新版七年级上册英语知识点
新版外研版英语七年级(上册)知识点大全
新版外研版英语七年级(上册)知识点大全一、词汇与短语1. hello-词性：感叹词-词义：喂；你好-用法：用于打招呼。
-常见搭配：hello to sb，例如Hello to my friends at school. 在学校的时候我会和我的朋友们说hello。
2. class-词性：名词-词义：班级；课-用法：表示班级时，是可数名词，如I'm in Class 3. 我在三班；表示课时，也可数，例如We have an English class today. 我们今天有一节英语课。
-常见搭配：classmate（同学），例如My classmate Tom is very friendly. 我的同学汤姆非常友好。
3. name-词性：名词-词义：名字-用法：可作主语、宾语等。
例如My name is Lily. 我的名字是莉莉（作主语）；I like your name. 我喜欢你的名字（作宾语）。
-常见搭配：name card（名片），不过对于七年级学生来说可能接触名片比较少，那name list（名单）就很常见了，像The teacher checks the name list every day. 老师每天都会检查名单。
4. be动词（am/is/are）-词性：动词-词义：是-用法：am用于第一人称单数I；is用于第三人称单数（he/she/it等）；are 用于第二人称you和复数（we/they等）。
-例句：I am a student. 我是一个学生；He is my father. 他是我的爸爸；You are my good friends. 你们是我的好朋友。
5. this-词性：代词-词义：这；这个-用法：可作主语、定语等。
例如This is my book. 这是我的书（作主语）；This pen is mine. 这支笔是我的（作定语）。
6. that-词性：代词-词义：那；那个-用法：和this类似。
新版七年级上册英语知识点
新版七年级上册英语知识点学英语真好玩;一百符号要记全；字母共计五十二;大写、小写各一半；音标共计四十八;元音二十;辅音二十八；学英语;很容易;听说读写和翻译；多模仿;多记忆;早读晚听别忘记；只要坚持有毅力;考试定能取得好成绩；理想大学属于你;将来必定成大器..在初中各门学科中;英语是最容易两极分化的学科;而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”..可以说如果学生学会了如何记忆单词;那么;他就掌握了学习英语特别有利的途径..许多学生因为词汇量小;看不懂课本;听不懂录音;听不懂老师讲课;一些练习无法做;从而丧失了学习英语的兴趣和信心..因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要..一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母..其中的Aa;Ee;Ii;Oo;Uu 5个字母被称为元音字母..这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心;除了一些缩略词之外;其它任何一个英语单词;通常都应包含一个或多个元音字母..26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母3. 缩写词： HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午 cm厘米 mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写;单词与单词之间要有适当的距离;一般为放入一个字母的空隙;句末要有标点符号;英语的句号是个实心圆点;而不是汉语中的小圆圈..5..大写字母的用法1英语句子开头的第一个字母必须大写..2I我;OK在句中任何位置都大写..3人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写..4电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词如：名词、动词、形容词、副词、数词的第一个字母一般大写..English Weekly英语周报Titanic泰坦尼克号5表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写..6某些缩略词的第一个字母都必须大写..7表示称呼的名词的第一个字母通常要大写..Uncle Wang王叔叔二、英语国际音标表48个European等..一般辅音字母开头的词发辅音;但有些就不是;如hour; honest这两个单词中h都不发音..如：1 an Aa / Ee / Ii / Oo; an Ll / Ss / Xx / Rran orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy；an hour ′a 一小时;an honest man一个诚实的人这儿的h不发音an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser2 a Uu/ Bb / Pp a useful ′jU:sfulbook一本有用的书这儿u第一个音发/ j/a universityju::n′v:st 一座大学 a European′ju:rpn man 一位欧州人如：There is an “r” and a “u”in the word “ruler”.He is an English teacher. He’ll be back in half an hour.I eat an apple and a pear every day.五. 英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分..