2019届河北省衡水中学高三下学期一调考试文综历史试题(解析版)
1 绝密★启用前
河北省衡水中学2019届高三下学期第一次调研考试
文综-历史试题
（解析版）
1.周王称呼比自己年长的同姓贵族为“伯父”，比自己年轻的同姓贵族为“叔父”；称呼比自己年长的异姓贵族为“伯舅”，比自己年轻的异姓贵族为“叔舅”。他们之间并不一定就真正存在那样密切的亲属关系。这说明周王朝
A. 淡化君臣之义，提倡万民平等
B. 重视血缘关系，用于治国理政
C. 制定礼乐制度，规范贵族关系
D. 讲究礼贤下上，广泛网罗人才
【答案】B
【解析】
【详解】从对同姓和异姓贵族的不同称呼可以看出周王朝非常注重血缘关系的亲疏远近，由此周人建立了一个以“尊尊” “亲亲”为原则的等级社会，西周王朝缔造出了一种“家国同构”的政治结构，故选B。宗法制下社会有严格的等级划分，不可能提倡万民平等，A排除；材料与礼乐制度无关，排除C；材料并未提及周王对人才的广发搜罗，排除D。
【点睛】本题考查西周的宗法制，解题的关键是要从材料中周王对同姓贵族和异姓贵族的不同称呼看出血缘关系在其中所起到的关键作用。
2.《续封泥考略》所收汉朝齐鲁封泥（古代用泥团制作的印章）中，有“左市”“右市”“南市”“西市”等封泥。由此可知，汉朝
A. 城市建设有明确的设计规划
B. 各地城市的布局规格完全一致
C. 对商业活动进行区域化管理
D. 政府限制商业活动的发展空间
【答案】C
【解析】
【详解】由材料 ‘左市’‘右市’‘南市’‘西市’等封泥可知，政府对商业活动实行区域性的划分，以便更好地进行管理，故选C。材料仅涉及“市”的划分，这不代表整个城市 2 有明确的规划，排除A；仅从齐鲁封泥无从得知各地城市是否完全一致，排除B；区域化的管理是为了规范商业活动，而不是限制它的发展空间，如果是限制，也就没有必要设置这么多个不同的“市”了，排除D。
【点睛】“由此可知”提醒考生一定要尊重材料，切不可自己结合书本知识随意发挥想象。
3.宋末元初人金履样提出：“国，天下之国；家，天下之家也。君之者，长之而已，固非其所得私也，况可专其利以自私哉？”南宋思想家叶适也说：“有民而后有君，有天下而后有国。有国有君，而后有君与国之用。”这些思想主张是
A. 宋朝经济新气象的反映
B. 不同学派对程朱理学的严厉抨击
C. 社会各界思想大解放的体现
D. 文人学士对家国命运的深度思考
【答案】D
【解析】
【详解】材料“国，天下之国；家，天下之家也”“有民而后有君，有天下而后有国”等信息充分体现了文人学士对君主专制制度的批判与反思，这是对家国命运的深度思考，故选D。资本主义萌芽产生于明清时期，宋朝还并未具备新的经济生产方式，排除A；金履样为程朱理学的继承者，对朱熹的观点既有继承又有发展，B项说法错误，排除；仅从金履样和叶适两个人的观点无法看出社会各界的思想状况，排除C。
【点睛】本题解题的关键首先是将书本中明末清初三大思想家的观点与材料中人物观点进行对照，帮助自己理解完全陌生的历史材料，然后再结合选项和所学知识作出判断即可。
4.据历史记载，南京的明孝陵除了明太祖朱元璋的陵墓之外，还有12座臣子墓。由于长期没有发现12座臣子墓，人们多怀疑其真实性，到20世纪30年代，人们陆续找到9座，尽管无法确定墓主人的身份，但鲜有人再怀疑“12座臣子墓”之说了。这说明
A. 古代史书的记载多是真实可信的
B. 来自考古的历史认识最为可靠
C. 考古发掘可为历史记载提供佐证
D. 历史认识必须经过考古的检验
【答案】C
【解析】
【详解】由材料“由于长期没有发现12座臣子墓，人们多怀疑其真实性”“但鲜有人再怀
河北省衡水中学2019届高三历史下学期四调考试试题(含解析)
- 1 -
河北省衡水中学2019届高三历史下学期四调考试试题（含解析）
本试卷满分300分，考试时间150分钟。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.商朝王畿周围散布着许多臣服于商的部落、部族，其首领被赐予侯、伯等封号，诸侯与商王是分散的臣服关系，隶属关系并不稳固；而周王把亲族、盟友分封出去，建立诸侯国，欲形成对天下的有效控制。从历史发展看，这说明周朝的分封制
A. 形成了对天下的有效控制
B. 巩固了周王室的统治
C. 包含有大一统的政治理念
D. 是对商朝制度的继承
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知商朝各诸侯国与王室是臣服关系，隶属关系并不稳固；西周则通过分封亲族、盟友，建立诸侯国，受分封的诸侯国实际上是由周王室控制的领属地。与商朝相比，西周各诸侯国与王室的关系比商代附属国臣属关系更加明确，所以周朝的分封制有利于国家的统一，故C项正确。结合所学知识可知周王的权力没有达到高度集中的地步，没有形成对天下的有效控制，故A项排除。从历史发展看，周朝的分封制并没有很好地巩固了周王室的统治，故B项排除。周朝的分封制是对商朝制度的继承和发展，故D项排除。
