阳光体育活动计划2017--2018第一学期
2018年阳光体育方案

每天一小时阳光体育活动方案为贯彻落实教育部《切实保证小学中学生每天一小时校园体育活动的规定》精神,结合我校实际情况,特制订本方案。
一、指导思想以全面推进素质教育、促进学生全面发展为目标,认真落实学生每天一小时校园体育活动的基本要求,不断提高学生的身体素质和健康水平。
二、活动意义切实保证学生每天一小时校园体育活动,是国家对学校体育工作的基本要求,是切实提高我校学生的身体素质、促进学生健康成长的基本保证,也是彰显我校体育特色的内在要求。
切实保证学生每天一小时校园体育活动有利于培养学生团结协作精神和顽强拼搏的意志品质,使他们养成自觉锻炼的优良习惯,对提高学生的综合素质、丰富校园文化生活有重要意义。
三、组织机构建立健全组织机构,切实加强对每天一小时阳光体育活动的领导工作,成立领导小组:组长:刘恩明副组长:尤显明组员:体育教师班主任通过体育活动,全面推进素质教育,努力使我校学生都有一至两项体育爱好和特长,具备优良的身心健康水平,为他们今后的发展奠定基础。
使学生乐于参加、主动掌握健身的方法并养成自觉参加体育锻炼的优良习惯。
塑造学生健康品格,培养学生勇敢、坚韧的意志品质和优良的团队合作精神,从而促进学生全面发展,使他们健康快乐地成长。
四、主要措施1. 严格执行课程计划,开齐开足体育课。
2. 保证每天一小时的阳光体育活动时间。
我校每天1小时阳光体育运动时间由体育课、大课间活动、眼保健操、课外体育活动等活动时间组成。
3. 落实大课间体育活动。
课间操和体育活动是保证学生每天一小时体育活动的重要内容,周二至周五(周一升旗)学校安排每天上午大课间活动时间的课间操。
4. 做好眼保健操。
在每天上午第二节课和第三节课之间,下午第一节课和第二节课之间,组织学生做好5分钟眼保健操。
五、保障措施1、确保活动安全。
加强对学生的安全教育,严格把关活动计划的安排、场地器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理、防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全地进行体育锻炼。
阳光体育活动计划

阳光体育活动计划尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是阳光体育活动计划的策划人员小明。
首先,非常感谢大家对我信任和支持,给我这个机会来组织这次精彩的体育活动计划。
作为一所优秀的学校,我们注重学生的全面发展,尤其是体育锻炼方面。
我们认为体育活动是培养学生身体素质、培养团队合作精神、培养积极向上的态度的重要途径。
因此,我们决定推出一系列多样化的阳光体育活动,为同学们提供更多参与体育的机会,使每个同学都能从中获得快乐。
一、活动主题:锻炼身体,快乐运动二、活动时间:每周三下午3:30开始,活动时间为两小时,共持续六周三、活动地点:学校足球场和体育馆四、活动内容:1.足球赛:我们将组织足球比赛,分为男子组和女子组。
每个班级可派出一支队伍参加比赛,比赛形式为淘汰赛制。
最终的冠军队伍将有机会代表学校参加市里的足球比赛。
2.篮球友谊赛:我们将邀请学校附近的其他学校组队参加篮球友谊赛。
我们将从各个班级中选出优秀的篮球运动员组成队伍,与其他学校进行对抗。
比赛过程中,既有比分竞争,又有友谊交流,使同学们在快乐中提高篮球技巧和团队协作意识。
3.径赛:我们将组织一场学校内部的径赛比赛。
学生可以自由选择参加100米、200米、400米等各个项目,并根据自己的特长进行报名。
我们将设置奖励机制,以鼓励同学们积极参与。
此外,我们还将邀请校外专业教练来为同学们进行技巧指导。
4.乒乓球比赛:乒乓球是一项流行的体育运动,我们将组织一场乒乓球比赛。
同学们可以自由组队参加比赛,并与其他班级的参赛队伍进行对抗。
比赛中,我们将注重公平公正的原则,使每个参赛队伍都能有公平的机会获胜。
5.志愿者行动:在阳光体育活动期间,我们将组织同学们进行志愿者行动。
同学们将有机会参与学校体育设施的维护、活动的组织等工作,并体验到服务他人的快乐。
此外,我们还将组织同学们参加社区、福利院等地的公益活动,让同学们更加关心他人,助人为乐。
五、活动目标:1.提高同学们的体育运动水平,培养他们的体育兴趣和爱好。
阳光体育活动计划

阳光体育活动计划阳光体育活动计划1一、指导思想:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和南京市教育局、体卫艺处《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全区统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。
通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。
根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。
二、实施目标:1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。
2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。
3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的'体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
三、组织机构:学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。
同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==阳光体育活动策划书活动主题:阳光体育人人参与活动目的:培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢主办方:10级本科四班承办方:10级本科五班活动时间:xx年6月1日星期三 19:00—20:00活动地点:大学南路活动预算:160元,四班、五班各80元活动内容活动项目:10×25m托球往返跑游戏目标:掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。
