“两基”工作纪实专题片(脚本)
“两基”工作纪实专题片(脚本) “MsoNormal” style=““ align=“center”>四川省**市**县“两基”工作纪实专题片“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>**,地处川**原南缘,**江中游,幅员386平方公里。
“MsoNormal” style=““>**,因古**王蚕丛氏“青衣而教民农桑,民皆神之”而得名。
“MsoNormal” style=““>古中岩、清俊幽;**椪柑、色鲜味美,令人回味;**竹编,匠心独具,世人惊叹;革命老区,“红色”佳话……“MsoNormal” style=““>悠久的历史,丰厚的文化,光荣的传统,积淀和造就了**小县办大教育的优良传统。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>1995年,**县在原**市十七个区县中率先“普九”;1993年被四川省人民政府授予“扫除青壮年文盲县”;2001年被**市人民政府授予“推进两基工作成就奖”;2007年,县政府教育工作接受省政府教育督导评估获优秀;2008年,省级规范教育收费示范县创建成功等。
“MsoNormal” style=““>**的基础教育事业,在各级党委、政府,教育部门和社会各界的高度重视下,豪情满怀,激情跨越!“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>豪情满怀,激情跨越“MsoNormal” style=““>——四川省**市**县教育改革和发展纪实“MsoNormal” style=““>**,辖7镇3乡,拥有20万人口。
全县现有单设中心小学9所,村小3所,单设初中9所,九年一贯制学校7所,民办小学、中学各1所,小学有178个教学班,学生7602人,初中有123个教学班,学生6117人。
九年义务教育阶段专任教师共1111人,其中初中专任教师432人,小学679人。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,商以助教为善,师以从教为乐!“MsoNormal” style=““>不让**子女输在起跑线上,办好每一所学校,让每一个学生共享优质教育是**教育人共同心声和不懈追求。
历届**县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,着力实施“科教兴县”战略,认真落实“以县为主”的管理体制,全面落实统筹管理本地教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理等责任,改造危房、落实“两免一补”政策、实施国家农村中小学远程教育项目、加快农村学校的标准化建设。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>县委书记陈万忠谈教育的战略地位和县委的教育工作部署“MsoNormal” style=““>**县委、县政府将教育职责分解到了各乡镇及县级部门,增强了乡镇和县级部门发展教育、支持教育的责任感。
形成了政府统筹、部门合作、各界支持、教育具体落实的“两基”巩固提高工作新格局。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>县委、政府各级领导常年来不辞辛劳,走遍了全县各村各校,现场办公,为教育解决实际问题。
“MsoNormal” style=““>县人大、县政协多次组织专班,一年几度深入乡镇、学校调查研究指导工作。
“MsoNormal” style=““>县委、县政府坚持定期召开教育专题会议,把教育工作列入重要议事日程,纳入全县经济和社会发展规划中。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>办教育,离不开投入。
教育是政府最重要的投资项目。
“MsoNormal” style=““>**县教育经费以财政拨款为主,始终将农村义务教育经费在县财政预算和上级转移支付中优先安排。
