（）影自怜孤芳自（）硕大无（）心驰（）往1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、（）的境遇。
2.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我（）的地方。
五、给下列句中加点字选择正确的解释。
（4分）“陈”字的意思有：A.安放，摆设B.叙述，说明C.旧的，时间久的1.这张报纸已经发黄，显得很陈．旧了。
（）2.商店的橱窗里陈．列着许多漂亮的装饰品。
（）3.由于年老体衰，他上书陈．情归隐。
（）4.我向老师详细陈．述了事情的经过。
（）六、选词填空。
（8分）浑浊污油1.经验丰富的渔夫故意把池塘里的水搅（），使鱼无路可逃。
2.久违的一场秋雨将城市中（）的空气洗涤得干干净净。
愁怨愁思3.这幅画抒发了作者漂泊天涯、孤独无依的（）。
4.她觉得丁香负担着解不开的（）。
七、按要求写句子。
（10分）1.太阳已经偏西。
谁也不肯走。
（加上恰当的关联词将两句话合为一句话）2.连骏马和大牛都在回味草原的无限乐趣。
（使用句中的修辞手法造句）3.我们远远地望见了一条河。
（改为比喻句）4.他经常回忆过去去草原旅游的经历。
【部编版】六年级上册语文第一单元检测题(含答案)
第1单元综合测试时间:100分钟满分:100分一、积累与运用。
（共45分）1.读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。
(4分)热情好．(hǎo hào)客的蒙．( méng měng)古族同胞，乘．( chéng shèng)马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛．( chéng shèng)情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
2.看拼音，写词语。
（8分）chén liè（） fǔ xiǔ（） mǎ tí（）bèn zhuō（） mó hu （） lǐng wù（）zèng yǔ（） xiū sè（）3.依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（）。
（3分）（1）主教练做了一个手势，场上的队员马上就了。
（2）中美两国代表在这次中达成了很多共识，并发表了联合声明。
（3）这个新成立的公司因为了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
（4）不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你一笑。
A.会心会集会晤会意B.会意会语会集会心C.会意会晤会集会意D.会心会晤会心会集4.把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
（10分）①硕大（）（）②一（）千（）③心驰（）（）④（）（）自怜⑤（）（）一曲⑥流入（）（）⑦翠色（）（）⑧襟飘（）（）（1）词语①的近义词是__________；与词语②一样带有数字的词语有____________、______。
（2）用词语③写句子：___________________________________________ 。
5.按要求写句子。
（6分）（1）索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（缩句）________________________________________________________________ （2）在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野”了起来。
部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
勾勒．（gé lè）蒙．古（měng méng）游侠．（xiá jiá）烟渚．（zhǔ chǔ）烘．烤（hǒng hōng）摇曳．（zhuài yè）【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。
关于上述辨音类型的题目，这需要依靠我们平时的积累。
“勾勒．”我们应读作“lè”，“蒙．古”我们应读作“měng”。
“游侠．”我们应读作“ xiá”，“烟渚．”我们应读作“zhǔ”。
“烘．烤”我们应读作“hōng”，“摇曳．”我们应读作“yè”。
2．看拼音，写词语。
jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi（______）（______）（______）（______）fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng（______）（______）（______）（______）【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意容易写错。
书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
3．辨字组词。
裳（______）羞（______）拙（______）鹊（______）赏（______）差（______）茁（______）惜（______）【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
【部编版】语文六年级上册《第一单元综合检测卷》含答案
部编版语文六年级上册第一单元综合能力测试答题时间100分钟满分100分一、看拼音,写词语。
( 16分)wǔmèi mǎtíyīshɑnɡdòu fu()()()()dìtǎn diǎn zhuìfúàn dān bó()()()()二、用”奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(8分)1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真( )，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫”四不像”。
三、按要求写句子（10分）（1）他高兴得一蹦三尽高。
（缩句）（2）白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。
（改为”被”字句）（3）他从家里出来的时候戴着蓝帽子和白衬衫。
（修改病句）（4）奶奶满头银发。
奶奶行动十分利落。
（用关联词合成一句）（5）李宁严肃地对小明说：”如果你再迟到，我就一个人去。
”（改为转述句）四、读诗句，想季节，填成语。
（8分）秋风习习地冻天寒烈日炎炎春暖花开A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）B小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（）C月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
（）D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（）五．根据语境，填入合适的诗词句。
(6分)(1)我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是”____________________，____________________”。
(2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是”__________________，__________________”。
(3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是”__________________，__________________”。
六、我们的祖国山河壮丽，在游览祖国大好河山的过程中，你一定很想抒发内心的情感，请用排比的句式来写一写吧！(5分)___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________七、课外阅读。
部编版语文六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第一单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
笨拙．（zhuōzhuó）蒙．古包（méng měng）勾勒．（lēi lè）苍穹．（qióng jiǒng）参．差（cān cēn）摇曳．（yèyě）2.请把下列词语补充完整。
硕大（）朋（）（）自怜心（）神往孤芳自（）3.选择关联词填空。
无论……都……既……又……只要……都……虽然……但是……（1）坚守在防控疫情一线的医护人员（）很累了，（）仍咬牙坚持着。
（2）草原上行车十分洒脱，（）方向不错，怎么走（）可以。
（3）她拥有诸多才艺，（）会跳民族舞，（）能弹琵琶。
4.按要求完成句子练习。
