人教版数学四年级上册:第五单元《平行四边形和梯形》测试题
四年级数学上册第五单元《平行四边形和梯形》检测题
一、填一填。(17分)
1、在同一平面内两条直线的位置关系为( )和( )。
2、在同一平面内( )的两条直线叫做平行线,也可以说这两条
直线( )。例如: b 图中a与b互相平行,记作
( ),读作( )。
3、两条直线相交成( ),就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫
做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做( )。例如: a
右图中直线a与b互相垂直,记作( ),读作( )。
4、( )叫做平行四边形。
5、只有一组对边平行的四边形叫做( )。
6、平行四边形具有( )性。
7、在长方形中,相邻的两条边互相( ),相对的两条边互相( )。
8、从直线外一点到这条直线所画的( )线段最短,它的长度叫做这
点到直线的( )。
二、判断题。(对的打√,错的打×。)(10分)
1、长方形和正方形是特殊的平行四边形。 ( )
2、不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
3、在同一平面内,两条直线不相交就一定平行。 ( )
4、直角梯形只有一条高。 ( )
5、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。)(12分)
1、在同一平面内,两条直线分别与第三条直线平行,那么这两条直线( )。
A、相交 B、平行 C、垂直
2、过直线外一点A画已知直线b的平行线,可以画( )条。
A、1条 B、2条 C、无数条
3、过直线外一点A画已知直线b的垂线,可以画( )条。
A、1条 B、2条 C、无数条
4、在同一平面内,两条直线分别与第三条垂直,那么这两条直线( )。
A、相交 B、平行 C、垂直
5、有一个角是直角的平行四边形一定是( )。
A、直角梯形 B、长方形 C、梯形
6、平行四边形有( )条高。
A、1条 B、2条 C、无数条
四、判断下面各组直线,互相平行的画“//”,互相垂直的画“⊥”,相交不垂直
的画“×”。(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、作图题。(16分)
1、过直线b上点A画垂线a 。 2、过点A画已知直线b的垂线a及平行线c。
﹒
·
3、画长5厘米宽3厘米的长方形。 4、画边长4厘米的正方形。
5、在点子图上画一个平行四边形、一个等腰梯形、一个直角梯形。
六、画出下面平行四边形和梯形的一条高,并标出底和高。(8分)
七、数一数。(6分)
有( )个平行四边形 有( )个平行四边形、( )个梯形
八、解决问题。(19分)
1、如右图,小华如果从A点过马路,怎样走路线最短?
把最短的路线画出来。(3分)
2、下图中,哪些线互相平行?哪些互相垂直?(写出来。)(4分)
l
a b c d e f
3、把下面的图形改成平行四边形。(4分)
4、小明是个“助人为乐”的好少年。一天,他从学校(A处)到河边提水后再
送到李奶奶家(B处)。请帮他设计最近的路线图。(3分) B·
5、张叔叔想从家修一条通往公路的水泥路。怎样修路最近?帮张叔叔设计。(画
出来)(3分)。
·A
A ·
想一想,做一做。(附加题)(10分)
已知a//b,∠1=55°,你能求出∠2和∠3是多少度吗?