句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等..一、主语subject: 句子说明的人或事物..1.The sunrises in the east.太阳从东方升起.. 名词2.He likes dancing.他喜欢跳舞..代词3.Twenty yearsis a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间..数词4.Seeing is believing.眼见为实..动名词5.To see is to believe. 眼见为实..不定式6.What he needsis a book. 他所需要的是本书主语从句二、谓语predicate: 说明主语的动作、状态和特征..1.We studyEnglish. 我们学习英语2. He is asleep. 他睡着了..三、表语predicative:表示主语“是什么”或者“怎么样”;表语前面的动词称为系动词..1. He is a teacher.他是个老师名词2. Five and five is ten. 五加五等于十数词3.He is asleep.他睡着了形容词4.His father is in. 他的父亲在家副词5.The picture is on the wall. 画在墙上.. 介词短语6.That sounds good那听起来很好..7.Tom looks thin.汤姆看上去很瘦..常见的系动词有: be; sound听起来; look看起来; feel摸起来;smell 闻起来; taste尝起来、吃起来; feel感觉 ...四、宾语：动作、行为的对象1.I likeChina. 我喜欢中国..名词2.You can helpme.你能帮助我..代词3.How many do you need We needtwo. 你们需要多少我们需要两个..数词4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球.. 动名词5.I want to have an apple.我想要吃个苹果.. 不定式6.Did you write down what he said 你写下他所说的话了吗宾语从句双宾语-----间接宾语指人和直接宾语指物Tom’s mother buy himsome books. 汤姆的妈妈给他买了一些书..五、宾补：对宾语的补充;全称为宾语补足语..1.We elected himmonitor. 我们选他当班长名词2.We will make them happy. 我们将让他们高兴..形容词3. We found nobody in. 我们发现没人在里面.. 副词4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业..带to不定式六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子..1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师..名词2. He is our friend. 他是我们的朋友..代词3. I havethreebooks. 我有三本书.. 数词4. He is a goodstudent. 他是个好学生..形容词5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟..介词短语七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或句子.. 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等..1.I go to school at seven o’clock. 我在七点钟上学..2.He reads the book in the room.他在房间里看书..3.I don’t like thrillersbecause they are scary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了..Starter Unit 1 Good morning.1.早上上午/下午/晚上好..Good morning/afternoon/evening.答语也相同..在熟人或家人之间可省略good..熟人之间的问候可加上称呼语;称呼语放在问候语之后且用逗号隔开..如：Good morning ; class同学们;早上好△Good night晚安晚间告别用语2. Hello; Frank 你好;弗兰克..3. A: How are you 你身体好吗B: I’m fine/Very well/I’m OK; Thank you./thanks. How are you / And you 我很好;谢谢..你呢A: I’mfine/OK; too. 我也很好..4. thanks = thank you 谢谢5. HB铅笔芯硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that 这/那是什么It’sa/an + 单数物品△不说This/That is．．．1 What’s this/that 这/那是什么2 What’s this/that 这/那是什么It’sa ruler. 这/那是直尺.. It’san apple. 这/那是苹果..2. What’s this/that in English 这/那用英语怎么说It’s a/an + 单数物品△不说This/That is．．．What’s this in English 这用英语怎么说It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English 那用英语怎么说It’s an orange. 橘子..in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….