游戏器材:每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。
游戏方法:在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。
裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。
如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。
游戏规则:1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。
2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。
3、比赛为两组同时进行,分四次完成。
完成时间短者为胜。
比赛设一等奖1个,二等奖2个。
4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。
每小组两名,一名计时,一名计分。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
2018年XX小学阳光体育活动实施方案范本材料

2018年XX小学阳光体育活动实施方案范本材料健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。
将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则(一)目标1.促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2.让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4.促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5.丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则1.以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2.关注差异,重视学生个性发展。
张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3.增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。
营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
2017-2018学年第一学期七年级体育教学计划

2017—2018学年度第二学期七年级体育教学计划王涛月3年2018.2017-2018学年第二学期体育教学计划一、本学期的教育教学任务通过本学期的课堂教学,能够达到以下教育教学目标:1.使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;2.初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素质和运动能力的发展;3.培养学生参加体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。
二、教材分析本学期的教材包括:1.体育与健康基础知识:发展你的体能;心理健康与身体健康的关系2.田径;跳跃3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类:篮球和排球5.武术:太极拳6.健美操。
三、学生情况分析初一学生,是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强,特别是女生正处于身体发.展快速期,伴随着“月经”的出现,部分同学开始出现害怕上体育课的问题,应该适时的作好指导。
在上学期学习的基础上,本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。
四、本学期预期学科教育目标1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。
2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;掌握篮球、排球基本技术,并能够在比赛中运用。
明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;知道自己身体的变化。
4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出快乐与伤心的情绪;形成克服困难的坚强意志品质;形成互帮互助的友爱精神。
5、社会适应:能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==阳光体育活动方案篇一:201X--201X阳光体育活动实施方案阳光体育活动实施方案(201X---201X学年度第一学期)健康体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
学校体育教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,特拟定本次阳光体育活动实施方案。
一、指导思想贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。
坚持“健康第一”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子“的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,“大力推广体育课间活动”为重点蓬勃开展“阳光体育活动”。
培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。
二、活动主题我运动、我健康、我快乐三、活动要求人人有运动项目、班班有运动团队、校园有运动氛围四、活动方案(一)大课间操活动1、课间操时间为25---30分钟大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。
