我学会了坚持
我学会了坚持
富兰克林曾经说过：惟坚韧者始能遂其志。只有那些有坚韧意志的人，才能实现自己的理想。多年来我所热爱并坚持的一项运动，让我深刻地明白了这个道理。
记得第一次进入击剑运动这个项目的机会是在小学四年级，那时的我懵懵懂懂、莫名其妙地被飞扬击剑俱乐部选上了，开启了认识击剑、了解击剑、喜欢击剑的旅程，但坚持了不到一年，最终还是被它的各种艰苦、枯燥、乏味的课程所击倒，一次次“顺理成章”的缺课最终让我心安理得的放弃了这项运动。
又是一次偶然的机会，小学六年级，另一个击剑俱乐部又来校选拔学员，经过教练的测试，我又被选中了，我自己都觉得有如神助，异常欣喜。可这次，爸爸、妈妈严肃地和我谈了一次话，想参加击剑俱乐部必须要坚持下来，还要克服意想不到的困难，不能像以前似的，想去就去，不想去就不去，你想好了吗？经过几天的认真思考，我给了他们肯定的答复。这样，我成为了一名“剑客”。
可能是从喜欢变成了由衷的“爱”，就像父母爱孩子一般，不论付出什么代价，我都要呵护它。这样，在以后的培训课中我逐步适应了艰苦、枯燥、乏味的训练课目，并在俱乐部的统一安排下参加了几次中国击剑俱乐部联赛，慢慢地成长为一名击剑运动员。
每次比赛中，我就是一名威风凛凛的剑客，和每一个对手过招，过五关斩六将，畅汗淋漓，享受着和对手们激战的过程。一次次的冲锋、一剑剑的拼刺，我喜欢听剑身相互碰撞发出的“铛铛”的金属声音、对手间相互呐喊助威的声音，不论赢得一剑还是输掉一剑，随着剑身的碰撞同时发出一声呐喊，喊出自己的气势，喊出自己的威风，使对手不寒而栗，让自己充满激情和斗志。
胜利带来喜悦和期望，失败带来沮丧和焦虑，在这种肆意转换的情绪中煎熬着，真怕坚持不下来。无数次的失败，让我及其想不通，及其难过，及其焦躁，教练、队友、父母及时对我开导，教我如何树立正确的心态。曾记得上海站比赛，妈妈说过：比赛只是一个过程，要好好享受它，只要每一场比赛打过瘾了，发挥出自己应有的水平，就足够了。现在我明白，必须面对失败，以最好的状态投入到喜爱的运动中去。
这两年里，一次次的训练、一次次的比赛，周而复始着，比赛名次也渐渐提高，但是离我理想的目标还有差距，和我的高手朋友们的击剑技能、体能、场上应变能力还有差距，我会一直坚持下去，也许我不是最优秀的人，但我相信我是一个能坚持跑到终点的人。
理想、未来，如同迷雾，就在我的眼前，它们不是那么容易抓住，即使再遥不可及，只要有一颗勇敢坚持的心，一定会逐步接近并抓住它们。
部编版小学四年级语文下册习作《我学会了_________》优秀教案
我学会了课题我学会了______课型习作授课 时间1课时学标教目1. 在自主的感悟下，能清楚、具体地写一次学习本领的经历。2. 在自由表达的过程中，提高表达能力和评价能力。3. 在学习过程中，体验到交流、表达的快乐。教学 重点能说一次学习的经历，能清楚、具体地写一篇以“我学会了……”为话题的习作。教学 难点准确选材，把学习的过程说具体，写具体。教具准备课件教学设计设计意图
新课 教学 （）分钟一、 谈话交流，揭示课题。1. 我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会了哪件事 情，让你最有成就感，把它填在横线上，再把学这件事情 的经历、体会和同学分享吧！2. 今天，我请同学们把自己学会了做的事情写下来，和同学们一起分享。（板书：我学会了_____）二、 指导选材，体验难忘。1.指导选材（1）【课件出示2】教师在屏幕上出示一些词语和图 片，如：玩玩具、弹钢琴、挤牛奶、借阅、栽花、洗碗、 书法、爵士鼓、煮饭……（思路可以放开阔，想的内容可 以丰富一些，并在每种本领前面标上序号）此环节的目的在 于两点：一是激发学生 兴趣，调动他们的积极 性。二是开阔学生选材 的思路。这种技能可以 是体育类的、生活的、 艺术类的等等。r * — »
（2）请同学们来看一看，屏幕上的本领，你都会几种