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形 单元检测卷(答案解析)
(易错题)最新人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形单元检测卷(答案解析)一、选择题1.一个等边三角形的周长是36厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是()厘米。
A. 12B. 48C. 1442.一个正方形中,互相垂直的线段有()对。
A. 5B. 6C. 3D. 43.平行四边形的高有()条。
A. 1B. 2C. 4D. 无数4.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成()。
A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形5.下图中共有()个平行四边形。
A. 10B. 6C. 46.一张长方形纸,对折两次,折痕会()A. 互相平行B. 互相垂直C. 两种情况都有可能7.平行四边形的一组对边间最多可以画()条垂线。
A. 0B. 1C. 2D. 无数8.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A. 1B. 2C. 无数条9.从平行四边形一条边上的一点到对边可以引()垂线。
A. 1B. 3C. 无数10.在图上找一点D,使ABCD形成一个平行四边形,有()种选法。
A. 1B. 2C. 3D. 4 11.同一平面内,两条直线相交成直角时,这两条直线()。
A. 相交B. 互相垂直C. 互相平行D. 不确定12.两个完全相同的三角形一定能拼成一个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形二、填空题13.平行四边形的特征:________、________、________。
14.下图中,a∥b,c∥d,则下图中有________个平行四边形,________个梯形。
15.过点P画出线段MN的垂线,并量出∠M的大小.∠M=()°16.下图中,________∥________,点A与b边上的点相连的线段中,线段________最短。
17.一个平行四边形的相邻边长度和是10厘米,这个平行四边形的周长是________。
18.看图线段a垂直于线段b,请填出每种角的个数。
黑龙江七台河市2024-2025学年四上数学第五单元《平行四边形和梯形》人教版基础掌握过关卷
黑龙江七台河市2024-2025学年四上数学第五单元《平行四边形和梯形》人教版基础掌握过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(考试分数:100分时间:90分钟)注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.下面图形中,只有一组平行线的图形是()。
A.B.C.D.2.平行四边形容易变形的特点在实际生活中有广泛的应用,下面不是利用这个特点的是()。
A.伸缩门B.升降机C.衣架D.停车位3.平行四边形每组邻边的关系是( ).A.互相平行B.一定互相垂直C.既平行又垂直D.以上说法都不对4.小方过点A向直线l作了三条线段(如图),其中线段()的长度是点A到直线l的距离。
A.AB B.AD C.AC5.用两个等腰直角三角形拼成一个四边形,它不可能是()A.直角梯形B.等腰梯形C.正方形D.平行四边形6.下面的说法中,叙述正确的有()个。
(1)两条平行线长都是2厘米。
(2)平行四边形只有一条高。
(3)经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线。
(4)线段是直线的一部分。
A.1B.2C.3D.4一根20厘米长的铁丝,按照下面的长度截成四段,能围成等腰梯形的是()。
A.B.C.D.8.用可以表示以下两个图形之间的关系( )A.平行四边形和长方形B.梯形和三角形C.平行四边形和梯形D.正方形和梯形评卷人得分二、填空题(共16分)1.我会认。
四边形有:________________;长方形有:________________;正方形有:________________;平行四边形有:________________。
2.看一看,填一填.____和_____互相平行; _______和_____互相垂直.3.两条相交的直线产生的角有几种情况_____分别是_____。
【小学】2021人教版四年级数学上册期末复习第五章《平行四边形和梯形》单元测评卷有答案
