《乌鸦人阿凡思》读后感
人鸦读后感
人鸦读后感人鸦读后感1今天我要给大家讲的是，《人鸦》这本书，内容是：瑞夏德因为讨厌读书，所以和乌鸦互换了角色，后来经过不断的努力，在大家的帮助下，经历了无数的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路。
通过这个故事我知道了做自己才是最好的，不能因为一点小小的不愿意而放弃自己的人生，就像文中的主人公一样，因为不愿意学习就和乌鸦交换人生，什么事都不顺利的，但一定有走向成功的道路，你需要一个群体，一个群体也需要你，我很佩服瑞夏德的勇于付出，助人为乐，团结合作的精神。
我一定要好好学习，天天向上，无论以后再学习方面遇到多大的困难，我也不会向困难低头，而且还要勇敢的走下去。
人鸦读后感2在这一学期里，我阅读了一本叫做《人鸦》的书，下面我就给你讲一下我的感受吧！这本书的主人公是一个长着满头金发的小男孩瑞夏德被一个神秘咒语诗变成了一只乌鸦。
然后瑞夏德找到了乌鸦群，在乌鸦群里他经历了很多的风雨和危险，最后瑞夏德经过自己的努力终于战胜了给他施魔咒的乌鸦。
从新变成了人类。
人鸦读后感3今天，春风拂面，柳枝飘荡，我带着快乐无比的心情读完了人鸦。
《人鸦》讲了一件神奇的事。
一个小男孩，被硕大的乌鸦施了咒语变成了乌鸦。
但是他并不知道变成一只乌鸦的辛苦。
他每天要寻找食物充饥，飞到哪里就休息到哪里，很不习惯这种生活。
后来，他渐渐喜欢当乌鸦了，但当他遇到UFO等奇遇时，他为自己是只乌鸦而感到很烦闷。
他要变回自己，变回自己除了用咒语外还要用一件事，可是他忘记了。
有只机智的白乌鸦知道了这件事，就把这件事告诉了他，他又重新变回了自己。
这个故事让我明白了一个道理，人和动物是不能交换的要不然都不适应，还是做人最好。
因为人很聪明，能研制UFO，能探索奥秘，人还有语言，可以在一起交流。
人鸦读后感4在没读人鸦之前，我总觉得，改变世界是根本不可能的世界。
却没想到没想到，《人鸦》这本书告诉我们，只要改变自己就行了。
自从瑞夏德变得善良之后，帮助了许多小动物，他帮小蝴蝶救出困境，而小蝴蝶却没有说一句感谢的.话；他还救了一只刚出生的小山雀而且不求回报。
《人鸦》读后感
《人鸦》读后感《人鸦》读后感(15篇)当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《人鸦》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《人鸦》读后感1寒假里,我在爸爸的辅导下读完了由奥地利作家施莱伯尔·维克写的《人鸦》。
它主要讲了一个叫瑞夏德的男孩和一只硕大的乌鸦交换了角色，从此，瑞夏德开始了在乌鸦群里的新生活，他成为了乌鸦群里不可缺少、带来欢乐的乌鸦，从中它还救了乌鸦群头领罗高的童话故事……但是最后,瑞夏德还是变回了人。
虽然他同意了交易，况且，他还适应了乌鸦群的生活,得到了长老们的敬重,罗高像对待小弟弟一样对待他。
但是，毕竟他身上的血肉还是人，每当他坐在树枝上望着星空发呆的时候，心里就想起家里的情形,感觉很难受，人毕竟都是有情动物。
虽然说人有时过得很忙、很累，可是，动物的生活也并不轻松，只要迟起床，就会掉队，而且它们随时随地都有可能受到人们的排斥和打击，有着很高的.危险度，所以，他考虑再三还是变回了人类。