完善教育经费保障机制,以保证教育发展需要为目标,不断加大对教育的投入,办学条件不断优化。
2006年,农村义务教育经费保障机制改革顺利实施;“三个增长”、教师工资、改善办学条件得到切实保障。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>教师工资落实。
设立了教师工资专户,对教师工资实行“封闭”运行,由县财政委托信用社代发,教师工资直接进入教师个人专户,确保教师工资按时足额发放到位。
教师的医疗保险和养老保险得到了优先落实,使广大教师更加安心教育。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>学校危房改造资金落实。
近年来,通过积极争取上级危改资金和从财政挤出专项资金,大力改造学校危房,坚决拆除了D级危房,新建改建校舍22680平方米。
全面实施农村中小学基础设施改造工程,以农村中小学危房改造工程和城区“23311”工程为载体,不断优化学校布局,整合教育资源,实施现代远程教育工程,促进农村学校办学条件全面提档升级。
“MsoNormal” style=““>2008年,“5.12”**特大地震,我县学校全部受灾,直接经济损失高达1980多万元。
各级领导高度重视,市、县领导亲临学校,指导抗震救灾、恢复重建。
先后投入资金4000多万元,实施灾后重建项目30多个,新建校舍近3万平米。
一幢幢牢固的大楼,一间间宽敞明亮的教室,一套套高规格的仪器设备……**,校舍灾后重建基本完成,办学条件根本改善!“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>“普九”债务剥离,偿还落实。
2007年,县委、县政府成立以汪志超副县长为组长的化解“普九”债务工作领导小组,组建工作专班,在严格清理、认定的基础上,将学校承担的“普九”债务予以锁定,由县委、政府制定偿还计划和措施。
2009年,1810万元“普九”债务全部化解。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>普及九年义务教育,普及程度是“重中之重”,控辍保学是“难中之难”“MsoNormal” style=““>**县委、先政府紧抓“普九”这个重点,突破“两基”巩固提高的难点,全面提高普及率,全力降低辍学率,采取依法“控辍”、情感“控辍”、扶贫“控辍”、教改“控辍”等有效措施,全面落实“两免一补”政策,从源头上保障了贫困家庭子女和残疾少年儿童入学接受义务教育的权利。
为了做好这项“一个都不能少”的工作,县委、县政府印发了《关于做好我县进城务工就业农民子女接受义务教育工作的实施意见》、《关于做好中小学“控辍保学”工作的通知》等规范性文件,切实保障我县进城务工就业农民子女依法接受义务教育,控制农村中小学生辍学,防止农村中小学生辍学率反弹。
“MsoNormal” style=““>通过电视、标语、宣传栏、讲座、家长学校、文化下乡等多渠道,广泛宣传《教育法》和《义务教育法》等相关法规法则。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>全县开展“挂、帮、包”“三深入” 活动,实行政府和教育部门双线包保责任机制。
把县级干部包镇、镇干部包村、村干部包户的行政包保与教育局党组成员包片、股室包镇、校长包校、教师包人的部门包保结合起来,形成齐抓共管的合力,组织发动学生入学。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>在全县党政机关、事业单位、广大教职员工,中开展“结对帮扶”活动动,形成了结对帮扶机制。
结对资助名特困生,结对帮助1000名学困生。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>建立完善贫困生资助机制。
从2006年,全县各中小学生全部享受“两免一补”政策。
2010年,社会团体资助经济困难学生631人,资助金额达33万元;629名进城务工农民子女在城区中小学就近入学,顺利接受义务教育;98名残疾儿童全部随班就读。
