20182019学年年第二学期美丽乡村网络公益课程计划

- 12018-2019 学年年第⼆二学期美丽乡村⽹网络公益课程计划尊敬的教育局：您好！2018年年4⽉月25⽇日，教育部印发《教育信息化2.0⾏行行动计划》，进⾏行行“⽹网络扶智⼯工程攻坚⾏行行动”，推进⽹网络条件下的精准扶智。坚持“扶贫必扶智”，引导教育发达地区与薄弱地区通过信息化实现结对帮扶，以专递课堂、名师课堂、名校⽹网络课堂等⽅方式，开展联校⽹网教、数字学校建设与应⽤用，实现“互联⽹网+”条件下的区域教育资源均衡配置机制，缩⼩小区域、城乡、校际差距，缓解教育数字鸿沟问题，实现公平⽽而有质量量的教育。⾯面对中国乡村教育仍存在的10.8万所百⼈人以下的乡村⼩小规模学校，我们如何以教育信息化推动教育现代化？“⾬雨露露滋润⽲禾苗壮，互加课堂来帮忙”，“运⽤用同步课堂⽅方式让美丽课堂落户边远少数⺠民族地区，解决了了这些地⽅方⾳音体美教师短缺的问题。在美丽课堂⾥里里，孩⼦子们的审美情趣被激发，聪明才智被启迪，就像⼲干渴的⽲禾苗期待被⾬雨露露滋润⼀一样”，这是⽢甘肃省教育厅在全国基础教育信息化应⽤用展重点阐述了了“美丽乡村⽹网络公益课堂”的意义。2016年年3⽉月起沪江互+计划正式启动的美丽乡村⽹网络公益课程，通过⼀一张⼤大课表汇聚村⼩小需要的各类亟需课程，覆盖⾳音乐、美术、科学、诗歌、阅读、外教英语、⼿手⼯工、财商、⽹网络素养、⽣生命教育等⼗十多⻔门核⼼心素养课程。学校根据需要将⽹网络⼤大课表与本校课表融合，形成村⼩小独特的课表，为村⼩小多年年没有解决的缺少课程、缺少教师、缺少资源的问题，提供了了全新的解决⽅方案。2018年年中“美丽乡村”共开设748节⽹网络直播课程，由20家合作单位的200多位公益讲师，课程累计播放51万班次。秋学期使⽤用“互加⻥鱼塘”打卡，累计打卡图⽚片30万张，助教打卡点评超过19.7万次。“美丽乡村”正⻅见证乡村⼩小规模学校在互联⽹网时代的教育奇迹，不不仅通过双师教学模式将⾳音体美等课程开⾜足开⻬齐，⽽而且实现了了整体教学成绩的⼤大幅提升、教学硬件的⾼高效使⽤用、学校状态的彻底改变，单调的校园有了了⾊色彩、沉闷的课堂有了了歌声，孩⼦子们⼤大⽅方表达、⼤大声说话，教师们主动求变、积极探索，学期结束后全国各地的喜报让我们倍感振奋。村⼩小教学点虽⾯面临着⼀一系列列的短板，但也具备了了城镇学⽣生所没有的优势，只要我们充分利利⽤用也有资源和合理理引⼊入外部资源来实现学校变⾰革发展之需要，村⼩小教学点教育教学改⾰革的重点就能更更加突出，教育⽬目标就能更更加集中，学⽣生学习⽅方式以及教师教学⽅方式就能更更加明确，教育教学实效就会⼤大幅度提升，⼀一个个“⼩小⽽而美”的乡村教学点学校就会呈现在世⼈人的⾯面前。“美丽乡村”正发挥互联⽹网在助推脱贫攻坚中的作⽤用，让⼭山沟⾥里里的孩⼦子也能接受优质教育，覆盖30个省级⾏行行政区域，其中16个区县教育局统筹推进、以红头⽂文件形式将“美丽乡村⽹网络公益课堂”纳⼊入全区县教育⼯工作计划，从星星之⽕火到星⽕火燎燎原，⽹网络扶智、教育扶贫！- 2

⼀一、如何组织报名及参与以上课程呢？（1）所有学校均需要统⼀一反馈融合课表报名，扫码报名；（2）报名流程如下1、⽅方案落实：接到通知——教育局领导研究——制定本县区⽹网络课程推进⽅方案2、⽅方案推进：发送⽂文件——各学校组织动员——参与沪江互+计划课程在线培训（第⼀一次培训 2⽉月20⽇日晚 19:00—20:00 在 CCtalk“互加计划”群号 66666666）