表达同样的含义..What’s the English for直尺直尺用英语怎么说It’s a ruler.是ruler3. a 和an是不定冠词;只用在可数名词单数前面;表示“一”..a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前..这里的元音音素和辅音音素是指读音;而不是指字母..如：a pen /pen/ 一支钢笔 /p/为辅音音素 a UFOan orange /’ rind / 一个桔子 / /为元音音素There/san “l” and a“u” in the word “blue”.4. P停车场；停车位 NBA美国全国篮球协会 kg千克；公斤5. Spell it; please. = Please spell it. 请拼读它..K – E - Y.Spell “pen”; please. = Please spell pen. 请拼读“pen”..P – E - N.注：please置于句末时;前面要加逗号..Starter Unit 3 What color is itIt’s V. 这是V..V是字母;是专有名词;前面不必加冠词;但表示某一类东西;则在其单数名词前加a或an..2. 问颜色：What color1 What color is + 单数名词2 What color are + 复数名词It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色.如1 What color is the key这把钥匙是什么颜色的It’s It isyellow. 它是黄色的..2 What color are the keys 这些钥匙是什么颜色的They’re They are red.. 它们是红色的..3. color 1 n.颜色 2 v. 给．．．．．．着色;把．．．．．．染成某种颜色 color sth + 颜色：把某物涂成……颜色 Color the pencil red. 把铅笔涂成红色..4. It’s black and white. 它是黑白色的..5. S 小号的 M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台UN 联合国6. The key is yellow. 钥匙是黄色的..The是定冠词;表示“这个;那个;这些;那些” ;在元音音素前读/ i: /;在辅音音素前读/ /..它可以用在名词前;表示特指说话双方都知道的人或物;或上文提到的人或物..1 The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的..特指2 Where is the teacher 老师在哪双方都知道3 He has a pen; the pen is black. 他有支钢笔;钢笔是黑色的..指上文提到的事物Unit 1 My name’s Gina.1. 介绍自己：My name’s+名字我的名字叫．．．．．．/ I’m+名字我是．．．．．．2.询问姓名1What’s your name 你叫什么名字Alan艾伦/ My name’s Alan我的名字叫艾伦/ I’m Alan 我叫艾伦What’s = What is name’s = name is I’m = I am2What’s his name 他叫什么名字His name’s Eric 他的名字叫埃里克../ He’s Eric . 他叫埃里克.. He’s = He is3What’s her name她叫什么名字Her name’s Mary. 她的名字叫玛丽../ She’s Mary. 她叫玛丽..She’s = She is3. Nice to meet you. 见到你很高兴..初次见面用语..回答Nice to meet you. 或Nice to meet you; too.4. How do you do 你好回答：How do you do 你好5. Mr ;Mrs ;Miss 和MsMr 'mistr 先生Miss mis 小姐;女士；年轻未婚女子Mrs 'misiz 太太；夫人用于已婚妇女姓名前Ms. miz 女士6. Is he Jack 他是杰克吗Yes; he is. 是的;他是..No; he isn’t. His name’s Mike. 不;他不是..他的名字叫迈克..7.Are you Helen 你是海伦吗Yes; I am.是的;我是../ No; I’m not. I’m Gina. 不;我不是..我是吉娜..8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反;名在前;姓在后..如Jim Green; 名是Jim;姓是Green.. △名字：first name第一个名字或 given name 姓氏：last name最后的名字或family name家族的名字全名：full name9. 问电话号码：What’s your/his/her telephone numberIt’s + 号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出..“0”可读Oo或zero.10. is/am/are的用法：I用am; you用are. 1 I am 14; how old are you 我14岁;你多大了is连着他/她/它 2 He/She is a student.他/她是个学生..What color is it单数用is;复数用are. 3 The key is yellow. 钥匙是黄色的..4He and I are students. 他和我都是学生..11. ID card 身份证 school ID card 学生证12. Three and five is eight. 