确保了全县学龄儿童少年不因贫困、残疾失学。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>不断完善“留守儿童”教育保护工作。
**,四川省唯一省级农村留守儿童教育保护试点县,全国12个留守儿童问题研究实验基地之一。
留守儿童教育保护走进“新闻联播”,走进“小崔会客室”,亮相“公益之夜”,先后被国务院《两纲通讯》、美国《洛杉矶时报》、加拿大广播公司等200多家媒体宣传报道,全国推广。
2009年,主研课题《留守儿童教育保护县域环境治理研究》获四川省人民政府第四届教学成果一等奖。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>一项又一项措施,一份又一份爱心,浸透了“普九”工作的艰辛和神圣。
近三年来,全县结对帮教学生人次。
全县小学阶段儿童入学率达100%,初中阶段少年入学率达到99.52%,辍学率分别控制在2%以内。
“MsoNormal” style=““>城乡一体,县域教育均衡发展“MsoNormal” style=““>再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。
这是全社会的共识,更是**干部群众改善办学条件、优化育人环境的写照。
一座座新校舍拔地而起,成为**城乡亮丽的风景。
新学校、新校舍,星罗棋布在**城乡各地,嵌刻在**绿水之间,与百姓民居相映衬,是这样的如诗如画。
“MsoNormal” style=““>“MsoNormal” style=““>随着人口结构、人口流动的变化带来的生源变化,如何积极应对,我县做到科学预测,超前规划。
2006年县教育局承研的全国教育科学“十一五”规划课题《城乡教育一体化研究》,顺利结题,课题成果荣获全国一等奖,课题研究为县域教育均衡发展提供了强**论支撑。
“MsoNormal” style=““>2006年,制定城区教育“22211”布局规划;2007年,“两校一园”上档升级;2008年,城区教育“22211”调整为“23311”布局,乡镇学校随行政区划调整布局“MsoNormal” style=““>五年间,撤并单设小学3所、初中3所、九年义务教育一贯制学校2所。
[专题片脚本]----固本强基之路
[专题片脚本]----固本强基之路河北玉田,座落在巍巍燕山脚下,京津唐三角地区中心地带,总面积1169.27平方公里,下辖20个乡镇,750个行政村,是河北省行政村最多的县之一。
俗话说“基础不牢,地动山摇”。
750个行政村,750个农村两委班子,3625名农村两委干部,他们肩负着兴一村经济、富一村百姓、建一村文明、保一村平安的重要职责,他们的作用发挥得好坏,直接关系到农村改革、发展、稳定的大局,影响到全县经济发展与社会各项事业的进步。
为此,自2003年以来,玉田县把对农村两委干部的教育培训作为加强基层组织建设的重中之中,铺就了一条固本强基、兴村富民之路。
(出片头:固本强基之路——玉田县加强农村两委干部教育培训工作纪实)玉田县委紧紧围绕全县经济和社会发展的需要,针对农村两委干部的实际情况,对两委干部培训工作进行了周密的安排部署,并成立了由县委副书记任组长,县委常委、组织部长任副组长的农村干部培训工作领导小组,县纪委、县委组织部、宣传部、农工委、县委党校等部门的有关同志为小组成员。
领导小组下设办公室,具体负责培训工作的协调管理。
(玉田县委常委、组织部长于红同期声:几年来,玉田县委着眼于提高农村两委干部的整体素质,用科学的理论知识、先进的管理经验、丰富的农业技能、优良的工作作风教育武装两委干部,以农村人才工程为主要载体,以集中培训授课、支部书记论坛、致富技能培训、党员电化教育为主要手段,全面加强农村两委干部的教育培训工作,努力培养和造就一支适应经济建设和各项事业发展的农村干部队伍,在广大农村树起一面面鲜红的旗帜,筑起一座座坚强的战斗堡垒。
)为贯彻落实中央人才工作会议关于“人才强国战略和党管人才原则”的重要精神,玉田县大力实施了农村人才工程,并把农村两委干部作为管理型人才进行重点培养,开展丰富多彩的培训教育活动,使他们掌握更多的法律法规、管理经验、致富技能,不断提高两委干部的执政水平,增强他们的自富和带富能力,为农村经济发展做出更大的贡献。