自从我看了《人鸦》以后，我就感到乌鸦不再是可耻的，它们有思想，它们并不是不详的象征，而是一种可敬的动物，他们有团结的精神，有尊老的习性。
“人鸦”瑞夏德确实是一只有仁有义的乌鸦!《人鸦》读后感2《人鸦》讲述了小男孩瑞夏德由人变成乌鸦所引发的一系列事情：初入鸦群的日子、大头领蒙难……它的作者是奥地利的埃迪特施莱伯尔维克。
在这本书中我发现了许多“经典”的句子，同时也明白了它们的意义。
“人类是什么？人类就是一个人加一个人，再加一个人，只要你改变了自己你就改变了世界。
”这句话是我读这本书最大的收获，自己就等于世界，这本是一个不平等的式子，可为什么鸟人会这么说，那是因为自己的世界由自己掌握，正因为这样才把这根“不平等”划上“等号”。
所以这句“经典”让我“刻骨铭心”。
“顺着嘴巴的'方向往前飞。
”它告诉我们一定要朝着自己的“目标”迈进，只有这样我们才能到达自己的“理想”所在，或者说是“梦想”，但是这些都不重要，重要的是要顺着“心中”的“方向”往前“飞”，这才是最重要的。
《人鸦》读后感
《人鸦》读后感《人鸦》读后感1前几天老师让我们读了一本书《人鸦》。
老师发下书来的时候，我看见这本书的名字叫《人鸦》，我很兴奋。
回到家我就入迷地看了起来，这本书之所以叫人鸦，是因为它写的是一名叫瑞夏德的孩子和一只乌鸦互换角色的故事。
他们互换角色后，瑞夏德被保安乌鸦拉尔夫和鲁迪带到了罗高带领的鸦群里生活。
鸦群里有的是保安；有的是发言人；有的是领袖……瑞夏德因为会编故事，讲故事被誉为"故事大王".瑞夏德很聪明，在捕食的时候，他们的头领受伤了。
瑞夏德用他的聪明才智找来了宠物医生，用五天的时间给罗高治好了伤。
他还从狡猾的狐狸手里救出来了小矮人。
瑞夏德在鸦群里生活了一段时间后，他想家了。
于是白乌鸦给了他一根羽毛帮助他回到了家。
通过读这本书让我明白了，遇到困难不要气馁，我们要勇敢、坚强的去面对！《人鸦》读后感2人鸦，大家可能对这个名词很陌生。
它讲述了硕大的乌鸦念动咒语，和小男孩瑞思德互换角色，因此人变鸦，鸦变人的事。
作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这本书很短，只有94页，但我还是深深地为瑞夏德的改过自新所感动。
他从讨厌上学，要和乌鸦换角色，到想方设法找白乌鸦解开难题，想和乌鸦换回角色。
他经历了许许多多的磨难，明白了动物眼中的人类。
他被宠物店诊所的女医生认为是一只被施了魔法的乌鸦；他被小矮人认为是救命恩人；他被好朋友洛阿看来是讲故事大王……读了这本书，我常常想，假如自己就是瑞夏德，也许，我也会渴望蓝天，想像鸟儿那样在蓝天飞翔，可是，我会想到回家吗？我会想重回人类吗？我会想方设法和别的鸟儿沟通吗？我常常问自己。
我想，《人鸦》一定会一直呆在我的脑海里，因为我需要它。
《人鸦》读后感3“飞上高空箭一般俯冲天地之间任从容用你的翅膀担负起黑夜吧你去做乌鸦我来当儿童“硕大的乌鸦念动着奇怪的咒语，一只乌鸦变成了满头金发的瑞夏德，而瑞夏德则变成了有着一身乌黑羽毛的乌鸦。
乌鸦读后感
《乌鸦读后感》《乌鸦读后感》是一部由欧洲文学奖得主、法国作家米歇尔·贝耶尔（Michel Bélier）所著的小说。
该小说通过乌鸦这一小动物的视角，展示了人与自然的关系以及人类对于环境的影响。
