祖国是一个美丽的大花园

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围绕美丽中国建设,青少年应该做作文

围绕美丽中国建设,青少年应该做作文

围绕美丽中国建设,青少年应该做作文《美丽中国建设,青少年在行动》小朋友们,你们知道吗?我们的祖国是一个美丽的大花园,有高高的山峰、长长的河流、绿绿的森林。

但是,要让这个大花园一直美丽下去,需要我们大家一起努力,特别是我们青少年。

我们可以从身边的小事做起。

比如,在学校里,看到地上有垃圾,我们要主动捡起来,放进垃圾桶里。

有一次,我在操场上看到一张废纸,就跑过去捡起来。

我的同学看到了,也一起帮忙,不一会儿,操场就变得干干净净啦。

我们还要爱护花草树木。

春天到了,花儿开得很漂亮,我们不要去摘它们。

公园里的小树在努力长大,我们不要去摇晃它们。

就像我家小区里的那棵桂花树,每年秋天都会开出香香的花,如果大家都去折它的树枝,那它就不会这么美丽啦。

节约水电也很重要哦。

在家里,用完水要记得关好水龙头,离开房间要随手关灯。

我的好朋友小明,每次洗手的时候都会把水开得小小的,洗完还会提醒爸爸妈妈检查有没有漏水的地方。

小朋友们,让我们一起行动起来,为建设美丽中国出一份力,让我们的祖国变得更加美丽!《美丽中国,我们来守护》亲爱的小伙伴们,我们都生活在美丽的中国,这里有好多好多美丽的风景。