2021-2021学年人教版小学四年级数学上册期末复习第五章《平行四边形和梯形》单元测评卷一.选择题(共8小题)1.同一平面内不相交的两条直线()A.一定互相垂直B.只相交不互相垂直C.一定互相平行D.不能判断它们的位置关系2.同一平面上的三条直线,一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a和直线b()A.相交B.平行C.垂直D.无法确定3.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线()互相垂直.A.一定B.不一定C.不可能4.丽丽画了一个图形,这个图形中有两组平行线和两个锐角.丽丽画的是()A.B.C.D.5.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1B.2C.3D.46.下面的说法正确的是()A.有一组对边平行的四边形是梯形B.平行四边形和梯形都是四边形C.在梯形中,平行的一组对边叫做梯形的腰7.有两条直线都与同一条直线平行,则这两条直线一定()A.互相垂直B.互相平行C.相交8.下列几种情况,两条线互相垂直的是()A.直角的两条边B.两条直线相交C.不平行的两条直线二.填空题(共8小题)9.平行四边形易变形,具有不稳定性..10.从直线外一点到这条直线所画的,叫做这点到这条直线的距离.11.在同一平面内不相交的两条直线叫.12.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.13.如果把梯形ACFD的上底记作:AC,那么下底记作,高记作,这是一个梯形.14.如图梯形中有a、b、c、d、e5条线段,线段和线段互相垂直;线段和线段互相平行.15.因为平行四边形容易变形,所以生活中往往会把做成平行四边形的形状.16.把符合要求的图形番号填在下面的括号里.(1)两组对边分别平行,有四个直角,四条边都相等.(2)只有一组对边平行..A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形.三.判断题(共5小题)17.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点.(判断对错)18.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(判断对错)19.同平面内,垂直于同一直线的所有垂线都平行..(判断对错)2021条直线相交,这两条直线就一定互相垂直..(判断对错)21.梯形只有一组对边平行..(判断对错)四.应用题(共3小题)22.小明用一根长30厘米的铁丝围成了一个平行四边形,其中一条边长为11厘米,另外三条边分别是多少厘米?23.观察下面正方形的对角线(即线段AC和BD),你能发现什么?再画一些正方形,看它们的对角线是不是存在同样的关系,然后把你的发现写下来.24.在如图的方格纸上画两个梯形(其中一个是等腰梯形),并标出它们的上底、下底和腰.五.操作题(共2小题)25.在平行四边形上画一条线段,使画出的两个图形都是梯形.26.在点子图上画出两条互相垂直的直线,两条互相平行的直线.六.解答题(共4小题)27.如图各组直线a、b是否互相平行?平行的在括号里画“√“不平行的画“×”28.如图图形中有哪些梯形?把它们写出来.29.在横线里填垂直或平行,在〇填入>、<或=.如图,四边形ABCD是一个平行四边形.AB与DC相互,AD与BC相互,AE与BC相互,AE与AD相互.AD〇BCAE〇CF30.测量并回答问题.(1)量出平行四边形四条边的长度,并填在横线上.AB=BC=CD=DA=通过测量边长可以知道:(2)量出平行四边形四个角的度数,并填在横线上.∠A=∠B=∠C=∠D=通过测量角的度数,我发现:.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:同一平面内不相交的两条直线互相平行.选项A、B、D都是不对的,只有C是正确的.故选:C.2.解:根据垂直和平行的特征可知:一条直线既垂直于直线a也垂直于直线b,那么直线a 和直线b平行;故选:B。
小学数学人教版(2014秋)四年级上册第五单元 平行四边形和梯形画长方形-章节测试习题(1)
章节测试题1.【题文】下面的方格纸上每个小正方形的边长都是一厘米.(1)画一个边长是5厘米的正方形.(2)画一个长10厘米,宽3厘米的长方形.【答案】【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.2.【题文】按要求画一画.(1)在方格中画一个长7个格、宽4个格的长方形.(2)在下面的方格中,画出一个最大的正方形,涂上颜色.【答案】【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.3.【答题】有四个直角的图形一定是正方形.()【答案】×【分析】此题考查的是长方形的认识及特征.【解答】四个角是直角,并且临边相等的四边形是正方形;四个角是直角,临边不相等的四边形是长方形.故此题错误.4.【题文】画一画,填一填.(1)在下面方格中画一个长4厘米,宽2厘米的长方形.(2)上题可以用画垂线的方法画长方形,首先画一条______厘米的线段AB,然后过点A,B分别作线段AB的______,在这两条垂线上分别截取AD=BC=______厘米,最后连接CD,这个长方形就画好了.【答案】,4,垂线,2【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.5.