垃圾处理器推广方案 精品
垃圾处理器推广方案
方案框架
一、推广方案总概
二、与新开盘楼盘推广方案
三、小区推广方案
详细内容
一、推广方案总概
1、市场调查
市场调查主要分为三个部分：市场环境、买方市场调查和卖方市场调查。针对市场环境，主要是当地的卫生环境情况调查，确认是否有市场前景。针对买方市场，在于了解当地对于垃圾处理器的是否了解、需求程度、需求价位、目前客户使用垃圾处理器的主要品牌。针对卖方市场，主要了解竞争对手的主要销售产品、销售价格、销售渠道和宣传手段。
对于市场环境和竞争对手调查，任主可以通过网络、商场走访、到竞争对手专卖店进行顾客扮演来获得信息，而对于买方市场调查，最好是通过问卷调查形式开展。（若有需要，可以单独为之设计调查问卷）
根据市场调查，可以圈定垃圾处理器的产品主要销售品项、产品的主推价位（通过调查，可以得到客户最能接受的价位，并根据调查结果来提货，如客户大部分只接受1000元左右的产品，则进货就要以低档次的产品为主）。通过调查，就能形成对市场一个比较清晰的了解和确定以后主要推广方向。
2、推广措施
营销思路结构图
●产品推广----分销（扩大市场可见度）
任主在分销渠道上，可以实行以xx地区专卖店为核心，形成辐射xx地区和管辖县城的线状网络。按区域发展水平合理规划好区域的点数和位置，将产品最大化的面向市场，让居民走到哪里都可以见到和买到“xxx”垃圾处理器。具体组织结构图如下：
针对xx地区内的分销，在与分销商实际合作过程中，采取两种合作方式：（1）、针对分销商店铺位置比较好、周边居民比较多的是采用传统的按批发价走，按批发价结算双方利益方式，提供价位比较齐全的样机，并提供产品展示柜和门头广告，做成比较专业的销售点，
点数在xx个左右；（2）、针对位置比较偏，店内经营品项较多的采用按实际零售价的25%作为分销商的利润，提供2台左右的样机（低端和中高端），不提供产品展示柜，有需要的话适当做一些门头广告，点数xx个左右。针对下属县城，则采用批发价的形式，统一进行铺货，产品安装与售后由分销商负责。
针对装修公司，可以着力进行合作，毕竟装修公司是直面与客户合作的，成交的几率比较大，将垃圾处理器配套到装修中可以极大的促进销售（装修公司的合作一般不容易进入，要花费比较大的精力，但是效果极佳）。
针对大卖场，这个对任主的要求会比较高，进入大卖场资金是一方面，另一方面进入之后对整个销售的带动有多少也是需要事先预估的。如果拿捏不准，势必造成任主成本大幅增加，所以对于大卖场的柜台陈列展示，如果实力不是很强的话，建议先不要进入。但是可以采用另一种办法，即在大卖场的入口或者出口附近的角落中寻找一个位置，搭设样机，安排人员来进行推广也是不错的。
●产品推广----直销（利益最大化）
在原有布点的基础上，在靠近居民区或者商业街位置设立一个专卖店。采用步步为营的策略，以区域为目标，采用宣传单页和人员推广齐头并进的方式，一步步扫清规划好的市场区域，达到宣传到每家每户，每一个店铺和写字楼的目的，一步步蚕食当地市场。直销模式是依托专卖店为基础，形成“专卖店→消费者”的销售模式，将产品直接销售出去，剔除中间的分销商环节，将利益最大化，是利润的主要来源，也是今后发展的主攻方向。
直销的情况下，主要是体托专卖店为基础，让客户到店中选购。除此之外，可以让业务员到客户终端拜访和推销、会销等形式，同步进行。直销的客户对象主要集中为饭店，因为饭店每日要处理的垃圾量巨大，稍有不慎，便会造成对厨房整体环境的污染，但出于成本考虑，除非产品本身价位比较低或者低价给饭店，否则销售量也不大。
另外，针对新楼盘，可以与开发商合作的方式，采用“买房赠送垃圾处理器”的方式进行整个楼盘商品房的承包经营。（若有需要，可以提供详细方案）
●产品推广----促销（抢占市场，扩大市场占有率）
促销可以依托专卖店为基础，通过单页以及广告宣传的形式将客户引导到店里购买，也可以采用小区推广的方式，到各个小区进行搭帐篷，设点宣传。促销手段有以下几种（下文将详细进行小区推广的策划）：
中学垃圾分类活动方案2019
中学垃圾分类活动方案2019 垃圾分类对改善我们的环境有着至关重要的作用，而作为一名新时代的公民，我们更需要在平时的生活中更加注重对垃圾的分类。下面是由出guo为大家的“中学垃圾分类活动方案2019”，仅供参考，欢迎大家阅读。 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 xx中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。xx中学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，xx中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。 垃圾分类，保护地球。 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。 主办：共青团xx中学委员会 策划承办：xx中学青年志愿者协会
赞助：xxx 2019-x-x至2019-x-x。 全校范围，重点在xx、xx、xx生活区附近。 1.校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分 别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。 2.在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识 将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待唤青同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。 3.据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得 现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内；同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收。 1.项目活动安排 以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。 筹备工作： （1）准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张； （2）准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100张。 2.具体安排 x月x日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板（垃圾分 类的一些照片）。