两基普实总汇报材料
两基普实总汇报材料第一篇:两基普实总汇报材料安顺市西秀区鸡场中学“两基”“普实”工作开展情况汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:大家上午好!在省、市、区党委政府及各级教育行政部门的正确领导下,鸡场中学全校上下齐心协力、齐抓共管,为推动“两基”、“普实”工作的进程做了大量的工作,使“两基”“普实”工作得到了扎实推进。
现将工作情况作如下汇报:一、学校基本情况西秀区龙宫学校地处安顺南27公里处的龙宫镇,与紫云自治县接壤,是西秀区教育局直属的农村初级中学。
学校建于1972年,占地面积25亩(其中校舍面积7065M2),现有教职工63人,初中教学班22个,“1+2”模式的中专班1个,在校生人数1400余人。
教学服务对象主要是鸡场、岩腊两个少数民族乡的农家子女以及周边县、乡镇的少部分学生。
学校办学规模从建校初学生不足200人,发展成为今天的初中在校生1429人、23个教学班的农村初级中学。
同时,办学条件也发生了根本性的改变,随着近年来特别“两基”工作期间党和政府对基础教育的高度重视,学校在已建成教学楼的基础上先后建起了综合楼、男女生宿舍楼、校门围墙等基础设施,微机室、图书室、实验室、多功能教室等教学设施也投入了使用。
校园布局规划更加合理,环境幽雅,校园文化氛围浓厚。
二、“两基”工作开展及各项指标的完成情况(一)普及程度1、入学率2005-2006学年度,初中阶段正常在校学生976人,初中阶段入学率为98.09%。
7-15周岁“三残”儿童少年7人(丧失学习能力4人),已入学3人,入学率为100%。
2006-2007学年度,初中阶段正常在校学生997人,初中阶段入学率为97.36%,7-15周岁“三残”儿童少年7人(丧失学习能力4人),已入学3人,入学率为100%。
2007-2008学年度,初中阶段正常在校学生1012人,初中阶段入学率为97.97%,7-15周岁“三残”儿童少年5人(丧失学习能力4人),已入学1人,入学率为100%。
前无古人的宏伟壮举——西安市“两基”工作纪实
前无古人的宏伟壮举——西安市“两基”工作纪实
佚名
【期刊名称】《陕西教育》
【年(卷),期】1997(000)011
【摘要】1996年12月7日,陕西省西安市以第13个区县——户县通过省政府“两基”检查验收为标志,成为全省第一个实现“两基”的地区,并在西北地区的省
会城市中率先完成了“两基’实施任务。
当副省长范肖海同志将书有“艰辛十年
树起教育丰碑,惠泽万代成就四化伟业”大字的火红锦旗奖给市人民政府时,全场群
情激昂,掌声雷动,鞭炮声、鼓
【总页数】2页(P13-14)
【正文语种】中文
【中图分类】G639.27
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3.化巨灾为跨越的伟大壮举在感动和感恩中撞憬新生活——白龙江林业管理局5·12地震灾后恢复重建工作纪实 [J], 王小宁
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固本强基之路——专题片五篇
固本强基之路——专题片五篇第一篇:固本强基之路——专题片固本强基之路——******农村基层党组织社会管理创新与探索******总面积6296.3平方公里,平均海拔2200米,是贵州省面积最大、海拔最高的县,也是全省唯一以彝、回、苗三个民族自治的县,俗称‚贵州屋脊‛,荣膺‚阳光城‛美誉。
全县辖35个乡镇、609个行政村、15个社区居委会,有基层党组织1214个、党员24702人。
近年来,******立足实际,坚持把加强和创新社会管理贯穿党的建设和创先争优活动始终,不断夯实基础,铺就了一条固本强基、兴村富民之路,为推进‚威宁试点‛提速发展提供了保障。
推出片名:——固本强基之路一为使广大乡镇干部能够在乡镇住得下来、安得下心、干得成事。