读完这本书让我深感震撼和思考。
故事的主人公是一只乌鸦，作者通过这只乌鸦的眼睛，传递了人类对自然世界的无知和自私。
乌鸦拥有与人类相同的智慧，它观察着人类的行为，亲眼目睹了环境的破坏以及人类对自然资源的无节制使用。
作者通过乌鸦这个角色，呼吁人们应当反思自己的行为，关爱自然环境，保护地球家园。
通过乌鸦的视角，我感受到了人与自然之间的紧密联系。
在现代社会，人类对自然环境的过度掠夺已经到了令人担忧的地步。
我们不断破坏森林，污染河流和海洋，导致了许多物种的灭绝以及生态平衡的失调。
读完这本书，我开始思考自己的行为对环境的影响，意识到了自己作为一个个体可以为环境保护做出什么贡献。
同时，这本书也引发了我对人类自身的思考。
乌鸦作为故事中的观察者，通过它的视角，我看到了人类对于权力和利益的追逐。
人们为了自身的利益不择手段，忽视了自然环境的可持续性，造成了环境恶化和生态崩溃。
作者通过乌鸦这个角色，警示人们应该反思自己的行为，珍惜资源，保护自然。
这本书引起了我对生态文学的兴趣。
生态文学是一门研究环境与文学之间关系的学科，通过文学作品来传递环境保护的理念。
《乌鸦读后感》就是一部优秀的生态文学作品，通过动物的视角，以寓言的形式来警示人们应该关注自然环境，保护地球。
读完这本书后，我受到了深深的触动。
我开始积极参与环保活动，节约资源，减少浪费。
我鼓励身边的人也关注环境保护，共同为构建一个更加美好的地球而努力。
在《乌鸦读后感》中，作者米歇尔·贝耶尔以乌鸦的视角向读者展现了人类对环境的破坏和对自然资源的盲目使用。
读此书之后，我开始反思自己的行为，并且决心为保护环境做出贡献。
同时，这本书也让我对生态文学有了更深入的了解，进一步激发了我对环境保护的热情。
《乌鸦》读后感
《乌鸦》读后感
《乌鸦》是一部描写社会底层人民生活的小说，通过主人公乌鸦的身世和遭遇展示了现实社会的残酷和不公。
在故事中，乌鸦在贫困和压迫下艰难生存，但他始终保持着乐观和正义的态度，努力寻找出路。
通过阅读《乌鸦》，让我深刻反思了社会不公和权力对于普通人的影响。
小说中塑造的乌鸦这个角色，给予了我对于面对困境时的勇气和希望。
同时，也引起了我对社会底层人民的关注和同情，让我更加珍惜自己的生活和机会。
总的来说，通过《乌鸦》这部小说，我得以领悟到生活中的不易和真实，感受到了作者对于社会的深刻剖析和关怀。
这部小说给予了我对于社会问题更深入的思考，希望能够通过自己的努力让世界更美好。
《人鸦》读后感-《人鸦》读后感心得体会
《人鸦》读后感-《人鸦》读后感心得体会《人鸦》写了一个叫瑞夏德的小男孩为了逃避学校的乘法口诀不想继续学习，然后就想变成一种乌鸦的故事。
下面是小编为大家整理的《人鸦》读后感范文五篇，希望对大家有帮助。
《人鸦》读后感【1】硕大的乌鸦念动咒语诗：飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。
用你的翅膀担负起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童！咒语诗一念，满头金发，一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。