【答题】在画直线AB的垂线的做法中,下面选项中谁的画法是正确的.()A. 小明B. 小丽C. 小芳【答案】B【分析】此题考查的是过直线外一点画已知直线的垂线.【解答】三角板有一个角是直角,利用这个直角边与直线重合过另一条直角边所画的直线就与已知直线垂直,选B.6.【答题】画边长为3厘米的正方形时,只用量角器就可以画出来.()【答案】×【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】量角器测量角的度数,还需要直尺画线段.故此题错误.7.【答题】画长方形和正方形时,只应用了垂线的画法.()【答案】×【分析】此题考查的是正方形和长方形的认识及特征.【解答】画长方形和正方形时,运用了垂线的画法和平行线的画法.故此题错误.8.【题文】将没有画完的长方形和正方形画完整.【答案】【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.9.【题文】画一画.(1)在下面两条平行线之间画一个最大的正方形.(2)以下面的线段为一条边,向线段的左侧画一个正方形,向右侧画一个周长为16厘米的长方形.【答案】,【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.10.【题文】在一个长方形中画两条线段,把长方形分成三个完全一样的小长方形,应该怎样画?试一试.【答案】【分析】此题考查的是长方形的认识及特征.【解答】见答案.11.【题文】在一个正方形中画两条线段,把正方形分成四个完全一样的小正方形,应该怎样画?试一试.【答案】【分析】此题考查的是正方形的认识及特征.【解答】见答案.12.【答题】以下线段可以组成长方形的是().A. 4cm 3cm 3cm 2cmB. 8cm 6cm 6cm 6cmC. 4cm 1cm 3cm 2cmD. 8cm 6cm 6cm 8cm【分析】此题考查长方形的认识与特征.【解答】长方形的两组对边分别相等,邻边不相等.选D.13.【答题】长方形的对边().A. 互相垂直B. 不平行也不垂直C. 互相平行D. 可能平行,也可能垂直【答案】C【分析】此题考查长方形的认识与特征.【解答】长方形的对边互相平行且相等.选C.14.【答题】以下不可以用于画长方形的是().A. 三角尺B. 球C. 直尺【答案】B【分析】此题考查长方形的认识与特征.【解答】画长方形需要用三角尺画垂线段,用直尺画直线或者测量长度.选B.15.【答题】画长方形时,一定用不到的工具是().A. 直尺B. 三角尺C. 圆规【答案】C【分析】此题考查长方形的认识与特征.【解答】画长方形需要用三角尺画垂线段,用直尺画直线或者测量长度;圆规用于画圆.选C.16.【答题】长方形的两组对边不相等不平行.()【分析】此题考查长方形的认识与特征.【解答】长方形的两组对边分别平行且相等.故此题错误.17.【题文】在下面方格中画一个长为5厘米,宽为2厘米的长方形(每个小方格的边长为1厘米);再画一个边长为6厘米的正方形.【答案】【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.18.【题文】画一个周长为26厘米的长方形,并分别标出长和宽的长度.【答案】【分析】此题考查的是画指定周长的图形.【解答】见答案.19.【答题】长方形卡片的长是10厘米,宽是7厘米,它的周长是______厘米,面积是______平方厘米.【答案】34,70【分析】此题考查的是求长方形的周长和面积.【解答】长方形的周长等于长与宽和的两倍,(10+7)×2=34(厘米),长方形的面积等于长乘宽,10×7=70(平方厘米).故此题的答案是34、70.20.【答题】一个长方形花坛的周长是24米,其中一条边长是4米,它的另一边长是______米.【答案】8【分析】此题考查的是已知长方形的周长,求长或者宽.【解答】长方形的周长是24米,相邻两边的和等于周长的一半可得另一边长,24÷2-4=8(米).故此题的答案是8.。
新人教版四年级上册《第5章_平行四边形和梯形》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版四年级上册《第5章平行四边形和梯形》单元测试卷一、填空题.1. 在同一平面内________的两条直线叫做平行线;如果两条直线相交成________,就说这两条直线互相垂直。
2. 正方形的对边互相________,邻边互相________.3. ________和________都是特殊的平行四边形。
4. 如图中有________个平行四边形,________个梯形。
5. 下面的每个图形中各有几组平行的线段。
二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“✕”)梯形只有一条高。