3、⽅方案实施：学校根据本校情况选择⽹网络课程融⼊入本校课表——本校教师参与⽹网络培训（第⼆二次培训 2⽉月21⽇日晚 19:00—20:00 关于助学⼯工作培训解读）

4、助教培训：对于整体推进美丽乡村⽹网络公益课程的区县（发布红头⽂文件），互加计划免费为区县培训区县助教团队，打造和发挥各区县学校及教师资源优势特点。（名额：率先发布⽂文件的20个区县，各教育局提交5名区县级助教名单）5、开学典礼：2⽉月22⽇日上午11:00—12：00美丽乡村⽹网络公益课程新学期开学典礼。新学期美丽乡村⽹网络公益课程表如下，请各学校根据需要⾃自⾏行行选择参加，建议同⼀一年年级选课最多不不超过5课时/周。

⼆二、美丽乡村⽹网络公益课程介绍- 3*备注：美术、⼿手⼯工和书法，需要学校学⽣生准备画具和材料料，每周都会有课程提醒，需要教师提前告知学⽣生做好材料料准备。建议在⼩小规模学校⽼老老师把美术、书法、⼿手⼯工常⽤用的彩笔、⽩白纸、卡纸等材料料放在教室专⽤用⼀一⻆角，⽅方便便学⽣生上课时能直接使⽤用。

课程名称主要内容发起单位晨读课以诗歌为载体，通过诵读、仿写、写绘、创作诗歌，提升语⽂文学科核⼼心素养；彩虹花和阅晨读发起⼈人时朝莉，每周⾼高、低年年段各两次，每周四课时

美术课激发学⽣生的创造⼒力力、⾃自由迸发的灵感和⾃自信⼤大胆地绘画，展现出美术的奇幻魅⼒力力；上海海夏加⼉儿美术教育三个年年段，每周三课时

科学课由浙江省教育厅科学教研室组织⼩小学科学名师，以国家课标为基础开设低⻔门槛、⾼高质量量的趣味科学课浙江省教育厅教研室、⼩小学科学教学⽹网，每周⼀一课时

酷思熊⼉儿童哲学课以绘本阅读结合哲学故事，启发学⽣生丰富的想像与思考⼒力力量量；伊顿公益、⻘青童学院联合发起国内第⼀一套⼉儿童哲学读本，每周⼀一课时

⽹网络素养课培养孩⼦子良好的⽹网络使⽤用习惯，⽤用⽹网络⼯工具来辅助解决⽣生活学习中的问题；少年年派助学计划提供⽹网络素养课程，每周⼀一课时

财商课在游戏、情景化的课程、游戏和阅读中童获得财商启蒙，习得对财富的正确观念；上海海佰特教育提供专业，培养团队、规则、合作等素养，低段⾼高段各⼀一节课，每周两课时

韵律律舞蹈课在强身健体的同时，增强⼉儿童的节奏感、柔韧性和协调性；兔姐姐带来的专业韵律律舞蹈课程，低段⾼高段各⼀一节课，每周两课时

KT⾜足球课本学期新开设的体育课，为村⼩小丰富体育课堂，室内室外配合趣味上好课由前⼥女女⾜足国家队国脚刘⼒力力豪⽼老老师及团队为村⼩小开展⽹网络体育课，每周⼀一课时

外教英语课给乡村孩⼦子⼀一个纯英⽂文语⾔言环境，培养对话、听⼒力力、⼝口语、表达的⾃自信；提升英语学习兴趣低段由美国的Theresa⽼老老师，⾼高段由⼀一元外教的⽼老老师们免费授课；每周两课时

快乐⼿手⼯工课基于美术核⼼心素养⽬目标，融合拼贴、剪纸、衍纸、串串珠、陶艺、布艺、编织的课程快乐系列列艺术课程由河南三⻔门峡市湖滨区教育系统艺术教师承担，⾯面向全国乡村孩⼦子授课，让所有乡村孩⼦子能享受到⾼高品质的艺术课程。每周两课时快乐书法课以义务教育阶段《书法练习指导》教材为基

础，规范写字，养成良好书写习惯（硬笔）⾼高年年级

阳光⾳音乐课⾳音乐陶冶着孩⼦子的性情，陪伴着孩⼦子的快乐成⻓长，在韵律律、节奏、曲调、歌词中培养孩⼦子的思想情感与思维品质低段由梧州市⻓长洲区教育局⽀支持，组织区内⾳音乐名师为全国公益授课；⾼高段由河南三⻔门峡湖滨区教师授课；每周两课时

