部编人教版四年级语文上册第7单元语文园地七课件

• 少年周恩来疑惑不解，问：“那是我们中国的地方，为什么不
能去？”
读一读，你 发现了什么？
第一组例句中的第一个例句是两个反问句，一方 面表达的意思更肯定，另一方面看出少年周恩来在疑 惑中思考与追问，朗读时一定读出疑惑不解的语气， 且一次比一次强烈；第二个句子是把第一个反问句改 为陈述句了，只强调了“为什么不能去”这一个疑惑， 朗读时疑问语气没有第一组的强烈。
• 您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ • 您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不用愁没钱花。
读一读，你 发现了什么？
第一个例句是反问句，表达的意思也 更肯定，读的时候，语调要上扬；第二个 例句是陈述句，语气平缓，表达的效果没 有第一句强烈，读的时候，语调稍平。
练一练，学运用。 照样子写一写。
练一练，学运用。 你还有哪些概括主要内容的好的方法，与
大家交流一下。
我拓展，我积累。
同学们，在阅读文章时，采用我们刚 才学习的方法概括主要内容，会对我 们理解课文内容起到很好的帮助作用， 希望我们能学以致用。
一、读一读，想一想这些词语一般用来形容哪些人。 志存高远 精忠报国 大意凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
人敬佩。
我拓展，我积累。 小朋友，你还知道哪些表现革命精神的词语？
这样表现革命精神的词语还有很多： 奋不顾身 正义凛然 赴汤蹈火 气宇轩昂 坚贞不屈 舍己为人
二、读下面两组例句，体会句子不同的语气？想一想，练一练，然 后和同学交流。
• 少年周恩来疑惑不解，问：“那不是我们中国的地方吗？为什
么不能去？”
读一读这些词 语，想想它们 有什么特点？
这些词语都是形容、赞扬英雄气 概和革命精神的成语，我们可以在理 解词义的基础上学习运用这些成语。
志存高远：指立志很高远。 精忠报国：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。 大义凛然：威严不可侵犯的样子，形容为了正义事 业坚强不屈。 英勇无畏：勇敢出众，没有畏惧。
视死如归：把死看作像回家一样，形容不怕死。 铁面无私：形容公正严明，不讲情面。 秉公执法：依照公认的道理或公平的标准执行法律。 刚正不阿：刚强正直，不阿谀逢迎。
学习目标
1.对本单元学习到的阅读方法进行回顾与整理。 2.借助拼音识记同音字和词语，进行语言表达和逻辑思维训练。 3.积累含有数字的成语，激发积累、运用成语的兴趣。 4.在读句子中体会问号的用法，并能照样子写问句。 5.积累关于学习的名言警句。加强语言积累与运用，激发学习兴趣。
读一读，找规律。
【注释】 ①董大：指董庭兰，是当时有名的音乐家， 在其兄弟中排名第一，故称“董大”。
千里黄云②白日曛③， ②黄云：天上来自乌云，在阳光下，乌云是北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，
暗黄色，所以叫黄云。 ③白日曛：太阳黯淡无光。曛，即曛黄， 指夕阳西沉时的昏黄景色。
天下谁人④不识君⑤？ ④谁人：哪个人。
⑤君：你，这里指董大。
延展阅读:
别董大(二)
[唐]高适
六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。 丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。
读了小朋友的话， 你收获了什么？
我发现他们交流了怎样把握文章的主要内容的方法，还举 了例子。
第一个小朋友发现了从题目入手把握文章的主要内容，即 题目拓展法。
第二个小朋友发现理清事情的起因、经过、结果，也可以 把握文章的主要内容，即要素归纳法。
第三个小朋友发现弄清文章中的几件事，然后把几件事连 起来，就能把握文章的主要内容，即事件串联法。
练一练，学运用。 选择上面的成语，填在下面的括号里。
(1)宋朝包拯是一个 秉公执法 、 铁面无私 的清官。 (2)面对敌人的绞架，李大钊 大义凛然 ，毫无惧色。 (3)古今中外,但凡学问做得好的人,大都是 志存高远 并有着很高道德
修养的人。 (4)抗金英雄岳飞品行高洁，文武双全，一生 精忠报国 。 (5)年仅十五岁的刘胡兰面对敌人的铡刀 英勇无畏 、 视死如归 ，令
别董大①
[唐]高适
千里黄云②白日曛③， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，
天下谁人④不识君⑤？
【诗意】 黄昏的落日使千里浮云变得暗 黄，北风劲吹，大雪纷纷，大 雁南飞。不要担心前方的路上 没有知己，普天之下还有谁不 知道您呢？
指导朗读：
别董大
[唐]高适
千里/黄云/白日曛，北风/吹雁/雪纷纷。 莫愁/前路/无知己，天下/谁人/不识君？
作者简介：
高适，唐代诗人。字达夫，一字仲武，渤海蓚(今河 北景县)人。早年仕途失意。后来客游河西，先为哥舒翰 书记，后历任淮南、四川节度使，终散骑常侍。封渤海 县侯。其诗以七言歌行最富特色，笔力雄健，气势奔放。 边塞诗与岑参齐名，并称“高岑”，风格也大略相近。 有《高常待集》。
别董大①
[唐]高适
(1)夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习刻苦。 (2)社会有这样大的进步，靠的是什么？靠科学技术
的力量。
我拓展，我积累。 小朋友，你知道哪些设问句？
像这样的设问句还有很多。 例如：难道地球的资源是取之不尽的吗？ 当然不是。
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？