2.重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。东汉初年，政府开始实行“授试以职”制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。这种变化
A. 强化能力考察的因素
B. 有利于扩大官吏来源 - 2 - C. 能够增强社会流动性
D. 有助于强化中央集权
【答案】A
【解析】
【详解】材料强调了通过试用期的表现，确定官员的录取结果，表明更加看重实际的工作能力，故A正确。材料重在对孝廉考察，不是扩大来源，B错误。材料体现不了增强社会流动性，C错误。选官制度是有助于强化中央集权，但是材料强调的是“变化”，D与材料内涵不符，排除。
3.唐朝薛元超曾说：“吾不才，富贵过人。平生有三恨：始不以进士擢第；不娶五姓（唐代门第最高的五大姓氏）女；不得修国史。”宋代蔡襄则抱怨：“观今之俗，娶其妻不顾门户，直求资财。”对上述变化理解正确的是
精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试文科数学试题(解析版)
1 河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试
数学（文科）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合，，则（）
A. B.
C. D. 【答案】D 【解析】【分析】解分式不等式，得集合A，再计算函数的定义域，得集合B，求集合A与集合B的交集可得答案【详解】因为，即，得，令，得，所以，
选择D 【点睛】用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型，常借助数轴来解决数集间的关系2.已知复数（其中，为虚数单位），若复数的共轭复数的虚部为，则复数在复平面内对应的点位于（）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A 【解析】
2 分析：先化简复数，根据的共轭复数的虚部为求出复数，再根据复数的几何意义确定复数在复平面内
对应的点的位置．
详解：由题意得，
∴ ，又复数的共轭复数的虚部为，
∴，解得．
∴，
∴复数在复平面内对应的点位于第一象限．故选A．点睛：本题以复数的运算为基础，考查复数的基本概念和复数的几何意义，解题的关键是根据复数的共轭
复数的虚部为求得实数，由此得到复数，然后再根据复数对应的点的坐标确定其所在的象限．
3.函数的部分图像大致为（）
A. B.
C. D.
河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试文科数学试题(解析版)
河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试
数学（文科）
一、选择题：本题共12小题.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1.设集合，，则（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
解分式不等式，得集合A，再计算函数的定义域，得集合B，求集合A与集合B的交集可得答案
【详解】因为，即，得，令，得，所以，选择D
【点睛】用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类型，常借助数轴来解决数集间的关系
2.已知复数（其中，为虚数单位），若复数的共轭复数的虚部为，则复数在复平面内对应的点位于（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】A
【解析】
分析：先化简复数，根据的共轭复数的虚部为求出复数，再根据复数的几何意义确定复数在复平面内对应的点的位置．
详解：由题意得，
∴ ，
又复数的共轭复数的虚部为，
∴，解得．
∴，
∴复数在复平面内对应的点位于第一象限．
故选A．
点睛：本题以复数的运算为基础，考查复数的基本概念和复数的几何意义，解题的关键是根据复数的共轭复数的虚部为求得实数，由此得到复数，然后再根据复数对应的点的坐标确定其所在的象限．
3.函数的部分图像大致为（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用，排除选项；利用排除选项，从而可得结果.