一开始，乌鸦们就问瑞夏德:“你有什么强项?”瑞夏德说：“我的特点是想干什么就干什么。
”瑞夏德这么一说，引起了许多乌鸦的反对。
乌鸦发言人摇摇头说：“我们这里容不下我行我素的乌鸦！你需要群体，群体需要你。
”瑞夏德听了想逃跑，但没那么容易。
他还是和群鸦一起去寻找种子了，但也要经历一场风险。
不过罗高对它们说了些什么，它们就安静了。
罗高说：“我们决定让你先讲一个故事。
”于是瑞夏德讲了几天，不过最后他觉得还是想变成男孩。
于是就去找白乌鸦，白乌鸦告诉他怎样重新变回男孩，他终于又变回了男孩。
我觉得瑞夏德一开始没找到自我，后来才找到了。
乌鸦瑞夏德很善良，爱帮助人，他帮助小鸟回巢，帮助蝴蝶逃离危险，帮助小鹿找回了妈妈……我很喜欢。
但我不喜欢最初的男孩瑞夏德，因为他讨厌算术。
我觉得要做自己，是小男孩就做男孩。
难道做小孩不好吗？和爸爸妈妈在一起，算算术也是学习知识呀，不爱学习怎么能行，学习其实是一件很快乐的事。
课余时间还可以和好朋友一起玩耍。
我们要做最好的自己，才是最快乐的！《人鸦》读后感【2】有一次，我在阳光明媚的天气下读了一本十分有趣而又十分有教意义的书。
它使我深有感触。
当我在看这本书的时候，一看上面清晰地写着：人鸦。
这一眼使我十分惊讶也十分好奇。
这本书竟然叫人鸦，会不会是他又是人又是乌鸦呢？会不会他既可以变成人也可以变成乌鸦呢？他是乌鸦与人双重灵魂的化身吗？他一生下来就既长的像乌鸦又长得像人吗？成千上万的问号顿时一起涌向的大脑。
《人鸦》读后感
《人鸦》读后感《人鸦》读后感1《人鸦》这本书是由奥地利著名儿童文学女作家写的。
瑞夏得是一位学生，可谁会想到有朝一日他会变成一只硕大的乌鸦。
然后他们在人们看来乌鸦是个不吉祥的动物可是瑞夏得却认为自己已经厌倦了人类的生活他想去尝试去探索一下乌鸦的生活可就因为他这该死的好奇心使得瑞夏得当上了一只乌乌鸦中的人，人中的乌鸦到底是人还是乌鸦？作者称他为人鸦。
飞上高空箭一般俯冲天地之间任从容用你的翅膀担负起黑夜吧，你去当乌鸦，我来当儿童。
瑞夏德变成乌鸦后，过的不再是一名普通学生的生活，他开始了新的征途。
在此期间他遇到了大头领罗高洛阿尔兹乌鸦辱骂保安乌鸦那尔多夫和鲁迪戴帽子的小矮人等一些值得去认识的好朋友。
经过重重冒险重重阻挠问下得这个刚开始淘气调皮的坏孩子变成了现在的好孩子他怀着渴望期盼开始的新的征途又怀着自信开始了找回真正自己的征途。
他经过自己的.不懈努力与坚持不懈，找到了白无涯，最终靠大家的力量找回了真正的自己。
在这次旅途中，雨下得学会了做人的真谛，锻炼了意志使他更加坚定珍惜当下幸福的生活。
《人鸦》读后感2鸦群向前飞了好远好远，这才落下脚来。
选中的一棵用于栖息的大树，既能遮风，又能挡住好奇者的视线，而且树冠宽敞。
瑞夏德独自占用了一根在高处的树根。
随着时间的流动，他的记忆变得苍白。
“我得不断地练习回忆。
”他思索道，“否则有一天我便会忘记，我原来并不是一只乌鸦。
这是一只乌鸦来到瑞夏德身旁。
“我正在忧心我的记忆力。
”瑞夏德说。
“我们鸦类中，倒是有一只专司记忆的.乌鸦。
它的名字是：雌乌鸦鲁娜，善于占星问卜德鲁娜！”那只乌鸦说道。
“它在什么地方？”瑞夏德问道。
“向着太阳升起的地方飞，飞过七棵橡树是了。
”瑞夏德到了那个地方。
露娜让瑞夏德看着天上那朵云。
于是鲁娜在一旁自言自语:云雾迷茫，浪花翻卷，黑说映射出白光。