。2,体验难忘。学生选好之后，想一想，【课件出示3】（1） 在这些本领里面，哪一项给你的印象最深刻？ 为什么？（学会了挤牛奶）（2） 你是怎样一步步学会做这件事情的？（先观察 别人是如何做的，再尝试去做。）（3） 学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？（刚开始牛儿不听话，老是不配合，后来发现自己的 方法和力度不正确。）（4） 有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化？（从刚开始的畏惧，到后来的应对自如，从容快 乐。）3.例文引路【课件出示4、5]我学会了骑自行车看见小朋友们都学会了骑自行车，我很羡慕，也很着 急。终于，在一个周六的上午，爸爸、妈妈陪着我来到了 小广场，我开始了学习骑自行车。练习开始了，爸爸给我做了一次示范，让我仔细看清 楚。然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手握好车把， 在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后座, 你用力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可 我不是握不住车把就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤， 车总是失去平衡，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。 爸爸鼓励我：“孩子，照这样练下去，你一定会成功的！ ” 听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。爸爸一边扶车，一边指 挥我。我认真地听着，照着做，真的见效了。我的双脚也 比刚开始学的时候灵活多了。时间不知不觉地过去了。突然，爸爸高兴地喊了起来: “成功了，成功了！你学会骑自行车了！ ”我连忙把车停 下，才知道，刚才爸爸不扶车了，而是在后面小跑着跟着此环节的目的在 于在开阔学生选题思 路的基础上，让学生学 会选择，选择印象最深 亥」，也就是最有感触， 最有话可说的内容来 写
四年级我学会了坚持写作业满分作文
四年级我学会了坚持写作业满分作文
我学会了坚持写作业
哎哟同学们,咱四年级的时候可是留下了不少有趣的回忆啊!比如说,我就在那会儿痛下
决心,要好好坚持写作业完成满分呢。你们想知道当时是怎么一回事儿吗?嘿嘿听我给你们
慢慢讲来。
那个时候我正处在一个学习特别懈怠的阶段。每每一拿到作业就开始嘟嘟嚷嚷:"作业
又那么多,我怎么写得完啊!"于是每天晚上总是做作业做到一半就开小差,看动画片打游戏什
么的。
结果可想而知,每次交作业我基本上都是糊里糊涂地写完而已,分数也就只拿个及格
分。你别说,这居然让我的妈妈非常是着急,她时不时就会冲我耳提面命:"乖乖,作业可不能
马虎写哦!要全心全意对待,不然学习成绩一定会越来越差。"
可我那阵子就是个顽皮的小捣蛋鬼,完全无视妈妈的嘱咐。直到有一天,老师把我们家
长都叫到了学校。"你家孩子的作业写得太马虎了,交上来的作业错漏百出,我实在是很头
疼。"老师一脸严肃地说。哇,我看到妈妈的脸色顿时就沉了下来。
回到家里,妈妈没有立刻就教训我,而是反常地沉默起来。我有些心虚地偷偷瞄着她。
过了好一会儿,妈妈缓缓地说道:"宝贝,其实妈妈并不是那么在意你是不是每次都能拿高分。
只是看到你马虎了事,随随便便就敷衍了事,妈妈觉得你在这种心态下是很难学到知识技能
的。"她说着,眼神闪烁着慈爱的光:"我只是希望,你无论做什么事,都要用心、认真地对待。
这不仅是一个好习惯,将来也会助你在社会上行稳致远呢。"
听到这番话,我的心里不免感到一阵内疚,也终于意识到当初自己确实太放纵了。于是,
我从那时起就开始好好沉下心来完成每一项作业。不知不觉间,我竟然都做到连续几个月
拿满分呢!一开始固然也很困难,但坚持下去后我居然渐渐理解到写作业的窍门了。嘿,现在
的我对于坚持即是通往成功最关键的途径这句话可是切身体会哩!
