纸杯手工 ppt
创意手工课——纸杯动物
创意手工课——纸杯动物小伙伴们！今天咱们要来上一堂超级有趣的创意手工课，主题就是——纸杯动物！是不是光听名字就觉得挺好玩的？没错，平常咱们用来喝水的纸杯，今天可要摇身一变，变成各种可爱又有趣的小动物啦！咱们先来说说需要准备的材料哈。
这可不难找，家里基本都有。
首先就是纸杯啦，各种颜色、大小的都可以，颜色多样的话，做出来的动物会更漂亮哦。
然后呢，得有一把剪刀，这可是咱们的“魔法工具”，能把纸杯剪出各种形状来。
还有胶水或者胶棒，它们就像是“强力胶水侠”，能把各个部分牢牢地粘在一起。
另外，再准备一些彩色的笔、彩纸或者小贴纸，这些都是用来给咱们的动物打扮的，让它们变得更加生动可爱。
那接下来，咱们就开始动手做啦！比如说做一只可爱的小企鹅吧。
先拿一个白色的纸杯，这就是小企鹅的身体啦。
然后用剪刀把纸杯的上半部分剪掉一小圈，这就是小企鹅的头。
接着，用黑色的彩纸或者彩色笔画出小企鹅的眼睛和嘴巴，那圆溜溜的小眼睛，还有弯弯的嘴巴，一下子就让小企鹅有了精神。
再用橙色的彩纸或者贴纸给它做一对小脚丫，粘在纸杯的底部，一只憨态可掬的小企鹅就初步成型啦！要是你还想更精致一点，可以用白色的纸给它做个小帽子，再用黑色的笔画出帽檐，哇，小企鹅就像是要去南极探险一样，超酷的！再比如说做一只机灵的小狐狸吧。
找一个橙色的纸杯当它的身体，把纸杯的顶部剪成一个弯弯的形状，就像小狐狸的脑袋。
然后用黄色的纸剪出两个小三角形，粘在脑袋两边当耳朵。
用黑色的笔画出小狐狸那亮晶晶的眼睛和小巧的鼻子，再用红色的纸做个小舌头伸出来，哈哈，这小狐狸看起来可调皮啦！接着用棕色的纸给它做四条腿，粘在纸杯的下部，一只活灵活现的小狐狸就诞生了。
做纸杯动物不仅好玩，还能锻炼咱们的动手能力和创造力呢。
你可以根据自己的想象，做出各种各样的动物，比如威风凛凛的狮子、温顺的小羊、聪明的猴子等等。
而且，做完之后，你还可以把这些纸杯动物摆在一起，给它们编个小故事，就像它们在一个奇妙的森林里冒险一样。
幼儿园课件：大班手工仙人掌盆栽精美PPT
我的名字-仙人掌盆栽 枝干
叶片
叶片-在彩色卡纸上画出小山洞，用剪刀剪出。（5、6片）
装饰叶片—注意花纹的疏密
剪口
枝干、叶片手拉手—十字拼插
插入纸杯剪口处
废旧作品都是宝
可怕的雾霾
花草树木净化空气
再见
手工制作《仙人掌盆栽》
2016年3月
幼儿园精
字拼插的技能完成作品。 2、学习简单的线描画花纹。 3、萌发爱护花草树木及环保 意识。
活动重难点：
学习十字拼插法，简
单的线描画花纹
活动准备
棕色及多种颜色卡纸、
剪刀、一次性纸杯、彩 笔或油画棒
漂亮的盆栽
部编语文二年级上册口语交际：我爱做手工ppt课件
大声说 楚 认真听 点 记重 说清
我做成了不倒翁
今天，我做了一个不倒翁。制作不倒翁 除了需 要准备鸡蛋、干泥沙和正方形的白纸外，还需要剪刀、 彩笔。 接着，我来介绍不倒翁的做法。首先在鸡蛋比较 尖的那一头磕一个小洞，把蛋清和蛋黄倒出来，蛋壳 冲净晒干。然后把干泥沙装进鸡蛋壳里，装够一半就 行了。接着把正方形白纸对折，剪成两个三角形，然 后把两个三角形粘成一个圆锥形，做一顶帽子。最后 用双面胶把帽子粘在鸡蛋壳上，盖住上面的洞，再用 水彩笔在鸡蛋壳上对称的位置分别画一张笑脸和一张 哭脸。这样，一个双面不倒翁就做好了。
今天的你们很棒哦！ 明天继续加油！！
谢谢聆听！ 再见！
手工作品展示：
说说曹冲称
象的过程。
提示：称象步 骤要说清楚，能
用上表示前后承
接关系的词语。
（一）手工材料工 具准备
（二）制作步骤
（三）做后展示与 感悟（感受）
做手工——瓦楞纸小红牛
魔方四：根据思维导图、模版 有的人喜欢踢（ ），有 按图说写 的喜欢（ ），可我却喜
欢做——瓦楞纸纸工。 上课前，老师让我们回家 准备瓦楞各色纸，胶水，手工 小剪刀。上课了，老师先教我 （ ）， 接着（ ）， 然后（ ）， 最后（ ）。 哈哈（ ）。 老师说：做手工不但可以 培养我们的动手能力，还能让 大脑更聪明。我爱做手工，就 像（ ）爱（ ）一样。
【小组合作制作、交流、汇报】
我做的手工——（ ）
人有两件宝，双手和大脑。 小手会做工，大脑会思考。 动手又动脑，我们会创造。 我喜欢的手工是——纸杯创意。 今天，美术课上，大鼻子老师教我 们做手工。 我先（ ）， 接着（ ）， 然后（ ）， 最后（ ）。 哈哈！我的手工真是（ ）。 我今天玩得（ ）。