2、各年段活动项目:七年级:跳远、篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐(二)体育课活动1、活动时间:周一至周五的最后的一节课时间,由于场地受限制,可分批活动。
2、各年段活动项目星期一七年级:篮球、跳方格、跳皮筋八年级:乒乓球、抛接球、排球九年级:足球、跳短绳、长跑星期二七年级:跳远、跳长绳、踢毽子八年级:田径、排球、乒乓球九年级:篮球、田径、立定跳远星期三七年级:跳方格、跳皮筋、踢毽子八年级:排球、乒乓球、跳绳九年级:篮球、跳短绳、50米跑星期四七年级:篮球、立定跳远、跳长绳八年级:乒乓球、排球、田径九年级:长跑、立定跳远星期五七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子八年级:篮球、田径九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐五、九年级毕业班课外体育活动方案为了增强毕业班学生的身体素质,学生能更好地适应毕业班紧张的学习气氛,保持每天有充沛的精力去学习、生活,不断提高学生的学习效率,也为了使本届毕业班在明年的体育中考中取得更优异的成绩,结合本届学生的身体素质和明年体育中考的要求以及阳光体育运动的开展特制订如下方案:(一)训练时间、项目、职责(1)每天早操、课间操训练跳绳,要求班主任、值日教师负责督查,体育教师协助。
阳光体育活动计划范本
阳光体育活动计划范本文档标题:阳光体育活动计划范本1. 引言活动背景简述阳光体育活动的意义和对学生身心健康的益处。
计划目的明确制定阳光体育活动计划的目标和预期成果。
2. 活动宗旨与目标宗旨阐述描述阳光体育活动的核心理念和价值。
具体目标列出通过活动希望达到的具体目标,如增强学生体质、培养团队精神等。
3. 活动组织结构组织框架描述负责阳光体育活动的组织结构和各部门职责。
成员职责详细介绍每位成员的具体职责和工作内容。
4. 活动内容规划活动列表列出计划内的所有体育活动,包括球类、田径、健身操等。
活动安排为每个活动制定具体的时间表、地点和预期参与人数。
5. 财务预算与资金管理预算编制根据活动规划编制详细的财务预算,包括设备购置、场地租赁等。
资金筹集描述如何筹集资金,包括学校拨款、社会赞助等。
6. 宣传推广宣传计划制定宣传计划,包括海报、校园媒体、社交媒体等。
活动预告提前发布活动预告,吸引学生参与。
7. 场地与设施准备场地选择根据活动类型选择合适的场地,并制定场地布置方案。
设施设备规划所需体育设施和设备的准备工作。
8. 安全管理与应急预案安全管理制定活动期间的安全管理制度和规范。
应急预案为可能发生的意外情况制定应急预案。
9. 人员培训与团队建设培训计划安排相关人员的培训,提升组织和执行活动的能力。
团队建设通过活动增强团队凝聚力和协作能力。
10. 监督与评估监督机制建立监督机制以确保活动的顺利进行。
评估标准制定评估活动成效的标准和方法。
11. 附录相关文档列出所有参考的文档和资料。
联系方式提供活动的联系方式和沟通渠道。
阳光体育活动计划
阳光体育活动计划阳光体育活动计划一、指导思想全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
二、目的要求注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上准确理解到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。
是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提升学生的体质健康水平。
共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!三、活动成员和内容姬家一中全体学生看护教师:各年级组长(负责检查)班主任(督促)代课教师(两节课交接教师)活动内容:每天利用大课间做好课间操,每天做好两次眼保健操,给自己定一个运动目标。
四、活动计划1、增强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。
充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的注重。
2、以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。
从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。
更加注重对学生实行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师实行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相对应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。
3、坚持教育与趣味性相结合,提升学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。
4、坚持大课间和课外活动相结合,积极展开中小学快乐体育活动,持续丰富学生课外体育活动的形式和内容。
增强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。
展开阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!我相信我们能通过这些阳光体育活动,我们能大大提升体质健康水平。
2017-2018年度第一学期二年级体育运动活动教学方案计划及其教学方案计划教案全册详案
2017-2018年小学二年级上册体育教学计划小屯小学杨国龙一、学生基本情况分析二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育。
小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。
二个年级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。
(一)生理发育特点1、二年级学生一般为7岁,在生理上有所发展。
骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
2、二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。
因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3、二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
(二)心理发展特点1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。
二、教材分析本学期学习主要内容走和跑①知道自然快速跑的动作方法,②会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
跳跃:①了解在踏跳区内起跳的重要意义②能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。
投掷:①知道投掷的正确动作方法。
②能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
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和平东路小学学校阳光体育活动计划
2019—2020学年度第一学期
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》《教育部国家体育总局、
共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》及《中共中央国
务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。有效落实我校学
生每天一小时的课外体育活动,全面推进我校素质育,充分调动学生
参加体育活动的积极性,达到强身健体的功效,为养成终身体育锻炼
的习惯打下坚实的基础。
二、活动理念: 每天锻炼一小时 ,快乐生活一辈子。
三、活动主题: 我运动、我参与、我健康、我快乐。
四、实施对象: 全体在校学生
五、活动目标:
1、优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,
主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动育德,以活动
辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生全面和谐的
发展。
3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人
效益。
4、全面提高学校师生的体育综合素质。
六、 活动的组织实施: 建立健全组织机构
组 长: 李华飞 副组长:孙长磊
组 员:张秋莎、王迎、吴芳、张媛、刘胜元、许广荣、孙长磊、吴
昱臻 、朱慧伟、、仲娜、周琪 、赵燕、李雪梅、赵翠、
七、实施的要求:
1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动 的
意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,支持学校开展 这
项工作,确保活动得以顺畅开展。
2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必
要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,
使体育活动落到实处。
八、具体安排:
1、时间安排:
1—2 年级每周安排一次课外体育活动,
3—6 年级每周安排二次课外体育活动。(当天没有体育课的班
级) 。
2、活动内容安排:
班级
周次
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
第一周 队列队形 队列队形 队列队形 广播操 广播操 广播操
第二周 广播操 广播操 广播操 短绳 短绳 足球
第三周 跳绳 跳绳 跳远 短跑 短跑 长绳
第四周 跳远 跳远 仰卧起坐 仰卧起坐 跳远 跳远
第五周 短跑 短跑 跳远 跳远 仰卧起坐 仰卧起坐
注:1、班主任一定要组织好学生开展体育活动,负责学生安全。
2、“阳光体育”时间由活动负责教师组织放学。
3、巡视人员:孙长磊、值班教师。
4、登记人员:孙长磊
3、场地安排:
一年级:南北楼之间 二年级:操场中间 三年级:跑道(东)
四年级跑道(西) 五年级:弯道(南) 六年级:弯道(北)
4、遇到下雨天时,各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏
(器材自备)。
九、活动评价:
1、每学期期末都要组织一次 “阳光体育活动”专项评价活动,评选
第六周 短跑 跳绳 滚铁环 滚铁环 足球 足球
第七周 俯卧 俯卧 足球 足球 乒乓球 俯卧
第八周 毽子 跳绳 毽子 跳绳 毽子 篮球
第九周 打沙包 打沙包 足球 足球 滚铁环 滚铁环
第十周 短绳 长绳 短绳 长绳 短绳 羽毛球
第十一周 游戏 游戏 羽毛球 羽毛球 跳远 跳远
第十二周 短跑 跳绳 打沙包 打沙包 短跑 乒乓球
第十三周 跳远 跳远 足球 足球 跳远 跳远
第十四周 毽子 跳绳
毽子 毽子 乒乓球 乒乓球
第十五周 跳绳 毽子 跳绳 跳远 毽子 羽毛球
第十六周 俯卧 俯卧 仰卧起坐 仰卧起坐 短跑 短跑
第十七周 接力跑 接力跑 滚铁环 滚铁环 跳皮筋 跳皮筋
第十八周 滚铁环 滚铁环 跳皮筋 跳皮筋 短跑 足球
第十九周 短绳 长绳 短绳 长绳 短绳 篮球
第二十周 毽子 跳绳 毽子 跳绳 毽子 篮球
六个优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
十、活动注意事项:
1、做好学生的组织工作,活动要有秩序、听从指挥,上下楼梯不得
拥挤,进出活动场地队伍整齐有序。
2、如学生自带器材,班级应统一管理,要珍惜和爱护器材。
3、活动时一定要注意安全,避免伤到别人。
4、有特殊体质和生病学生可以不参加活动,但必须向班主任 请假。
5、活动结束铃响时,应马上停止活动,有秩序退还器材。
徐州市和平东路小学
2019年9月3日