数据库技术-样卷

《数据库技术》考试题型一、选择题（单选题10个）

每题2分，共20分。

二、简答题（14题）

每题5分，共70分。

4题：第3章关系数据库模型

7题：第1章关系数据库标准语言—SQL语句

3题：第4章关系模式的规范化设计理论

三、设计题（1题）

(10分)

[1]作ER图，并在图上注明属性、联系类型

[2]转换成关系模型，注明主键和外键

《数据库技术》样卷

浙江工业大学之江学院__/__学年

第1学期《数据库技术》期终试卷

（考试类型：闭卷）

班级姓名学号

一、选择题(每题2分，共20分)

1.设有关系模式R（A，B，C，D），F是R上成立的FD集，F={A→B，C→D}，

则F+中左部为（BC）的函数依赖有[ ]

A．2个B．4个C．8个D．16个

2.有12个实体类型，并且它们之间存在着15个不同的二元联系，其中4个是

1:1联系类型，5个是1:N联系类型，6个M:N联系类型，那么根据转换规则，这个ER结构转换成的关系模式有[ ]

A．17个B．18个C．23个D．27个

3.DBMS的并发控制子系统，保证了事务__________的实现[ ]

A．原子性B．一致性C．隔离性D．持久性

4.SQL中不一定能保证完整性约束彻底实现的是[ ]

A．主键约束B．外键约束

C．局部约束D．检查子句

5.在关系模式R中，函数依赖X→Y的语义是( ) 。

A. 在R的某一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等

B. 在R的每一关系中，若两个元组的X值相等，则Y值也相等

C. 在R的某一关系中，Y值应于X值相等

D. 在R的每一关系中，Y值应于X值相等

6.在数据库系统的体系结构中，某个用户使用的数据视图属于( ) 。

A. 外模式

B. 概念模式

C. 内模式

D. 存储模式在关系数据库设计中，设计关系模式是( ) 的任务。

A. 需求分析阶段；

B. 概念设计阶段；

C. 逻辑设计阶段；

D. 物理设计阶段；

7.关系模型有三类完整性约束：实体完整性、参照完整性和用户定义的完整性。

定义外键，实现的是( ) 完整性。

A．实体完整性B．参照完整性

C．用户定义的完整性D．主键和外键约束的完整性

8.关于关系，下列说法中正确的是( ) 。

A. 关系中每一个属性值都是不可分解的

B. 关系中不允许出现相同的元组

C. 关系中不考虑元组间的顺序，即没有行序

D. 元组中，属性在理论上也是无序的

供选择的解答：

A. (1)，(3)

B. (3)，(4)

C. (1)，(2) ，(3)

D. 全部

9.数据独立性是指（）。

A．数据之间相互独立

B．数据的逻辑结构与物理结构相互独立

C．应用程序与数据库的数据结构之间相互独立

D．数据库的数据与磁盘文件之间相互独立

10.关于“死锁”,下列说法中正确的是（）。

A. 死锁是操作系统中的问题，数据库系统中不存在

B. 只有出现并发操作时，才有可能出现死锁

C．在数据库操作中防止死锁的方法是禁止两个用户同时操作数据库

D. 当两个用户竞争相同的资源时不会发生死锁

二、简答题 (每题5分，共70分)

教学数据库Teaching ：

Students 表（简记为S ）：学生信息，表示学号、姓名、性别、年龄和每部名称； Courses 表（简记为C ）：课程信息，表示课程编号、课程名称、先修课程编号和学分； Reports 表（简记为R ）：课程成绩信息，表示学号、课程号和成绩。

重要提示：请先打好草稿，再写答案，不要涂鸦（如果涂鸦，在该题的得分中扣除1分）

1. 设有关系R 和S ，试计算R ?S ， ，π

3, 2, 4(σ4 >2(R S))

R

S

R ?S 1=1

2.

R1={t|R(t) ∧S(t)}

R2={t|R(t) ∧t[2]=a}

R3={t|(?u)(R(t )∧S(u) ∧t[1]

R4={t|(?u)(R(u )∧t[1]=u[3] ∧t[2]=u[1])}

3.教学数据库Teaching中，试把下列关系代数表达式转换成等价的元组表达式：（1）πSno, Sname (σSage>19 (S))

（2）πS.Sno, Sname, Cno, Grade (S?R)

4.教学数据库Teaching中，试把下列关系代数表达式转换成等价的域表达式：（1）πSno, Sname (σSage>19 (S))

（2）πS.Sno, Sname, Cno, Grade (S?R)

5.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

查询选修课程数据库学生的学号、姓名、系部和成绩。

6.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

查询学生刘华选修的课程名称（必须使用嵌套查询）。

7.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

统计数据库课程的选修人数、最高分和最低分。

8.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

统计每个学生选修课程的门数（不小于3次的才统计）和平均分。

查询结果按学生选修课程的门数降序排列。

9.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

增加信息：

S10，谢霆锋，男，23岁，计算机，C03，90分

10.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

将数据库的成绩，每人提高10%。

11.教学数据库Teaching中，试用SQL语句表示如下查询：

将数学系的全部学生删除。

12.设F是关系模式R (ABCD) 的FD集，F={A→B, B→C, A→D, D→C}，R的一个分解

ρ={R1(AB), R2(AC), R3(AD)}

(1)求F在ρ的每个模式上的投影

(2)ρ保持函数依赖吗？（必须有分析过程）

(3)ρ相对于F是无损连接分解吗？（必须有分析过程）

13.回答下列问题要有简单的分析过程。

（1）下列分解是否具有无损连接和保持函数依赖的特点：

（A）设F是关系模式R (ABC)的FD集，F={A→B, C→B},ρ={R1(AB), R2(AC)}

（B）设F是关系模式R (ABC)的FD集，F={A→B, B→C},ρ={R1(AB), R2(BC)}

（2）指出下列关系模式是第几范式，说明理由。

（A）设F是关系模式R (ABC)的FD集，F={AB→C}

（B）设F是关系模式R (ABC)的FD集，F={B→C，AB→C}

（C）设F是关系模式R (ABCDE)的FD集，F={A→BC，CD→E，B→D，E→A}，计算{AB}+。

14.设有R(U,F)，其中U={ABCDE}，F={A→D, E→D, D→B, BC→D, DC→A}

（1）求F的最小等价依赖集F min（必须有分析过程）；

（2）将R分解成满足3NF，要求具有无损连接性与保持依赖性（必须有分析过程）；

（此题分2步实现的）

三、设计题(10分)

要求（重要提示：请先打好草稿，再写答案，不要涂鸦）：

设某汽车运输公司数据库中：

“车队”实体集，属性有车队号、车队名等；“车辆”实体集，属性有牌照号、厂家、出厂日期等；“司机”实体集，属性有司机编号、姓名、电话等。

设车队与司机之间存在“聘用”联系，每个车队可聘用若干司机，但每个司机只能应聘于一个车队，车队聘用司机有个聘期；车队与车辆之间存在“拥有”联系，每个车队可拥有若干车辆，但每辆车只能属于一个车队；司机与车辆之间存在着“使用”联系，司机使用车辆有使用日期和公里数两个属性，每个司机可使用多辆汽车，每辆汽车可被多个司机使用。（1）作ER图（如果涂鸦，在该题的得分中扣除1分）

（2）转换成关系模型，注明主键（用下划线）和外键（用波浪线）。

（如果涂鸦，在该题的得分中扣除1分）