小升初语文 修改病句
小升初语文专题一修改病句
小升初语文专题一修改病句
专题一：常见病句及其修改
一、检查、纠正病句的方法
（一）紧缩法
1.拨开枝叶先看主干（残缺、多余、搭配等） 2.再看中心语与枝叶是否搭配
3.枝叶与枝叶有无照应不周 4.枝叶内部是否有问题
（二）类比法
使用结构相同的句子与原句子比较，如果能证明所造的句子不通，便可证明原句有病。生产越忙也要注意思想工作。学习越累也要注意锻炼身体。工作越多也要搞好娱乐活动。
（三）换序法
多项定语、状语容易出错，主要是语序不当；有的短语做一个句子成分，界限不清容易造成不同理解，即歧义，需要调整语序。例：许多王老师的先进事迹（一般表领属的定语要放在数量定语前）
二、修改病句的注意事项
（一）保留原义
一般不能切割原义、增加新义，更不能重新造句，这是语病修改的基本原则和要求。
（二）少改为原则 病句修改可加字、减字、换字、换序、改句式等，但以少改为原则。
（三）不要漏掉语病
病句一般只有一处错误，也有些不止一处，要细心检查和分析，有几处改几处，不要漏掉语病。
三、常见的病句的种类
1、成份残缺。
例：通过这次秋游，使我受到了很大的教育。
解析：缺主语，不能准确、完整地表达句意，应去掉“通过”或者去掉“使”字。
练：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
改：
2、搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：联欢会上，我们演唱了许多优美的歌曲和舞蹈。
解析：此句谓语是“演唱”，宾语是“歌曲和舞蹈”。可以说“演唱歌曲”，但不能说“演唱舞蹈”，属于述宾搭配不当。
练：春天的苏州是一年中最美的季节。改：
3、词序颠倒（词序不当）：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：全校师生讨论和听取了校长关于提高综合素质的报告。 解析：“听取”和“讨论”有一定的先后次序，应该是先“听取”，然后才“讨论”，把它们倒过来不合事理。
小升初修改病句精选题语文六年级下册
小升初修改病句精选题语文六年级下册
病句修改是小学语文学习中的一个重要内容，对于六年级下册的学生来说，掌握病句修改的技巧和方法，不仅能够提高语文成绩，还能提升语言表达的准确性和规范性。下面为大家精选了一些小升初常见的病句类型及修改例题，让我们一起来学习吧！
一、成分残缺
1、 缺少主语
例：通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。
修改：“通过”和“使”并用，导致句子缺少主语，应删去“通过”或“使”。
2、 缺少谓语
例：春天来了，校园中的花草树木。
修改：此句缺少谓语，应在“花草树木”后加上“生机勃勃”。
3、 缺少宾语
例：他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
修改：应在“爱劳动”后加上“的习惯”。
二、搭配不当 1、 主谓搭配不当
例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。
修改：“精神”不能“浮现”，应把“精神”改为“形象”。
2、 动宾搭配不当
例：我看到了他的优美的舞姿和动听的歌声。
修改：“看到”与“歌声”搭配不当，应在“动听的歌声”前加上“听到了”。
3、 主宾搭配不当
例：秋天的北京是美丽的季节。
修改：“北京”不是“季节”，应把“季节”改为“地方”。
4、 修饰语与中心语搭配不当
例：他有一双聪明能干的手。
修改：“聪明”不能修饰“手”，应删去“聪明”。
三、语序不当
1、 多层定语语序不当
例：展出几千年前刚出土的文物。
修改：应将“几千年前”与“刚出土的”调换位置。
2、 多层状语语序不当 例：他在会议室里许多老师都同他热情地交谈。
修改：应将“许多老师都”与“热情地”调换位置。
3、 关联词位置不当
例：如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
修改：“如果”应放在“我们”的前面。
四、前后矛盾
1、 前后语意矛盾
例：他基本上把不好的习惯完全改正了。
修改：“基本上”与“完全”矛盾，应删去其中一个。
2、 词语搭配矛盾
例：我断定他可能生病了。
修改：“断定”表示肯定，“可能”表示不确定，两者矛盾，应删去“可能”。
小升初语文真题：修改病句专项复习题及答案
小升初语文：修改病句 专项复习题
第一部分:名师解题 第二部分:原题练习
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。
常见的病句有:
A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；
G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明；J成分赘余等。
怎样修改病句：
①认真读原句，弄清句子要表达的意思。
②找出有毛病的地方，根据病因修改。
③修改病句不能改变原句的意思。
④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
历 年 真 题 摘 选
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
B．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。
D．也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。
全面分析：
A成分残缺，缺少宾语，结尾加上“的心理”。 B“耐心、细致”语义重复。去掉一个，“纠正并指出”不合逻辑，改为“指出并纠正”。
C成分赘余，去掉“不再”。
2．（2019·台州）下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四左右。
B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。
C．中学生是培养健康情操的重要阶段。
D．同学们修改自己的作文是，一定要注意找出并改正作文中的错别字。
全面分析：
A：中“大概”和“左右”语义重复。
B：中前后不一致，应删去“是否”；
C：中前后矛盾，应是“中学阶段是培养健康情操的重要阶段”。
D：正确
3．（2016·武汉）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．深圳泥石流滑坡事故，最令人想不到的是，这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。
B．2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念，还象征着大家对和平生活的热爱。
2024年小升初【核心考点集训】修改病句专项突破(含答案)
【核心考点集训】
2024年小升初修改病句专项突破-语文六年级下册统编版
一、单选题
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。
B．他在培育良种方面花了很大的心血。
C．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
D．西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员在起飞前对火箭进行了最后的检查。
2．下面的句子中有语病的一项是（ ）