云彩是时空的载体，我是谁，我永远不会忘。
通过这个故事，我明白了：不断变换视角观察世界，结果也不同。
《人鸦》读后感3《人鸦》这本书主要讲了：乌鸦朗多尔夫念动咒语，瑞夏德变成了乌鸦，乌鸦朗多尔夫变成了儿童。
《人鸦》读后感（通用4篇）
《人鸦》读后感（通用4篇）《人鸦》篇1最近我读完了由奥地利作家施莱伯尔·维克写的《人鸦》。
它主要讲了一个叫做夏德瑞的男孩与一只硕大的乌鸦交换了角色，从此夏德瑞开始了在鸦群里的新生活。
他成为了鸦群里不可缺少的讲故事乌鸦，还救了乌鸦群的首领罗高，从那以后，夏德瑞真正与鸦群融成一片了。
尽管夏德瑞已经和鸦群融成一片，但是夏德瑞从未想过要放弃过变回人的愿望——因为，虽然他得到了鸦群长老的敬重，罗高像对待自己的兄弟那样对待他，但是，每当他坐在树枝上发呆，看着家里的情形，心里就十分难受。
虽说人佷繁忙，可是，动物的生活也不轻松啊，只要迟一点起床，就会掉队。
他们随时随地都有可能受到人们的排斥……所以，他要变回人。
自从我看了《人鸦》以后，我觉得乌鸦不再是不详的象征，不再是地狱的使者，它们有组织，有尊老爱幼的习性，它们是可敬的！《人鸦》，“仁鸦”，夏瑞德的确是一直有仁有义的乌鸦啊！《人鸦》读后感篇2本文写了一个叫瑞夏德的小男孩为了逃避学校的乘法口诀不想继续学习，然后就想变成一种乌鸦，他认为变成乌鸦就可以到处飞行，想去哪儿就去哪儿，结果当他变成一只真正的乌鸦后，完全不是他想象中的情况，不但没有获得自由，而且每天还要遵守群规，所有的事情都在头领罗高的带领下完成，鸦群都有群体意识，分工明确，在遇到困难是互相帮助，保护弱者，它们都有群体荣誉感。
这本书给我的启发是在遇到困难时不能退缩，不能逃避现实，要动脑筋克服苦难，不能不切实际想入非非。
同样，在我们班这个大集体中，在学习上我们也要互相团结，互相帮助共同克服困难，要有集体荣誉感，发挥每个人的价值。
总之，在生活中我们不要做像瑞夏德这样逃避现实的孩子。
《人鸦》读后感篇3‘你去当乌鸦，我来当儿童！’尽管《人鸦》情节让人入迷，尽管夏瑞克爱心使我感动，尽管夏瑞克有很多值得我学习的地方。
可我不想像瑞夏德那样变成乌鸦啊！乌鸦又黑又丑，‘呱呱’叫声太难听，象征着死亡和不幸！如果是我，就要变花仙子！她美丽善良，能在花丛中飞来飞，能飞到极小东西中去，还有着一根万能的魔杖。
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《乌鸦人阿凡思》读后感
假期妈妈从网上给我买回来了一套国际大奖小说，我看到有一本书名是《乌鸦人阿凡思》
时，我就在想：这个世界上怎么会有乌鸦人呢？于是，我就拿起这本书认真地读了起来。
原来乌鸦阿凡思想变成人，他来到了一个魔法师的家，跟魔法师说明了来意，正好这个
魔法师也想体验一下飞鸟的生活，于是他们吃下了魔法李子。他们互换了身份以后，都给生
活带来了许多的不方便，于是他们又想各自变回原来的自己。可是魔法师的城堡被毁坏了，
他们变不回去了，他们决定去找回魔法李子，由于他们的身份没有互换回来，所以路上他们
遇到了许多的困难。他们互相帮助打败了大巫师古古嘛，找到了魔法李子，互换回来自己的
身份，回归到了原来的生活。
这个故事让我懂得了，遇到困难，不要害怕，只要大家齐心协力，互相帮助，就一定能
成功。