我学会了坚强400字作文（优秀篇）
我学会了坚强400字作文
我学会了坚强400字作文
篇一：我学会了坚强
也许，它是一曲催人奋进的乐章，指引着我们在人生的道路上，
勇敢地越过种种磕磕碰碰，努力去向着未来冲刺。它就是坚强。
暑假的一天晚上，我们全家吃完饭就去公园散步。走着走着看见
前面有几个小孩在滑轮，我说：爸爸我要学滑轮。爸爸听见了摸着我
的头笑着说：你怕不怕疼？我大声地说：不怕。就这样我学起滑轮。
可是，有一天晚上滑着滑着就滑进了小路，一不小心跌倒了，脚被擦
伤了，出了许多血。爸爸妈妈闻声就跑过来了。没事吧？爸爸妈妈我
疼，我不想学了。我撒娇着。这可不行爸爸生气了。妈妈说：女儿，
做事不能半途而废啊，要学会坚强。失败是成功之母嘛！听着爸爸妈
妈的话，我又学了下去。后来我终于学会了滑轮，还滑得犹如鱼儿在
水中穿梭般，快乐极了。现在，每当我滑轮时，脑里总是想起妈妈说
的那句话。是啊！做事不能半途而废，要学会坚强，不经一番寒彻骨，
哪得梅花扑鼻香？
我真的很感谢那几个生冷的跟头，虽然痛却充满着无限动力。当
我遇到困难和挫折时，我告诉自己一定要坚强，只有坚强才能克服那
些挫折，重扬风帆。也只有坚强才能让自己在人生的道路上走的更宽
更远。
篇二：我学会了坚强 张帅
我一天天的长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他
人，懂得了珍惜友情，懂了珍惜幸福，懂得了许许多多做人的道理。
我最喜欢快乐男生主题曲《我最闪亮》这首歌，我最喜欢它是因
为它动听，更因为它让我懂得了坚强。
寒假的一天，我和朋友一起去玩，走到篮球场，看见一些人在那
里玩篮球，我手就庠庠的想去拍两下，于是我请求加入他们的行列，
他们爽快的答应了，还说要分队打，我说：OK，没问题。
我们立刻分成两队，他们那边个子都比我们高，我想他们乡下人
肯定没我厉害，就信心十足地上了战场。没想到比分下来竟是十比四，
竟然输了，我的心情跌落到了谷底。因为我从来没有如此的失败过。
我告别了朋友回到家，妈妈见我垂头丧气一句话也不说就问我怎么
我学会了 _______ 评语
我学会了_______评语
1.我学会了倾听。以前我总是急于表达自己的想法，就像一只好斗的公
鸡，不管别人说什么都想插一嘴。有一次朋友跟我倾诉工作上的烦恼，我刚
听了两句就开始给建议，结果朋友很生气。后来我才明白，倾听就像给花朵
浇水，静静地让对方把话说完，才能真正理解他人的感受。
2.我学会了坚持。那感觉就像爬山，在半山腰的时候累得气喘吁吁，想
放弃。就像我练习长跑的时候，跑到一半觉得腿像灌了铅一样，每一步都无
比艰难。可是我想到如果现在放弃，之前的努力就白费了，于是咬着牙继续
跑。坚持就是不被眼前的困难打倒，一直朝着目标前进。
3.我学会了感恩。这就如同在黑暗中看到一盏明灯。记得有一次我生病
住院，家人忙前忙后地照顾我，朋友也来探望。我突然意识到自己是多么幸
运，有这么多人关心我。感恩就应该像阳光一样，时刻照耀着那些对自己好
的人，而不是把一切当作理所当然。
4.我学会了宽容。这可不是一件容易的事，就像让猫和老鼠住在一起那
么难。有一回和同学闹别扭，因为他不小心弄坏了我的文具。我一开始特别
生气，可是后来想，谁还没有个不小心的时候呢。宽容就是把心中的怒火熄