2009年以来,******在35个乡镇机关开展了一个食堂、一个水冲式厕所、一个淋浴室、一个图书室、一个文娱活动室‚五个一‛舒心工程建设,大力改善乡镇机关基本生活设施,营造拴心留人环境。
“五个一”舒心工程按照乡镇机关‚五个一‛工程建设标准,各乡镇因地制宜,建成机关食堂35个、水冲式公厕35个、淋浴室68个、图书室 35个、文娱活动室34个。
生活和工作环境的改善,有效激发了乡镇机关干部的工作热情和积极性,使乡镇干部更好地集中精力投身于工作。
中午十二点,观风海镇机关食堂的开饭铃声拉响,镇里的干部们便习惯性地来到食堂。
食堂内的餐桌上摆上了热气腾腾的饭菜,大家团聚一桌,相互谈论着工作,共进午餐。
这一顿饭只要两元钱,其余政府补贴五元。
最主要的是,外出办事的乡镇干部能随时吃到热腾腾的饭菜。
观风海镇干部陈海龙同期声:自从修建了‚五个一‛设施后,我们不仅有热饭热菜吃,下村回来还可洗洗澡,工作之余上上网,有了休闲娱乐、读书健身的场所,大家都比较安心、舒心,工作起来劲头也足了!陈海龙是威宁县观风海镇人,在观风海镇政府工作十来年了,以前每天都是‚走读‛。
自从镇党委修建了‚五个一‛设施后,陈海龙就结束了‚走读‛生活,工作也更安心、更卖力。
xxx镇 党委 2011年党建专题片脚本、解说词
***2010年基层组织建设专题片(脚本B COPY)【字幕】创先争优活动的春潮,在***的土地上涌动,城中村改造如火如荼,城乡基层党组织统筹发展。
魅力、活力、希望,源于党的建设的不竭动力,***各级党组织以改革创新精神,持续推进农村基层党的建设,充分发挥了基层党组织推动发展、凝聚人心、服务群众、促进和谐的作用,为提升区域核心竞争力、构建和谐***提供了坚强有力的组织保障。
【推出片头】创先争优促和谐三级联创保发展——***2010年基层组织创建工作纪实【引言】巍巍青山锁红螺,粼粼碧波映库堤。
***,一个美丽而又极具发展潜力的地方。
***地域面积58.8平方公里,下辖30个行政村,总人口8万余人,下设54个党(总)支部,有党员2379名。
同时拥有怀柔东区服务业产业带、红螺山休闲度假产业带、都市工业产业带和水库上游生态农业产业带,是首都后花园的一朵奇葩。
2010年***坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央、市、区委决策部署,深入开展创先争优活动,秉承“协调发展、融合共进”的理念,锐意进取,扎实工作。
党的建设在***的发展里程中始终是一面高扬的旗帜。
【第一段】[字幕]:围绕党委自身建设抓“创先争优”镇党委切实加强自身建设,结合创先争优,以开展党员作风建设年活动为重点,以加强执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,着力提高执政能力,不断强化自身建设。
一是按照“团结、敬业、廉洁、高效”的目标,年初确定35项重点工作,逐一落实到每名班子成员,确保各项任务职责到位。
二是开展学习型党组织建设,强化理论中心组学习,采取班子成员讲课的形式,促进班子成员领导和工作水平的提高。
三是修订完善党委议事决策规则,详细规定重大事项的决策程序,坚持民主决策。
四是强化机关干部驻村工作,包村干部每周驻村工作一天,并实行包村包片干部驻村工作日“双签到”和《驻村工作日志》制度,排查解决基层不稳定因素。
五是强化三级联联创书记负责机制,镇党委和各村党支部签订了党建工作责任书,量化、细化创建计划、措施,强化了督查、考核、通报制度,全面实行目标管理责任制。
某县某村党建工作专题片脚本
【片名】党旗映红富民路——上湾乡马巴村党建促脱贫工作纪实【画面】航拍马巴村全景(包括村办公场所、马巴水库、农户住房、国务院副总理汪洋调研等镜头)【解说】马巴村位于上湾乡南部,辖2016个村民小组,2016#户、20162016人,有耕地20162016亩,人均约#.#亩,适龄儿童入学率2016#%。
20162016年底,有建档立卡贫困户2016#户、2016#人,贫困发生率2016.#%。
经过五年的脱贫攻坚,贫困户减少到#户、2016人,农民人均可支配收入达到20162016元。