________(判断对错)不相交的两条直线叫平行线。
________(判断对错)有一组对边平行的四边形叫做梯形。
________.(判断对错)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
________.(判断对错)伸缩门利用了平行四边形容易变形的性质。
________.(判断对错)平行四边形有2种不同的高。
________.(判断对错)三、选择题.(在括号里填上正确答案的序号)两条直线相交形成的4个角可能都是()A.锐角B.钝角C.直角D.平角平行四边形、梯形的高都是()A.线段B.射线C.直线D.曲线有一个角是直角的平行四边形一定是()A.直角梯形B.长方形C.正方形D.等腰梯形如图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()A.AB是垂线B.CD是垂线C.AB和CD都是垂线D.CD是AB的垂线把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长()A.不变B.变小C.变大D.不能确定下面的图形中,两个()能拼成一个长方形。
A. B. C. D.四、解答题(共1小题,满分0分)英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。
将下面10个字母填入合适的位置。
X、T、W、E、F、H、K、L、N、Z五、画一画.过如图A点画已知直线的垂线。
画出下面各图形的高。
如图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。
请你在如图的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。
最新人教版四年级上册数学第五单元 平行四边形和梯形 测试卷(含答案)
第五单元平行四边形和梯形单元测试卷-2021-2022学年数学四年级上册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.两组对边分别平行,并且有四个直角的四边形一定是()。
A.平行四边形B.长方形C.正方形2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A.变长B.变短C.没变化3.平行四边形的高有()条。
A.1B.2C.4D.无数4.下面梯形是()。
A.等腰梯形B.直角梯形5.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A.正方形B.长方形C.平行四边形D.菱形二.判断题(共5题,共10分)1.两条直线相交,这个交点叫做垂足。
()2.长方形、正方形都是特殊的平行四边形。
()3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等。
()4.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变。
()5.长方形、正方形、平行四边形都是四条边围成的图形,都是四边形。
()三.填空题(共5题,共7分)1.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相()。
2.平行线之间的距离处处()。
3.平行四边形一条边长6厘米,和它相邻的另一条边长4厘米,平行四边形的周长是()厘米。
4.平行四边形对边平行且()。
5.一个平行四边形,如果它的四条边相等,四个角都是直角,这个平行四边形也是()形。
四.作图题(共4题,共19分)1.一只小花猫在点A,它要到河边喝水。
为了让小花猫尽快地喝到水,请你设计一条从点A到河边最近的线路,并在图上画出来。
2.在方格纸分别画一个锐角,一个直角,一个钝角,一个长方形和一个平行四边形。
3.根据已知的两条边,画出平行四边形。
4.过A点作直线的垂线和平行线。
五.解答题(共1题,共6分)1.王伯伯在小河边围了一块等腰梯形菜地,菜地上底长6米,下底长13米,两腰各长7米,但他只用了20米长的篱笆。
你知道他是怎么围的吗?请一画,并在图中标明数据。
人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》单元测试
人教新版四年级上 5 平行四边形和梯形一.选择题(共12小题)1.只有一组对边平行的图形是()A.梯形B.长方形C.平行四边形D.正方形2.下面各组线段中,能拼成平行四边形的一组是()A.3cm、5cm、4cm、6cm B.3cm、5cm、5cm、3cm C.3cm、5cm、5cm、4cm3.把一个长方形框架,拉成一个平行四边形,以下说法正确的是()A.周长变短了B.周长没变C.周长变长了4.下面说法中,错误的是()A.平行四边形两组对边分别平行B.平行四边形具有稳定性C.平行四边形和梯形都有无数条高D.长方形是特殊的平行四边形5.如图,小明在两条平行线之间画了三条线段,关于这三条线段,下面说法中错误的是()A.长度相等B.互相垂直C.互相平行D.不相交6.下面各组小棒中,四根小棒首尾连接能围成平行四边形的是()A.B.C.D.7.下面()种做法可以得到一个平行四边形。
