苏教版六年级上册语文期中试卷
2014-2015学年苏教版六年级语文上学期期中检测
苏教版六年级语文上学期期中检测2014.11第一关积累与运用（28分）1．辨别同音字（8分）lián（）结（）洁（）价（）刀（）爱（）欢bó（）斗脉（）（）览（）颈磅( ) （）然大怒liáng高（）栋（）（）食脊（）2．把下面的成语补充完整（6分）浓（）淡抹银（）素裹负隅（）抗横（）霸道惊恐万（）慷（）激昂喜出（）外唇枪舌（）老迈昏（）负（）请罪（）锋相对生死（）关3．选词填空（2分）必须必需他利用休息日去文化用品商店买了一些学习（）品。
截止截至语文老师说：“这次作文大赛欢迎大家参加，投稿（）日期为6月30日。
”4．按要求答题：（3分）孙小丽、邓东升、上官燕参加民主选举，这三个人的姓名按姓氏笔画从少到多的顺序排列依次是（）5.选择正确的读音（5分）城镇( zhân zhâng) 屋脊(jí jǐ )瞭望( liào liáo ) 乘势( chãng chân )载歌载舞(zài zǎi) 驻扎( zhā zhá )郑重( zhâng zhân) 统统( tǒng tǒng tōng tōng)漫卷( juān juàn )诗书喜欲狂却看妻子(qīzǐ qīzi)愁何在.6、按要求写句子。
（4分）（1）运用夸张手法写一句话形容考场非常安静。
__________________________________________________________ （2）每个人都说自己的家乡好。
（改为反问句）__________________________________________________________第二关课文回首（每空0.5分，共25分）1本学期培养的良好学习习惯是：__________________,__________________，与不懂就问有关的成语有: ________ , _____ _ ；这不禁令你想到孔子曾经说过：________________________2《我们爱你啊，中国》是一首______，诗歌贯穿全文的一句话是_____________________。
2014最新苏教版小学六年级语文上册期中检测试卷
金马学校2014-2015学年第一学期期中检测考试六年级语文试卷（2014年最新苏教版）班级_____姓名_______一、看拼音，写词语。
（10分）tān tācān guān gǎn dòng mǎn qiāng râ xuâ( ) ( ) ( ) ( ) róng qiàdiān bǒnúyìháo bùjùpà( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音和汉字下面打“√”。
（4分）弹（dàn tán）药粗糙（zào cāo）（硕烁）果慷（概慨）惬．意(qiâ xiâ) 开拓（tàtuò）（络洛）阳巴（梨黎）三、根据字的音、形、义组词。
（4分）镰（）号háo（）薄 bó ( ) 绝：气息中止（）歉（） hào（） báo( ) 断（）四、根据意思写出本单元学到的成语。
（4分）○1形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬。
（）○2婉指去世。
（）○3形容害怕到了极点。
（）○4关系到人的生存和死亡的。
（）五、给下列加点字选择正确的解释。
（4分）野：①野外；②不是人工饲养或培植的；③不受约束的；④没礼貌的，不讲理的。
(1)索溪峪的山，是天然的美，是野．性的美。
( )。
(2)平生没走过这么“野．”的路!( )(3)山上的野物当然更是“野．”性十足了。
( )(4)我们也渐渐变得“野．”了起来。
( )六、句段练习。
（8分）1、按要求写句子。
（5分）（1）哈尔威船长是真正的英雄。
（改成反问句）（2）太阳从地平线上升起来了。
（改为拟人句）（3）突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
缩句：（4）大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。
“被”字句：（5）女店主脸上带着甜甜的微笑。
微笑掩不住她极度的疲劳。
苏教版六年级上学期语文期中知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
苏教版六年级上学期语文期中知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 补充下面的词语，再选其中的一个说一、两句话。
一（____）无际别出心（____）巧（____）天工（____）歌曼舞居高（____）下（____）笔生花全神（____）注自（____）自受（___________）__________________________________2. 补全词语并选词填空。
万不（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）倒柜阳光（____）（____）（____）（____）四海司空（____）（____）1．不到（____），我是不会这样做的。
2．窗外（____），鸟语花香，一片生机盎然的景象。
3．大街上的车辆比往日少多了，平常（____）的堵车现象今日踪影全无。
3. 补充词语，选词填空。
（____）（____）凉凉（____）空见（____）（____）根求（____）见（____）知（____）（____）（____）不舍（____）（____）不屑①学习不能三天打鱼，两天晒网，要有（____）的精神。
②遇到问题我们一定要有（____）的态度，这样才能有更多的收获。
4. 按要求完成词语练习。