二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT)
1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
魔方三：学生观察老师手工制作，边看边说。
（一）手工材料工具准备 （二）制作步骤 （三）做后展示与感悟 （感受）
二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT)
二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT)
魔方四：根据思维导图、模版按图说写
【交际魔方】 魔方一：观察、发现、欣赏：手工作品
二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT) 二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT)
二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT) 二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT)
今天，美术课上，大鼻子老师教我
们做手工。
我先（
），
接着（
），
然后（
），
最后（
）。
哈哈！我的手工真是（
）。
我今天玩得（
）。
二年级上册语文课件- 第二单元 口语交际 做手工∣人教(部编版) (18页PPT)
制作纸杯的方法与步骤
制作纸杯的方法与步骤一、准备材料制作纸杯需要以下材料：1.纸张：最好使用厚度适中的纸张，如卡纸、铜版纸等，这样制作出来的纸杯比较结实，不易变形。
2.剪刀：用于剪裁纸张。
3.胶水：用于将纸张粘合在一起。
4.颜料：用于在纸杯上绘制图案。
5.尺子：用于测量和划线。
二、设计纸杯1.在纸上绘制一个圆形，作为纸杯的底部。
2.在圆形上方绘制一个锥形，作为纸杯的侧面。
3.在锥形顶部绘制一个小的圆形，作为纸杯的口部。
4.根据需要，可以在纸杯上添加一些图案或文字。
三、剪切纸杯1.使用剪刀沿着绘制的圆形边缘剪裁纸张，得到一个圆形纸片。
2.使用剪刀沿着锥形的上边缘剪裁纸张，得到一个锥形纸片。
3.将锥形纸片粘贴在圆形纸片的中央，形成纸杯的侧面。
4.将圆形纸片粘贴在锥形纸片的顶部，形成纸杯的底部。
四、制作底部1.在圆形纸片的中央剪出一个小的圆形，作为杯子的底部。
2.将底部粘贴在锥形纸片的底部中央。
3.使用胶水将底部边缘与锥形纸片粘合在一起。
4.等待胶水干燥。
五、制作侧面1.将锥形纸片的侧边剪成斜线状，以增加美观度。
2.将这些斜线剪裁成相同的宽度，形成条状。
3.将这些条状粘贴在圆形纸片的周围，形成纸杯的侧面。
4.使用胶水将条状与圆形纸片粘合在一起。
5.等待胶水干燥。
六、绘制图案1.使用颜料在纸杯上绘制所需的图案或文字。
可以选择喜欢的颜色和样式。
2.可以使用不同的颜色和图案来区分不同的杯子类型。
3.等待颜料干燥。
七、完成制作现在你已经完成了一个简单的纸杯的制作。
你可以使用它来盛装饮料或其他物品。
如果你需要制作多个纸杯，可以重复上述步骤来制作更多的杯子。
记得在制作过程中保持整洁，避免浪费纸张和其他材料。
最后，你可以将制作好的纸杯送给朋友或家人作为礼物，或者在派对或聚会上使用它们作为装饰品。
2020幼儿园大班老师学习废旧物手工创作课件ppt
善于发现身边可利用的各种材料，突出地方特色，发 挥特有材料的优势，创作出具有浓郁地方特色的手工作品 ※ 2．艺术性与实用性集合
作品应具有一定的艺术性，在造型、色彩等方面要符 合审美要求※除考虑作品的装饰作用外，要尽可能地与实 用相结合，满足教学要求※作品要结构简单、牢固，便于 制作与掌握※ 3．安全、卫生、合理地使用材料
新课·知识传授
折纸
一、材料与工具
材料：各种废旧报纸、包装纸、纸盒、纸杯、纸盘、纸筒等※ 工具：剪子、刀、双面胶、手工白乳胶等※
二、表现形式
废旧物造型
基本原理是借助废旧物的外形做大形，在它的基础上进行添加变化※如用纸 盒做成动物或人物的躯干※各种纸筒、纸袋、纸盘、纸杯，配合其他材料，主要 用粘，贴等方法，美化、装饰各种造型，想象空间很大※
其他废旧物改造 新课·知识传授
一、材料与工具
材料：各种废塑料瓶、玻璃瓶、果壳、蛋壳、石头、叶子等※ 工具：剪子、刀、双面胶、白乳胶等※
