人教部编版五年级下册语文 9 古诗三首 从军行课件
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部编语文五年级下册第9课《古诗三首 从军行》(课件
默读《从军行》，看看书中的插图，读读书中 的注释，想想这首诗大概讲了什么意思。
你在诗中看到了什么画面呢？
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。
这地方都有什么特点？ 你会给孤组什么词？
青海湖
祁连山
玉门关遗址
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山
玉门关城迥且孤，黄沙万里白草枯。
在我们学过的爱国诗词中，有“死前恨不 见中原”，期待着旧业光复的陆游的《示 儿》，也有生死都要无愧为英雄豪杰之气 魄的李清照的《夏日绝句》，每一个时代， 都有爱国主题的诗词，每一个时代，都有 爱国将士杀敌报国的动人事迹。这节课，
我们又将学习一首爱国诗词——《从军 行》。
《从军行》就是从军歌，是乐府诗题，这 类诗大多描写边疆军事生活。《从军行》 是王昌龄边塞诗的一个总题目，在这个题 目下一共有七首小诗，今天我们学习的是
从军行
【唐】 王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
读准 读熟
从军行
【唐】 王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
诗读到这里，你有些， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
唐代西、北方的强敌，一是吐蕃， 一是突厥。“青海”地区，正是吐蕃 与唐军多次作战的场所；而“玉门关” 外，则是突厥的势力范围。所以这两 句不仅描绘了整个西北边陲的景象， 更点出了这座“孤城”西拒吐蕃，北 防突厥的极其重要的地理形势。
同学们想象一下，戍守在这样一座孤城之中 的将士们会有怎样的心情？
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
• 边塞战事多吗？从哪里看出来？（百战、 穿。）由此，你想到什么？
你在诗中看到了什么画面呢？
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。
这地方都有什么特点？ 你会给孤组什么词？
青海湖
祁连山
玉门关遗址
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山
玉门关城迥且孤，黄沙万里白草枯。
在我们学过的爱国诗词中，有“死前恨不 见中原”，期待着旧业光复的陆游的《示 儿》，也有生死都要无愧为英雄豪杰之气 魄的李清照的《夏日绝句》，每一个时代， 都有爱国主题的诗词，每一个时代，都有 爱国将士杀敌报国的动人事迹。这节课，
我们又将学习一首爱国诗词——《从军 行》。
《从军行》就是从军歌，是乐府诗题，这 类诗大多描写边疆军事生活。《从军行》 是王昌龄边塞诗的一个总题目，在这个题 目下一共有七首小诗，今天我们学习的是
从军行
【唐】 王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
读准 读熟
从军行
【唐】 王昌龄
青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
诗读到这里，你有些， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
唐代西、北方的强敌，一是吐蕃， 一是突厥。“青海”地区，正是吐蕃 与唐军多次作战的场所；而“玉门关” 外，则是突厥的势力范围。所以这两 句不仅描绘了整个西北边陲的景象， 更点出了这座“孤城”西拒吐蕃，北 防突厥的极其重要的地理形势。
同学们想象一下，戍守在这样一座孤城之中 的将士们会有怎样的心情？
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
• 边塞战事多吗？从哪里看出来？（百战、 穿。）由此，你想到什么？
部编版五年级语文下册第9课《古诗三首》优质课件(共125张PPT)
《闻官军收河南河北》写出了诗人听到官军 收复失地的消息后__欣__喜__若__狂__的心情，表达了 诗人强烈的__爱__国___之情。
忽传收蓟北
闻官军收 河南河北
喜欲狂
狂态 狂想
漫卷诗书 放歌纵酒
青春作伴 即刻还乡
爱国 之情
有关爱国的名句：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青！ ——文天祥《过零丁洋》
万仞
五岳
蓟北
涕泪
衣裳
襄阳
蓟
裳
岳
仞
涕
襄
仞岳摩遗涕巫
多音字
原文示例
（还有） ·黄沙百战穿金甲，不破楼兰
还
（偿还） 终不还（ ）。
他还 有债务需要偿还 。