⼭山⾥里里红美术简单的材料料、简单的道具、不不简单的创意， ⼀一⽀支笔、⼀一张⽩白纸，就是⼀一个奇妙的世界吉林林市⻰龙潭区教育局⽀支持，“⼭山⾥里里红美术教室”王晓野⽼老老师授课，每周⼀一课时

⽣生命教育课活动中学会爱⾃自⼰己、爱他⼈人、爱世界，让孩⼦子在体验中感知⽣生命的价值。由互+计划团队及⾏行行动亚洲公益组织授课，让孩⼦子打开看世界⼤大⻔门，每周⼀一课时- 4

三、关于美丽乡村⽹网络公益课程主要问题解答：1、美丽乡村⽹网络公益课程是免费的吗？以后是否收费？全免费，向所有有需求的乡村学校免费开放。这是沪江的企业社会责任项⽬目，现在不不收费，今后也不不收费。

2、学校如何加⼊入这个项⽬目，需要什什么硬件条件⽀支持吗？学校需要通⽹网络即可听课，有基本的电脑设备即可下载沪江CCtalk软件（电脑、⼿手机端均可使⽤用）。因为课程是双向视频实时互动，学⽣生在展示时需要打开视频，学校仅需配置⼀一个普通摄像头即可（价格⼤大约在100-500元）。3、什什么是⽹网络N师课堂？N师课堂链接线上与线下，打通学校地区之间的壁垒，让优质教育资源实现共建共享，破解乡村学校教师不不⾜足、课程匮乏、教学缺乏活⼒力力的难题，让每⼀一个乡村孩⼦子享有公平⽽而有质量量的教育，每⼀一个⼈人都可以成为乡村教育变⾰革的⼒力力量量。4、⽹网络课程质量量如何保证？沪江互+计划推出的美丽乡村⽹网络公益课程均为地区教育部⻔门、优秀教育机构、公益组织推出的优秀课程，其中内容均围绕国家相关课程标准，并在此基础上更更加丰富和不不断拓拓展，让学⽣生在每⼀一节⽹网络公益课程上都学有所获。5、乡村学校教师如何参与⽹网络课程教学？美丽乡村⽹网络公益课程为基于N师课堂模式下的实时直播授课，对线下教师的助学要求较⾼高。只有线下助学教师全程配合，帮助学⽣生在课堂上学习、答疑、展示、分享等，才能保证⽹网络课程的教学效果。线下助学教师如何参与直播课程，我们会有专⻔门的培训，以确保⽹网络课程的更更好学习效果。6、⽹网络课程的时间与学校课表时间不不⼀一样怎么办？美丽乡村⽹网络公益课程因为⾯面向全国所有地区直播，所以⽆无法满⾜足各地不不同的作息时间要求。各地如果条件允许可以适当调整⾃自⼰己的课程时间，或者通过观看回放进⾏行行学习。（所有直播课程课后均有回顾课程，可以反复不不限次数免费播放）7、对教育局和学校的参与有何建议？利利⽤用美丽乡村⽹网络公益课程帮助乡村学校开⾜足开⻬齐课程，⽬目前进⼊入第四年年，⽆无论课程模式还是学校参与均取得了了明显的效果。建议各地教育局通过⽂文件把利利⽤用⽹网络保障学校开⻬齐开⾜足课程的要求传达到各学区、学校、教学点，按时参与课程学习，组织教师之间交流经验体会，定期评⽐比，沪江会有公益的教师在线培训课程，同步更更新学校领导教师的观念，把学校现有的班班通、校校通充分利利⽤用好，让每⼀一个⽼老老师都可以成为⽹网络助学，帮助学⽣生更更好的成⻓长。8、是否有对参与学校的乡村⽼老老师有考核激励措施？线上⽹网络公益课程的质量量我们保证，课堂上学⽣生学习的质量量由线下助学⽼老老师保证，为此我们会定期评选美丽乡村优秀实验学校、每学期会对优秀学校、优秀助学教师、优秀助教⽼老老师给予专项表彰和奖励，并通过⽹网络平台给予宣传学校教师成果的报道。由凯迪拉克联合沪江互+计划发起的“⼩小狮⼦子计划”专⻔门⽤用于奖励在互+计划美丽乡村⽹网络公益课堂中表现突出的乡村教师（助学、助教），该奖项每年年⼀一次。⾸首届颁奖于2018年年9⽉月10⽇日举⾏行行，全国来⾃自