pep人教版五年级英语上册Unit1(第五课时)课堂练习(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
人教PEP五年级上册英语Unit1_B_Read_and_write精讲精练教案
第五课时一、课时内容教科书第9-10页：B. Read and write Let’s check.二、课时分析本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第一单元第五课时，围绕“What’s he like?”这个话题展开内容。
包括Read and write和Let’s check.两个板块。
Read and write是阅读训练板块，是在学习A和B重点单词以及重点问答对话句型等两大板块之后，精心设置的灵活运用的升级板块，阅读内容是以一篇日记形式呈现的有关机器人Robin的描述。
并且配有五福图，第一幅图是Robin与人们打招呼，第二幅图是Robin双手分别托住很多盘子和碗，第三幅图是Robin用功学习，第四幅图是Robin正在做饭，第五幅图是Robin正在监督“我”完成“我”的作业。
机器人是学生们喜欢探讨的对象，谈论有关机器人的荣，学生们倍感兴趣。
阅读短文后面设置了两个训练板块，第一个是通过阅读日记内容，判断Robin 是什么样，在对应的单词右面打对勾或打叉；第二个训练板块是请学生们自己设计一个机器人，然后精心绘制出来，并且把自己设计的机器人的外貌以及性格特征描述出来。
Let’s check.是一个听力训练，共有两个听力板块，第一个是要求学生根据听到的内容选择所听到的单词并将这个单词圈出来，第二个是要求学生重新听取录音内容，并且根据所听到的内容回答问题。
这个板块的精心设置，证明在小学阶段学习英语，并不是简单的了解，而是要求学生们不仅要懂得其语句意思，还要回听懂英语内容，因此，这种听力板块的题型设计，请师生们一定要引起必要的重视，引导师生们在日常学习中，要注意多参与听力训练活动。
本课时要求学生们能够通过阅读短文内容，完成与短文内容相关的训练，以及能够根据自己所听到的内容，圈出正确单词，并且能够根据所听到的内容正确回答问题。
这是学生们对学到的重点词句的灵活运用的实践检验的具体方式。
五年级上册英语人教版(PEP)词组及句子练习(参考答案)
第一单元Unit1What’s he like?词组1.一只聪明的小狗a clever dog2.一位严厉的老师a strict teacher3.一名害羞的女孩a shy girl4.一名有礼貌的学生a polite student5.一位工作努力的男人a hard-working man6.一位年轻的女人a young woman7.一位年纪大的男人an old man8.一位慈祥的女人a kind woman9.一名新的体育老师a new PE teacher10.一名足球运动员a football player11.我们新的语文老师our new Chinese teacher12.我们的音乐老师our music teacher13.你的英语老师your English teacher14.你的美术老师your art teacher15.一名音乐老师a music teacher16.一名美术老师an art teacher17.一名科学老师a science teacher18.一名英语老师an English teacher19.一名数学老师a maths teacher20.一名有趣的老师a funny teacher21.一名校长a head teacher句子1.我们有一个新的体育老师。
We have a new PE teacher.2.他是一名好的足球运动员。
He’s a good football player.3.她将成为我们新的英语老师。
She will be our new English teacher.4.他是我们的音乐老师。
He’s our English teacher.5.她是一名英语老师。
She’s an English teacher.6.他是一名美术老师。
He’s an art teacher.7.她是我们的校长。
She’s our head teacher.8.她/他性格怎么样？她/他非常的宽容。
人教PEP版英语五年级(上)全册单词练习(含答案)
人教PEP版英语五年级（上）全册单词练习（含答案）为了让孩子们能更好的预习新课，小编老师整理了人教PEP版英语五年级上册全册单词练习，有需要的家长可以打印给孩子做一做！【建议老师转发到班级群】pep人教版五年级上册英语unit1根据英文写出下列单词的中文意思。
old 年老的 young 年轻的 funny有趣的kind和善的 strict严肃的 polite有礼貌的hard-working勤奋的 helpful有帮助的 clever聪明的shy害羞 know知道，了解 our我们的will将要 sometimes有时 robot机器人him他 speak会说，会讲 finish完成，做好第二，根据单词的首字母完成下列单词。
1、They are old.2、He is very young.3、He is very funny.4、She is very kind.5、She is very polite.6、He is very hard-working.7、It is very helpful.8、He is very clever.9、He is very shy.10、I will buy a book.11、Is she stirct? Yes,sometimes.12、I have a robot.13、Can you speak Chinese?14、I can finish it.根据英文写出下列单词的中文意思。