二、表现形式
其他废旧物改造
凡是利于粘贴的废旧材料都可以用来制作贴画，常见的有：粮食贴画、果壳
贴画、蛋壳贴画、羽毛贴画、树叶贴画※
羽毛贴画、树叶贴画在摆放时造型位置要设计巧妙，蛋壳贴画要求粘齐外轮
废旧织物造型
二、表现形式
废旧织物造型
将毛线与其他材料结合做成缠绕绑扎的立体造型，给人一种造型独特别致的 视觉效果※用这种方法，可以随心所欲地做出各种平面的或立体的造型※
二、表现形式
废旧织物造型
利用废旧袜子、手套、衣物等原有形态，巧妙设计添加形象，变化 成有新的功能的造型※这样制作出来的作品实用、美观、可活动、可灵 活表演，趣味横生※
排除制作中的不安全因素，制作前要对材料进行清洗、 消毒，尽可能使用环保型材料※根据制作内容，选择相适 用的材料※
手工制作_美术_饮料瓶废物利用精品课件
可修改 欢迎下载 精品 课件
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•9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.1421.4.14Wednesday, April 14, 2021 •10、低头要有勇气，抬头要有低气。21:04:4121:04:4121:044/14/2021 9:04:41 PM •11、人总是珍惜为得到。21.4.1421:04:4121:04Apr-2114-Apr -21 •12、人乱于心，不宽余请。21:04:4121:04:4121:04Wednesday, April 14, 2021 •13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.1421.4.1421:04:4121:04:41April 14, 2021 •14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月14日 星期三 下午9时4分41秒21:04:4121.4.14 •15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午9时4分21.4.1421:04Apri l 14, 2021 •16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月14日 星期三 9时4分 41秒21:04:4114 April 2021 •17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午9时4分41秒 下午9时 4分21:04:4121.4.14
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矿泉水瓶和铁丝手工制作的漂亮花篮
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大矿泉水瓶漂亮布艺收纳盒
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用酒瓶子制作茶几和储物架
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手工制作美术饮料瓶废物利用PPT课件
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把三边粘合，如图所示。
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然后准备一块顶盖，大小同底部。
37ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同样方法做几个叠上，鞋柜的大体形状已经出来了。
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外层用板加固，如图。
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接着边缘用砂纸打磨光滑。
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然后再贴上外层再用纸装饰一下，变废为宝的DIY手工鞋柜制作完工，不错吧!