硕大无（____）全神（____）注斩钉（____）铁居高（____）下排山（____）海大步（____）星别出心（____）（____）崖峭壁（1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。
（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的词语是_________。
5. 把下列词语补充完整。
襟（____）带（____）（____）钉（____）铁孤芳（____）（____）平（____）无（____）（____）天（____）地津津（____）（____）四（____）八（____）（____）直（____）壮忐忑（____）（____）选词填空6. 选词填空。
苏教版六年级语文上册期中试卷
六年级语文上册期中试卷一、看拼音写字词。
（12分）háng zhōu piāo yìgōng quâhǔpò( ) ( ) ( ) ( ) dǐyùxiōng táng rùn zãhóu long ( ) ( ) ( ) ( )lán波（）斑（）贪（）湛（）jùn 险（）（）马（）工（）俏二、带点字选择正确读音，用“——”划出。
（3分）湖畔．（pàn bàn）参差．(chāi cī) 狂风怒号．(hào háo)撩起．(liāo liáo) 伴奏．(zòu zhòu) 一唱一和．(hâhã)三、巧对对子（4分）桃红对（）杨柳风对（）旭日对（）近在咫尺对（）四、成语练习。
（11分2+2+4+3）1、积累：温文（）雅（）（）如生雷（）万钧芳草如（）2、注意划横线的成语结构，再分别仿写一个：______________、___________3、春天到了，望着满眼勃勃生机的春色，你想到哪些“春”字打头的成语,如：春．光明媚、____________、_____________等。
再写出带有“风”“雨”这两个字的成语,如：狂风．暴雨．、__________、___________等。
4、用“\”划去用的不恰当的成语。
①爷爷的棋艺（变幻莫测、炉火纯青），造诣极深，还出过书呢。
②1949年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。
③不知他的住址，想找他，简直如同（旋乾转坤、大海捞针）一样困难。
五、选择。
下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是（）（2分）A、真难啊．好美啊．是谁啊．B、真苦啊．你好啊．白兔啊．C、大海啊．亲人啊．祖国啊．D、历史啊．真大度啊．史书啊．六、句子练习。
（6分）1、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。
2012春苏教版六年级语文期中试卷
2012春苏教版六年级语文期中试卷班级姓名成绩（清洁分：5分）一、听力练习。
（认真听短文《鲁迅与时间》两遍，回答问题）（5%）1、一年到头，鲁迅，即使在时，鲁迅也和一样辛勤地工作。
他一生只活了岁，可是却给我们留下了字的著作。
（2%）2、摘录文中鲁迅先生关于时间的名言：__________________ __ ____（2%）3、听了这段文字，请一个成语或一句诗来赞美你心中的鲁迅先生。
__ （1%）二、基础知识。
（30%）1、看拼音写词语。
（8%）piāo miǎo huīhóng cóng shān jùn lǐng（）（）（）shìhào yùhán yìyáng dùn cuò（）（）( )2、判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（3%）（1）“愛傷”“掃興”相对应的简化字是“受伤”“扫兴”。
………………………（）（2）“真苦啊你好啊白兔啊”中“啊”的读音完全一样。
……………………（）（3）“烟台的海是一幅画。
”这句话运用了打比方的手法。
……………………………（）3、运用修改符号修改下面的一段话。
（5%）通过老师的谈话，使严涛受到了很深的教育。
他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，踊越发言，但是作业很整洁。
这次数学单元检测，严涛考得很好。
曾旭说：“我估计他可能考100分？”4、填空。
（3%+4%+5%+2%）（1）对对子：桃红对杨柳风对近在咫尺对（2）春天到了，望着满眼生机勃勃的春色，你想到哪些描写春天的成语： ____________、_____________；你还想到了哪些描写春天的诗句，。
（3）学完《碧螺春》后，我们似乎变成了采茶姑娘，披着，踏着，，结伴向茶园走去。
……我们用的双手地从茶树上摘下一片片嫩芽。
（4）“，。
”这句古代名言告诉我们解决问题要从根本着手。
2021年苏教版六年级语文上册期中测试卷及答案
2021年苏教版六年级语文上册期中测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、按拼音写词语。
kǒnɡ jùbiān pào pī pínɡbì miǎnqīnɡ cuìxī shuài xī shēnɡyán suān二、用“√”画出加点字的正确读音。
绷．脸(bēng běng) 沉着．(zhuó zháo) 磨．盘(mó mò)嗖．的一声（sōu shōu）拧．开(nǐng nìng) 屹．立(qì yì)三、分清这些字，分别组词。
缝（______）缩（______）甩（______）蹦（______）篷（______）逢（______）宿（______）用（______）崩（______）蓬（______）四、将下列词语补充完整，并按要求填空。
（____）色欲流平（____）无味万（____）千山全神（____）注（____）崖绝壁一（____）千里（____）山倒海（____）影自怜别出心（____）弄巧成（____）沧海一（____）（____）忑不安1．上面词语中，含有反义词的是_____________。