垃圾分类收集处理方案
垃圾分类收集处理方案 一、垃圾分类器具 （一）垃圾桶：采用特制有色的收集桶以区别分装，蓝色240L垃圾桶装载可回收垃圾，绿色240L垃圾桶装载厨余垃圾，红色240L垃圾桶装载有害垃圾，灰色240L垃圾桶装载其他垃圾。 （二）垃圾收集车：应考虑分类垃圾的装卸方便进行相应改造。车厢改为封闭型内部构造可改为三层屉式，屉间隔板可活动，每个屉盛一类垃圾。底屉盛厨余垃圾，中屉与上屉分盛有机和无机废品，在非废品收集日，整个厢可全部用来装厨余垃圾。对于粗大垃圾由专车收集，危险和有害垃圾不设专厢。 （三）为加强操作性，不同类垃圾用不同规格（主要是颜色）的塑料袋或纸袋来分装。建议采用绿、黄、红四色来分装，绿色袋装废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废橡胶等可用于循环使用或再生利用的垃圾。黄色袋装厨房生产的厨余、果皮等不可循环使用或再生利用的不可回收垃圾。红色袋盛装废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆（桶）、过期药品、化妆品等危险和有害垃圾。大型垃圾另外专门收集。 二、垃圾分类收集作业实操 （一）垃圾分类工作指引： （1）分类标准 我市居民生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类。
市民可在分成上述四类的基础上进行细分。 可回收物：包括下列生活垃圾中未污染的适宜回收循环使用和资源利用的废物。 废纸类：报纸、杂志、书籍、宣传单、信封、食品及物品等包装纸盒、购物纸袋、蛋糕盒、饮料及牛奶等纸包装、方便面盒、一次性纸、一次性纸餐具、计算机打印纸、复印纸，传真纸、便条、月历、笔记本、纸箱等。 废塑料：塑料袋、塑具（便当盒，碗、匙）、生鲜食品盒，保鲜袋（膜）、薄膜、塑料瓶、塑料食用油罐、塑料盆桶等容器、塑料日用品、塑料椅、塑料文具、塑料玩具、有机玻璃制品、光盘磁带、过塑膜、保护膜、牙刷、牙膏皮、泡沫塑料等。 废金属：易拉罐、罐头盒、玩具、餐具、锅、壶、盒、盆、桶、床、桌、椅等，金属生活用品用具，铁丝、铁钉、铁板、废铜、废铝等。 废玻璃：玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、玻璃茶几、玻璃窗等有色、无色玻璃制品。 厨余垃圾：指家庭产生的有机易腐垃圾，包括食品交易、制作过程废弃的和剩余废弃的食物，如米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾（可含壳）类、螃蟹壳、贝壳、骨头、蔬菜、瓜果、皮核、底渣、茶叶渣、榴莲壳、椰子壳，以及家庭盆栽废弃的树技（叶）等。 有害垃圾：指对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。包括家庭日常生活中产生的废药品及其包装物、废杀虫剂和消毒剂及其包装物、废油漆
(完整版)施工现场建筑垃圾处置方案
目录 一、前言 (1) 二、建筑垃圾处置核准 (1) 三、施工现场的主要垃圾 (1) 四、有效的管理措施 (2) 五、建筑垃圾的综合利用 (2) 六、建筑垃圾清运 (4) 七、施工现场的收尾工作 (6)
建筑垃圾处置方案 一、前言 每个行业都会产生各种垃圾，尤其是建筑行业每年都会产生大量的各种建筑垃圾。目前我国建筑垃圾的数量已占到城市垃圾总量的30%-40%，建筑垃圾产生的污染相当于汽车排放尾气的两倍！建筑垃圾的带来的危害如此巨大已经得到了各界充分重视。所以，推进建筑垃圾综合利用，实现经济效益、生态效益和社会效益的同步推进、协调发展，是今后的发展方向。建筑垃圾的资源化利用牵涉到社会、经济、环境等多项问题，是个系统工程。 二、工程概况 建筑概况：观山悦小区1#地下车库、3#、4#、5#楼工程位于信阳市羊山新区新六大街东。建筑面积：1#地下车库7430平方米，3#楼地上34330.52平方米，地下365平方米，4#楼地上4326.66平方米，地下365平方米，5#楼地上2776.16平方米，地下703.55平方米。结构形式：3#、4#楼框架结构地下1层，地上9层，5#楼地下1层，地上5层，基础形式为柱下筏板基础。本工程建筑场地类别二类，抗震设防烈度6度，建筑安全等级二级，抗震等级三级，建筑耐火等级为一级，工程设计合理使用年限为50年。 质量等级：合格。 三、建筑垃圾处置核准 建筑垃圾处置核准包括建筑垃圾的倾倒、运输、中转、回填、消纳、利用等。 四、施工现场的主要垃圾 1. 建筑施工垃圾 在施工现场中，不同结构类型建筑物所产生的建筑施工垃圾各种成分的含量有所不
学校垃圾分类处理实施方案
XXXXXX中学垃圾分类处理实施方案垃圾分类处理可以实现减少占用土地；减少环境污染；变废为宝。垃圾分类处理是垃圾减量化、无害化、资源化、产业化的最终出路，是实现生态文明的重要举措。因此，垃圾分类是对垃圾处理的重要环节，学校既要对学习工作中产生的垃圾进行恰当的分类、收集、输送和处理，更要担负起对师生如何做好垃圾分类处理工作进行宣传和培训。为了保持校园的清洁、卫生，做好垃圾分类处理工作，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力进行，根据本校的实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类、收集、输送和处理的好习惯。 一、组织机构与责任分工： 为加强我校垃圾分类工作的开展，成立XXXXXX中学垃圾分类处理工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及垃圾分类分类工作所需经费。 组长：XXX校长主管全面工作。 副组长：XXX副书记兼常务副校长分管监督工作，提高教职员工的思想认识，督促各职能部门认真实施本方案做好各自本职工作。充分发挥党的 领导作用，指导党员干部从政治层面充分认识垃圾分类的意义，让 每位党员干部起到先锋模范带头作用。 XX副校长分管后勤保障工作，指导总务处物资配置、场地整改布置、垃圾分类标识制作粘贴、垃圾分类收集、联系各类垃圾的相关单位 进行清运、处理以及垃圾分类分类工作所需经费等工作。 