灭，给别人一个改过的机会。
5.我学会了独立。仿佛小鸟长大了要离开巢穴一样。我第一次自己出去
旅行的时候，从规划路线、订酒店到在陌生的地方找路，全靠自己。刚开始
心里有点害怕，但是慢慢地我发现自己能行。独立就是学会依靠自己的力量
去面对生活中的种种。
6.我学会了分享。就像把自己的糖果分给小伙伴，会让快乐加倍。小时
候我有一个心爱的玩具，一开始我只想自己玩。可是有一天我把它拿给邻居
小朋友一起玩，看到他脸上的笑容，我也觉得特别开心。分享不仅仅是把东
西给别人，更是传递一种美好的情感。7.我学会了耐心。这就好比钓鱼，不能刚把鱼钩扔下去就想有鱼上钩。
我教弟弟做作业的时候，他总是理解得很慢，我一开始特别急躁。但后来我
告诉自己要有耐心，就像慢慢等待鱼咬钩一样，最后弟弟终于学会了那些知
识，我也很有成就感。
初中学习经历 作文(精选2篇)
初中学习经历 作文（精选2篇）
作文一：《初中学习经历》
初中三年是我人生中最宝贵的时光，这段时光让我成长了许多，不仅在知识
上有所收获，更重要的是学会了坚持和努力。
回想起初中生活，我记忆最深刻的就是那些为了考试而通宵苦读的日子。每
到期末考试前夕，我总是忙于背诵知识点、做各种习题，以期取得优异的成绩。虽
然这样的学习方式并不可取，但它却锻炼了我的毅力和耐心。渐渐地，我明白了只
有通过刻苦努力才能取得成绩，也领悟到了"天道酬勤"的道理。于是，我开始主动
参加各种课外辅导班，积极利用晚自习时间，逐渐提高了学习效率，我的成绩也在
不断进步。
另一方面，初中的生活也教会了我与人相处和团结合作的重要性。在班级里，
我善于团结同学，乐于助人，与同学们建立起了深厚的友谊。在小组合作或班级活
动中，我总是尽心尽力地完成自己的任务，并且喜欢帮助其他同学解决问题。这不
仅使我赢得了同学们的尊重和信任，也培养了我的团队意识和合作精神。
总的来说，初中三年学习的经历让我受益匪浅，不仅在学业上进步，更重要
的是学会了如何取得成功的方法和品质。这段宝贵的时光，将成为我人生中永远的
财富。
作文二：《初中生活的感悟》
初中生活是我人生中最难忘的阶段之一。在这三年里，我不仅学到了课本上
的知识，更重要的是明白到了很多做人的道理。
首先，初中的学习给了我一个坚实的知识基础。老师们用心教书，同学们互
相学习，让我在数学、语文、英语等各个科目都有了较好的掌握。在老师的悉心指导下，我的写作水平得到了很大的提高，阅读能力也有了显著的增长，这让我在今
后的学习和生活中都受益匪浅。
其次，初中的生活也让我懂得了如何与人相处。曾经，在团队合作中，我因
为缺乏沟通和包容的能力而遭受过挫折，但我从中学到了团队精神的重要性。通过
反思和努力，我逐渐改正了自己的不足，培养了良好的团队合作意识，这对于我未
来的发展将大有裨益。
最后，初中使我懂得了坚持的重要性。在学习中，尤其是遇到困难时，我曾
我懂得了坚持作文（精选41篇）
我懂得了坚持作⽂（精选41篇）
在学习、⼯作、⽣活中，相信⼤家都会接触或使⽤作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，
通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编收集整理的我懂得了坚
持作⽂（精选41篇），欢迎⼤家分享。