A.B.C.D.8.如图,在两条平行线之间,线段a=4厘米,线段b=6厘米,线段c=()A.4厘米B.6厘米C.无法确定9.下列说法不正确的是()A.线段是直线的一部分B.平行线就是不相交的两条直线C.梯形中最多有2个直角10.图里,AB、AC、AD、AE四条线段中,它们的长度为4厘米、5厘米、6厘米、7厘米。
线段()一定长4厘米。
A.AB B.AC C.AD11.如图,下面两条平行线之间的线段最短的一条是()A.AB B.CD C.EF D.GH 12.下列哪一句话是错误的()A.平行线延长也可能相交B.梯形有无数条高C.平行四边形两组对边分别平行二.填空题(共4小题)13.两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中的一条叫做另一条的 ________ ,它们的交点叫做 ________ 。
14.一个梯形的下底是上底的2倍,如果将上底延长5厘米,就变成了一个平行四边形,原来这个梯形的上底是 ________ 厘米,下底是 ________ 厘米。
人教版数学四年级上册 第五单元《平行四边形和梯形》习题(含答案)
《平行四边形和梯形》习题一.选择题1.在同一平面内,若两条直线都和同一条直线垂直,那么这两条直线()A.互相垂直B.互相平行C.不能确定2.从平行四边形的一个顶点可以画这个平行四边形的()条高.A.1 B.2 C.无数条3.有关平行四边形的描述错误的选项是()A.用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形.B.将长方形拉成平行四边形,对边依然平行且相等,周长也不变.C.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形.D.以AB为底,OM为高,只能画出一个平行四边形.4.用木条钉成一个长方形框架,沿对角线拉成一个平行四边形.这个平行四边形与原来的长方形相比,周长____,面积____,你认为正确的答案是()A.不变不变B.不变变大C.变大变小D.不变变小5.下面错误的是()A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形具有稳定性C.长方形是特殊的平行四边形D.平行四边形和梯形都有无数条高6.两条平行线间可以画()条垂直线段.A.1 B.2 C.无数7.如图是学校的沙坑,A点是苹苹跳远时脚后跟落人沙坑的点,哪条线段的长度表示她的成绩比较合理?()A.线段AB B.线段AC C.线段AD8.在正方形中,相邻的两条边()A.互相平行B.互相垂直C.相交9.一张圆形的纸对折两次后打开的折痕()A.一定互相平行B.一定互相垂直C.可能互相平行,可能互相垂直10.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条.A.1 B.2 C.3 D.无数11.把一个四边形撕成了三部分,其中两部分如图,这个四边形可能是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形12.下面的图形中,属于平行四边形的共有()个.A.1 B.2 C.3 D.413.下列哪一句话是错误的()A.平行线延长也可能相交B.梯形有无数条高C.平行四边形两组对边分别平行14.延长梯形的上底和下底,它们()A.永不相交B.相交C.无法判断15.两个面积相等的平行四边形,它们的形状,周长.A.相同B.不一定相同C.相等D.不一定相等二.填空题1.平行四边形的对边互相,长方形的两条邻边互相.2.教室黑板的两组对边分别,且长度,邻边互相.3.如图,春光小学的伸缩门应用了平行四边形的特点.4.如图.(1)如果把梯形记作:梯形ABDC,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形.(2)如果把梯形AEFC的上底记作:AE,那么下底记作,高记作.这是一个梯形.5.图形中有组平行线,组垂线.三.判断题1.如图中共有3组平行线.(判断对错)2.平行四边形具有稳定,不易变形的特性.()3.画边长3厘米的正方形时,只用量角器就可以画出来.()4.这样的四根小棒可以围成许多不同的平行四边形.()5.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点.()四.操作题18.画出如图各图形所给底边上的高.2.按要求完成下面各题.①先从如图中任意选出两点画出一条直线.②再通过第三点画出它的平行线和垂线3.过A点作对边的垂线和平行线.五.解答题1.在点子图上画出一个平行四边形.2.若你把一个梯形两腰的中点进行连结,得到的这条线段就是这个梯形的中位线.(1)试画出这个梯形的中位线.(用铅笔和直尺作图)(2)量一量中位线的长度,再量一量这个梯形上底和下底的长度,你发现了什么?把你的发现写在下面?3.在如图中找出一组平行线,用实线画出来.4.在图中画出和AB平行的线段,和DC垂直的线段.5.过B点画出已知直线的垂线.6.在图中找出一组平行线,用实线画出.答案一.选择题1.B.2.B.3.D.4.D.5.B.6.C.7.B.8.B.9.B.10.A.11.D.12.D.13.A.14.A.15.B.二.填空题1.平行,垂直.2.平行,相等,垂直.3.易变形.4.AEFC;CF,EF,直角.5.两,3.三.判断题1.×.2.×.3.×.4.√.5.×.四.操作题1.解:画法如下:2.解:3.解:过A点作对边的垂线(红色)和平行线(绿色).五.解答题1.解:画图如下:2.解:(1)如图所示:(2)我的发现:梯形中位线=上底和下底的和的一半.3.解:4.解:5.解:作图如下:6.解:。