【详解】 ，，排除选项；
，排除选项，故选A.
【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手：
(1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置．
(2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势；
(3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性；
(4)从函数的特征点，排除不合要求的图象.
4.如图，在中，，若，，则（ ）
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
2019届河北省衡水中学高三开学二调考试历史试卷及解析
1 / 29
2019届河北省衡水中学高三开学二调考试
历史试卷
★祝考试顺利★
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间110分钟。
第I卷（选择题共48分）
一、选择题（每小题1分，共48分。下列每小题所给选项只有一项符合题意）
1.西周青铜器上的铭文经常记载分封诸侯的指令，要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度。这表明分封制( )
A. 有利于文化的整合 B. 吸收了当地的法令制度
C. 扩大了统治的疆域 D. 传播了西周的思想文化
【答案】A
【解析】
题干强调尊重而不是吸收当地文化，B不选；C在题干中根本没提及，故排除；D题干没提及传播文化，故排除D；西周青铜器上的铭文要求诸侯尊重当地原有的风俗习惯和法令制度，这对于各地文化与周天子所在地的文化应该是一种逐渐的融合，故选A。
2.《尚书·洪范》记载当时的政务时说：“一曰食，二曰货。”“货”在八种政务中排在第二，仅次于“食”。这反映出当时
A. 实行工商食官政策
B. 政府没有采取抑商政策
C. 政府提倡工商皆本
D. 主张实施重商主义政策
【答案】B
【解析】
注意材料信息“一曰食，二曰货．”大意是说战国时期八种政务：第一是负责饮食，第二是负责财货．说明当时政府没有采取抑商政策，所以B符合题意。A选项错误，这一时期工商食官政策已经不存在；C选项错误，材料没有体现出这层 2 / 29
含义；D选项错误，材料只是没有“抑商”，也没有“重商”。
3. 春秋战国时期，商人频频交结王侯，各诸侯国君也非常重视商人阶层。如郑国国君与商人“世有盟誓”；晋国“绛之富商，能金玉其车，交错其服，能行诸侯之贿。”材料表明各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是
A. 成就霸业政治的需要 B. 实行宽松商业政策
C. 改变社会斗富逐利之风 D. 重建官营商业制度
【答案】A
【解析】
试题分析：本题材料提到，春秋战国时期，商人频频交结王侯，各诸侯国君也非常重视商人阶层。结合所学知识可知，这反映了各诸侯国君重视与商人阶层关系的主要目的是成就霸业政治的需要。因此选A。BCD都不符合材料信息及所学知识，排除。
河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试文综地理试题(含解析)
河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试
文科综合
本试卷满分300分，考试时间150分钟。
一、选择题:本题共35小题,每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
秋台风通常是指9-11月份生成的台风，其成员不如夏台风那样多，但威力却不容小觑。
据报道，秋季强台风“山竹"向西北方向移动，于2018年9月16日登陆我国广东，对相关地区居民生产、生活造成严重影响。下表为1949-2014年西北太平洋和南海生成台风个数统计数据。据此完成1?2题。
1.统计数据显示，我国秋季台风强度大于夏季。其主要原因是
A.低纬海区海水温度较髙 B.地表摩擦力减小
C.副热带高气压增强 D.副热带高气压减弱
2.与“山竹”向西北方向移动登陆联系最密切的是
A.低纬东北信风椎动 B.赤道低气压带吸引
C.副热带髙气压推动 D.副极地低气压吸引
1. B 2. C
【解析】
亚洲低压切断了副热带高压，使高压仅保留在海洋上。与“山竹”向西北方向移动登陆联系最密切的是副热带高气压推动，使台风向亚洲低压区移动。“山竹” 到云南时已经削弱成热带低压,带来的影响小，不可能云南全省高铁停运。
【1题详解】
9月份亚洲大陆气压仍较低，亚洲低压切断了副热带高压，使高压仅保留在海洋上。与“山竹”向西北方向移动登陆联系最密切的是副热带高气压推动，使台风向亚洲低压区移动，B对。受赤道低气压带吸引应向南移动，
A错。受副极地低气压吸引应向北或东北方向移动，C错。低纬东北信风推动应向西南方向移动，D错。