2．上面词语中，“______________”表示“注意力高度集中”。
3．用画“——”的词语造句。
_______________________五、选择合适的关联词语填空。
即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
2.蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3. （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
4.（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
六、按要求写句子。
2011学年度第一学期六年级语文期中试卷(苏教版)
2011学年度第一学期六年级语文期中试题得分：一、看拼音，写词语。
（10分）núyìhūn yōng yìng chóu diān bǒyā què wú shēng（）（）（）（）（）zhìxù làzhú róng qiàzhēng zhá chén zhōng mù gǔ（）（）（）（）（）二、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。
（4分）走进森林，空气格外（）。
只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。
我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。
三、选择合适的答案，将序号填在括号里。
(4分)1．( )期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A．邻近 B.临近 C.靠近2．流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。
A．溶化B．融化C．熔化3．下列与满族有关的是( )。
A．泼水节B．妇女多喜欢穿旗袍C．竹筒饭4．“叔叔最拿手的是…满汉全席‟，吃过的人都说他做得很地道。
”这句话中的“地道”应读成( )A．dìdao B.dìdào四、句子练习。
（10分）1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。
改成反问句：2、天气太热了，简直叫人受不住。
改成夸张句：3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
改成双重否定句：4、造句。
运气（yùn qì）……（yùn qi）……5、选用合适的关联词语将两句话合并成一句话。
秦国不敢侵犯赵国。
我们赵国武有廉颇，文有蔺相如。
6、仿写句子。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，你却给了我。
我原想，你却给了我。
五、用符号修改下面一段话。
（4分）我非常喜欢酷爱书法，无论是刚强有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有着特殊的感情。
2021年苏教版六年级上册语文期中检测试卷(完美版)
2021年苏教版六年级上册语文期中检测试卷（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，把字写匀称。
lǜtǎn yī shang tiào wàng bèn zhuōqízhìgēbǎn huālěi jǔsàng二、用“√”给加点字选出正确读音。
搁．置（ɡēɡé）机杼．（zhùshū）纤纤．（qiān xiān）焜．黄（hūn kūn）唾．沫（tuòtù）迢迢．（zhāo tiáo）三、比一比，组一组。
蹄（_________）施（_________）券（_________）欺（_________）啼（_________）拖（_________）卷（_________）期（_________）四、补充词语，并完成练习。
一（____）而入五（____）四海（____）（____）一息死得其（____）喜出（____）外精兵简（____）三（____）两（____）夜色（____）漫1．画横线的词语中“简”的意思是_____，画波浪线的词语中“得”的意思是_____。
2．含有近义词的成语是___，含有反义词的成语是______。
3．表示遇到出乎意料的好事而特别高兴的意思的成语是______________。
五、选词填空。
障碍妨碍1.现在他没碰到任何（_______）就跑了出去。
2.图书馆里不要大声说话，（______）别人学习。
恢复平复3.经过两天的休整，这几个孩子都已经（_______）了心情。
4.汤姆星期四稍微能下地活动一会儿，星期五就能到镇上逛逛了，到了星期六差不多完全（_______）正常了。
六、按要求写句子。
1.他会在森林里演奏他的手风琴。
（缩句）____________________________________________________________2.父亲带着我从树林边走过。
2019年实验小学六年级语文上学期期中摸底考试试卷苏教版 含答案
2019年实验小学六年级语文上学期期中摸底考试试卷苏教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )2、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）3、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）4、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