Monday星期一 Wednesday星期三 Thursday星期四Tuesday 星期二 Friday 星期五 Saturday星期六Sunday星期日 weekend周末 wash洗watch看 read看，读 play踢，玩，参加cooking烹饪，烹调 often时常，常常 park公园tired疲倦的 sport体育运动 every每一个，每个day一天，一日 schedule工作计划，日程安排第二，用连词造句，加上正确的标点符号，把译文写在右边。
人教版PEP英语五年级上册第一单元课时练
人教版PEP英语五年级上册课时练Unit 1 What’s he like?第一课时一、看图片，选单词。
（）1. A. young B. old（）2. A. kind B. quiet（）3. A. short B. tall（）4. A. friendly B. funny二、判断句子与图片内容是（T）否（F）相符。
（）1. He’s young. （）2. He’s funny.（）3. We’re friendly. （）4. My grandma is old. 三、选择与句子或对话意思相符的图片。
A. B. C. D. E.（）1.—Is your art teacher young?—Yes, she is very young.（）2.—Who is she?—She is our music teacher. We all like her.（）3. Look at him. He is our Chinese teacher. He is very friendly.（）4.—Do you know that woman?—Yes, she is our English teacher.（）5.—Who is your maths teacher?—Mr Zhang. He is so funny.答案一、1. A 2. A 3. B 4. B二、1. F 2. T 3. T 4. F三、1. A 2. E 3. C 4. D 5. B第二课时一、看图片，根据首字母提示写出单词。
1. k_____2. y_____3. o_____4. s_____5. f_____二、单项选择。
( ) 1. My cat is fat but your cat is_______.A. longB. shortC. thin( ) 2. My brother is tall but my sister is_______.A. shortB. bigC. fat( ) 3. My father is kind but my mother is_______.A. tallB. strictC. thin( ) 4. My grandpa is old but my little sister is_______.A. youngB. allC. thin( ) 5. My pencil is short but your pencil is_______.A. youngB. shortC. long三、根据例句，仿写句子。
人教PEP版英语五年级上册一课一练-Unit1What'shelike课时1含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1三年级上册文章专项检测卷时间：50分钟满分：100分班级：姓名：分数：一、选出合适的答句。
A.Sarah: Hi, I’m Sarah. What’s ___1____ name?Mike: Hello, Sarah. ___2___ Mike.I have ___3___ eraser.Sarah: Me, __4____. Goodbye, Mike.Mike: _____5___.B.Tom: John, this is my brother, Sam.John: Hi, Sam. Nice to __1___ you.Sam: Nice to meet you, __2__. John.John: How ___3__ are you, Sam?Sam: I’m nine __4___ old.How about you?John: Really? ____, too.C.Sarah: Good morning, Mike.Mike: Good ___1____, Sarah.___2___ are you?Sarah: I’m___3___. Thank you.Let’s ___4___ to school!Mike: ____5___.D.Amy: __1__ that?Mike: Let __2__ see. A bear?Amy: __3___. It’s a panda.Mike: Yes, you’re right.A cute panda. I like __4__.Amy: ___5__, too.E.Tom: Mum, I’m___1___.Mum: Have some bread.Tom: I’d __2___ some milk, please.Mum: ___3__ you are.Have __4___ eggs, too.Tom: ___5___, mum.二、排序，使其成为完整的对话。
五年级上册英语课时练 Unit1 课时训练 人教Pep(六课时含答案)
Unit 1 What’s he like?第一课时一、看图片，选单词。
（）1. A. young B. old（）2. A. kind B. quiet（）3. A. short B. tall（）4. A. friendly B. funny二、判断句子与图片内容是（T）否（F）相符。
（）1. He’s young. （）2. He’s funny.（）3. We’re friendly. （）4. My grandma is old.三、选择与句子或对话意思相符的图片。