【2题详解】
根据图示经纬度，“山竹”向西北经过广东、广西境内，到云南时已经削弱成热带低压。带来的影响最不可能的是云南全省高铁停运，C不可能。经过广州、琼州海峡时是强强风，有大量航班取消，A、B可能 。在广西境内时，是热带风暴，广西部分房屋倒塌，D可能。
小明于北京时间6月18日从我国上海出发赴美国纽约参加会议，会议结束后于当地时间6月23日从纽约返回。小明乘坐某直飞航班往返两地。下图为小明乘坐航班路线图。下表为两次航班信息。据此完成3?4题。
2020届河北省衡水中学高三下学期一调文综历史试题(带答案解析)
试卷第1页，总6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2020届河北省衡水中学高三下学期一调文综历史试题
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、单选题
1．《礼记·王制》规定：大诸侯国设三卿，都由天子任命，次一等的诸侯国也设三卿，其中二卿由天子任命，一卿由国君任命，小诸侯国设有两卿，都由国君任命。据此可知，西周分封制
A．蕴含着中央集权的因素 B．保证了周天子的专制统治
C．宗法血缘色彩极其淡薄 D．有效限制了地方诸侯权力
2．董仲舒不太强调“爱由亲始”，而更着重推崇“远之而大"，主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”。董仲舒的这些思想
A．促成了古代民本思想的产生
B．摆脱了传统“家国一体”观念束缚
C．意在削弱宗法伦理思想的影响
D．适应了汉朝“大一统”的政治需求
3．唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少,形容衰老者,亦听致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。这一制度
A．有利于官员结构的调整
B．打击了士族的垄断地位
C．加重了政府的财政负担
D．强化了君主集权的制度
4．明万历年间，苏州“城中机户数千”，雇工“数千人”。乾隆时，苏州东半城更是
试卷第2页，总6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
2019河北省衡水中学高三下学期第二次摸底考试文综试卷(含答案)
精 品 地 理 教 辅 资 料
2019.5
河北省衡水中学高三下学期第二次摸底考试文综试卷（含答案）
高三下学期文综第二次摸底考试
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
下图为某区域海浪浪高分布图。读图，完成1～2题。
1．该图所示区域及时间最可能为
A.南半球 1月 B．南半球7月 C．北半球 1月 D．北半球 7月
2．形成图示区域海浪浪高分布的影响因素是
A.西北季风 B．岛屿分布 C．热带气旋 D．副热带高压
呼伦湖是我国北方第一大淡水湖泊，位于内蒙古自治区东北部，湖区平均降水量为228.1 mm，平均蒸发量为1411.5 mm，湖水面积的变化范围非常大，湖水经额尔古纳河注入黑龙江。读呼伦湖示意图，完成3～4题。
3．依据图示信息推断，图中①②③④四个水文站附近河流含沙量最小的最可能是
A．① B．② C．③ D．④
4．形成图中湖滨沙丘的最主要地质作用是
A．流水堆积 B．物理风化 C．风力堆积 D．湖床下沉
沦州海兴县位于河北省东南部，渤海之滨，拥有盐碱地约30万亩。在当地“种一瓢收一斗”的盐碱地或中低产田上，中科院农业研究所经过不断改良与实验，使小麦平均每亩产量达到600斤。农业研究所主要通过咸水结冰等方法改造盐碱土壤（传统盐碱地治理方法主要是通过强灌强排、抽取地下淡水降低地下水位，以淡水洗盐，使土壤脱盐），打造“良田”，通过徽咸水灌溉等方法进行田间管理，并选育更耐盐碱的作物品种。据此完成5～7题。
5．海兴县农业受土壤盐碱化影响最大的季节是
A．春季 R．夏季 C．秋季 D．冬季
6．海兴县改造盐碱土壤未采用传统措施的主要原因是当地
河北省衡水中学2019届高三第四次调研试卷历史试卷(
【题文】
阅读材料，完成下列要求。
1820—1911年广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计图
观察上图，提取两项19世纪有关广东地区的历史信息，并结合所学知识予以说明。
【答案】信息：广东地区居民迁出逐渐增多；到他乡种田的现象消失；到城镇做工或经营商业的增多；出国从事工商业的增多。
说明：国门被打开，并日益卷人资本主义世界市场；列强人侵，国内局势动荡；自然经济逐渐解体，农业、手工业衰落；我国资本主义经济的兴起与发展；人们思想观念的变化等。
总结：中国城市化进程受外国资本主义侵略的影响较大；城市化进程往往受政治、经济活动的影响
【解析】
【详解】信息：广东地区居民迁出逐渐增多；到他乡种田的现象消失；到城镇做工或经营商业的增多；出国从事工商业的增多。