我懂得了坚持作⽂ 篇1
不听不知道，⼀听吓⼀跳！体育⽼师让同学告诉我：晚学后体育组长跑队训练了！想起当年的训练
时的⾟苦，我垂头丧⽓地⾛向操场开始跑圈。跑圈后要压腿，压腿后要做准备活动，做完准备活动后做
加速跑，加速跑之后才进⼊正常训练。唉！
终于，加速跑做完了，我们进⼊正常训练。这时，⽼师⽅：“今天测⼀千⽶跑。”我们都张⼤了嘴：
天啊，第⼀天训练，强度就这么⼤！⽼师却笑嘻嘻地说：“你们想要中⼤奖吗？⼤奖奖励可是⼋百⽶
啊”我们急忙把⾝体调整完毕，站到了跑道上。⽼师⼀声令下：“⾛！”我们像离弦的箭冲了出去，我咬起
⽛关，使劲地赶才把两个⼈追上了。学校的跑道最短⼀圈⼆百五⼗⽶，我前⼀圈还保持地可以，但到了
第⼆圈，我就⽀撑不住了。全⾝⽆⼒，⼼跳速度极快……我坚持着跑过了第⼆圈，但第三圈、第四圈简
直就是噩梦！我的⾝体沉重⽆⽐，上眼⽪也没劲抬⾼了，想直接倒在地上睡觉。其他队员也不⾏了，步
伐变得沉重，步幅也越来越⼩。终于到了第四圈，我蓄⾜劲往死⾥冲，⼼中⼀直都吼着：“坚持！坚
持！”总算跑完了，刚⼀过线，我就瘫坐在地上起不来了……我终于跑出了四分⼗六秒的佳绩！
通过这件事我终于明⽩了：坚持就是胜利！很多⼈以为成功是多么遥不可及，我却靠着坚持⽽胜
利。从此，我经常勉励⾃⼰：在⼈⽣的低⾕中，要必须坚强，必须乐观，必须坚持，必须胜利！
我懂得了坚持作⽂ 篇2
那天学校运动会，我和梦⾬都报名参加了800⽶和4×200接⼒，在⼤赛的前⼏天我们天天练习，但
她不是岔⽓就是哪崴了，从未坚持在练习中跑下去，我说：“梦⾬，我看你⽐赛的时候怎么跑咯。”她总
是⼀脸严肃的说：“⽐赛就算爬也要爬过去。”
终于10⽉16⽇⽐赛了，800⽶和四×两百⽶都在下午终于⽐赛开始了，梦⾬第⼀组，我第⼆组第⼀
我学会了坚强作文600字
我学会了坚强作⽂600字
我学会了坚强作⽂600字（通⽤61篇）
⽆论在学习、⼯作或是⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。
你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是⼩编为⼤家收集的我学会了坚强作⽂600字（通⽤62篇），欢迎⼤家分享。
我学会了坚强作⽂600字 篇1
坚强，是我们⽣活组成的⼀部分。没有坚强就没有克服困难的勇⽓；没有坚强，就没有通向成功的动⼒。
那天，我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋，然后带我⾛进溜冰池。啊，溜冰池⾥的⼈真多啊！我看着这些⼤哥
哥、⼤姐姐在溜冰场上⾼兴地滑着。有的单脚旋转，像在跳《四⼩天鹅》；有的张开双臂快速地滑着，像⼤鹏展翅；有的还在
波浪式的地⽅滑，就像⼤海上的⼀叶扁⾈。他们各有各的绝招，我真羡慕他们呀！
于是，我让爸爸赶快教教我。爸爸耐⼼地说：“你先把两脚分成⼋字形，接着⼀步⼀步地向前滑去。有我在，你不⽤担⼼
滑倒。”听了爸爸的话，我迫不及待地开始溜了。可是，刚迈出两步，就摔了个四脚朝天，像海滩上的乌龟⼀样⼨步难⾏了。
我摸着摔疼的屁股，像霜打的⽩菜焉了。这时⽿边传来爸爸意味深长的话：“不要灰⼼，要学会坚强。失败是成功之母嘛！”听
了他的话，我⼜⿎勇⽓，朝前滑去。