A．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？
B．灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
C．我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。
D．鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。
3．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B．为了防止交通事故发生，我们千万不可酒后驾车。
C．她那优美的舞姿和歌声，还回响在我耳边。
D．他对自己能否成为爱心志愿者，充满信心。
4．下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。
B．谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。
C．我们要养成爱读书，让“书香满城”成为我市的名片。
D．小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
5．下面句子中，没有语病的是哪一句（ ）
A．学校反复强调要预防安全事故不再发生。
B．我们要共同维护集体的利益，珍惜班级的荣誉。
C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理。
D．三月时节，金黄色的油菜花盛开了，五颜六色，十分艳丽。
6．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．坚定文化自信、继承和发扬中华民族的优秀传统文化，是每一个中华儿女义不容辞的责任。
B．《流浪地球2》中高耸入云的太空电梯，是成都创作团队花费近一年多时间“建成”的。 C．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。
D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
【小学语文】小升初语文各种类型修改病句100题汇总
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【小学语文】小升初语文各种类型修改病句100题汇总
姓名：
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改：解放军叔叔击落了五架敌机。或者解放军叔叔击落了五架敌机;击毁了三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
改：骄傲自满是学习的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
改：这些是唐朝的文物。
4.看了这部电视剧;都留下了深刻的印象。
改：大家看了这部电视剧;都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
改：我估计他这道题做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室;兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改：他跑进教室;兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告;使我们懂得了许多道理。
改：听了这段报告;我们懂得了许多道理。
9.冬天;寒风呼啸着拂面而来;吹得人瑟瑟发抖。
改：冬天;寒风呼啸而来;吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才;却同样离不开老师的培养教育。
改：即使你是天才;也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
改：《草原》的作者是老舍。或者《草原》是老舍写的。
12.坚持写日记;写作能力就会迅速提高和扩大。
改：坚持写日记;写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果;任意浪费;是可耻的。
改：这种不爱惜劳动成果;任意浪费的行为;是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
改：我们要增强克服困难的信心。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
改：公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
改：我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书;可以丰富和提高我们的知识。
改：多读好书;可以丰富我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《少年报》是我最喜欢读的报纸。
改：我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《少年报》。
2024年小升初语文修改病句专题练习题(含答案)
2024年小升初语文修改病句专题练习题（含答案）
一、单选题1．下列句子没有语病的一项是：（）
A．他兴冲冲地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。
B．看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
C．他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前
2．下列句子中没有语病的一句是（）。
A．读完《骑鹅旅行记》，使大家深受感动。
B．太和殿俗称金銮殿，大约高二十八米左右。
C．狼牙山五壮士宁可英勇跳崖，也不向日寇举手投降。
D．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
3．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．北京冬奥会期间，世界各地的报纸、电视、网络、媒体等参与了报道。
B．为了有效防止新冠病毒的滋生和泛滥，我们应该多注意个人卫生。
C．中国航天员在空间站为广大青少年上了一堂精彩的太空科普。
D．全面规范校外培训行为，是能否减轻学生负担的重要举措之一。
4．下列句子没有语病的是（）
A．如果我们生活富裕了，但是也不应该浪费。
B．小弟弟语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。
C．我们讨论并且听取了同学们的汇报。
D．稻子成熟了，田野里一片金黄。
5．下面句子没有语病的是（）
A．在书籍的帮助下，使同学们的常识积累了很多。
B．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
C．我即使这么用功，但成绩还是不如你。
D．我们认真听取并讨论了校长的报告。
6．下列句子有语病的一句是（）
A．田老师讲得娓娓动听；我听得入迷，恍如身临其境。
B．我们都是来自五湖四海，为了同一个革命目标，走到一起来了。
C．坐在草丛里看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。D．阳光陪伴着母亲和毕大妈一起，让那些艰辛的日子变得有滋有味。二、语言表达7．在日常生活中，人们把阅读当作获取知识和提高知识水平。（修改病句）
