部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习
部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习
1. 我会看图写话。
提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)
2. 看图写话。
下课了,同学们在做哪些活动?请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。
3. 仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
4. 提示:仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?在什么地方?干什
么?(不会写的字用拼音来代替)
5. 我会看图写话。
仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
6. 看图写话。
(提示:什么地方?谁?在干什么?)
7. 北京市府学小学五(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。
8. 生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!有______,有______,还有______,真是______。
9. 看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
(题目自拟)
10. 看图写话。
11. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?老爷爷可能会说什么?老爷爷的心情怎么样?请用几句通顺完整的话写下来。
12. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。
13. 作文。
(两题任选一题)
题一:一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内
容具体,感情真挚。
题二:看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
14. 看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说,再写下来。
15. 看图写话。
图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
16. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?
17. 看图写句子(不会写的字可写拼音)。
①
②
18. 看图写话。
图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
19. 看图写话。
提示:图上都有哪些人物?他们都在做什么?
想一想,他们会说些什么话呢?
要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写
的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
20. 请根据下边的图画写一段完整的话。
注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。
如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。
(不会写的字可以用拼音代替)
21. 看图写话。
图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。
22. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
23. 看图写话。
(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?
24. 读课文,看图填一填。
①
太阳在前,影子在______。
②
太阳在左,影子在______。
25. 看图写话。
下面的图片上画了谁?在哪里?在干什么?心情怎么样呢?,请你写下来吧。
26. 看图写话。
下雨了,明明想到了什么?他是怎么做的?想一想,写一段话。
27. 小练笔。
观察下列两幅图,写一写你的学校的课间活动是什么样的。
下课了,黄霏霏、淘淘和依依走出教室,来到操场上。
黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。
下课了,同学们来到操场上,______
28. 根据提供的图片,仿照例句写一写。
(1)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
(2)例:烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
(3)例:月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
29. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!
30. 看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉2.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图中的爷爷在做什么?小女孩是谁,他在做什么?爷爷为什么笑了?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
3.思维提示:小男孩拿着网子在干什么?小女孩看见了是怎么说的?小男孩听了有什么表现?用几句话写一写。
50字左右。
词句提示:兴高采烈、举起、捕捉、急忙、劝说、益虫、低着头、不好意思。
4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.仔细看图,想象一下,他们一家人在干些什么,说些什么?6.仔细看看图画,小蚂蚁遇到了什么难题?他俩是怎么解决的?7.图中有谁?他们在干什么?想一想,用几句话写下来。
8.请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
9.这是什么时候?图上有谁?她在干什么?想一想,用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
10.仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?11.图上画的都有谁?他们在什么地方?在做什么?他们会说些什么呢?想一想,写几句话。
12.仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。
不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
13.仔细看图,图中的故事发生在什么地方?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?想一想,用几句完整通顺的话写下来。
14.看一看:这是什么地方?都有些什么人?他们在做什么?想好了写一写。
(提示:打太极拳)15.小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了,小鸭子很害怕……他该怎么回家呢?请你仔细观察,开动脑筋,接着往下写一写,帮小鸭子找到回家的方法吧!16.仔细看看下边的图画。
猜猜画的是什么时候?谁在什么地方?干什么?(不会写的字可以写拼音。
)17.仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题(含例文)1.图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
2.快乐的植树节。
(想一想)这是什么季节?小朋友们在做什么?是怎么做的?他们会说些什么?(用一用)挖扶浇水填土(写一写)3.仔细观察,这幅图中大家在干什么?他们的一天还干了什么,是怎样度过的?4.图中有哪些人?他们在干什么?写一写,不少于五句话。
5.思维提示:图上都有谁?它们在哪里?它们在干什么?发挥想象,写一写。
50字左右。
词语提示:小猪、小猴、小兔、小象、蜗牛、礼物、生日、蛋糕。
6.提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,看看图上有哪些人?他们在什么地方?他们在干什么?心情怎样?不会写的字可以用拼音代替。
7.提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)8.提示:图上的小猫在做什么呢?它是怎么做的?它的心情怎么样?9.请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
10.图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。
11.提示:图上有谁?他们在哪里?天气怎样?发挥你的想象写一写。