XX副校长分管宣传教育工作，指导办公室和德育处做好对师生宣传和督促，充分利用宣传栏，黑板报、电子班牌、钉钉消息推送、国 旗下讲话、校园广播站、手抄报、主题班队会等形式广泛开展宣传 活动，营造氛围、增强师生垃圾分类的意识，保证师生垃圾分类处 理工作的知晓率、参与率，及时评估班级学生垃圾分类处理中的行 为。 XXX副校长分管垃圾分类处理的课程教育工作，指导教务处做好垃圾分类处课程的设置、教材编写以及教授，让学生对垃圾分类有全 面的科学的认识。 组员：XXX（总务处主任）、XXX（办公室主任）、XXX（德育处主任）、XX（校团委书记）、XXX（教务处主任）、XXX（初三段长）、XX（初 二段长）、XXX（初一段长）以及各班班主任。 二、垃圾分类： 根据我校实际情况将垃圾分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1．可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 2．厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂、瓜果、皮核等食品类废物。 3．有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。 4．其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。 三、阶段安排： 1．宣传动员和准备阶段
学校 “垃圾分类进校园”主题活动方案
小学“垃圾分类进校园”主题活动方案 一、指导思想： 为全面推动学校垃圾分类工作，号召青少年学生积极参与 到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，进 一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作，引 导全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法，使更 多的资源从源头上分离出来，减少垃圾的产生量，减少污染， 保护环境，减轻处理垃圾的社会负担。 二、工作目标： 以科学发展观为指导，将垃圾分类回收工作纳入学校日常 工作管理，建立分类体系，推动再生资源综合利用，完善设施 建设，有步骤地完善垃圾分类工作。 三、实施过程： 1、宣传教育 为提高师生对垃圾分类工作的知晓率、支持率、参与率，对垃圾分类和处理工作进行广泛宣传和发动。国旗下讲话：结合学校环境现状，向学生宣传垃圾分类的意义，明确我们做到什么，可以做些什么。学校设宣传栏，利用广播、主题班会播放有关知识及录像，采取横幅、橱窗、发放宣传资料、现场咨询等宣传形式，教会学生正确科学地扔垃圾，实现垃圾减量化、资源化和无害化，提高环境意识和文明程度，倡导绿色生活行动，使更多的资源从源头分离出来，正确、科学地收集、处理垃圾，使其尽可能地成为可循环利用的资源保护环境，从而节约能源，减少污染。 2、垃圾分类专题手抄报 时间：2018年11月4日-11月16日
内容：学校组织3－5年级学生开展垃圾分类专题手抄报制作比赛，并按照一定比例评选出优秀作品予以评奖通报。 3、家庭生活垃圾分类现场比赛 时间：2019年3月 内容：为达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区”的良好效果，参赛选手以班级为单位，每个班级选派出一支由一名学生与一名家长组成的队伍，开展家庭生活垃圾分类现场比赛，比赛内容主要是考学生和其家长对《广州城市生活垃圾分类管理暂行规定》掌握的熟练程度。 4、变废为宝——利用分类垃圾制作精美手工艺品 时间：2019年4月 内容：发挥学生的创造、创新能力，将垃圾有效地变废为宝，制作出精美的手工艺品或者科技作品进行评选。 5、垃圾分类进社区 时间：2019年5月 内容：在川埠村范围内，利用横幅、宣传小册子、现场解答疑问等方式开展垃圾分类宣传活动，进一步强化对家庭、社区的辐射作用。 三、具体分类 （一）具体落实，各班由班主任、卫生委员负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。 （二）硬件配备， 1、校园相关场所放可回收、不可回收垃圾桶。 2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。 4、学校配有废旧电池回收专用箱。
(完整版)XX垃圾填埋场施工方案
目录 1、投标依据 (1) 2、工程概况 (1) 3、质量、安全、工期目标 (9) 4、施工部署 (10) 4.1资源配置 (10) 4.2施工技术准备 (13) 4.3现场临时用水 (14) 4.4现场临时用电 (14) 4.5临时设施 (14) 4.6配合比试验 (15) 5、施工方案 (15) 5.1施工方案的选择 (16) 5.2施工程序 (17) 5.3施工方法 (17) 6、分项工程技术措施 (43) 6.1边坡修整与库底平整 (43) 6.2盲沟、石笼的施工 (44) 6.3防渗工程的施工 (45) 6.4坝体工程 (45) 6.5调节池的施工 (46) 6.6安装工程 (46) 7、质量保证措施 (47) 7.1HDPE膜焊缝测试规则 (47) 7.2管理制度 (48) 8、安全生产保证措施 (51) 8.1工作目标 (52) 8.2安全管理制度 (52) 8.3“三宝”安全保护措施 (54) 8.4施工用电 (55) 8.5中小型机具 (57) 8.6防火安全 (57) 8.7HDPE膜施工专项安全防护措施 (58) 9、保证工程施工工期的措施 (59) 10、冬、雨季施工措施 (61) 11、文明施工措施 (62)
1、投标依据 1.1 招标文件； 1.2 工程施工图纸； 1.3 相关标准、规范、规程； 1.4 答疑书； 2、工程概况 2.1 工程名称：临沧县城市垃圾填埋工程； 2.2 建设地点：临沧县县城东北郊老吴山； 2.3 设计单位：云南城乡规划设计研究院； 2.4 投标单位：云南省城镇建设总公司； 2.5 设计规模：本工程设计规模为150t/d。 2.6 填埋高度及使用年限。填埋高程1570m(标高为假定高程)，埋填场容量为175万m3，埋填年限16年。
学校垃圾分类管理工作实施方案