5、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、古文今读。
（1）一儿以日初出远，而日中时近也。
“以”的意思是（）。
这句话的意思是：（2）“之乎者也”是文言文表达的特点。
“患者、学者、记者、老者……”中的“者”的意思是（）。
（ A.着。
B.代表某种身份的人。
C.指代事或物。
）2、病句修改。
（用正确的修改符号在原句上修改）（1）李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
2014-2015六年级上册语文期中调研试卷(苏教版)
2014-2015六年级上册语文期中调研试卷（苏教版）得分__________一、书写检测。
3分（请规范、端正、整洁地抄写古诗《石灰吟》。
）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
二、积累运用（23分）1．看拼音写词语。
（10分）l í m íng di ān b ǒ k ǒng b ù k āng k ǎi h ūn y ōng( ) ( ) ( ) ( ) ( )P íng h ãng zhu àn xi ě shu āi ru î c ān gu ǎn d ǎ r ǎo ( ) ( ) （ ） （ ） ( ) 2．平时你一定积累了不少成语，请把下列成语补充完整。
（4分）( )锋相对 ( )无人烟 惊恐万( ) 街头( )尾 精忠( )国 银( )素裹 喜出( )外 迫不( )待 3．选择。
（5分）(1)下列词语中的字音、字形及词语搭配完全正确的一组是……………………（ ） A ．磨蹭．（c âng ） 鼻涕．（t ì） 融洽 陷入深渊 B ．硕．（shu î）果 生肖（．．．xi ．．à．o ．）． 惧怕 神密莫测 C ．呼号．（h áo ） 洛．（lu î）阳 陶瓷 光线幽暗 (2)依次填入下面语段横线上最恰当的两句话是…………………………………（ ）风原是看不见的，又无所不在的。
江南的春风抚摸大地，__________；体贴万物，__________。
A ．像飘忽的柳丝，像滋润的细雨。
B.像细雨的滋润，像柳丝的飘忽。
C.像柳丝的飘忽，像细雨的滋润。
D.像滋润的细雨，像飘忽的柳丝。
(3)读下面的句子，想想加点词语的意思，读音正确的一组是…………………（ ） A.这篇文章很有特色，前后照应．．（zh ào ying ）。
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苏教版六年级语文第一学期期中检测试卷
班级 姓名 成绩
一、看拼音，写词语。10%
guàn gài zhàng pãng lún kuî rì mù tú qiïng fù lì táng huáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cuī huǐ yào shi dí lián chú lâi bá cuì zài jiã zài lì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“√”选择带点字的正确读音或正确的字。3%
把食品捏成糊．（hù hú ） 兴．（xìng xīng）许 剖．（pō pōu）开了
有恃．（chí shì）无恐 （刻 克）服困难 胜（卷 券）在握
三、按要求写词语。5%
1、（1）描写建筑物的成语： 、_________、________
（2）反映团结合作的成语： 、_________、________
（3）赞美精神品质的成语： 、_________、________
（4）来源于历史故事的成语： 、_________、________
（5）表示“吃”的词语： 、_________、________
2、读下面一段话，在括号里填入由“静”字组成的词。2 %
夜深了，周围（ ）了下来，在人民医院的病房里，玲玲坐在李老师身
边，她看着李老师（ ）的脸，想起李老师以前倾注给她无限的爱，心情久
久不能（ ），眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：
“遇事要（ ），不要激动与慌张，李老师会好的。”
四、读下面带有繁体字的一段话，读后把这些繁体字的简化字写在括号里。
5％
誰（ ）都知道愛（ ）迪生發（ ）明了電（ ）燈（ ），但你知
道嗎（ ）？他在成功前，不知經（ ）歷（ ）了多少失敗（ ）的實
（ ）驗（ ）。最後（ ），他终于成功了。这告訴（ ）我們（ ）
失敗（ ）是成功之母。
五、综合改错，在句中修改。4%
我小学既将毕业了，在这几天里，一想起学校的老师和班主任对我的教育，
一想起同学不久很快就要分开朝夕相处，总是安静不下来。说真的，小学的老师
和同学我怎么不会妄记呢？
六、用上不同的关联词，将下列句子写完整。3%
1、( )大家不遵守交道规则，( )容易出交通事故。
2、( )大家不遵守交通规则，( )容易出交通事故。
3、( )大家不遵守交通规则，( )容易出交通事故。
七、根据课文内容填空。14+2%
1、“死去元知万事空， 。”这是南宋大诗人（ ）
的绝笔《 》中的诗句，表达了诗人 的感情。
2、学了《哲学家的最后一课》我们认识了 的哲学家和一群
的学生，并懂得了一个深刻的人生道理（用课文中的语段）：
其中
第一个“杂草”是指 ，第二个“杂草”是指 。
3、每当 的时候，我就想起最近积累的一句名言：
。1%
4、祸兮， ；福兮， 。这句话出自《 》。
它告诉我们 的道理。
八、阅读理解。
（二）嚼 一 片 苹 果 皮
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆，带来了七八个又大又圆、又红