A. B. C. D. E. （）1.—Is your art teacher young?—Yes, she is very young.（）2.—Who is she?—She is our music teacher. We all like her.（）3. Look at him. He is our Chinese teacher. He is very friendly.（）4.—Do you know that woman?—Yes, she is our English teacher.（）5.—Who is your maths teacher?—Mr Zhang. He is so funny.第二课时一、看图片，根据首字母提示写出单词。
1. k_____2. y_____3. o_____4. s_____5. f_____二、单项选择。
( ) 1. My cat is fat but your cat is_______.A. longB. shortC. thin( ) 2. My brother is tall but my sister is_______.A. shortB. bigC. fat( ) 3. My father is kind but my mother is_______.A. tallB. strictC. thin( ) 4. My grandpa is old but my little sister is_______.A. youngB. allC. thin( ) 5. My pencil is short but your pencil is_______.A. youngB. shortC. long三、根据例句，仿写句子。
英语五年级上册 unit1-2基础练习 (含答案)人教PEP版
寒假衔接分层练习PEP英语五年级上册unit1-2基础练习一，根据句意，选择正确的图片。
A．B．C．D． E.1.My favourite food is chicken. （_____）2.I’d like some noodles. They’re delicious. （_____）3.I love ice cream. （_____）4.We have rice and fish today. （_____）5.I’d like some salad. It's healthy. （_____）二，按要求写单词。
1．Wednesday（缩写）____________________2．story（复数）________________3．I（宾格）_____________________4．do not（缩写）_________________5．watch（第三人称单数形式）______________6．here（对应词）___________________三，选出下列单词中画线部分读音不同的一项。
1．A．kind B．strict C．music2．A．funny B．happy C．my3．A．young B．mouth C．about4．A．funny B．music C．sunny5．A．candy B．shy C．baby四，选择不同类的单词。
1.old B．maths C．young2.kind B．strict C．music3.know B．clever C．polite4.sometimes B．helpful C．hard-working5.funny B．shy C．sorry五，用be动词的适当形式填空。
1.________ you a quiet girl?2.I ________ helpful at home.3.She ________ shy.4.They ________ really friendly.5.My father ________ strict, too.六，选词填空1.I _____ a good friend.2.He can _____ English and Chinese.3.Miss Li will _____ my maths teacher.4.We like _____ teachers.5.She _____ my science teacher.七，根据中文提示填空。
人教PEP五年级上册全册课时练习含答案
人教PEP五年级上册全册课时练习含答案Unit1What’shelike?PartA第一课时一、听录音，选择你所听到的选项。
（）1.A.quietB.oldC.kind（）2.A.kindB.shortC.tall（）3.A.funnyB.youngC.friendly（）4.A.strictB.cleverC.teacher二、听录音，给下面句子排列顺序。
（）1.A.youngB.old（）2.A.kindB.quiet（）3.A.shortB.tall（）4.A.friendlyB.funny四、判断句子与图片内容是（T）否（F）相符。
（）1.He’syoung.（）2.He’sfunny.（）3.We’refriendly.（）4.Mygrandmaisold.五、选择与句子或对话意思相符的图片。
()1.Ishetall？()2.Heisstrict.()3.ThisisourEnglishteacher.()4.Whoisyourmathteacher?二、听录音，给下面图片排列顺序。
()()()()三、看图片，根据首字母提示写出单词。
1.k_____2.y_____3.o_____4.s_____5.f_____四、单项选择。
()1.Mycatisfatbutyourcatis_______.A.longB.shortC.thin()2.Mybrotheristallbutmysister is_______.A.shortB.youngC.funny()3.Myfatheriskindbutmymotheris_______.A.tallB.strictC.t hin()4.Mygrandpaisoldbutmylittlesisteris_______.A.youngB.allC.thin()5.Mypencilisshortbu tyourpencilis_______.A.youngB.shortC.long五、根据例句，仿写句子。