学校垃圾分类管理工作实施方案 鱼儿山中心校 一、基本原则 1、坚持统筹规划，经济适用原则。要着眼当前，兼顾长远，科学系统地规划建设学校垃圾处理设施，充分利用乡镇、村垃圾处理设施的处理能力，共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求，合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。 2、坚持突出重点，因地制宜的原则。学校要结合本乡镇和村的实际，突出重点，因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。 3、坚持科学治理，资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施，保持学校的良好环境卫生；也要注重垃圾成份分类，按照资源化利用的原则，对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。 二、计划目标 我校垃圾处理工作的总体目标是：通过三年的大力实施，大见成效，到2020年底，全校师生的环保意识得到全面提高，建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系，力争全校生活垃圾收集率达到90%以上，垃圾处理率达到80%以上，达到“三个基本没有”：即校园周边基本没有零星垃圾，基本没有随地流淌的污水，基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上，建立健全长效机制，使之制度化、经常化、长效化。
具体任务是：（1）教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶（袋），做到日产日清。（2）食堂垃圾处理要做到“三个有”：有专门处理清运垃圾的保洁员，有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度，有专门的排废水通道，确保食堂卫生干净整洁。（3）校园内垃圾处理要做到“五个有”：有一定数量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托运垃圾的专用车（拖拉机、三轮车等），有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地（垃圾池），有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。（4）各学校厕所、乔家营小学猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。 三、垃圾处理工作重点 （一）推行学校垃圾处理有效模式 学校垃圾处理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。 一回收：师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放，由专人回收并出售给废品收购站。 二分散：学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮有专人负责清理，回收到养殖场再利用；人类粪便、生活污水等有机垃圾进入污水池，达到一定数量后抽出定点存放转化为有机肥入田。学校建房产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾，一律由业主或责任人负责清运，就近分散回填到由当地政府指定洼地。 三集中：即不可回收无机垃圾采取两种方式集中处理。一是依各乡镇设施集中处理。离乡镇垃圾中转站或垃圾填埋场较近的学校采取
中学垃圾分类活动方案2020(3篇)
中学垃圾分类活动方案2020(3篇) Secondary school waste classification program 2020 汇报人：JinTai College
中学垃圾分类活动方案2020(3篇) 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中学垃圾分类活动方案2020 2、篇章2：中学垃圾分类活动方案2020 3、篇章3：中学垃圾分类活动方案2020 篇章1:中学垃圾分类活动方案2020 一、活动背景及简介 垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。 xx中学是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体，具有一定的专业性、技能性，其成员具有奉献自己，服务他人的精神。xx中学青年志愿者
协会长期致力于社会公益事业，并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识，xx中学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类，保护环境的活动。 二、活动的主题 垃圾分类，保护地球。 三、活动的宗旨 通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实 际问题的重视；再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境；最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。 四、活动主办单位、活动承办单位 主办：xxx中学xx中学委员会 策划承办：xx中学青年志愿者协会 赞助：xxx 五、活动时间
社区垃圾分类处理实施方案
社区垃圾分类处理实施方案 篇一：垃圾分类实施方案 冉义镇生活垃圾处理分类收运处置工作 实施方案 随着社会经济的快速发展和群众生活水平的不断提高，生活垃圾产生量持续增加，垃圾围城之困日显突出。为打造生态宜居幸福新冉义，提高公众环境意识和文明意识，根据《2011年成都市生活垃圾分类收运处置试点工作实施方案》，结合我镇实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 依据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国循环经济促进法》等国家及成都市鼓励生活垃圾分类回收及资源化利用有关法律法规、政策指引，围绕建设生态宜居幸福清溪的目标，大力推进生活垃圾分类投