三加五等于八..What’s nine and seven 九加七等于几Unit 2 This is my sister.1. parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother 父母双亲2. 介绍他人1 This / That is．．．这／那位是．．．．．．２These / Those are．．．这／那些是．．．．．．This is my friend Jane.这位是我的朋友简That is my grandfather. 那位是我的祖父..These are my brothers. 这些是我的兄弟..Those are my parents. 那些是我的父母..3. 指示代词this / these这/这些..一般用来指时间或空间上较近的事物..that / those那/那些..一般用来指时间或空间上较远的事物..4. This is my friend. 复数 These are my friends.That is my brother. 复数 Those are my brothers.5. Who’s she 她是谁She’s my sister. 她是我妹妹..Who’s he 他是谁He’s my brother. 她是我哥哥..Who’re they 他们是谁They’re my grandparents. 他们是我的祖父母..Who’s = Who is Who’re = Who are She’s = She is He’s = He is They’re =They are6. Oh; I see. 哦;我明白了..7. Have a good day 愿你们一天玩得高兴该句用于表达祝愿;祝愿对方一天里有好的心情和运气..Day还可用morning; afternoon; evening等词语代替..Have a good evening; you two 祝你们俩晚上玩个痛快8.You; too. 你们也一样..9. Bye / Bye-bye / Good-bye 再见10. thanks = thank you 谢谢11. the photo of your family = your family photo12.Here are two nice photos of my family.这有两张我家人的漂亮照片..Here are …表示“这是……；这儿有……”;用于介绍或引入话题;也可用Here is … 来表示单数的概念.. Here is your book. 这是你的书13.family1指家庭时是一个整体概念;是单数..如: The family is rich.这个家庭很富有..His family is a big family 他的家庭是个大家庭..2 指家人时是复数;因为它指家庭成员..Our family all like playing football. 我们家的人家庭成员”喜欢踢足球..My family are watching TV at home. 我家人正在家看电视..14.family tree 家谱家庭关系图 male 男 female女15.名词复数English book; Page94.可数名词有单复数两种形式;名词的复数形式的部分规则如下：1一般情况在词尾加-s ;清辅音后读/s/;浊辅音和元音后读/z/..如：book----books /buks/ desk---desks /desks/ bag----bags /bgz/ game----games /geimz/ key----keys /ki:z/2以s; x; sh; ch;等结尾的词加-es;读/iz/. 如：bus----buses /bsiz/ box----boxes /bksiz/ fish----fishes /’fiiz/ watch----watches /’wtiz/3以辅音字母加y结尾的词;变y为i;再加-es..读/z/..如：family----familiesbaby----babies party----parties strawberry----strawberries4以f或fe结尾的词①变f或fe为ves..读/vz/..该类词有：knife刀;life生命;wife妻子;self自己;leaf叶子;thief贼;half一半;wolf狼;等等..②直接加-s的有：roof房顶;belief信念;chief首领;gulf海湾;proof 证据③两种都可以的有：handkerchief手绢----handkerchiefs / handkerchieves5以o结尾的词①以“辅音字母+o”结尾的词;有生命的加-es;如：potato----potatoes;tomato----tomatoes; hero英雄----heroes；无生命的加-s;如： photo----photos; kilo----kilos; piano----pianos②以“元音字母+o” 结尾的词;加-s;如：radio----radios; zoo----zoos常见的不规则变化有：man--men男人 woman--women 女人 a man teacher- two men teachers foot--feet脚tooth-- teeth牙齿mouse--mice老鼠child--children孩子deer---deer 鹿 sheep--sheep绵羊Russian---Russians俄国人German---Germans德国人American--- Americans美国人Chinese--- Chinese中国人 Japanese--- Japanese日本人 Swiss--- Swiss瑞士人。
人教版七年级上册英语知识点归纳