又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱（xi
ù yòu）人的香气，一口一口地咽(yàn yè)着口水。太婆看在眼中，悄悄塞给我们一人
一个，示意我们到外面吃去。∥
哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，边闻边
连声说：“好香，好香！”哥哥说：“咱们吃吧。”我也说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱
们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。
不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑父
给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，( )有了好吃的，咱们( )应该
给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈
手里。
①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她
才摸了摸我们的头，转身走进屋里。∥
那天我们吃罢饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”
我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削(xuē xiāo)苹果时留下的苹
果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼(jué jióo)着，
立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。
正在细细品味的时候 哥哥叫了起来 苹果皮是苦的 苹果皮苦 妈妈有些惊奇地看
着哥哥
哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地
拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥
哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：③“真甜真香啊。”
如今，( )吃苹果已是极平常的事，( )在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，
滋味是多么难忘啊。∥
1、划去括号中不正确的读音。（2分）
2、给文中第六自然段，加上正确的标点。（3分）
3、在文中的括号内填上合适的关联词。（2分）
4、联系上下文,解释下面词语的意思。（3分）
(1)眼巴巴: (2)品味:
5、根据分好的段落，简要概括第2、第3段的内容。（6分）
第2段
第3段
6、分析文中画线的①句，揣摩一下“妈妈”当时想些什么，请为“妈妈”设计
一段心理描写。（3分）
7、妈妈说的“真甜真香啊”这句话不止一层含义，你体会得出来吗？（3分）
8、为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深？对苹果皮的滋味那么
难忘？（3分）
（二）
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚
下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫
难困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流
已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她
一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。
此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者
之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，
不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）
政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤
的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一
刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神 可以夺去人的生命， 永远夺不去生死关头那“V”
字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的
苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵
魂。
1、在括号内选择合适的词。2%
2、在“ ”处填上合适的关联词。1%
3、联系上下文理解下列词语：2%
一筹莫展：
遍体鳞伤：
4、“V”字形代表 ，“庄严而又悲惨的一幕”是指
2%
5、你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？2%
6、请再读一读题目，思考：为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？
请写一写你的理解：2%
四、习作（40分）
题目：表扬（批评）以后
要求：写一篇400字以上的记叙文
200个字
400个字