放、收运和处置，建立生活垃圾综合管理体系，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，促进城市精神文明与生态环境建设。 二、工作原则 （一）协调管理。坚持统一领导，明确相关部门职责，强化属地管理、综合协调和分工协作运行机制，加强宣传引导。 （二）科学易行。各村社区结合分类收运和处置方式，按照先粗后细、先易后难原则，制定科学分类方法，方便居民操作。 （三）示范推进。各村社区通过建立生活垃圾分类投放、收运、处置试点，总结经验，以点带面，逐步推进。 （四）统一规划。各村社区系统考虑分类投放、收运、处置各 环节之间的衔接，配置配套的环卫收运设施设备。 三、推行区域 冉义镇7个村社区作为我镇2011年
生活垃圾分类收运处置区域。 四、工作目标 2011年，全面开展生活垃圾分类宣传教育，村社区建立垃圾分类收运体系，配套相关设施设备；2011年底，力争实现生活垃圾分类收集率达55%，在全镇范围内构建生活垃圾分类收运处置体系，逐步建立长效监督管理机制提供经验借鉴和基础保障。 五、生活垃圾分类操作方法 （一）分类标准 目前，我镇群众环卫意识尚处于初级阶段，试点区域采用粗分法，根据生活垃圾来源、成分构成和目前生活垃圾处理技术，分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾和其它垃圾四类。 1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾，如纸类、塑料、玻璃和金属等。 2、餐厨垃圾。指居民家庭生活和宾馆酒店、机关团体及企事业单位食堂产
2019年最新垃圾处理场(深基坑开挖专项施工方案) (1)
湖二妃山弃渣场地综合治理工程 施 工 组 织 设 计 编制单位：武汉市山山和建筑工程有限公司编制日期：二0一四年三月二十日
第一章编制依据 (2) 1．1、编制说明 (2) 第二章工程概况及工程特点 (3) 2.1、工程概况 (3) 2.2、场地位置及地形地貌 (3) 2.3、地层结构 (3) 2.4水文地质条件 (4) 2.5、施工准备 (4) 2.6、机械材料配备 (4) 2.7、作业条件 (5) 2.8、技术准备 (5) 2.9、施工技术 (5) 2.10、土方开挖 (6) 2.11土方开挖施工措施 (6) 2.12、注意事项 (7) 2.13、基坑排水、降水方法 (7) 第三章监控测量 (8) 3.1 监测项目 (8) 3.2 监测仪器配置 (8) 3.3 部分监测方法 (8) 3.4 监测资料的分析、预测和信息反馈 (10) 第四章雨季施工准备 (10) 4.1、雨季施工准备工作 (10) 4.2、雨季土方开挖施工技术措施 (11) 第五章安全及质量保证措施 (11) 5.1、基坑安全监护 (11) 5.2、开挖工程质量保证措施 (11) 5.3、装、卸渣土与运输安全保证措施 (12)
第六章应急预案 (12) 6.1、安全事故应急预案 (12) 6.2、塌方事故应急预案 (12) 6.3、物体打击及高空坠落事故应急预案 (13) 第七章环境保护措施 (13) 7.1、自然环境保护 (13) 7.2、噪声污染控制措施 (13) 7.3、大气污染控制措施 (14) 第一章编制依据 1．1、编制说明 1、我公司坚持为用户服务的思想,编制施工组织设计着重在提高工程质量,加快施工进度,抓好安全文明生产,提供有利的保障。为客户酝造一个良好的环境。树立良好的社会形象。 2 、我公司高度重视本施工方案设计的编写,由公司技术负责人组织对工程的重点、难点及关键特殊过程进行攻克。在仔细研究图纸,明确工程特点、充分了解施工环境、准确把握业主要求的前提下,成立编制专题小组,集思广议、博采众长,力求本方案重点突出,切合工程实际,思路先进,可操作性和针对性强。
小学垃圾分类活动策划方案
小学垃圾分类活动策划方案 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十分重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类，环保节能”的号召，举行“垃圾分类，你我有责”主题活动，以下是小编为你推荐关于垃圾分类活动策划，希望对你有帮助 活动策划1 垃圾是“放错了地方的资源” ，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然我们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源化的重要措施。 在我们日常生活中所抛弃的废物之中，有一半以上可以拣出来 加以循环利用。然而遗憾的是，目前只有1/20 的家 庭垃圾能得以利用 为了改变这个情况，在20 ______ 年___ 市人大常委会会议
审议的《____ 市市容环境卫生管理条例（草案）》（修改稿）以明 确，___ 市将逐步实行生活垃圾分类投放，收集，运输和处 置。 如今，我们大学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问，而一定要拿出主人翁的精神，积极地去宣传白色污染的危害，宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念-- 这正是我们的目标所在。我们的建议： （1）根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度，其具体操作方法如下： 1 教学楼——在每栋楼的每一层建立一个小型垃圾点，○将垃圾按纸类、塑料、金属（如易拉罐等）、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。 2 宿舍——学校设立几个大型垃圾箱，○每个单元的垃圾先分类放进各自的小垃圾箱，再统一按可回收与不可回收回收入大垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。 3 宿管站——学校应当设立一个评分制度，○对垃圾回收工作 开展得好的宿舍管理站进行鼓励。回收的收入也可返回校园美 化建设。 (2) 应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在同学心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。
垃圾处理厂施工组织设计方案