PEP人教版五年级英语 上册 同步课堂巩固提高练习题作业 第一至三单元同步习题
小学五年级上册堂堂清训练题Unit 1 What’s he like? 第一课时一．根据提示将序号写在下面横线上A.youngB.oldC.我们的D.知道了解E.kindF.funny1.滑稽的可笑的__________2.体贴的慈祥的__________3.老的年纪大的__________4.年轻的__________5.know__________6.our__________二．单项选择（）1.-________ is your art teacher? -Mr Jones. A.Where B.Who C.When （） 2.-Is _______ young? -Yes,he is A.it B.she C.he第二课时一．根据首字母填空1.-Is she y________ ? -No,she isn’t .2.Mr.Young is a f_______ teacher.3.Is your headteacher k_______ ?4.Mike is my friend, he is t_______,but I’m short.5.My grandfather is o_______,but he is very strong.二．连词成句1.is who he (?) _________________________________2.2.teachers I funny like(.)第三课时一．选出划线部分发音不同的选项1.（）A.happy B.party C.shy D.windy2.( ) A.kind B.pig C.Friday D.family3.3. ( ) A.fly B.cry C.sky D.family4. ( ) A.mother B.father C.three D.this5. ( ) A.sky B.windy C.sorry D.baby二．单项选择（）1.Our new English teacher is very _______A.youngB.YoungC./( )2. -Is Mr Jones _______?-No,he is kind. A.tall B.old C.strict第四课时一．根据汉意完成句子1.-What’s Wu Yifan like?-He’s __________ (工作努力的)2.They are ________ (愿意帮忙的)3.-Is she ________ (有礼貌的)？-Yes,she is4.-What’s Sarah like?-She’s ________ (聪明的)二．英汉互译（）1.They are hard-working. A.她很害羞（）2.She is shy . B.他们很努力（）3.He is polite. C.他们乐于帮助（）4.They are helpful. D.他很有礼貌第五课时一．单项选择二．（） 1.-Is she strict? -Yes,_______A.he isB.she isn’tC.sometimes （）2.-Do you know Mr.Li?-Yes,I_______A.doB.don’tC.know（）3.-What’s Ms Wang like?-________ friendly.A.He’sB.She’sC.she’s二．选词填空Mike is my ________ ,he is 11 _______ ,he is very _______ ,because he always_______me,I think he is ______ ,too.第六课时一．用be动词的适当形式填空。
人教Pep五年级上册英语Unit 5 课时训练试卷 (六课时,含答案)
Unit 5 There is a big bed第一课时一、找出下列每组单词中不同类的一项。
（）1. A. bed B. desk C. room （）2. A. there B. on C. in（）3. A. banana B. apple C. photo（）4. A. nice B. picture C. big（）5. A. plate B. basketball C. volleyball 二、读句子, 选图片。
（）1. There is a computer in the classroom.A. B.（）2. There is a big bed in the room.A. B.（）3. There is a boy in the picture.A. B.（）4. There is a book on the desk.A. B.三、根据图片内容选择合适的选项补全对话。
Amy:1.__________Jim: There is a bed and a table.Amy: Do you have a picture in your bedroom? Jim: Yes. 2. __________ I have a computer, too. Amy: Where is it? Jim:3. __________Amy:Your room is really nice! J im:Thanks.第二课时一、看图片，选单词。
1.（ ） 2 .（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5. （ ） 二、用have, has 或there is 填空。
1. We _________ a big classroom.2. Mr. Hu _______a bike.3. _________a computer and a lamp on the desk.4. ________a big fridge in the kitchen.5. She_________a good friend.6. ________a pen on the desk. 三、仿照例子写句子。