2016年#月2016日,国务院副总理汪洋带领参加全国精准扶贫建档立卡工作现场会代表到马巴村调研观摩后,对党建促脱贫的做法给予了充分肯定。
【字幕、解说】规范支部聚合力【画面】“六位一体”村级活动中心、修建村文化广场、党支部建设标准化的相关资料盒、展板,召开党支部会议、讲习所的镜头。
【解说】“火车跑得快,全靠车头带”。
近年来,村党支部把标准化建设作为凝聚合力的切入点,投入资金2016万元,修建“六位一体”村级活动中心;投入资金2016万元,修建村文化广场。
村党支部明确党支部书记“第一责任人”责任,党建指导员指导责任,包村干部、村第一书记、大学生村官、驻村工作队员的协作责任,制定完善了《马巴村党支部“三会一课”制度》等2016项规章制度,按阶段落实“三会一课”等制度,经常性集中开展主题党日活动,与帮扶单位党支部结对共建开展“五联”活动,对照党支部建设标准化工作争创清单和达标印证资料,查漏补缺,逐条整改,切实做到支部建设标准化。
针对党员相对分散、老党员多、文化程度低的现状,村党支部采取分组学习、送学上门、结对帮学等灵活多样的形式,做到学习教育全覆盖、无缝隙。
【同期声】马巴村党支部书记苏育民苏育民:我们对照党支部建设标准,制定完善各项规章制度,坚持“三会一课”制度,开展主题党日和结对共建“五联”活动,进一步凝聚了党心民心。
【画面】村“两委”班子讨论工作,“三会一课”、组织学习、进村走访、帮扶单位“五联”的特写镜头。
桑园镇党建专题片脚本(定稿)
村干部***:镇上的培训内容很丰富,很实用,每次参加培训,都能学到有用的知识。尤其是专家教授的讲课,让我们开阔了眼界。
抓管理 激活力
创新实行《村党组织书记“两考三评一述”》管理制度,推行村干部绩效考核、承诺述职制,对农村基层组织带头人任期目标、年度目标和承诺事项进行“群众评、干部评、党委评”的民主评议,采取“基础工资+绩效工资+奖励工资”的方式,实现干和不干不一样,干好干坏也不一样。对年度工作未达到责任目标的,进行诫勉谈话;连续两年测评不及格的,予以调整。
对村干部实行年度和离任审计制度,让干部明白、群众放心。建立村干部养老保障机制,设立村干部个人账户,按照任职年限和职务类别,按财政补贴、集体经济、个人负担的不同比例,缴纳养老基金,解决村干部后顾之忧。
实行村干部集体办公和轮流坐班制度,为群众办结代理事项520多件。
推行村级民主管理“三四五六”工作法,建立村级党务、村务公开墙,村级重大项目群众参与、群众作主、群众监督,有力推进农村民主建设。四坪村通过民主决策程序,拓宽硬化道路4.2公里,建成良种茶园20亩、发展核桃300亩,移民搬迁14户,由三类村跨越升为二类村。火地沟村通过党群议事会确定项目28个,投资达1574万元。
同期声
火地沟村茶叶、广场、移民新居等镜头,范湖祥工作镜头
党员干部建设无性良种茶园视频
各种考核奖牌、文件
标题:“头雁”领飞新农村——桑园镇农村带头人队伍建设纪实
字幕:抓源头 育后备
胜利村党员入党宣誓场景
新发展党员、
后备干部花名册
字幕:两推一评:通过党员推、群众推、组织评,确定村级后备干部人选。
相关文件、两推一评现场、后备干部桑园村杨志红工作场景
工作总结汇报片脚本
工作总结汇报片脚本大家好,今天我将为大家汇报我在过去一个工作周期内的工作总结。
以下是我准备的片脚本,希望能够给大家一个清晰的总结。
[开场]主持人:大家好,欢迎来到本次的工作总结汇报会。
今天,我们邀请了XXX同学来为我们分享他过去一个工作周期的工作总结。
XXX同学,你好。
XXX同学:大家好。
[背景介绍]主持人:在开始之前,我们先来了解一下XXX同学所负责的工作内容和工作目标。
[工作内容介绍]XXX同学:我在过去一个工作周期的主要工作内容包括:(列举自己负责的工作内容,并且可以适当补充细节)[工作目标介绍]主持人:除了工作内容,XXX同学在这个工作周期有没有明确的工作目标呢?XXX同学:当然有了。
我在这个工作周期的工作目标包括:(介绍自己设定的工作目标,并且可以适当补充细节)[工作成果解读]主持人:非常好!现在我们来看看XXX同学在过去一个工作周期中取得的工作成果。
[工作成果1]XXX同学:首先,我完成了(列举一个具体的工作成果)。