说明：本题属于开放性试题。据材料“1820---1911年”可知，处于两次工业革命期间，中国的国门被打开，由于商品输出和资本输出，客观上传播了先进的生产方式和思想观念，中国近代工业兴起；中国的自然经济逐渐解体，成为列强的原料产地和商品市场；中国日益卷人资本主义世界市场，成为资本主义经济的附庸。
总结：中国城市化进程应从外国资本主义侵略及相应的政治、经济活动的影响角度分析。
【标题】河北省衡水中学2019届高三第四次调研试卷历史试卷
【结束】
精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三下学期四调考试文综历史试题(解析版)
1
河北省衡水中学2019届高三下学期四调考试
文科综合
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.商朝王畿周围散布着许多臣服于商的部落、部族，其首领被赐予侯、伯等封号，诸侯与商王是分散的臣服关系，隶属关系并不稳固；而周王把亲族、盟友分封出去，建立诸侯国，欲形成对天下的有效控制。从历史发展看，这说明周朝的分封制
A. 形成了对天下的有效控制
B. 巩固了周王室的统治
C. 包含有大一统的政治理念
D. 是对商朝制度的继承
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料可知商朝各诸侯国与王室是臣服关系，隶属关系并不稳固；西周则通过分封亲族、盟友，建立诸侯国，受分封的诸侯国实际上是由周王室控制的领属地。与商朝相比，西周各诸侯国与王室的关系比商代附属国臣属关系更加明确，所以周朝的分封制有利于国家的统一，故C项正确。结合所学知识可知2 周王的权力没有达到高度集中的地步，没有形成对天下的有效控制，故A项排除。从历史发展看，周朝的分封制并没有很好地巩固了周王室的统治，故B项排除。周朝的分封制是对商朝制度的继承和发展，故D项排除。
2.重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。东汉初年，政府开始实行“授试以职”制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。这种变化
河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试文科数学试题(精品解析)
河北省衡水中学2019届高三下学期一调考试
数学（文科）
一、选择题：本题共12小题.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.
1.
设集合，，则（ ）
A. B. C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】
解分式不等式，得集合A
，再计算函数的定义域，得集合B，求集合A与集合B的交
集可得答案
【详解】因为
，即
，得
，令
，得
，所以，
选择D
【点睛】用描述法表示集合，首先要搞清楚集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明白集合的类
型，常借助数轴来解决数集间的关系
2.
已知复数（其中，为虚数单位），若复数
的共轭复数的虚部为，则复数在复平面内对应
的点位于（ ）
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】A
【解析】
分析：
先化简复数
，根据
的共轭复数的虚部为
求出复数，再根据复数的几何意义确定复数在复平面内
对应的点的位置．
详解：由题意得，
∴
，
又复数
的共轭复数的虚部为，
∴，
解得．
∴，
∴
复数在复平面内对应的点位于第一象限．
故选A．
点睛：
本题以复数的运算为基础，考查复数的基本概念和复数的几何意义，解题的关键是根据复数的共轭
复数的虚部为
求得实数，
由此得到复数，然后再根据复数对应的点的坐标确定其所在的象限．
3.
函数的部分图像大致为（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
利用，
排除选项；
利用
排除选项，从而可得结果.
【详解】
，，
排除选项；
，
排除选项，故选A.
【点睛】函数图象的辨识可从以下方面入手：
(1)从函数的定义域，判断图象的左右位置；从函数的值域，判断图象的上下位置．
(2)从函数的单调性，判断图象的变化趋势；
(3)从函数的奇偶性，判断图象的对称性；
(4)从函数的特征点，排除不合要求的图象.4.如图，在中，
，若
，
，则（ ）
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】C【解析】
，
∵，
∴，
∵，
∴
，
，在
中，由正弦定理得
，变形得，所以
，故选C．
5.明朝数学家程大位将“孙子定理”（也称“中国剩余定理”）编成易于上口的《孙子歌诀》：三人同行七