那我们能为美丽中国的建设做些什么呢?我们可以多种树。

树就像大自然的小卫士,能让空气变得更新鲜。

有一个叫小林的哥哥,每年春天都会和爸爸妈妈一起去山上种树。

现在,那片山上已经长满了绿绿的树,小鸟也飞来了,可热闹啦!我们还要节约用水。

水是很宝贵的,不能随便浪费。

比如,洗澡的时候不要一直开着水龙头,洗衣服的水可以用来冲厕所。

我就会把洗完脸的水留下来,用来浇花。

还有啊,我们要爱护小动物。

小动物是我们的好朋友,不能伤害它们。

有一次,我在公园里看到一只受伤的小鸟,就把它带回家,照顾它,等它好了再放回大自然。

小伙伴们,让我们一起努力,守护我们美丽的中国!。

我们的祖国是花园教案大班

我们的祖国是花园教案大班

我们的祖国是花园教案大班
教学目标:
1. 了解中国是一个美丽的花园,并能够描述一些中国的自然景观和名胜古迹。

2. 培养学生对祖国的热爱和保护环境的意识。

教学准备:
图片或视频素材、幻灯片、地图、小纸片。

教学过程:
引入活动:
1. 通过观看图片或视频素材,让学生感受中国的自然景观和名胜古迹,激发他们对祖国的兴趣。

导入课题:
2. 引导学生思考,问他们:“中国的自然景观和名胜古迹有哪些?”请学生举手回答,并在幻灯片上呈现他们的答案。

探究活动:
3. 根据学生的回答,对中国的自然景观和名胜古迹进行简要介绍,并展示相关的图片或视频素材。

例如,教师可以介绍长城、黄山、桂林、故宫等。

同时,可以通过地图向学生展示这些地方的位置。

4. 分发小纸片给学生,让他们写下自己最喜欢的中国自然景观或名胜古迹的名字,并让他们互相交流,分享自己的选择理由。

拓展活动:
5. 引导学生思考,我们如何保护我们的花园祖国?请学生举手回答,并在幻灯片上呈现他们的答案。

6. 提供正确和错误的保护环境的行为,让学生判断哪些是正确的,哪些是错误的,并解释他们的判断依据。

7. 鼓励学生表达自己的保护环境的想法和建议,并让他们将这些想法写在小纸片上,贴在教室的“保护我们的花园祖国”主题板上。

总结:
8. 回顾今天的学习内容,强调中国是一个美丽的花园,我们要保护我们的花园祖国。

评价:
观察学生在课堂讨论中的参与度和表达能力。

以及学生对保护环境意识的理解和想法的表达情况。

我们的祖国像什么比喻二年级作文

我们的祖国像什么比喻二年级作文

我们的祖国像什么比喻二年级作文《我们的祖国像什么比喻二年级作文(一)》我们的祖国像一个大大的花园。

在这个花园里,有五颜六色的花朵,有青青的小草,还有高大的树木。

春天来了,花园里到处都是美丽的景色。

桃花粉粉的,像小朋友红扑扑的脸蛋。

油菜花金黄金黄的,一大片一大片,就像金色的海洋。

祖国的大花园里,每个地方都有不一样的美。

我们就像花园里快乐的小蝴蝶,自由自在地飞舞,在祖国妈妈的怀抱里幸福成长。

《我们的祖国像什么比喻二年级作文(二)》我们的祖国像一只昂首挺胸的大公鸡。

它有着宽阔的土地,就像公鸡大大的身体。

公鸡的鸡冠红红的,就像我们祖国的首都北京,那是很重要的地方。

公鸡的尾巴弯弯的,就像我们祖国南方的海岸线,美丽又迷人。

祖国这只大公鸡,每天都精神抖擞,保护着我们,让我们能快乐地生活,安心地学习。

《我们的祖国像什么比喻二年级作文(三)》我们的祖国像一个温暖的大家庭。

家里有好多好多的兄弟姐妹,大家相亲相爱。

有时候,有的地方会遇到困难,比如发大水了,或者地震了。

其他地方的人们就会像家人一样,马上伸出援手,送去吃的、穿的、用的。

在这个大家庭里,大家一起欢笑,一起努力,让我们的家变得越来越美好,越来越温馨。

《我们的祖国像什么比喻二年级作文(四)》我们的祖国像一幅绚丽多彩的画。

画上有雄伟的高山,山上长满了翠绿的树木。

有长长的河流,河水清清的,能看见鱼儿在欢快地游来游去。

还有广阔的田野,秋天一到,田野就像金色的地毯。

我们在这幅美丽的画里玩耍、学习,每天都很开心。

我爱我们祖国这幅美丽的画。

我们的祖国是花园教案

我们的祖国是花园教案

我们的祖国是花园教案我们的祖国是花园教案教学目标:1. 了解并认识祖国的美丽与壮丽。

2. 培养学生对祖国的热爱和自豪感。

3. 培养学生保护祖国环境和爱护祖国的意识。

教学步骤:一、导入(10分钟)1. 引入话题:说一下“花园”。

学生对“花园”有什么了解和想象?2. 播放一段生动的视频或图片展示祖国的美丽风光和壮丽山河。

3. 提问:我们的祖国是花园吗?觉得祖国是花园的原因是什么?二、讲解(15分钟)1. 明确祖国是花园的意义:祖国犹如一个美丽的花园,有着丰富多彩的自然景观,拥有壮丽的山川河流和神奇的自然奇观,更有人们热情好客的笑脸。

2. 指导学生关注祖国的自然景观和人文景观,通过图片和文字的展示,让学生了解祖国的地形、地貌、气候、动植物等。

3. 分类讲解祖国的自然景观和人文景观,培养学生对祖国的热爱和自豪感。

三、活动(30分钟)1. 分组活动:将学生分成小组,每个小组自愿选择一种祖国的景观,例如:大峡谷、黄山、桂林山水等,通过小组合作完成一张海报,展示所选择景观的美丽和壮丽。