功夫不负有⼼⼈，我终于会溜了，⽽且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候，忽然前⾯出现了⼀个坡。我⼤惊失⾊，刹
车已经来不及了，可我总不能听天由命吧？爸爸的坚强的话语⼜⿎励了我，我把握好⾝体，腾空⽽起后，转了⼀圈就顺顺当当
地落了下来。顿时，场上响起⼀阵掌声。我⾃豪地看看爸爸，他正竖着⼤拇指夸我呢！
那⼀刻，我学会了坚强。那⼀刻，我才明⽩：没有坚强就没有克服困难的勇⽓；没有坚强，就没有通向成功的动⼒。
我学会了坚强作⽂600字 篇2
突如其来的⼤⾬似乎听到了我的⼼声，是学习的焦躁，⽣活的空虚，家⼈的不理解都让我感觉深陷泥沼⼀般。
这时墙⾓的⼀只⼩蜗⽜惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房⼦缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是⼩的可
《我学会了……》作文课教学设计-最新资料
《我学会了……》作文课教学设计
【课题】
《我学会了……》
【命题简析】
本次习作是一个半命题的作文,供学生选择的内容比较丰富,
当父母把我们带到这个世界上,我们学会了走路,学会了吃饭,学
会了洗脸穿衣;在老师的教育引导下,我们学会了写字、画画、唱
歌;在课余生活中,我们学会了跳绳、打球、弹奏各类乐器等本领;
在与同学、他人的相处中,我们学会了帮助他人、学会了感恩、
学会了坚强、学会了照顾自己等。这样的半命题作文提供学生自
由选择的空间,可以让学生自由选择与学习、生活贴近的,有话可
说的题材进行习作练习。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
只有有了活生生的作文题材,学生的习作才是有话可说、有感而
发的。
【习作要求】
(1)选择自己记忆中最难忘或最有意思的一次“学会”,把
事情的经过写清楚、写具体。
(2)学会在记事的过程中表达自己的独特感受与体会。
【目标预设】
(1)培养学生养成观察生活、感悟生活的学习习惯,引导他们
从丰富多彩的生活中积累并选择写作素材的能力。(2)学会抓住人物动作,以情感变化为主线,把学习的过程写
具体。
(3)学会有详有略地记叙一件事,有真情实感。
(4)在交流、自评、互评的过程中,培养学生表达的习惯,激
发其写作的兴趣,并愿意和他人分享写作快乐的习惯。
【设计思路】
根据半命题作文的教学要求,针对四年级学生的写作特点,
我确立了“抓住人物动作,以情感变化为主线,把学的过程写清
楚”作为本次作文训练的难点。因此,我设计了这样的教学思路。
(1)课件展示,唤起学生的记忆,营造轻松愉悦的课堂氛围,
为学生习作打开思路,激发学生对本次作文的兴趣。
(2)鼓励学生全方面地选择题材,多角度地思考问题,使作文
的内容更丰富、题材更新颖、情感更真挚。
(3)以学生的生活为原型,在学生说的过程中引出习作中的
难点,借助例文引路,引导学生揣摩借鉴写作方法,突破习作中的
难点。
(4)选择有代表性的优秀习作片断,让学生朗读,通过教师评
价、学生评价、学生自评等多种方式,让学生取长补短,拥有成功
军训自我鉴定200字【10篇】