人教版七年级上册英语知识点归纳 一、词汇 （一）重点单词 1、 good 好的 2、 morning 早晨；上午 3、 hi （用于打招呼）嗨；喂 4、 hello 你好；喂 5、 afternoon 下午 6、 evening 晚上；傍晚 7、 how 怎样；如何 8、 are 是 9、 you 你；你们 10、 I 我 11、 am 是 12、 fine 健康的；美好的 13、 thanks 感谢；谢谢 14、 OK 好；可以 15、 what 什么 16、 this 这；这个 17、 in （表示使用语言、材料等）用；以 18、 English 英语 19、 a （用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物） 20、 an （用于单数可数名词前，表示未曾提到的）一（人、事、物）
21、 it 它 22、 is 是 23、 map 地图 24、 cup 杯子 25、 ruler 尺子 26、 pen 钢笔 27、 orange 橙子 28、 jacket 夹克衫 29、 key 钥匙 30、 quilt 被子；床罩 31、 color 颜色 32、 red 红色（的） 33、 yellow 黄色（的） 34、 green 绿色（的） 35、 blue 蓝色（的） 36、 black 黑色（的） 37、 white 白色（的） 38、 purple 紫色（的） 39、 brown 棕色（的）；褐色（的） 40、 the 指已提到或易领会到的人或事物 41、 now 现在；目前 42、 see 理解；明白 43、 can 能；会 44、 say 说；讲 45、 my 我的 46、 name 名字；名称 47、 nice 令人愉快的；宜人的 48、 to 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式 49、 meet 遇见；相逢 50、 too 也；又；太 （二）重点短语 1、 good morning 早上好 2、 good afternoon 下午好 3、 good evening 晚上好 4、 in English 用英语 5、 an orange 一个橙子 6、 a map 一张地图 7、 a cup 一个杯子 8、 a ruler 一把尺子 9、 a pen 一支钢笔 10、 what color 什么颜色 11、 black and white 黑白相间 二、语法 （一）be 动词的用法 1、 am 用于第一人称单数 I 之后，如：I am a student （我是一名学生。）
七年级上册英语一到三单元知识点
七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。
1. name.- 名词，意为“名字；名称”。
例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。
）2. nice.- 形容词，意为“令人愉快的；宜人的”。
常用来形容人或事物给人的感觉。
例如：She is a nice girl.（她是一个友好的女孩。
）3. to.- 介词，在这里主要用于“Nice to meet you.”（很高兴见到你。
）这一常用表达中。
4. meet.- 动词，意为“遇见；相逢”。
例如：I meet my friend at the park.（我在公园遇见我的朋友。
）5. too.- 副词，意为“也；又；太”。
在表示“也”的用法时，一般用于肯定句末。
例如：I'm fine, too.（我也很好。
）6. your.- 形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，后面要接名词。
例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。
）7. his.- 形容词性物主代词，意为“他的”。
例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。
）8. her.- 形容词性物主代词，意为“她的”。
例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。
）二、重点短语。
1. name's = name is.- 这是一种缩写形式，在口语和书面语中都很常见。
例如：My name's Lucy.（我的名字是露西。
）2. be from.- 意为“来自”，相当于come from。
例如：He is from China.（他来自中国。
）3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼，答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。
1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型，答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。
新版人教版七年级英语上册各单元知识点汇总
一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。
其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2.字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。
②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。
其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
⑧字母按所含音素归类表：3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
5..大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。
新版外研版七年级(上册)英语知识点解析
新版外研版七年级(上册)英语知识点解析本文是对新版外研版七年级(上册)英语课程内容进行的知识点解析，旨在帮助学生更好地掌握英语知识。
语法知识点1. 祈使句祈使句是表达命令、请求、劝告等意义的句子，通常用动词原形作谓语。
