部编版2021-2022学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习(I)卷
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部编版2021-2022学年二年级上册语文课文1第2课《我是什么》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共4题；共13分)
1. （5分） 你能在横线上写出正确的词语吗？看谁写得又对又好。
huá xiáng shuāng bì fáng ài chī mí xiū kuì
________ ________ ________ ________ ________
2. （5分） 按注音写词语。
níng wàng fán xīng chén zuì mù yù jù jí
________ ________ ________ ________ ________
fēng suǒ chì bǎng qiáo shǒu tuǒ yuán qī xī
________ ________ ________ ________ ________
3. （2分） 你会填吗？试试看！
在学校里，我是________；在足球场上，我是________；在马路上，我是________；在商店里，我是________；
在电影院里，我是________；在公共汽车上，我是________；在公园里，我是________；看小说时，我是________；
听广播时，我是________。
4. （1分） 猜一猜。
①多一句。——________
②弟弟站在木头边。——________
二、 课文理解 (共2题；共13分)
5. （7分） 根据课文内容填空并回答问题。
《巨人的花园》的主要人物是小男孩和________，《幸福是什么》的主要人物是________和________，《小木偶
的故事》的主要人物是________，________以及蓝鼻子小女巫。
6. （6分） 根据课文《雾在哪里》内容回答问题。
①在海上，雾把________、________、________藏起来了。
②在岸上，雾把________、________、________、________藏起来了。
③雾把自己藏起来后，所有的一切都________。
三、 语段阅读 (共1题；共15分)
7. （15分） 阅读《惟一的听众》片断，回答问题。
用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。我
拉出的小夜曲，在他们听起来，就像是锯桌腿的声音。我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴。我终于发现了一个
绝妙的去处，楼区后面的小山上，有一片年轻的林子，地上铺满了落叶。
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一天早晨，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙
沙的脚步声，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像一个隆重的仪式，拉响了第一
支曲子。
尽管这里没有父亲与妹妹的评论，但我感到懊恼，因为我显然将那把锯子带到了林子里。我不由得诅咒自己：
“我真是个白痴!”
当我感觉到身后有人而转过身时，吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，双眼平静地望着
我。我的脸顿时烧起来，已想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，一定破坏了这位老人正独享的幽静。
我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住我，说：“是我打搅了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这
里坐一会儿。”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如
果不介意我在场的话，请继续吧。”
我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。
“也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？就在每天早晨。”
我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一
个可怜的聋子。我于是继续拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我惟一的听众，一位耳聋的老
人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”
我心里洋溢着一种从未有过的感觉。
很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了，从我紧闭门窗的房间里，
常常传出基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧!”而现在，
我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站
得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。同时每天清晨，我还要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；
而我惟一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，他竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记
了她是个可怜的聋子。
（1） 给列划线的字注音：
洋溢 诅咒 独享 湿透
________ ________ ________ ________
（2） 父亲和妹妹的话对我有怎样的影响？促使“我”有怎样的行动？
（3） 第一天早晨，拉响了第一支曲子后，我的心情是怎样的？我对自己有了怎样的评价？
（4） 当我发现有一位老人在林中听到了我拉的曲子后，我产生了怎样的心理？
（5） 在语段中找出对老人的语言描写并加以仔细体会。
（6） 从选段中可以看出老妇人是怎样一个人？
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参考答案
一、 基础运用 (共4题；共13分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、
考点：
解析：
二、 课文理解 (共2题；共13分)
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
三、 语段阅读 (共1题；共15分)
答案：7-1、
答案：7-2、
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答案：7-3、
答案：7-4、
答案：7-5、
答案：7-6、
考点：
解析：
部编版2021-2022学年二年级下册语文课文11《我是一只小虫子》同步练习
部编版2021-2022学年二年级下册语文课文11《我是一只小虫子》同步练习一、基础知识1．看拼音，写词语。