【 导语】迷彩军训，百炼成钢。⾃我鉴定应明确⾃⼰的政治导向，拥护党的路线，政策以及在社会政治活动中⾃⼰的思想，认识与表现，思想道德品质的体现。以下是⽆忧考整理的军训⾃我鉴定200字【10篇】，欢迎阅读！
1.军训⾃我鉴定200字
军训不仅给了我们⼀个磨练⾃我的机会，更是⼀个证明⾃我的机会。刚开始军训，⾃⼰还感觉很新奇。可是从第六天开
始，⾃⼰真正体会到了军训的不易。基本动作都学会后，就要开始规范动作，练习分列式，正是在这时我真正感觉到了军训的
严格，严谨的时间意识和坚韧不拔的意志。
哪怕是⼀个最简单的动作，在训练场上，⽆数次的重复着，⽤⾃⼰的⼼去真真切切的体会军⼈的英伟。军姿的纹丝不动，
跨步的整齐有⼒，使我们真正体会到军⼈的⼀丝不苟。
军训的训练场上不仅有我们的汗⽔和飒爽英姿，更有欢快的笑声，还有动听的歌声。
2.军训⾃我鉴定200字
时间飞逝，转眼间xx天的军训时光已经过去。军训是我们⼈⽣难得的考验和磨砺，他不但能培养⼈的吃苦精神，更能磨练
⼈的意志。
我们每天的军事训练内容⾮常简单，不过是原地转法、正步、⽴定、齐步这些基本的动作，这些动作平时看起来⾮常简
单，⽽现在做起来却没有那么容易了，第⼀天下来，我们就累得半死，全⾝都疼，但是⼤家没有⼀个⼈退缩，都坚持到了最
后。深深体会到了坚持就是胜利。
通过拓展训练，我深刻的理解到了什么叫团队。在困难和挑战⾯前，⼤家都能凝⼼聚⼒，充分体现了挑战⾃我，熔炼团队
的精神。
3.军训⾃我鉴定200字 军训让我明⽩做⼀名合格的军⼈是多么的不容易，军⼈要⽐常⼈多付出我们⽆法想像的汗⽔，做⼀名军⼈，就要纪律严
明，服从命令。穿上军装的我便是半个军⼈，通过在军训中严格要求⾃⼰，我的体质和意志都被磨练得更加坚强，这种苦与累
可能我以后永远不会再遇到，但也可能会遇到更加苦累的挑战。我相信，军训之后的我不会再恐惧任何苦累，我会勇敢⾯对⼀
切挑战，不论任务多么严峻，我⼀定会坚持下去完成任务。
军训同时也是⼀个团队训练，刻苦的训练造就了⼀⽀训练有素的连队，⾏进，端枪，放⽔壶，我们处处统⼀⾏动，我们相
年轻的追逐,无悔的青春
澈的眸子；忘不了为赶做展板我和兄弟姐妹们加班 几个中午．可午饭只有一块块可怜的干面包：忘不 ｒ植树节在植物园里我们种下的那一棵棵带着希望 的杜仲树；忘不ｒ暑期社会调研时我们在白洋淀芦 苇荡里留下的那一串串疲惫而坚定向前的脚印：忘 不了沿街乞讨般拉赞助却时常空手而归时那一脸的 无奈；忘不ｒ为了赶着做出一份精细妥当的活动策 划书踏着熄灯铃回寝室时那一份颇有成就感的疲惫： 忘不了把“全国优秀社团”“全国十佳社团”揽入 怀中那一份收获大家肯定时的喜悦……而这一切都 源于一片绿色的情结。一个绿色的梦。一种社团人 特有的激情与执著。我的青春因为有了绿色而愈加 精彩．因为有了社团的忙碌而更加充实，因为曾在 社团努力拼搏过对明天更有信心！ 参与社团活动．我学会了坚持！参加活动不能 只靠三分钟的热度。在人生路上．也许会遇到这 样那样的困难。怎么办，两个字——坚持。坚持 的过程中．锻炼了我的毅力、恒心；坚持的过 程，提升ｒ我解决问题、克服困难的能力。总而 言之，一句话——坚持就会胜利。我们社团把自 己定位成一个真正为环保事业做事的集体．团 结、踏实肯ｆ、不轻言放弃是我们不变的信条。所 以，绿协里，没有什么“明星”．有的只是一帮子踏 实肯干、团结一心．真心实意肯坚持为环保事业做 事的人。 参与社团活动。