例如：- Sit down.- Don't be late.- Study hard.2. 一般现在时一般现在时表示现在经常、惯性的动作或者真理等。
一般现在时的肯定句结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）。
例如：- She often takes a bus to school.词汇知识点1. 数词数词用来表示数字、数量的词汇。
例如：- one, two, three, four- first, second, third, fourth2. 物品名称研究物品的名称可以帮助我们更好地了解和描述身边的事物。
例如：- pencil, eraser, ruler, book- desk, chair, blackboard, whiteboard交际知识点1. 问路当需要问路时，我们可以使用以下语句：- Excuse me, where is the nearest post office?- Can you tell me how to get to the library?2. 自我介绍自我介绍时，我们可以使用以下语句：- Hello/Hi, my name is ___. I am ___ years old.本文总结了新版外研版七年级(上册)英语课程中的相关语法、词汇、交际知识点，帮助学生更好地掌握英语知识，提高英语水平。
七年级上册英语最全知识点
七年级上册英语最全知识点七年级上册英语是初中英语学习的起点，也是打好英语基础的关键期。
在学习的过程中，掌握一些基本知识点是必不可少的。
下面，我们将为大家介绍七年级上册英语最全知识点。
一、基本句型1.主语+be动词例如：I am a student.2.主语+谓语+宾语例如：He likes apples.3.主语+助动词+动词+其他例如：They are playing soccer.二、重要词汇1.人称代词例如：I, you, he, she, it, we, they.2.数字例如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.3.颜色例如：red, blue, green, yellow, black, white, pink.4.家庭成员例如：father, mother, brother, sister, grandparents.三、重要语法1.一般现在时态例如：I play soccer every day.2.名词的复数形式例如：book-books, pen-pens, apple-apples.3.物主代词例如：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.4.人称代词的主格与宾格例如：I-me, you-you, he-him, she-her, it-it, we-us, they-them.四、其他重要知识点1.时间例如：in the morning, in the afternoon, in the evening, at night.2.地点例如：at school, at home, in the park, on the road.3.动词的-ing形式例如：play-playing, eat-eating, talk-talking.4.情态动词例如：can, could, may, might, should, must.以上就是七年级上册英语的最全知识点，希望对大家有所帮助。
人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册语法知识点总结
人教版初中英语七年级上册的语法知识点主要包括以下几个方面：
1. 一般现在时：表示经常性的动作、习惯、常识等。
如：I get up at 7 o'clock every morning.
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
如：She is watching TV now.
3. 一般过去时：表示已经发生过、已经结束的动作或状态。
如：
I visited my grandparents last weekend.
4. be动词的使用：am、is、are、was、were。
如：She is a teacher.
5. 句子的基本结构：主语+谓语（及物动词/不及物动词）+宾
语/状语/补语。
如：He is reading a book.
6. 人称代词的用法：I、you、he、she、it、we、they。
如：We are students.
7. 物主代词的用法：my、your、his、her、its、our、their。
如：This is my book.
8. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级一般在词尾加-er，最高级一般在词尾加-est。
如：He is taller than his brother. 9. 介词的使用：表示方位、时间、原因等。
如：I live in Beijing.
10. 祈使句的用法：表示命令、请求或建议。
如：Open the window, please.。
7年级上册英语知识点总结归纳
7年级上册英语知识点总结归纳
七年级上册英语知识点总结归纳
一、一般现在时
定义：表示经常发生的动作或存在的状态。
结构：主语+谓语（动词原形）+宾语（名词/代词）。
常用时间状语：always、usually、often、sometimes、every day、on Sundays等。
二、现在进行时
定义：表示现在正在进行的动作。
结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing。
常用时间状语：now、right now等。
三、一般过去时
定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语+谓语（动词过去式）+宾语（名词/代词）。