人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形综合测试卷附答案
人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形综合测试卷一、选择题(满分16分)1.下面说法错误的是()。
A.70007007只读一个零。
B.两个平角等于一个周角C.梯形只有一条高2.如图,在平行四边形一组对边之间画垂直线段,这些线段的长度()。
A.不相等B.不一定相等C.都相等3.下面说法错误的是()。
A.如果两根小棒都和第三根小棒平行,那么这两根小棒也互相平行。
B.如果两根小棒都和第三根小棒垂直,那么这两根小棒也互相垂直。
C.平行四边形有无数条高。
D.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
4.下面画垂线方法正确的是()。
A.B.C.D.5.下列说法错误的是()。
A.直线没有端点B.1周角等于360°C.平行四边形不易变形D.直角梯形有两个角是直角6.下面的图形中,平行线的组数最多的是()。
A.B.C.D.7.如图,下面两条平行线之间的线段最短的一条是()。
A.AB B.CD C.EF D.GH8.一定能拼成平行四边形的是()。
二、填空题(满分16分)9.平行四边形容易(________)的特点,在实际生活中有广泛的应用。
10.下图中有(________)个三角形,(________)个平行四边形。
11.如图,直线m和n互相平行,那么线段AB和CD互相(________)。
直线m与n的距离是6分米,则线段CD长是(________)分米。
12.中有(________)个梯形,(________)个平行四边形。
13.从直线外一点到这条直线所画的各线段中,和这条直线(________)的线段最(________)。
14.如图所示,(__________)离博物馆近一些。
15.如图,等腰梯形的腰长8厘米,两个完全一样的等腰梯形拼成平行四边形,周长是46厘米,梯形周长为____。
16.伸缩门的设计是运用平行四边形(________)的特点。
三、判断题(满分8分)17.在同一平面内,不平行的两条直线一定互相垂直。
最新人教版四年级上册数学第五单元 平行四边形和梯形 测试卷(含答案)
第五单元平行四边形和梯形单元测试卷-2021-2022学年数学四年级上册-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.只有一组对边平行的四边形是()。
A.平行四边形B.梯形C.长方形D.正方形2.平行四边形有两个锐角,两个()。
A.钝角B.直角C.锐角3.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()。
A.对边相等B.平行四边形的两组对边分别平行C.平行四边形很稳定4.一个正方形中,互相垂直的线段有()对。
A.5B.6C.3D.45.下列图形中不属于平行四边形的是()。
二.判断题(共5题,共10分)1.不相交的两条直线叫平行线。
()2.两组对边分别平行的四边形一定是平行四边形。
()3.两条平行线之间的所有垂直线段的长度都相等。
()4.平行四边形只有一条边可以当作底,梯形只有一条高。
()5.两条直线不平行就一定相交。
()三.填空题(共5题,共16分)1.一个等腰梯形的下底是6厘米,上底是8厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至少要用()厘米长的铁丝。
2.同一平面内的两条直线的位置关系有()、()两种情况。
3.把一个正方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原正方形的周长()。
4.从平行四边形一条边上的一点到对边引一条(),这点和垂足之间的()叫做平行四边形的高,()所在的边叫做平行四边形的底。
5.你能看出下面四边形中,哪个角最大,哪个角最小吗?∠()最大,∠()最小。
四.作图题(共4题,共20分)1.从A、B两个村庄各修一条水泥路通往公路,怎样修路最短?在图中画出来。
2.李村离公路还有一段距离,想修一条水泥路连接公路。
请你设计一条最短路线,并在图上画出来。
3.在下面方格纸上画出两个不一样的平行四边形,分别画出它们的一条高,写清这条高所对应的底。
4.请你把图中的长方形涂上红色,正方形涂上黄色,三角形涂上蓝色,平行四边形涂上绿色。
五.解答题(共1题,共6分)1.王伯伯在小河边围了一块等腰梯形菜地,菜地上底长6米,下底长13米,两腰各长7米,但他只用了20米长的篱笆。