2. 利用PPT或影音资料展示,学生呈现小组海报,并逐个简要介绍所选择的景观特点和魅力。

3. 教师给予肯定和鼓励,鼓励学生表达对祖国花园的热爱和自豪感。

四、总结(10分钟)1. 答疑,帮助学生理解和总结今天的学习内容。

2. 提问:通过今天的学习,你对祖国花园有了什么新的认识和了解?你为什么要爱护祖国环境和爱护祖国?3. 引导学生总结今天学习的重点和收获。

五、拓展延伸(10分钟)1. 分组讨论:如果你是环保小卫士,你会怎么样保护祖国的环境?2. 列举一些环保的举措,例如:节约用水、垃圾分类、植树造林等。

3. 学生交流讨论并分享自己的观点和理念。

六、作业布置(5分钟)1. 布置作业:请同学们写一篇文章,题目为《我爱我的祖国花园》,介绍自己对祖国花园的认识和理解以及保护环境的具体行动。

2. 鼓励学生多角度思考和表达,写出真实感受和自己的观点。

祖国是个大花园读后感

祖国是个大花园读后感

祖国是个大花园读后感一翻开书,那生动的描写就像一把魔法钥匙,一下子把我带到了祖国的各个角落。

书里写着,南方的花朵像是一群爱热闹的孩子,挤挤挨挨地盛开着。

那些热带的花儿,颜色浓烈得就像燃烧的火焰,红得耀眼,黄得夺目,紫得神秘。

它们好像在说:“我们这儿就是阳光充足,我们就得开得这么绚烂!”而北方的花朵呢,像是坚韧的小战士。

在冰天雪地的环境里,梅花傲雪凌霜,在一片白茫茫中倔强地露出粉红的脸蛋,那股子精气神儿,真让人佩服。

这就像我们祖国,地大物博,南北各有各的美,各有各的性格。

书中还提到了那些生长在高原上的花朵,它们在稀薄的空气里,依然开得自由自在。

格桑花在风中轻轻摇曳,像是在对蓝天白云诉说着高原的故事。

那是一种简单又纯粹的美,没有丝毫的娇弱。

这让我想到了祖国的各个民族,就像这些花朵一样,虽然生活在不同的地方,有着不同的文化习俗,但都在祖国这个大花园里茁壮成长,各自散发着独特的魅力。

从城市里精心修剪的花坛,到深山里默默绽放的野花,每一朵花都有它的位置。

城市里的花像是打扮精致的小明星,被人们呵护着,摆在最显眼的地方,给城市增添了一抹亮丽的色彩。

而深山里的野花呢,它们就像是隐居的侠客,虽然没有人常常欣赏,但它们依旧开得那么自在,那么洒脱。

这就好比在祖国这个大家庭里,不管是在繁华都市里奋斗的人们,还是在偏远山区默默耕耘的人们,都在为祖国的繁荣贡献着自己的力量。

读完这本书,我觉得自己对祖国的爱又多了几分。

祖国这个大花园,充满了生机与活力,包容着各种各样的美好。

我想,我也要像花园里的一朵小花一样,努力生长,为这个大花园增添一份属于自己的色彩。

不管将来走到哪里,我都不会忘记祖国这个最美丽、最温暖的大花园。

美丽的祖国作文(精选多篇)

美丽的祖国作文(精选多篇)

美丽的祖国作文(精选多篇)第1篇:美丽的祖国美丽的祖国我的祖国是中国,她有富饶的土地,丰富的物产资源和自然形成的美丽景物,如:黄河.珠穆朗玛峰.黄河是世界上含沙量最多的河流。

黄河,中国的母亲河。

假设把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。

黄河流程达5464千米,流域面积到达752442平方公里,上千条支流与溪川相连,犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着活力与生机。

黄河海拔4675米,平均流量 1774.5 立方米/秒,在山东省,注入渤海。

上、中游分界点:山西河口;中、下游分界点:河南旧孟津。

黄河的入海口河宽1500米,一般为500米,较窄处只有300米,水深一般为2.5米,有的地方深度只有1.2~1.3米。

珠穆朗玛峰山体呈巨型金字塔状,威武雄壮昂首天外,地形极端险峻,环境异常复杂。

雪线高度:北坡为5800—6200米,南坡为5500—6100米。

东北山脊、东南山脊和西山山脊中间夹着三大陡壁(北壁、东壁和西南壁)。

珠峰不仅巍峨宏大,而且气势磅礴。

在它周围20公里的范围内,群峰林立,山峦叠障。

仅海拔7000米以上的高峰就有40多座,较著名的有南面3公里处的“洛子峰”(海拔8463米,世界第四高峰)和海拔7589米的卓穷峰,东南面是马卡鲁峰(海拔8463米,世界第五高峰),北面3公里是海拔7543米的章子峰,西面是努子峰(7855米)和普莫里峰(7145米)。