12.看图,想一想,图中有哪些景物?美丽的草原13.(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。
14.思维提示:图上有谁?她在干什么?用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
15.看图写话。
提示:春回大地,万物复苏,这一天天气怎么样?他们在哪里?正在做什么呢?16.写话。
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?请发挥想象写一段话。
17.提示:什么时候?什么地方?谁在干什么?仔细观察后写一段通顺的话。
18.仔细看图,图中都有谁?发生什么事?把你看到的、想到的写一写。
人教部编版小学一年级下册语文看图写话练习题及范文
人教部编版小学一年级下册语文看图写话练习题及范文看图写话练习题(一)1、2、3、4、5、6、7、看图写话练习题(二)8、9、10、1112、13、看图说话范文1、一天,妈妈发烧了,头非常疼,身上发烫,浑身没力。
小红把妈妈扶到床上,她拿了一条毛巾,把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上,又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。
她想“这样妈妈好的快一些了吧?”小红就问:“妈妈您好点儿了吗?”妈妈说:“我好多了”。
妈妈夸小红是个好孩子。
2、夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上,小青去上学,因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上,他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来,看到小红捡起来的时候,小青不好意思了,就说:“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境,人人有责。
3、一个星期六,小红的爸爸妈妈去上班了,只有小红自己在家。
小红觉得没有事情干,很无聊,这时她发现自己的手帕脏了,决定今天要自己洗手帕。
小红拿起手帕、肥皂和大盆。
小红先用大盆接了一盆水,然后用肥皂往手帕上搓,再把手帕放进木盆里再搓一搓,搓出了许多泡泡,像雪白的棉花。
小红再把手帕放进大盆里搓一搓,拿出来,她看见手帕洗的又干又净,高兴极了,露出了甜蜜的笑容!4、一天清晨,小白兔正要去对岸玩,看见对面山羊伯伯也准备过桥,可是桥只能让一个人过。
这时,山羊伯伯看到小白兔了,就说:“小白兔你是要过桥?是的话,你先过吧。
”小白兔说:“不用了,还是您先过去吧。
”小白兔耐心等啊等,过了一会儿,山羊伯伯终于走过了桥。
山羊伯伯摸着小白兔的头说:“你真是一个好孩子啊!”5、今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
部编小学一年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案
部编小学一年级下学期语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
图中画的是什么时候?小朋友们在哪里?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话,不会写的字可以用拼音代替。
部编版小学一年级下册语文看图写话课后专项习题(含答案)
部编版小学一年级下册语文看图写话课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、写话乐园。
图上画着哪些人?他们在哪里?正在做什么?先根据图画内容写两个词语,再写一段话。
不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话提示:仔细看图,图上都有谁?他们在什么地方?正在干什么?用几句话写下来。
(遇到不会写的字可以用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话:图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你看到的快来写一写吧!......_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
小学一年级部编人教版语文下册看图写话专题练习题含答案
小学一年级部编人教版语文下册看图写话专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话大舞(wǔ)台。
仔细看图,图中都有谁?发生什么事?把你看到的、想到的写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、写话大舞(wǔ)台。
仔细观察下图,图上画的是什么季节?他们在干什么?写一段话。
一年级部编语文下册看图写话专项习题含答案
一年级部编语文下册看图写话专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细观察图片,用几句通顺的话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
(不会的字可以用拼音代替)提示:图上的小朋友手里拿着什么?肩上扛着什么?他们要去哪儿做什么?鸟儿们喜欢吗?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细观察图片,小猫在做什么?它的表情如何?它的心情怎么样?请你试着写一写。
人教部编版一年级语文下册看图写话练习题及范文
人教部编版一年级语文下册看图写话练习题及范文看图写话练习题(一)姓名:1、2、3、4、5、6、7、看图写话练习题(二)姓名:8、9、10、11、12、看图说话范文1、一天,妈妈发烧了,头非常疼,身上发烫,浑身没力。
小红把妈妈扶到床上,她拿了一条毛巾,把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上,又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。
她想“这样妈妈好的快一些了吧?”小红就问:“妈妈您好点儿了吗?”妈妈说:“我好多了”。
妈妈夸小红是个好孩子。
2、夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上,小青去上学,因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上,他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来,看到小红捡起来的时候,小青不好意思了,就说:“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境,人人有责。
3、一个星期六,小红的爸爸妈妈去上班了,只有小红自己在家。
小红觉得没有事情干,很无聊,这时她发现自己的手帕脏了,决定今天要自己洗手帕。
小红拿起手帕、肥皂和大盆。
小红先用大盆接了一盆水,然后用肥皂往手帕上搓,再把手帕放进木盆里再搓一搓,搓出了许多泡泡,像雪白的棉花。
小红再把手帕放进大盆里搓一搓,拿出来,她看见手帕洗的又干又净,高兴极了,露出了甜蜜的笑容!4、一天清晨,小白兔正要去对岸玩,看见对面山羊伯伯也准备过桥,可是桥只能让一个人过。
这时,山羊伯伯看到小白兔了,就说:“小白兔你是要过桥?是的话,你先过吧。
”小白兔说:“不用了,还是您先过去吧。
”小白兔耐心等啊等,过了一会儿,山羊伯伯终于走过了桥。
山羊伯伯摸着小白兔的头说:“你真是一个好孩子啊!”5、今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。
最新人教部编版小学一年级语文下册—《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)
看图写话练习参考答案图一周一下午,白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。
”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。
图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。
果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。
部编版一年级下册语文看图写话专项积累练习含答案
部编版一年级下册语文看图写话专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、写话大舞(wǔ)台。
图上有谁?他们在哪里?他们在做什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。
不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。
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图上有几个小朋友?他们在哪里,在干什么?他们心情怎样?请用几句话写下来。