注意红色 字的读音
《从军行》
唐·王昌龄
探究读
根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题：
读完诗文，说说诗中最 能表现诗人志向的是哪一句？
朗读指导
闻官军收河南河北 ［唐］ 杜 甫
剑外忽传/收蓟北，初闻涕泪/满衣裳。 却看妻子/愁/何在，漫卷诗书/喜/欲狂。 白日放歌/须/纵酒，青春作伴/好/还乡。 即从巴峡/穿/巫峡，便下襄阳/向/洛阳。
读完诗文，找出诗人“涕泪满衣裳”的 原因。
剑外忽传收蓟北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
剑外：指作者所在的蜀地。 蓟北：泛指唐朝蓟州北部地区，在今河北东 北部一带，当时是叛军盘踞的地方。 涕（tì）：眼泪。
《从军行》要表现出将士们大无 畏的英雄气概，朗读基调应该是豪迈 奔放的，最后两句感情浓烈，朗读时 要用铿锵有力，充满坚定的语气。
从军行 ［唐］王昌龄 青海 / 长云 / 暗雪山， 孤城 / 遥望 / 玉门关。 黄沙 / 百战 / 穿金甲， 不破 / 楼兰 / 终不还。
部编版五年级语文下册9古诗三首从军行课件(共20张PPT)
参军行
唐·王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
初步感知
壹
初读古诗，读准生字，指点书写。
贰
理解词语：结合注释和自己的学习
经验，互相交流对古诗中词语的理
解
。
学习生字
wèi rèn yuè mó
渭仞岳摩
生字指点
渭
书写指点：氵呈弧形散布，“田”宽而 扁，“月”窄长。
进犯之敌，誓不返回故乡。
品读欣赏
青海长云暗雪山
读了这句诗，在你的眼前好像出现 了一幅怎样的景象？你从“暗”这 个字中读出了什么？
暗，荒凉，阴森。
品读欣赏
孤城遥望玉门关
青海上空的阴云遮暗了雪山，站在 孤城遥望着远方的玉门关。如此冷 清和寂寞的地方，自然愁绪满腹， 相思满怀。戍边将士们又是怎么做 的？怎么想的呢？
摩
书写指点：长撇舒展，第一个“木”捺 变点。
初步感知
《参军行》
【唐】王昌龄
青海/长云/暗雪山， 孤城/遥望/玉门关。 黄沙/百战/穿金甲， 不破/楼风景，概括了西北边 疆的状貌。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
青海湖上蒸腾而起的云雾，遮得连绵雪 山一片黯淡，边塞古城，玉门雄关，远 隔千里，遥遥相望。
品读欣赏
黄沙百战穿金甲
从“黄沙百战穿金甲”一句中你读 出了哪些信息？
环境恶劣、将士们戍边时 间漫长、战事频繁、敌军强 悍、战斗艰苦等等。
品读欣赏
不破楼兰终不还。
不破楼兰终不还”是以谁 的口吻说的？从中你体会到 将士们什么样的情感？
以将士们的口吻说的。体 会到将士们不畏艰巨，戍守 边疆的豪情壮志，这也是诗 人爱国之情的体现。
课后作业 1．背诵并默写《参军行》。 2．搜集积累王昌龄的其余六首边塞诗。
人教部编版五年级语文下册第9课《古诗三首》PPT
课堂演练
一、将古诗补充完整。
青海长云（ 暗雪山）， 孤城遥望（ 玉门关）。 黄沙百战（ 穿金甲）， 不破楼兰（ 终不还）。
二、“不破楼兰终不还”一句，抒发了戍边将 士什么样的思想感情？前三句景物描写对这种情感 的表达起什么作用？
“不破楼兰终不还”是一句豪情壮语，抒发了戍边将 士誓扫胡尘，以身许国的壮志豪情和崇高的爱国主义精神。 前三句所写的艰苦的环境、频繁残酷的战争和思乡之情对 表现这种情怀起到了反衬作用。
【诗意】历经百战黄沙磨穿了铁铠甲， 不攻破楼兰始终坚决不回乡。
赏析 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
形象点出边塞 极言战事 战场的特征。 之频繁。
金甲都磨穿了， 形容时间之长，战 斗之艰苦。以及不 把敌人消灭誓不还 的决心。
你体会到作者的什么情感？（课后第二题）
通过描写边塞悲壮、开阔而 又迷蒙暗淡的景物描写，衬托戍 边生活的孤寂、艰苦和戍边将士 不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志 和责任感。
思考 第一、二句环境描写有什么作用？
通过境界壮阔、环境恶劣的景 物描写，衬托戍边将士不畏艰难， 守卫边疆的豪情壮志。
【诗意】青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡， 一座孤单的城镇遥望着玉门关。
读诗的前两句，读出“望”的动作，读出沉 重压抑之感以及戍边将士思念家乡，思念亲人的 悲壮感。（课后第一题）
青海/长云/·暗雪山， 孤城/遥望↗/玉门关。
字词听写
第二课时
上节课，我们了解了戍边将士的孤独以及誓 死报国的决心；这节课，我们再来学习两首诗， 看看诗中表达了怎样的感情。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