在这些巨峰的外围,还有一些世界一流的高峰遥遥相望:东南方向有世界第三高峰干城嘉峰(海拔8585米,尼泊尔和锡金的界峰);西面有海拔7998米的格重康峰、8201米的卓奥友峰和 8012米的希夏邦马峰。

形成了群峰来朝,峰头汹涌的波澜壮阔的场面。

我的祖国真美啊!愿我的祖国越来越强大,越来越富饶,我爱我美丽的祖国!第2篇:美丽的祖国作文月明星稀的淡雅,蓝天白云的静谧,高山流水的和偕,风来雨聚的磅薄不,波推浪涌的雄奇……春华秋实,朝涨朝落,鸟语花香,电闪雷鸣,这些都是自然赋予祖国的美景。

我们的祖国是花园读后感一年级

我们的祖国是花园读后感一年级读了这本书,我小小的脑袋里充满了好多好多的想法,就像春天里花园里五颜六色的花朵,一朵一朵争着开放。

书里说我们的祖国就像一个大大的美丽花园,五十六个民族的小朋友是花园里各种各样的花朵。

我就在想啊,那我是什么花呢?是像喇叭花一样爱唱歌,还是像向日葵一样总是朝着太阳笑?前几天,学校组织了一次春游,我们去了一个大大的公园。

那一天的阳光特别好,照在身上暖洋洋的。

一进公园的门,我就被满眼的绿色和五颜六色的花给迷住了。

红的、黄的、紫的,还有好多叫不出名字的颜色,真的就像书里说的大花园一样。

我们一群小朋友手拉手,沿着小路往前走。

路边的草地像是一块绿色的大毯子,软绵绵的。

我忍不住跑过去,在草地上打了个滚儿,哎呀,草尖儿扎在脸上痒痒的,可好玩啦!走着走着,我们来到了一片花丛边。

好多小蜜蜂在花丛里飞来飞去,“嗡嗡嗡”地唱着歌。

我仔细地看着那些花,有的花瓣薄薄的,像小蝴蝶的翅膀;有的花瓣重重叠叠的,像小公主的裙子。

我轻轻地摸了摸花瓣,滑滑的,软软的,感觉就像妈妈给我买的新丝绸裙子。

突然,我看到一只小蝴蝶停在了一朵花上。

它的翅膀上有好多漂亮的花纹,蓝色的、粉色的,在阳光下闪闪发光。

我慢慢地伸出手,想去捉它,可是它一下子就飞走了。

我着急地追着它跑,跑了好一段路,累得气喘吁吁的,可还是没捉到。

小伙伴们看到我这样,都哈哈大笑起来,我也跟着笑了。

在公园的湖边,我们还一起喂了小鱼。

那些小鱼可机灵啦,一看到我们扔面包屑,就“嗖”地一下游过来,嘴巴一张一合的,不一会儿就把面包屑吃得干干净净。

看着它们吃得那么香,我们也觉得特别开心。

这一天的春游,让我更加明白了我们的祖国为什么是花园。

因为在这片土地上,到处都有美丽的风景,到处都有快乐的我们。

就像书里说的,我们在这个大花园里幸福地成长。

回到家,我把这一天的经历告诉了爸爸妈妈。

他们笑着说:“宝贝,这就是我们祖国的美好呀,以后还会有更多更美的地方等着你去发现呢。

”现在想想,读了这本书,再加上这次春游的经历,我觉得自己就像花园里的一朵小花,在祖国的怀抱里,每天都能感受到阳光和温暖,每天都能开心地长大。

国庆节歌颂祖国的儿歌童谣10首

国庆节歌颂祖国的儿歌童谣10首国庆节是一个全国都在庆祝的盛大节日,在国庆到来之际,你知道国庆儿歌有哪些?下面是小编整理的国庆节歌颂祖国的儿歌童谣10首,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