常用时间状语：yesterday、last night、two days ago等。
四、一般将来时
定义：表示将来某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语+will+动词原形+宾语（名词/代词）。
常用时间状语：tomorrow、next week、in the future等。
五、介词的用法
表示时间的介词：at+具体时间点；in+年/月/季节；on+星期几/日期；for+时间段；since+时间点等。
表示地点的介词：in+大地点；at+小地点；in+地点+of+国家/城市等。
六、祈使句的用法
定义：表示请求、命令或建议的句子。
结构：动词原形+宾语+其他成分。
常用句型：Please+动词原形+宾语+其他成分；Let’s+动词原形+宾语+其他成分；动词原形+宾语+其他成分。
七年级上册英语知识点归纳总结
七年级上册英语知识点归纳总结七年级上册英语主要包括了基本的语法知识、词汇、阅读和写作等方面的内容。
接下来将对七年级上册英语知识点进行归纳总结。
一、语法知识1. 时态七年级上册英语主要包括了一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。
一般现在时用于经常性或习惯性的动作，一般过去时用于过去某一时间内发生的动作，一般将来时用于将来某个时间段内的动作。
2. 名词名词的单数和复数形式是七年级上册英语的重点内容。
大多数名词在末尾加-s或-es变为复数形式，也有一些名词变为复数形式需要改变词尾或整个单词。
3. 形容词形容词的比较级和最高级是七年级上册英语的难点之一。
形容词的比较级是用来表示两者之间的比较，最高级则用来表示三者或三者以上的比较。
4. 副词副词的用法和位置也是七年级上册英语的重点内容。
副词可以在句子中修饰动词、形容词或其他副词，常常位于动词之前或之后。
二、词汇1. 单词七年级上册英语主要包括了一定量的基础单词。
这些单词大多数是基础常用词，包括动词、名词、形容词、副词等。
2. 短语短语也是七年级上册英语的重点内容之一。
一些常用的固定短语在日常英语交流中使用频繁，需要掌握其用法和意义。
3. 句型句型是七年级上册英语的基础内容之一。
掌握常用的句型结构和句子的构造方式对于学生来说十分重要。
三、阅读1. 阅读理解阅读理解是七年级上册英语的基础内容之一。
阅读理解包括对文中具体信息的理解和推理能力的培养。
2. 阅读技巧阅读技巧包括了提取信息、推理判断、综合运用等方面的内容。
通过掌握好阅读技巧，有助于提高学生的阅读能力。
四、写作1. 句子写作中的句子包括了简单句和复合句等多种句型。
学生需要掌握不同类型的句子结构，以便更好地表达自己的意思。
2. 段落写作中的段落包括了开头、中间和结尾等构成要素。
学生需要学会如何组织和安排段落，使得文章的结构清晰。
以上是七年级上册英语知识点的归纳总结，希望对学生在学习英语的过程中有所帮助。
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学英语真好玩，一百符号要记全； 字母共计五十二，大写、小写各一半； 音标共计四十八，元音二十，辅音二十八； 学英语，很容易，听说读写和翻译； 多模仿，多记忆，早读晚听别忘记； 只要坚持有毅力，考试定能取得好成绩； 理想大学属于你，将来必定成大器。 在初中各门学科中，英语是最容易两极分化的学科，而词汇学习是学生学英语的一道“门槛”。可以说如果学生学会了如何记忆单词，那么，他就掌握了学习英语特别有利的途径。许多学生因为词汇量小，看不懂课本，听不懂录音，听不懂老师讲课，一些练习无法做，从而丧失了学习英语的兴趣和信心。因而要多运用音标等多种途经加强对单词的识记至关重要。
一、七年级字母教学资料 1.英语中共有26个字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母 新版七年级上册英语知识点 新版七年级上册英语知识点 3. 缩写词： HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午 cm厘米 mm毫米
4.英语句子的书写 句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
5..大写字母的用法 1）英语句子开头的第一个字母必须大写。 2）I（我），OK在句中任何位置都大写。 新版七年级上册英语知识点 3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）的第一个字母一般大写。English Weekly《英语周报》Titanic《泰坦尼克号》
5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。 7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Wang王叔叔 二、英语国际音标表（48个） 新版七年级上册英语知识点 European等。一般辅音字母开头的词发辅音，但有些就不是，如hour, honest这两个单词中h都不发音。如：1) an Aa / Ee / Ii / Oo, an Ll / Ss / Xx / Rr
an orange/apple/egg/ English teacher/ eraser / ID card/ 11-year-old boy； an hour [′a] 一小时，an honest man一个诚实的人（这儿的h不发音） an 8-year-old boy 一位八岁的男孩 an egg an eraser 2) a Uu/ Bb / Pp a useful [′jU:sful]book一本有用的书（这儿u第一个音发/ j/）a university[ju::n′v:st] 一座大学 a European[′ju:rpn] man 一位欧州人如：There is an “r” and a “u”in the word “ruler”.