解释“秋夜将晓出篱门迎凉有感”
将晓：快要天亮。 篱门：竹子或树枝编的门。 迎凉：出门感到一阵凉风。
陆游（1125—1210），字务观， 号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍 兴）人，南宋著名诗人。著有《剑南 诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老 学庵笔记》等。
部编版语文五年级下册第9课《古诗三首-从军行》(课件)
②“孤城遥望”让人感受到“孤 城”中的人“孤”，这“孤城” 不 是居民点，而是驻防地。将士们久住 “孤城”，举目无亲，孤苦伶仃，思 家怀乡。
【诗意】青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡， 一座孤单的城镇遥望着玉门关。
你的脑海中浮现出了怎样的画面？ 戍边将士战斗、生活
西北边塞辽阔的景象 的典型环境
前两句诗的环境描写有什么作用？
将士们为保 家卫国血战到底 的豪迈气概，这 也是诗人爱国之 情的体现。
不破楼兰 终不还！
朗读指导
齐读诗的后两句，前一句要读得压抑低沉，后 一句要读出戍边将士的气势和豪情。
黄沙/百战/穿金甲， 不破↗/楼兰/终不还。
·
多诵读 悟诗情
主题概括
《从军行》这首诗反映了戍边将士 （ 杀敌立功、保卫国家）的豪情壮志。 诗的（ 前两句）描绘边地风光，借以渲 染战争气氛。（ 后两句 ）集中概括了 戍边将士长期参与的酷烈战争生活以及 决心破敌的豪情。
穿透，磨破
黄沙百战穿金Leabharlann ， 第三、四句由情 不破楼兰终不还。景为交直融接的抒环情境。描写转
西域古国名，这里 泛指西域地区的各 部族政权
从这两句诗中，你仿佛看到了哪些画面？ 听到了哪些声音？
黄沙漫天、将士的铠 甲都磨破了
刀剑撞击声、厮杀声
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
“不破楼兰终不还” 从中你体会到诗人怎 样的情感？
古诗小资料
边塞诗：在唐代，有一批诗人,如 高适、岑参、王昌龄、李益等，十分 擅长描写边塞征战生活，后人称他们 为“边塞诗人”，形成了所谓的“边 塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大 国的一束奇葩。
作者简介
王昌龄 字少伯，京兆万年
（今陕西西安）人。唐代著名诗 人。擅长七言绝句，他的边塞诗 气势雄浑，格调高昂，充满积极 向上的精神。
【诗意】青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡， 一座孤单的城镇遥望着玉门关。
你的脑海中浮现出了怎样的画面？ 戍边将士战斗、生活
西北边塞辽阔的景象 的典型环境
前两句诗的环境描写有什么作用？
将士们为保 家卫国血战到底 的豪迈气概，这 也是诗人爱国之 情的体现。
不破楼兰 终不还！
朗读指导
齐读诗的后两句，前一句要读得压抑低沉，后 一句要读出戍边将士的气势和豪情。
黄沙/百战/穿金甲， 不破↗/楼兰/终不还。
·
多诵读 悟诗情
主题概括
《从军行》这首诗反映了戍边将士 （ 杀敌立功、保卫国家）的豪情壮志。 诗的（ 前两句）描绘边地风光，借以渲 染战争气氛。（ 后两句 ）集中概括了 戍边将士长期参与的酷烈战争生活以及 决心破敌的豪情。
穿透，磨破
黄沙百战穿金Leabharlann ， 第三、四句由情 不破楼兰终不还。景为交直融接的抒环情境。描写转
西域古国名，这里 泛指西域地区的各 部族政权
从这两句诗中，你仿佛看到了哪些画面？ 听到了哪些声音？
黄沙漫天、将士的铠 甲都磨破了
刀剑撞击声、厮杀声
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
“不破楼兰终不还” 从中你体会到诗人怎 样的情感？
古诗小资料
边塞诗：在唐代，有一批诗人,如 高适、岑参、王昌龄、李益等，十分 擅长描写边塞征战生活，后人称他们 为“边塞诗人”，形成了所谓的“边 塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大 国的一束奇葩。
作者简介
王昌龄 字少伯，京兆万年
（今陕西西安）人。唐代著名诗 人。擅长七言绝句，他的边塞诗 气势雄浑，格调高昂，充满积极 向上的精神。
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9 古诗三首
《从军行》
唐·王昌龄
探究读
根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题：
读完诗文，说说诗中最 能表现诗人志向的是哪一句？
朗读指导
《从军行》要表现出将士们大无 畏的英雄气概，朗读基调应该是豪迈 奔放的，最后两句感情浓烈，朗读时 要用铿锵有力，充满坚定的语气。