国庆节歌颂祖国的童谣1《祖国大花园》祖国是个大花园小蜡笔,真好看,红、黄、黑、白、绿、蓝红笔画太阳,一个圆圈圈。

蓝笔画小河,三道弯弯线。

黄笔画个小片片,那是小帆船。

绿笔画个大三角,那是一座山。

各种蜡笔一齐画,画个祖国大花园。

国庆节歌颂祖国的童谣2《升国旗》排排队,站站齐,不说话,不调皮。

奏国歌,升国旗,我们都行注目礼。

同学们,齐努力,为祖国,勤学习。

学文化,练身体,建设国家出份力。

国庆节歌颂祖国的童谣3 《汉字谣》汉字四四方,优美世无双。

甲骨铭千载,钟鼎刻辉煌。

竹简记春秋,绢帛录诗行。

电脑传信息,妙字组华章。

楷草隶篆行,欧柳颜赵壬。

横平竖又直,龙飞凤也翔。

从小学规范,长大写得棒。

国庆节歌颂祖国的童谣4 《祖国,祖国我们爱你》小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿真美丽!小朋友们多欢喜,画个图画比一比。

画小鸟飞在蓝天里,画小草长在春天里。

你画太阳,我画国旗,祖国,祖国,我们爱你。

国庆节歌颂祖国的童谣5 《爱国先爱家》蜜蜂忙采花,爱国先爱家。

家家勤酿蜜,幸福满天下。

国庆节歌颂祖国的童谣6《国旗国旗真美丽》国旗国旗真美丽,五粒金星照大地。

我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。

国旗国旗多美丽,天天升在朝霞里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬礼,敬个礼。

国旗国旗多美丽,五颗星星照大地,祖国前进我长大,我向国旗敬礼,敬个礼。

国庆节歌颂祖国的童谣7《国旗》旗杆顶,国旗飘,国旗红,黄星耀,蓝天爱得捧着它,白云爱得追着瞧。

国旗飘扬哗啦啦,声声歌唱祖国好。

国庆节歌颂祖国的童谣8《画国旗》红画笔,黄画笔,画面国旗真美丽。

国旗国旗蓝天飘,小朋友们齐敬礼。

红画笔,绿画笔,再画鲜花开满地。

鲜花向着国旗笑,祖国祖国我爱你。

国庆节歌颂祖国的童谣9《祖国妈妈真漂亮》祖国妈妈真漂亮,两条彩带披身上。

我们的祖国多美丽写一段话

《我们的祖国多美丽》小朋友们,你们知道吗?我们的祖国可美啦!春天的时候,祖国大地就像一个大花园。

桃花粉粉的,梨花白白的,油菜花金黄金黄的,一阵风吹来,花香飘得老远老远。

夏天,好多地方能看到大片大片的荷叶和荷花。

荷叶绿绿的、圆圆的,荷花有的是粉色的,有的是白色的,好看极了。

秋天,山上的树叶变得五颜六色,有红的、黄的、绿的,风一吹,树叶就像蝴蝶一样飘下来。

果园里,苹果红红的,梨子黄黄的,葡萄紫紫的,让人看了就想吃。

冬天,北方会下大雪,到处都是白白的,小朋友们可以堆雪人、打雪仗,可好玩啦!我们的祖国,一年四季都这么美,我爱我们的祖国!《我们的祖国多美丽》小朋友们,咱们接着说说祖国的美。