面对突然暴发的疫情，我们必须讲卫生的好习惯。
（修改病句）5.填写名句。
（1（2（4）描写下雨的诗句：，。
6.口语交际。
大自然是个出色的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
二、阅读理解7.课内阅读。
这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（1）在文段中找出下面词语的近义词。
清新——（）晴朗——（）（3）文段主要表达了作者怎样的感情？8.课外阅读。
天子山一日（节选）①山雨，来得快，也煞得快。
不一会儿工夫，就雨收云散，天朗气清了。
②这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来，只见在那深邃的山谷之中，在那茂盛的草木之中，一缕缕一团团乳白色的烟雾，正在向上升腾，升腾，不断地升腾，它升腾得那么快，扩散得那么迅速。
新部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级（上）第一单元达标测试卷基础百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4 分)蒙．(méng měng)古包勾勒．(lēi lè) 笨拙．(zhuōzhuó) 参．(cān cēn)差苍穹．(qióng qiǒng)摇曳．(yèyě)烟渚．(zhūzhǔ)硕．(shuòsuò)大二、读拼音写词语。
(8 分)wǔmèi mǎtíyīshɑnɡdòu fu( ) ( ) ( ) ( )dìtǎn diǎn zhuìfúàn dān bó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4 分)雅（）微（）稚（）徽（）陈（）蹄（）阵（）啼（）四、写出下面加点词的近义词。
(3 分)1．静．寂．的草原热闹起来。
( )2．我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝．视．。
( ) 3．在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩．媚．。
( )五、用“奇”字组成不同的词语，填入句子中的括号里。
(4 分) 1．关于丁香结的说法是怎么来的，我很( )。
2．站在草原上，我真想吟诵一首( )的小诗。
3．真( )，我到底错在哪儿了？4．麋鹿的样子长得很( )，老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整，再按要求填写词语。
(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1．写出三个含“然”字的四字词语：、、。
2 ．写出三个“AABB”式词语：、、。
3．遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人？七、按要求做题。
(5 分)1．走了许久，远远地望见了一条迂回的河。
(改为比喻句)2．我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
(缩句) 3．在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
(修改病句)4．空气是那．么．清鲜，天空是那．么．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
部编版六年级上册语文《第一单元测试卷》(带答案)
部编版六年级上册语文《第一单元测试卷》(带答案)第①单元测试卷一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——李商隐二、汉字起跑线。
（6分）Jīng tànzhái yuànměng gǔbāo草原一直是个叫人（）的地方。
它虽然没有（），却有别样的（），它虽然没有Yōu yǎsǎtuōxiūsè（），却有（），还有那大方又不失（）的姑娘。
三、选择正确的答案，把序号写到括号里。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A.勾勒（lèi）婆娑（suō）冠冕（miǎn）．．．．．．．．B.参差（chā）摇曳（yè）孕育（yùn）．．．C.芭蕉（bā）馥郁（fù）恍然（huǎng）．．．D.衣襟（jīn）苍穹（qóng）点缀（zhuì）．．．2.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（）A.盛大的节日到了，广场上的人们个个都襟飘带舞，欢聚到一起来庆祝。
．．．．B.王老师给我们讲的这个故事不唯一趣，更平平无味。
．．．．C.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往的地方。
．．．．D.他在成绩和荣誉眼前，不骄不躁，不孤芳自赏。
．．．．3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散4.对《宿建德江》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成了一种特殊的意境。
B.第一句点题，也为下面写景抒情做了铺垫；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。
【部编版】六年级上册语文《第一单元综合检测题》含答案
部编版语文六年级上学期第一单元达标测试卷(时间：90分钟分数：100分)积累与运用一、基础知识积累与运用。
(45分)1．根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)蒙古人民穿着彩色的yī shɑnɡ()，在lǜ tǎn()似的草原上策马奔驰，就像一条cǎi hónɡ()向我们飞过来。
(2)在我的窗外，一株wǔ mèi()的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香，使fú'àn()工作的我心情放松起来。
2．选择题。
(9分)(1)下面加点字读音完全正确的一项是()。
(2分)A．渲．染(xuān)勾勒．(lè)迂．回(yū)蒙．古包(ménɡ)B．芭．蕉(bā) 衣襟．(jīn) 莹．白(yínɡ) 缀．满(zhuì)C．恍．然(huǎnɡ) 婆娑．(shā) 参差．．(cān chā) 孕．育(yùn)D．苍穹．(qiónɡ) 硕．大(shuò) 馥．郁(fù) 摇曳．(zhài)(2)下面词语中书写完全正确的一项是()。
(2分)A．境界酒脱一碧千里B．马蹄摔跤心弛神往C．衣襟茂盛细雨迷蒙D．呜蝉笨茁恍然大悟(3)下列句子中加点词语运用错误的一项是()(2分)A．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜．．，天空是那么明朗。
B．那十字小百花，那样小，却不显得单薄．．。
C．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系．．在一起的。
D．清早，我同晨风一道将光明欢送．．。
(4)下列句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()(3分)A．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B．连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
C．花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
D．卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
3．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
部编版语文 六年级上册 第一单元测试卷(含答案)
课内阅读。
草原（节选）
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
2．“结”后面用逗号（表停顿）；“是解不完的”后面用分号（表示复句内部并列分句之间的停顿）；“人生中的问题也是解不完的”后面用逗号（表停顿）；“不然”后面用逗号（表停顿）；“岂不太平淡无味了吗”后面用问号（用于反问句的末尾）。
3．“我在原野上摇曳”后面用逗号（表停顿）；“使原野风光更加旖旎”后面用分号（表示复句内部并列分句之间的停顿）；“我在清风中呼唤”后面用逗号（表停顿）；“使清风芬芳馥郁”后面用句号（一句话结束的末尾）。
3.本题考查学生对古诗的识记与默写。根据给出的内容可知，该诗句出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全诗内容是“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”翻译为把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。