第一章编制依据与围 第一节、编制依据 一、阿木古郎镇生活垃圾处理工程项目（以下简称本工程）的招标文书。 二、城市规划市政设计研究院设计的本工程招标设计图纸。 三、我公司的技术、机械设备装备情况及我公司的质量、环境、职业健康安全管理体系的要求。 四、踏勘工地现场及调查咨询资料。 五、严格遵守国家及政府有关部门在安全生产、文明施工、环境保护等方面的具体规定和技术标准，尊重施工区域周边单位和民众多年来的生活、学习、工作习惯。 六、国家和行业现行的施工及验收规。 《工程测量规》（GB50026-93 ）《地基与基础工程施工及验收规》（GB50202-2002）《混凝土结构工程施工及验收规》（GB50204-2002）《浆砌石坝施工技术规定》（SDJ20-84） 《组合钢模板技术规》（GB50214-2001）《建筑施工高处作业安全技术规》（JGJ 80-91 ） 《建筑地面工程施工质量验收规》（GB50207-2002）《给水排水管道工程施工及验收规》（GB50268-97）《建筑电气工程施工质量验收规》（GB50303-2002）
《建筑安装工程施工工艺及操作规程》（DB51/T32-91）《普通砼用碎石和卵石质量标准及检验方法》（JGJ 53-92 ）《屋面工程技术规》（GB 50207-94 ）《建筑地面工程施工及验收规》（GB 50209-95 ）《建筑装饰工程施工及验收规》（GB/T29-2003 ）《钢筋焊接及验收规》（JGJ 18-2003）《钢筋焊接接头试验方法》（GB/T27-2001）《混凝土质量控制标准》（GB 50164-92 ）《混凝土强度检验评定标准》（GBJ 107-87 ）《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ 33-86 ）《公路工程技术标准》（JTJ01-88）《公路路线勘测规程》（JTJ061-85）《公路工程质量检验评定标准》（JTJ071-98）《公路路基施工技术规程》（JTJ033-96）《土工膜防渗工程技术规》（SL/T231-1998）《公路路面基层施工技术规》（JTJ034-93） 《公路工程石料试验规程》（JTJ054-94）《施工现场临时用电安全技术规》（JGJ 46-88 ）《建设工程施工现场供电安全规》（GB 50194-93 ） 第二节、编制围 建设单位提供的施工图纸和招投标文书所涵盖的全部容。
垃圾分类进校园实施方案
汝城六中垃圾分类知识进校园 实施方案 为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。 一、指导思想 校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。 鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。 二、工作目标 以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。 三、组织机构
组长:宋辉 副组长:欧造先夏天成 成员:全体行政、年级组长、班主任 四、工作重点 1.宣传发动阶段(2014年2月至2014年6月)。充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。 2.组织实施阶段(2014年7月至2014年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体,在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动,一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。 3.总结反馈阶段(2014年11月至2015年2月)。针对各班开展垃圾分类工作情况,学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人(含教师和学生)的考核范围,对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。 五、工作要求 (一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。 (二)加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。
学校垃圾分类处理方案
**第二小学 垃圾分类处理实施方案 为了保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。 一、组织机构： 成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。组长：**，副组长：**，成员：各班主任 二、分类标准： 生活垃圾分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1．可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 2．厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。 3．有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。 4．其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、
渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。 三、责任分工： 1．学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。 2．教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。 3．德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。 4．总务处负责设置垃圾分类箱，督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。 四、阶段安排： 1．宣传动员和准备阶段(开学初的养成教育期间) 本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动，设置垃圾分类箱。 2．实施阶段(学期期间) 按照分类标准投放垃圾，规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动，组织学生深入社区宣传和参与垃