8．修改下列病句，将修改意见写在下面横线上。
（1）《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大家长热捧的重要原因，是因为它反映了当下子女教
育的热点问题，非常接地气。
（2）通过中国诗词大会，使人们重拾诗词之美，也就越发珍惜诗词这一国之瑰宝。9．句子加工厂。
小升初语文修改病句八大病句类型解析
小学语文解题技巧『修改病句——八大病句类型解析』
类型一：成分残缺
例：春天到了，林荫大道上的花草树木。
类型二：用词不当
例：我们一定要紧密勾结，互相帮助。
类型三：搭配不当
例：我们要热爱公共财产。
类型四：重复啰嗦
例：我忍不住不禁笑了起来。
类型五：词序颠倒
例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
类型六：前后矛盾
例：我估计他今天一定不会来了。
类型七：指代不明
例：李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
类型八：概念不清
例：万里长城和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
小升初语文修改病句真题练习及答案 (句子没有语病)
小升初语文真题：修改病句 专题
1．（2022·定安）下列句子有语病的是（ ）
A．在辩论大赛中，对方比我们技高一筹，最终我们果然赢得了比赛的胜利。
B．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬香馥郁。
C．对我这个“小书虫”来说，每天能读上一个小时的课外书，就心满意足了。
2．（2021·扬州模拟）下列句子中有语病的一项是（ ）
A．故乡靠海，八月是台风季节。
B．一年一年过去，牛郎渐渐长大了。
C．空气有冷有热，才能流传，成为风。
3．（2022·铁东）下列句子没有语病的是（ ）
A．如果我们生活富裕了，但是也不应该浪费。
B．小弟弟语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。
C．我们讨论并且听取了同学们的汇报。
D．稻子成熟了，田野里一片金黄。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．听了报告，受到了深刻的教育。
B．为了迎接检查，我们提前做好了各项工作。
C．这本书的内容和插图都很美丽。
D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？
5．（2020·诸暨）下面句子没有语病的一项是( )
A．到年底,蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住经不住要多吃几个饺子。
B．孩子们买各种花炮燃放,只要不跑到街上去淘气，在家中就照样能有声有光地玩耍。
C．鲁滨逊惊恐万分,断定这一定是附近的野人留下了的。
D．男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。
6．（2021·扬州模拟）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．《三月桃花水》的作者是刘湛秋写的。
B．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
C．我国人口是世界上最多的国家。
D．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。
7．（2020·郑州）下列句子没有语病的一项是( )
A．我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
B．爷爷经常回忆过去的有趣的往事。
小升初语文专项——修改病句段落练习 含答案
修改病段练习
一、修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果，她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她，她总是说“自已做得还不够。”
二、下面一段话有六个句子，每个句子都有一处毛病，请在原文上修改。
2008年8月8日的夜晚，北京灯火光明。国家体育馆里，正在奥运会开幕式举行着。看到了一幅穿越
时空、意境优美的中国画卷。画卷讲述着一个个博大感人的中国故事，全世界的朋友都能从中领略优雅、高
雅的东方情韵，了解悠久的中国文化，感受中国的现代美丽。主题歌“我和你”那悠扬的旋律温馨萦绕在每
一个人的心间。望着熊熊燃烧的奥运圣火，谁能为和平而激动！
三、按提示修改句子,下面一段话有六个错处，请在原文上修改。
学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，多么幸福啊！我一定
要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到很大的困难，也要努力克服，争取成绩进步。
四、下面一段话有五个句子，每个句子都有一处毛病。在原文上修改。
近几个月来，我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力，人们的素质普遍得到了提高。
城市周围的环境也得到了改变，街道更加整洁了，道路更加宽阔平坦了，树木花草增多了。上级领导到我市
检查后，都给予了充足的肯定。如今，我市的面貌真是改头换面了。
五、修改病句。
我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。夏天正好游泳，老师囖囖嗦嗦说：
“你们游泳要注意安全。”游泳对小东和小华都很喜欢，他们进行了100米蛙泳。同学们大家为他俩个加油，
眼睛都集中到他们身上，结果他赢了。
六、修改下面一段话，在原文上改正。
①在我做家庭作业时，被一道数学题难住了。②我想来想去反复思考，总是找不到思路。③老师忽然想起了我说的画线段，列图表的方法。④我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。⑤忽然，很快找到了门道，难题解
决了。⑥原来，只有方法得当，难题就不难。
小升初语文 病句的类型及修改病句的符号
1 病句的类型及修改病句的符号
一、成分残缺：
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：
由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：
在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”
例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。”
显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。 ”
四、前后矛盾：
在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”
五、词序颠倒：
在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”
2 六、重复罗嗦：
在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：
指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”