He is an English teacher. He’ll be back in half an hour. I eat an apple and a pear every day. 新版七年级上册英语知识点 五. 英语句子成分：组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等。
一、主语（subject）: 句子说明的人或事物。 1.The sunrises in the east.太阳从东方升起。 （名词） 2.He likes dancing.他喜欢跳舞。（代词） 3.Twenty yearsis a short time in history. 二十年在历史中是个很短的时间。(数词)
4.Seeing is believing.眼见为实。（动名词） 5.To see is to believe. 眼见为实。（不定式） 6.What he needsis a book. 他所需要的是本书（主语从句） 新版七年级上册英语知识点 二、谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
1.We studyEnglish. 我们学习英语 2. He is asleep. 他睡着了。 三、表语（predicative）:表示主语“是什么”或者“怎么样”，表语前面的动词称为系动词。
1. He is a teacher.他是个老师（名词 2. Five and five is ten. 五加五等于十（数词）
3.He is asleep.他睡着了 （形容词） 4.His father is in. 他的父亲在家 （副词） 5.The picture is on the wall. 画在墙上。 (介词短语) 6.That sounds good那听起来很好。 7.Tom looks thin.汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝起来、吃起来）, feel（感觉） ...
四、宾语：动作、行为的对象 1.I likeChina. 我喜欢中国。（名词） 2.You can helpme.你能帮助我。（代词） 3.How many do you need? We needtwo. 你们需要多少？我们需要两个。（数词）
4. I like playing soccer. 我喜欢踢足球。 （动名词） 5.I want to have an apple.我想要吃个苹果。 （不定式） 新版七年级上册英语知识点 6.Did you write down what he said? 你写下他所说的话了吗？（宾语从句）
双宾语-----间接宾语（指人）和直接宾语（指物） Tom’s mother buy himsome books. 汤姆的妈妈给他买了一些书。 五、宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。 1.We elected himmonitor. 我们选他当班长 （名词） 2.We will make them happy. 我们将让他们高兴。（形容词） 3. We found nobody in. 我们发现没人在里面。 ( 副词 ) 4.His father help him to do his homework. 他的父亲帮他做家庭作业。（带to不定式）
六、定语：修饰名词或代词的词、词组或句子。 1. He is a Chinese teacher. 他是个语文老师。（名词） 2. He is our friend. 他是我们的朋友。（代词） 3. I havethreebooks. 我有三本书。 （数词） 4. He is a goodstudent. 他是个好学生。（形容词） 5.The boy in red is my brother. 穿红衣服的男孩是我的弟弟。(介词短语) 新版七年级上册英语知识点 七、状语：用来修饰动词、形容词、副词或 句子。 表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。
1.I go to school at seven o’clock. 我在七点钟上学。 2.He reads the book in the room.他在房间里看书。 3.I don’t like thrillersbecause they are scary.我不喜欢恐怖片因为它们太吓人了。
Starter Unit 1 Good morning. 1.早上（上午）/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）
2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。你呢？
A: (I’m)fine/OK, too. 我也很好。 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What’s this in English? 新版七年级上册英语知识点 1. What’s this/that? 这/那是什么？
It’sa/an + 单数物品 （△不说This/That is．．．） 1) What’s this/that? 这/那是什么？ 2) What’s this/that? 这/那是什么？ It’sa ruler. （这/那是）直尺。 It’san apple. （这/那是）苹果。 2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 单数物品 （△不说This/That is．．．） What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫 What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。 in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语 英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。 What’s the English for直尺？直尺用英语怎么说？It’s a ruler.是ruler 3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：
a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素) a UFO an orange /’ rind / 一个桔子 (/ /为元音音素)