详细垃圾填埋场施工方案
榆林榆横工业区垃圾场防渗系统工程 施 工 组 织 设 计 工程公司
目录 一、编制依据..................................... 错误!未定义书签。 二、工程概况..................................... 错误!未定义书签。 三、施工组织机构及职责........................... 错误!未定义书签。 1、施工组织机构.............................. 错误!未定义书签。 2、项目部职责及项目管理...................... 错误!未定义书签。 四、施工准备..................................... 错误!未定义书签。 1、队伍及设备准备............................ 错误!未定义书签。 2、施工技术准备.............................. 错误!未定义书签。 3、施工现场的准备............................ 错误!未定义书签。 五、施工布署..................................... 错误!未定义书签。 一）、部署原则................................ 错误!未定义书签。 二）、施工安排................................ 错误!未定义书签。 六、主要分项工程施工方案及措施................... 错误!未定义书签。 A测量放线................................... 错误!未定义书签。 B机械土石方开挖............................. 错误!未定义书签。 C回填土石方................................. 错误!未定义书签。 D钢筋分项................................... 错误!未定义书签。 E砼分项..................................... 错误!未定义书签。 F模板分项工程............................... 错误!未定义书签。 G脚手架工程................................. 错误!未定义书签。 H垃圾坝施工要点............................. 错误!未定义书签。
学校垃圾分类工作实施方案
盘龙二中垃圾分类和减量工作实施方案 为贯彻落实省市相关文件精神，全面加强我市各级各类学校垃圾减量分类知识教育和管理，推进我市垃圾减量分类工作，以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领，以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为目标，强化国民教育的基础作用，着力提高师生垃圾减量分类和资源环境意识，通过建章立制、宣传教育、示范引领，以教育促动学生，以学生带动家庭，以学校牵动社会，形成全民参与垃圾减量分类的良好氛围。 工作要求各学校要通过多种形式开展校园生活垃圾减量分类知识教育和管理工作，推进垃圾减量分类教育进课堂、进家庭、探索建立生活垃圾减量分类宣传教育长效机制和校内生活垃圾减量分类投放收集储存的管理体系，逐步规范校园生活垃圾减量分类工作。到2020年底，中小学（幼儿园）垃圾减量分类教育覆盖率要达到100%，师生知识知晓率100%，各学校要制定出垃圾减量分类工作实施方案，并严格按照上级要求去执行。教育局也将制定出台垃圾减量分类教育、实施、考核等规章制度，组织开展相关的教育优质课、德育工作案例等评选活动，总结宣传先进典型和成功做法，推进垃圾减量分类教育常态化、机制化、制度化。 在落实《方案》过程中，各校要做到：
1、各校（幼儿园）要成立以校长为组长的垃圾减量分类教育领导小组，明确机构和专人负责垃圾减量分类教育工作实施办法，要结合自身实际，制定垃圾减量分类工作方案和宣传方案，明确工作职责、时间节点、相关责任及奖惩机制，切实推动垃圾减量分类教育工作。要利用国旗下讲话、主题班会等形式进行“垃圾分类”的意义宣传。要充分利用校园广播、黑板报、宣传展板、电子显示屏滚动播放、家长微信群、《致家长一封信》等形式，普及垃圾减量分类知识，提高垃圾减量分类知晓率。 2、要将垃圾减量分类知识纳入校本课程，建立学科教学渗透机制，通过语文、生物、地理、化学、科学等课程，将生活垃圾减量分类知识融入各学科教学课堂中，通过班团队课、综合实践课，开展两周一次生活垃圾分类专题教育活动。每学期至少要组织一次以生活垃圾减量分类为主题的宣传教育活动，学生每周总结一次在家实施垃圾减量分类的情况，做好统计、评比和激励，提高学生环境保护意识。 3、要明确专业师资队伍和管理队伍，加强相关知识的培训，实施垃圾减量分类教育和管理。教师进修学校要将生活垃圾减量分类师资培训纳入中小学教师培训体系，选拔优秀中小学（幼儿园）教师，以课程实施能力和知道能力为重点，每年至
建筑垃圾清理工作施工方案设计
山东亚太森博浆纸有限公司 建筑垃圾清理工作 施 工 方 案 日照祥盛建设工程有限公司2012年6月6日目录1．编制说明 (3) 2．编制依据 (3) 3．工程概况 (3) 4．工程管理目标 (3) 4.1质量管理目标 (3) 4.2工期目标 (3) 4.3安全生产目标 (3)
4.4文明工地目标 (3) 5．施工方案 (3) 5.1施工组织机构的建立 (3) 5.2施工组织管理机构框图 (4) 5.3拆除工程施工准备 (4) 5.4现场准备 (4) 5.5机械设备、材料及人工的准备 (4) 5.6在工地固定场所设置标牌 (5) 5.7施工影响范围内的建筑物和有关管线 (5) 6.防尘措施 (5) 7.垃圾清运方法 (5) 8.清运工程安全措施 (5) 9.清运工程文明施工管理 (7) 10.确保工期组织措施 (8) 1.编制说明 经过现场踏勘，综合考虑施工安全、施工进度等要求，结合我公司多年来从事此类工程的施工经验，编制此施工方案。 2.编制依据 2.1甲方提供的山东亚太森博浆纸有限公司建筑垃圾清理工作； 2.2由甲方提供的建筑垃圾的范围示意图； 2.3其它相关专业规范及行业标准。 3.工程概况 3.1项目名称 山东亚太森博浆纸有限公司建筑垃圾清理工作 3.2项目概况 本工程位于山东亚太森博浆纸有限公司西侧，原日照市成家村及八里庄，经征地动迁后，动迁所遗留的建筑垃圾等地表物需要清理外运及表土清理 3.3清理范围