这个成果的背后是我付出了很多的努力和思考,我想分享一下其中的挑战和收获。
[工作成果2]XXX同学:其次,我还完成了(列举另外一个具体的工作成果)。
这个成果是我团队合作的结果,我们共同解决了问题,并取得了很好的效果。
[工作成果3]XXX同学:最后,我还要介绍一下(列举另外一个具体的工作成果)。
这个成果是我在工作中发现的一个问题,并提出了创新解决方案。
经过实施,我们取得了良好的效果。
[自我评价]主持人:谢谢XXX同学分享这些出色的工作成果。
现在,请你对自己在这个工作周期中的表现进行一下评价。
XXX同学:我认为我在这个工作周期中的表现还是不错的。
我充分发挥自己的专业能力,积极主动解决问题,与团队成员紧密合作。
但是,也存在着一些不足的地方。
[不足之处]XXX同学:一个不足之处是(列举一个自己认为需要改进的地方),我在这个方面的表现还有待提高。
另外,我还需要更好地管理时间,提高工作效率。
[实用参考]党建工作专题片脚本
为了让先锋形象“树”起来,全镇注重典型培树,涌现出一批先进基层党组织和优秀共产党员。被寓为“人民的公仆致富的能手”的西沙滩村党支部书记石成录同志自1998年担任该职十多年以来,他解百姓之忧,排群众之难,带领西沙滩村全体党员干部心往一处想,劲往一处使,使该村居住环境不断改善,村民人均收入从20PP年的800元增加到20PP年人均5000余元。20PP年以来他荣获州级“优秀党务工作者”称号,仅20PP年被海西州州委、州政府评为“全州农牧民致富能手”、州科委“科技示范户”等。
在他的组织领导下,西沙滩村的村容貌焕然一新,经济持续增长。在推动西沙滩村经济发展的工作中,石成录同志注重抓班子队伍建设以加强党的执政能力建设。对于村内重大事项的决策和群众关心的重大事件,坚持“一事一议”的制度,坚持办事公正、处事公平。在他的带领下,村里实行了村务、财务、党务三公开的制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑,赢得了群众的理解和支持。在他任职期间,村里从来没有发生过一起因办事不公收发的上访事件,西沙滩村20PP年荣获省级党风廉政建设示范村荣誉称号。
龙华新区党建工作专题片脚本.
︱专︱题︱文︱案︱脚︱本︱龙华新区 2013年党建创新“书记项目”专题片10分钟影视专题脚本【创意阐述】〃主题定位:本片为龙华新区 2013 年党建创新“书记项目”专题片。
在此定位基础上,本片将真实再现龙华新区党建工作者在姜建军书记的带领下努力学习党的章程、提高自身理论水平、提升党建思想政治工作水平、夯实思想,力行科学实践发展观理念的实践历程。
〃本片诉求:本片将充分展示:1 龙华新区党委和广大党员在加强和改进党的建设、深入学习实践科学发展观、推动龙华新区经济、社会发展的各项工作中所取得的成绩。
2总结龙华新区党建工作在永葆党的先进性的同时实现跨越转型发展的经验做法。
它结合了对所有参加党建学习的党员工作者的采访、记录,特制作以“筑坚强基石、树先锋形象、促科学发展、建幸福龙华”为主题的专题片。
〃创作思路:本片将充分利用纪实素材、镜头画面、特效画面相结合,画面恢弘大气,叙述、说明结合,有理有据,深入人心。
【结构大纲】画外音AUDIO 画面 VIDEO音效 SOUND1淡出字幕(背景 +音乐):筑坚强基石树先锋形象促科学发展建幸福龙华——龙华新区 2013 年党建创新“书记项目”专题片1这是一片孕育梦想的热土,科学发展、活力无限。
这是一个敢于创新的新区、大胆改革、锐意进取,她——就是龙华新区。
2时光如梭,龙华新区已经走过了三年的征程。
三年里,龙华新区党工委始终牢固树立以建设基层党务工作者专业化、职业化的核心内容为目标,积极建设一支学习型、服务型、创新型的党组织队伍。
经过3 年的努力与探索,曾限于龙华街道办事处一隅的党务工作者专职化探索终于在更广阔的区域开展开来。
(片花 +字幕)弘扬十八大精神建新型党建队伍开篇画面:党旗鲜艳火炬、背景为党旗、党徽标志。
淡出字幕(背景 +音乐):筑坚强基石树先锋形象促科学发展建幸福龙华——龙华新区 2013 年党建创新“书记项目”专题片画面:1 〃深圳龙华新区空镜。
〃领导干部在开班仪式上鼓掌等画面。