我学会了取舍！大学期间我需 要做的事情有很多很多．但是我的精力不支持我面 面俱到。必须做出取舍．选择做一些对我个人发 展更有意义的事情。我舍弃了花前月下的缠绵， 舍弃了推杯换盏的义气．舍弃了某 选修课……为 的就是“集中优势兵力”做该做的事。我明白了 有舍才有得。取舍之间．在社团的所得是用什么也 买不来的．有人生路上的宝贵阅历经验，有志同道 合的朋友．有人格的完善……这些都是我人生宝贵 的财富 参与社团活动．我学会了积极主动！所谓的主 动。指的是随时准备把握机会．拥有主人翁意识。 积极去展示自己．主动参与社团建设．参与谋划安 排社团活动。这样做有益于社团的发展，但最大的 受益者是我自己。当我的积极主动参与变成一种习 惯时．就能从中得到更多的知识，积累更多的经验， 得到更多的锻炼，就能在将来更好的适应纷繁复杂 的社会大环境。 看吧．我和兄弟姐妹们的努力与辛劳正在幻化 成一片片夺目的绿色：供广大师生学习环保知识的 绿色平台——“绿色书架”已经顺利运作，废旧电池 回收、小学生环境教育也都立了项， “绿色讲堂” 做十社团人：心哼多大．舞台就哼多大 正如火如荼，志愿者的管理日趋科学完善……而我 也在一次次活动中完善人格。增长着阅历。丰富着 所学，不断地成长，并不断地得到大家的肯定与支 持，使我更有自信心面对困难、挫折。接受严峻的 挑战，更好地去承担社会与历史赋予我的责任。岛 （所在社团：河北大学绿色生命环境发展协会） 年轻的追逐， 无悔的青春 口文／赵新超 随即走进了五彩缤纷的大学校园．带着年轻的 冲动和勇敢的追求，带着对文学的喜爱。我和几个 有着共同志趣的朋友一起创建了属于我们学生自己 的文学团体，我们既是领导者．又是Ｔ作者，在这 时间宽裕的大学校园中筹划着。忙碌着，创造着我 们心中的那座神圣的文学殿堂。 一个毫无背景的团体就这样在学校中立起了我 们的旗帜——北京昭晗青年文学协会。布置好了一 切就开始招募，如果仅以我们几个人的力量构成一 个完整的团体．其实力是远远不够的．我们必须广 泛物色人才吸取各种文学上的有志人士加入我们的 行列。参加我们的工作．促进我们事业的全面发展。 我们为此可谓兢兢业业．倾尽全力。每天早晨６点 钟天空还未尽亮便动身起床投入Ｔ作，在学生们还 没有出现在教学楼区域时便设点摆桌，设好宣传牌， 努力做好宣传工作。经过我们的不懈努力，招募工 作终于有了实质性的突破，一些校园内热衷于文学 创作的学生踊跃加入我们的行列，甚至一些热心的 老师也对我们的协会表示出极大的关注与重视，对 我们的工作提供了诸多的建议与帮助，就这样，协 会的名声开始在学校的范围内打响了。我们拥有 了一批数量可观、文学素养上乘的本校协会成员， 总之．我们已完整成形。那一阵从来没有时间吃早 餐．但从心里却有一种说不出的自豪感。现在回过 头来想想．如果不是我们几个团结一致，也许很难 走到今天。 我是学习新闻专业的．所以在协会里主管通讯 部的全部工作．我们每次举办的活动都以通讯报道 的形式用最快的速度向其他媒体通讯站发布，以便 让别人能更好地了解我们，在这期间，我更加努力 地学习专业课程．因为它激发了我对学习的热情， 这也是我对学习的运用和实践，这样也算是学以致 用吧。 最困难的是协会的经费问题，没有资金一切都 无从谈起。举办活动各方面都需要钱，只有自筹经 ｃ＾ ｕ匝ｔ碉 Ⅲ蚴