pì gu xìng yùn yè wǎn shǐ jìnliú shén gān jìng niǎo shǐcāng ěr2．比一比，再组词。
醒晃列幸星光例辛使净屎劲史争尿经3．给加点字选择正确的读音。
（1）我看见小狗对着水池撒了一泡．（pāo pào）尿。
（2）那位大婶．（shěn sěn）很贪．（tān pín）心，想把所有的桃子都占为己有。
（3）他的脾．（bì pí）气很好，我撞．（chuàng zhuàng）了他一下，他也不生气。
4．写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）我们小虫子没有谁会喜欢．．小鸟。
（2）我有很多小伙伴，每一个都特别．．有意思。
（3）走在外面一定要小心．．，别被屎壳郎撞伤。
5．照样子，写词语。
（1）蹦蹦跳跳（AABB式）（2）昏头昏脑（ABAC式）6．连线。
撞婶贪车脾心大气列费免车睡头昏醒7．填一填。
阅读课文片段，完成练习。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。
螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！（作者：张月）8．写出片段的总起句。
9．屎壳郎的特点是，螳螂的特点是，的脾气不太好，每次见面总想顶“我”一下。
10．“我”喜欢当一只小虫子，是因为。
11．小阅读动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。
雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。
人教部编版2021年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版2021年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）给加横线的字注音。
聚________集割缝________ 削________铁如泥2. （6分）看拼音，写词语。
xiān yàn g uī zéyán liào zhǔn bèi nǎo dai________________________________________yǎn zòu chìbǎng qiáng bìhuò zhě________________________________3. （6分）在括号里填上“看”的近义词。
（填的字不能重复）仰________ 参________ 检________ ________梢博________ ________觉东________西________4. （10分） (2018四下·盐田期末) 积累运用。
（1）【诗文中的风光】读古诗文，我们可以欣赏“________，长河落日圆”的壮美风光，可以领略“________，海上明月共潮生”的美妙境界；我们与李白独坐敬亭山上感受“众鸟高飞尽，________”的幽静和孤独，与陶渊明一起“________，悠然见南山”，与张志和一起看“________，桃花流水鳜鱼肥。
”这个学期，我在课外也积累了很多描写风景的诗句，比如“________，________”。
（2）【与智者对话】孔子在《论语·颜渊》中说“________，________”用我们现在的话来说就是要将心比心，为他人着想。
爱因斯坦也认为，生命的意义在于设身处地替人着想，________，________。
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习(I)卷
第 1 页 共 8 页 人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第2课《传统节日》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 填空题 (共6题；共35分) 1. （6分） 选字填空。 湖 糊 葫 ________芦 模________ ________水 2. （6分） 认真拼读，规范书写。 hū huàn chéng dù shì jì ào mì wù zhì ________ ________ ________ ________ ________ 3. （9分） 看拼音，写词语 huǒ yàn kǔn bǎng shí jiàn ________ ________ ________ shí shī bù xiè pāi shè ________ ________ ________ 4. （3分） 连一连。 麻雀缩头缩脑________ 是晴天 麻雀跳来跳去________ 要下雨 乌鸦头朝东________ 刮南风 乌鸦头朝南________ 刮东风 5. （6分） 把横线处的音节补充完整。 第 2 页 共 8 页
y________ ________ēng t________ ________iāo 歌谣 山峰 传统 元宵 x________ ________ì l________ sh________ 海峡 友谊 牛郎 赏月 6. （5分） 读一读下列日期，说一说是什么节日。 一月一日________ 六月一日________ 三月八日________ 七月一日________ 三月十二日________ 八月一日________ 五月一日________ 九月十日________ 二、 现代文阅读 (共2题；共16分) 7. （10分） 阅读下文，回答问题 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了_______粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习(I)卷
人教部编版2021-2022学年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累 (共6题；共42分)1. （5分）给划线的字选择正确的读音。
①弯曲________A．qūB．qǔ②歌曲________A．qūB．qǔ③种子________A．zhǒng B．zhòn g④为什么________A．wéi B．wèi2. （8分）根据语境，看拼音，写汉字。
西yuè________华山有千rèn________高。
山中有许多古代的mó________崖石刻，是非常宝贵的历史文化yí________产。
3. （9分）选字填空。
秤称①我们家有一杆________，妈妈叫我拿来________苹果。
像象②大________的腿就________柱子一样粗。
4. （8分）看拼音，写生字，再组词。
mótāo yōu________ ________________ ________________ ________ròu gēlǚ________ ________________ ________________ ________5. （9分）看看这些句子分别体现了人物怎样的品质,把序号填在括号里。
A.顾大局，识大体。
B. 勇敢机智C.不畏强暴D耿直畅快 E知错就改①蔺相如看到这种情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说:“这块壁有点儿毛病，让我指给您看。
”(________)②蔺相如说:“您现在离我只有五步远 ,您不答应,我就跟您拼了!”( ________)③我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀! (________ )④我廉颇功无不克，战无不胜,立下了许多大功。