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易拉罐手工制作：DIY圣诞树 简介：易拉罐DIY圣诞树我们平时喝完饮料的易 拉罐有时随手就扔了，有时就会卖给点儿钱，现在我 教大家用它们做一个大家都很喜欢的圣诞树，详细步
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易拉罐手工制作椅子
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矿泉水瓶和铁丝手工制作的漂亮花篮
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大矿泉水瓶漂亮布艺收纳盒
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用酒瓶子制作茶几和储物架
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废旧可乐瓶废旧饮料瓶做卫生纸架教程 1. 这是可乐瓶剪下来的一部分，具体的长度，用卫生纸比一下就知道了，比你 要放的卫生纸的尺寸稍大一块，用刀在瓶中间割一个可以抽出卫生纸的宽度， 用剪刀修剪平整，大约1厘米宽度就行。 2.用双面胶带贴上漂亮的花布和花边，让花边把花布的毛边档上就可以了。 3.最后用粗电线做一个架子把卫生纸和纸架挂上就可以了
手工变废为宝(纸杯娃娃)
倩、姚丽萍 • 4组组长江丽萍 组员：王群、郑虹宇、帅志萍、杨仕芬、王霞 • 5组组长陈蔚然 组员：唐杨、沙马尔支莫、马玲、克其克牛莫 • 6组组长曹香惠 组员：葛启莉、王丽霞、周紫薇、张琳、胡燕平、陈
欣怡、徐思琴 • 7组组长罗小清 组员：涂玉玲、葛喜梅、蔡月瑶、李汶娟、张茜
纸杯娃娃的做法
• 1、剪（头、身子、四肢、装饰 用小花等）
• 2、画（五官、花边等) • 3、粘贴
以工作过程为导向的项目教学
三、做法（解决问题方案）
试饮纸杯
广告纸杯
品尝纸杯
白纸杯
饮料纸杯 促销宣传纸杯
头 身体 四肢
头部
身体
四肢
组装
纸杯娃娃的做法
• 1、剪（头、身子、四肢、装饰 用小花等）
以工作过程为导向的项目教学
四、制定计划（针对子项目考核要做的内容）
顺序 工作内容 1 2 3 4 5 6 7 8
设备
工具
耗材
备注
以工作过程为导向的项目教学
五、实施
1.按计划实施：
2.分组并确定组长（小先生）：
• 1组组长张晓慧、组员：胡洁、葛梦妹、邱焰、 • 2组组长张钰嘉 组员：王婷、袁敏、周鸿艳、陈梦洁、郑雅丹、吴旭
• 2、画（五官、花边等) • 3、粘贴
两 只 小 兔 子 在 跳 舞 。
分组完成
• 你打算怎样改造一个有趣的有创意 纸杯作品呢，可以自己独立完成， 如果你的作品比较复杂，你也可以 和小组内的同学合作完成。合作时 要注意分工明确。
温馨提示：
1、先设计制作；后组合装扮； 2、给作品起一个响亮的名称， 并简要的介绍一下你的作品； 3、特别提醒：操作时要注意安 全，当心别把手戳破。完成之后 请把垃圾整理好，课后统一放到 垃圾桶内。
幼儿园玩教具制作和创意手工(教学)ppt
亲子互动：在节日 活动中开展亲子互 动，促进亲子关系 ，增强家园合作
文化传承：通过幼儿 园玩教具制作和创意 手工教学传承和弘扬 中华优秀传统文化
增强亲子关系
在亲子活动中的实际应用
培养孩子的自信心和成就感
添加标题
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提高孩子的手眼协调能力和创造力
促进家长与孩子之间的互动交流
在社会实践活动中的实际应用
鼓励尝试：鼓励幼儿尝试不同的手 工制作方法和技巧，培养幼儿的创 新能力和实践能力。
创意手工教学的案例
制作纸箱小屋 制作纸杯小风车 制作纸杯手提灯 制作纸杯小鼓风机
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幼儿园玩教具制 作与创意手工教 学的结合
培养幼儿的动手能力
结合的意义
提高幼儿的综合素质
添加标题
添加标题
促进幼儿想象力与创造力的发展
结合新技术：将更多新技术应用到教学中，如虚拟现实、增强现实等。
注重个性化：更加注重个性化和差异化教学，满足每个孩子的需求。
跨学科融合：将不同学科的知识融合到玩教具制作和创意手工教学中。
环保意识：注重环保和可持续发展，利用废旧物品进行再利用和创作。
分析当前存在的不足和改进措施
玩教具制作技能需要提高，应加强对幼儿教师的手工技能培训。 创意手工教学内容单一，应增加多样化的教学内容，提高幼儿的学习兴趣。 玩教具制作和创意手工教学缺乏有效的评估机制，应建立科学的评估体系。 幼儿园玩教具制作和创意手工教学的发展需要更多的资金支持和实践经验积累。
玩教具制作的方法
制作材料：安全、环保、易获取 制作步骤：简单、易学、有趣 制作技巧：创意、想象力、实用性 制作效果：提高幼儿动手能力、思维能力
玩教具制作的案例