地表建筑垃圾清理外运、建筑物基础清理外运、地表杂草、腐殖土清理外运、灌木和树根挖除外运、原道路混凝土层及路基清理外运、原有排水沟清理回填、废旧电线杆等清理外运。 3.4清理说明 建筑垃圾清理深度为至无建筑垃圾为止，建筑物基础清理至基础底，地表杂草清理自然地表下0.2m，范围为建筑垃圾清理范围以外的场地。拆除的建筑垃圾由施工方负责运到城建、环卫部门允许的垃圾堆放地点。 4.工程管理目标 4.1质量管理目标：合格标准 4.2工期目标：20日历天 4.3安全生产目标：杜绝伤亡事故 4.4文明工地目标：采用湿式作业法，控制扬尘污染，实施封闭式管理，避免垃圾和扬尘四周扩散。 5.施工方案 5.1施工组织机构的建立针对此工程项目，我公司推选的项目班子一律持证上岗，保证施工进度要求，并且该项目经理部仅负责此工程。实行项目经理责任制，项目经理将对工期、安全、成本及文明施工全面负责。各施工管理职能部门在项目经理部的直接指导下做到有计划的组织施工，确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。并配备技术负责人、施工主管、安全负责人及其他技术、安全、施工等专业人员组织施工管理。 5.2施工组织管理机构框图 5.3拆除工程施工准备 5.3.1技术准备工作 5.3.2施工技术人员要弄清建筑物的结构情况、建筑情况、水电及设备管道情况。 5.3.3在清除作业的四周做好维护，清除作业不得超出此范围，以免对周边建筑物、花草树木、地面等造成损坏，减少对工作环境的影响。大型拆除机械进出要采取措施保护好路面。
2020年小学学校生活垃圾分类工作实施方案
2020年小学学校生活垃圾分类工作实施方案 根据《市人民政府办公室关于印发市开展垃圾分类试 点工作实施方案的通知》，我校领导重视项目进度情况，为确保工作顺利推进，制定了《小学学校生活垃圾分类工作实施方案》。 一、指导思想 坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则，倡导低碳、文明生活方式，推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设教育实践 活动，提高全市中小学在生态文明建设大局中的认识站位，切实履行职责担当，为把晋江建设成为天更蓝、水更绿、城市更亮丽、生活更宜居的美丽中国典范城市做出贡献。 二、领导小组 组长：校长 副组长：安全管理员 成员：班主任及科任教师、各班级学生 三、工作目标
(一)全面实施生活垃圾分类教育。学校生活垃圾分类教育覆盖率100%，师生垃圾分类知识知晓率100%。 (二)分步实施生活垃圾分类收集。2020年开始，作为全市2020年第二批垃圾分类学校，学校积极开展生活垃圾分类收集，通过积极开展活动，完成创建任务。 四、主要任务 (一)开展垃圾分类环境科学教育活动 1.形成教育合力。学校将垃圾分类教育与学校健康教育、德育工作、环保教育相结合，让师生了解和掌握生活垃圾分类处理的方法，提倡校园垃圾减量，促进学生良好行为规范的养成。 2.强化师资培训。将生活垃圾分类相关知识分别纳入校长任职培训、环保师资培训、卫生人员岗位培训，以课程实施能力和指导能力为重点，培养一批骨干力量，组建专业师资团队。 3.纳入创建活动。将生活垃圾分类教育和实践活动开展情况纳入"环境友好型学校"、"环境教育社会实践基地"评估指标之中，充分发挥示范引领作用。
学校垃圾分类管理工作实施方案三篇
学校垃圾分类管理工作实施方案三篇 【篇一】 一、基本原则 1、坚持统筹规划，经济适用原则。要着眼当前，兼顾长远，科学系统地规划建设学校垃圾处理设施，充分利用乡镇、村垃圾处理设施的处理能力，共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求，合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。 2、坚持突出重点，因地制宜的原则。学校要结合本乡镇和村的实际，突出重点，因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。 3、坚持科学治理，资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施，保持学校的良好环境卫生；也要注重垃圾成份分类，按照资源化利用的原则，对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。
二、计划目标 我校垃圾处理工作的总体目标是：通过三年的大力实施，大见成效，到2020年底，全校师生的环保意识得到全面提高，建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系，力争全校生活垃圾收集率达到90%以上，垃圾处理率达到80%以上，达到“三个基本没有”：即校园周边基本没有零星垃圾，基本没有随地流淌的污水，基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上，建立健全长效机制，使之制度化、经常化、长效化。 具体任务是：（1）教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶（袋），做到日产日清。（2）食堂垃圾处理要做到“三个有”：有专门处理清运垃圾的保洁员，有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度，有专门的排废水通道，确保食堂卫生干净整洁。（3）校园内垃圾处理要做到“五个有”：有一定数量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托运垃圾的专用车（拖拉机、三轮车等），有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地（垃圾池），有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。（4）各学校厕所、乔家营小学猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。