从军行 ［唐］王昌龄 青海 / 长云 / 暗雪山， 孤城 / 遥望 / 玉门关。 黄沙 / 百战 / 穿金甲， 不破 / 楼兰 / 终不还。
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从诗题可以知道这是一首什么题材的诗？ 从军行：乐府曲名，内容 多写边塞情况和战士的生 活，所以这是一首边塞诗。
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从军行
青海 雪山 景
孤城 玉门关
百战穿金甲 情
不破终不还
环境恶劣 士气高昂
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说明战事时 间之长， 战斗之艰苦。
从这两句中你能感受到什么？
五年级下册 古诗三首 从军行 人教部编版精品课件(24张PPT)
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我们可以感受到边境的荒凉、条件的 恶劣、战争的频繁艰难，还有将士们不畏 艰险、英勇战斗的英雄形象。
《从军行》
唐·王昌龄
探究读
根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题：
读完诗文，说说诗中最 能表现诗人志向的是哪一句？
朗读指导
《从军行》要表现出将士们大无 畏的英雄气概，朗读基调应该是豪迈 奔放的，最后两句感情浓烈，朗读时 要用铿锵有力，充满坚定的语气。
从军行 ［唐］王昌龄 青海 / 长云 / 暗雪山， 孤城 / 遥望 / 玉门关。 黄沙 / 百战 / 穿金甲， 不破 / 楼兰 / 终不还。
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从诗题可以知道这是一首什么题材的诗？ 从军行：乐府曲名，内容 多写边塞情况和战士的生 活，所以这是一首边塞诗。
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从军行
青海 雪山 景
孤城 玉门关
百战穿金甲 情
不破终不还
环境恶劣 士气高昂
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说明战事时 间之长， 战斗之艰苦。
从这两句中你能感受到什么？
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我们可以感受到边境的荒凉、条件的 恶劣、战争的频繁艰难，还有将士们不畏 艰险、英勇战斗的英雄形象。
第9课《古诗三首：从军行》课件-部编版语文五年级下册
金甲
楼兰
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
形象点出 边塞战场
的特征
战事频繁
形容时间之久， 战斗之艰苦，以 及不把敌人消灭 誓不还家的决心
立誓破敌 决战决胜
你们从这两句诗体会到诗人的什么情感？
表达了将士誓要平定外族侵略、保卫 边疆的豪情壮志，也抒发了诗人对英 勇无畏的将士们的崇敬与赞赏之情。
感 谢 观 看
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关
暗、孤形象表现了边塞（悲壮、开阔 而又荒凉）的景象。
试着试着用 自己的话说
说意思
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关
青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥 望着远方的玉门关。
B 1.“青海长云暗雪山”让人感到环境的（ ）
A.晴朗，明媚
B.荒凉，阴沉
2.你觉得玉门关处于一个怎么样的地 方？
处于茫茫戈壁滩，显后两句。
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。
虚指，很多次， 上百次
黄沙百战穿金甲， 磨穿 磨破
不破楼兰终不还。
西域古国名，这里泛指西域地 区少数民族政权。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”
译文：守边将士身经百战，铠甲磨穿， 壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返 回家乡。
从 军 行
你们可以从题目《从军行》看出什么？
1.军旅题材 2.边塞、战争诗
简介作者 王昌龄，唐代诗人。字少伯，京兆长安（今陕西
西安）人。开元十五年（727年）进士及第，授汜水 尉，再迁江宁丞，故世称王江宁。晚年贬龙标尉。因 安史乱后还乡，道出亳州，为刺史闾丘晓所杀。其诗 擅长七绝，边塞诗气势雄浑，格调高昂；也有愤慨时 政及刻画宫怨之作。
从军行
【唐】王昌龄
青海 长云 暗雪山，孤城 遥望 玉门关。 黄沙 百战 穿金甲，不破 楼兰 终不还。