祖国有长长的大河,黄河水奔腾不息,就像一群骏马在赛跑。

长江水浩浩荡荡,船只在江面上来来往往。

祖国还有高高的大山,泰山雄伟壮观,站在山顶能看到很远很远的地方。

黄山风景秀丽,奇松、怪石、云海让人惊叹不已。

在海边,金色的沙滩,蓝色的大海,海浪拍打着礁石,发出“哗哗”的声音。

还有辽阔的草原,成群的牛羊在吃草,就像绿色地毯上的白色花朵。

我们的祖国真是太美啦,怎么看都看不够!《我们的祖国多美丽》小朋友们,我再和你们讲讲祖国的美丽。

祖国有古老的长城,像一条巨龙蜿蜒在山上。

好多人都去爬长城,感受它的雄伟。

祖国还有美丽的城市,北京有故宫,红墙黄瓦,特别漂亮。

上海有高高的东方明珠塔,晚上灯光一亮,可好看啦。

在乡村,有绿油油的稻田,农民伯伯在田里辛勤劳作。

还有好多好多美丽的地方,说也说不完。

我们能生活在这么美丽的祖国,真幸福呀!。

17-11-1-歌颂祖国童谣

歌颂祖国童谣1.祖国祖国真美丽,就像一个大花园呀。

我们在花园里呀,快乐成长笑嘻嘻。

你看那长城像不像巨龙在飞舞?就像我们在祖国怀抱里尽情嬉戏!2.五星红旗飘呀飘,高高挂在天空上哟。

那红色多鲜艳呀,照亮我们的心坎哟。

难道你不觉得它像燃烧的火焰吗?给我们带来温暖和希望呀!3.我爱祖国的山河,那高山那大河呀。

山河多壮美哟,让我心驰神往呀。

这山河不就像一幅绚丽的画卷吗?我们都是画中的小精灵呀!4.祖国妈妈我爱您,您的怀抱好温暖哟。

我要快快长大呀,为您贡献力量哟。

我们不就像祖国妈妈的宝贝吗?被她细心呵护着呀!5.歌唱祖国好地方,处处都是好风光哟。

有草原有森林呀,还有那大海在歌唱哟。

这不就像一个神奇的乐园吗?让我们尽情玩耍呀!6.祖国的天空最湛蓝,白云飘飘多自在哟。

鸟儿在天空飞呀,快乐歌声传四方哟。

这天空不就像一块巨大的蓝宝石吗?让我们陶醉其中呀!7.祖国的田野望不到边,金黄麦浪随风摇哟。

农民伯伯笑开颜呀,收获满满心里甜哟。

那田野不就像一片金色的海洋吗?我们在里面尽情遨游呀!8.祖国的夜晚静悄悄,星星眨眼在微笑哟。

月亮挂在天空中呀,照亮我们回家路哟。

这夜晚不就像一个温馨的港湾吗?让我们安心入睡呀!9.我为祖国唱赞歌,祖国处处有欢乐哟。

大家一起笑哈哈呀,幸福生活多美好哟。

我们不就是祖国欢乐的音符吗?奏响动听的乐章呀!10.祖国呀祖国,您是我们的骄傲哟。

我们永远热爱您呀,紧紧跟您向前跑哟。

难道您不是我们心中最闪耀的星吗?照亮我们前行的路呀!我的观点结论:这些童谣充满了对祖国的热爱和赞美,以生动活泼的语言和形象让孩子们感受到祖国的伟大和美好,激发他们对祖国的热爱之情。

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攀登团结之峰
民族团结从我做起
祖国是一个美丽的大花园,养育着五十六个优秀儿女。

大家在祖国母亲的精心呵护下,健康快乐得成长着。

我们各民族在一起应该维护民族团结,不能搞民族分裂。

我们从
“7.5”事件也好,从历史发展来看也好,团结才能使社会稳定。

在各个民族同胞们需要帮助的时候,我们要伸出双手去帮助他们。

我们不能嘲笑他们,更不能坐视不理。

那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人,你们要明白:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。

各族的同胞们,我们就像长在一棵大树上的叶子,跟是同一条,心是同一个,维护民族团结,从我做起,让我们大家携手共创美好的明天!。

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