毕 业 设 计(论 文)任 务 书
1．本毕业设计（论文）课题应达到的目的：
本毕业设计是本专业学生在学习完成专业课程后所进行的重要实践性教学环节。通 过锅炉结构设计和整体热力计算在内的锅炉设计过程能够让学生真正了解锅炉各个部分 的特点和功能，并且通过这种实践来完成对本专业只是的巩固、充实和提高。了解工程 设计的原则和步骤，并学会使用各种规范、技术手册等资料的基本技能，培养和提高学 生设计和绘图的水平在计算设计过程中能培养学生的综合知识运用能力及资料搜集整理 意识，学会分析问题并在过程中完善答案。对给定的数据资料学会分析并补充自己所需 的材料内容和构思，间接地培养对工程问题的严谨态度和计算能力。
脱硫效率（钙硫摩尔比为 2 时） 燃料的颗粒度要求 石灰石颗粒度要求 （2）设计条件 1）设计燃烧 点火及助燃用油分析资料 油种： 密度（20℃） ： 水份： 运动粘度： 闭口闪点： 灰份： 硫含量： 机械杂质： 热值： 2）锅炉基本尺寸 锅炉中心线标高 锅炉最高点标高 运动层标高 锅炉宽度（两侧柱间中心距离） 锅炉深度（柱 Z1 与柱 Z2 之间距离） 0#轻柴油 0.835 t/m 痕迹
2.计算书要求
（1）炉型、受热面、固体颗粒分离装置、尾部烟道布置、对流受热面的设计等。 主要对锅炉的整体布局和设计进行基本确定， 便于锅炉的整体设计计算。 炉膛尺寸 主要为炉宽、炉深、炉高和炉膛下部界面收缩部分的尺寸，其大小的确定需考虑锅炉额 定蒸发量、蒸汽压力、蒸汽温度、给水温度、排烟温度等因素。当确定好炉型大小后其 他布置根据设计情况再逐一设计。 （2）整体设计之后进行锅炉整体热力计算 1）燃料与燃烧产物计算和锅炉热平衡计算； 2）炉膛热力计算，这部分计算结果获得炉膛出口烟温及炉膛区域各受热面的吸热 量、焓增量等数据； 3）高低温过热器热力计算，为了使工质出口参数达到设计要求，须先假设受热面 积，再进行热平衡的校核，如果不满足误差条件，则要进行循环计算，从而得出适合的 受热面积； 4）省煤器、空气预热器热力计算，通常省煤器和空气预热器计算，满足本身的热 平衡后，得到的热空气和排烟温度与已知的输入数据是不一样的，这时还须进行锅炉整 体的热平衡计算误差的校核，根据规定，当误差大于 0.5%时，须把热空气温度和排烟温
度迭代回到锅炉热平衡计算前进行迭代循环。
（3）计算书格式 统一计算书用纸规格（一般为 A4 纸） ，按照规范格式排版、装订、打印。内容包 括：设计题目、目录、中英文摘要、锅炉结构拟定与热力计算、锅炉总体布置及结构拟 定、锅炉热力计算、结论和参考文献等。
4．主要参考文献：
1.《锅炉制图标准》CBT11943-2008 2.《工业锅炉设计计算方法》 ．工业锅炉设计计算方法编委会．北京，中国标准出版 社， 2006 3. 朱国帧．徐洋《循环流化床锅炉设计与计算》 ．北京：清华大学出版社， 2004 4. 叶江明． 《电厂锅炉与原理》 （第三版） ．北京：中国电力出版社，2010
Mar Car Har Oar Nar Sar Aar CO2ar Var Qnet.ar CaOar
测量值 测量值 测量值 测量值 测量值 测量值 测量值 测量值 测量值 测量值 测量值
5.6 26.36 1.9 6.84 0.48 1.18 56.94 0 41.6 9621.7 0
% % % % % % % % % kJ/kg %
≥85% ≤10mm ≤1mm
2 4.2 mm / s
70 ℃ 0.01% 0.1% 无 43.04 MJ/kg
30500mm 32600mm 8000mm 12700mm 15100mm
3）设计煤种 序号 名称 符号 来源 数值 单位
1 2收到基碳含量 收到基氢含量 收到基氧含量 收到基氮含量 收到基硫含量 收到基灰含量 收到基硫酸盐二氧化碳含 量 收到基挥发分 收到基低位发热值 收到基 CaO 含量
毕 业 设 计（论 文）任 务 书
3．对本毕业设计（论文）课题成果的要求〔包括毕业设计论文、图表、实 物样品等〕 ： 1.制图要求
（1）图纸要求 热力计算完成后绘制尺寸为标准 0 号锅炉结构图 1 张，1 张 1 号汽包展开图，1 张 锅炉本体图。图面中的线条粗细及符号的表示应尽量做到标准化、统一化，以达到图面 清晰整洁，提高制图效率，保证图纸质量，故要求制图应满足： 1) 图线、图例：参见《锅炉制图标准》CBT11943-2008。 2) 文字：图纸上标注的文字均应以规范的仿宋字写出，在设计说明中列出的内容应 全面、简明、扼要。
2．本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、 工作要求等） ：
（1）锅炉基本特性 额定蒸发量 额定蒸汽压力 额定蒸汽温度 给水温度 一次风预热温度 二次风预热温度 排烟温度 排污率 空气预热器进风温度 冬季进风温度 给水压力 锅炉计算热效率 保证热效率 循环倍率 钙硫比 75 t/h 3.82MPa 450 ℃ 105 ℃ ～150℃ ～150℃ ≤155℃ ≤ 2 % 20 20 自查 ≥88% ≥88% 15 ～ 20 2～2.5 ℃ ℃
工作内容
毕 业 设 计（论 文）任 务 书
5．本毕业设计（论文）课题工作进度计划： 起迄日期
2013 年 3 月 4 日～3 月 10 日 3 月 11 日 ～3 月 17 日 3 月 18 日 ～3 月 24 日 熟悉资料 锅炉的整体布局基本确定 炉型、受热面、固体颗粒分离装置、尾部烟道布置、对流受 热面的设计 3 月 25 日 ～4 月 2 日 4 月 3 日 ～4 月 15 日 4 月 16 日 ～4 月 23 日 4 月 23 日 ～4 月 30 日 5 月 1 日 ～6 月 3 日 6 月 4 日 ～6 月 10 日 6 月 13 日 6 月 14 日 燃料与燃烧产物计算和锅炉热平衡计算 炉膛热力计算 高低温过热器热力计算 省煤器、空气预热器热力计算 完成锅炉结构总图、本体和汽包展开图的绘制 撰写设计说明书 整理设计计算书、图纸 预答辩 论文答辩
武汉大学本科生毕业论文(设计)工作管理办法(修订稿)
武汉大学本科生毕业论文(设计）工作管理办法（修订稿）第一章总则第一条本科生毕业论文(含毕业设计，以下统称毕业论文），是本科人才培养方案的重要组成部分,是培养学生创新思维，提高学生实践能力的有效途径，是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式，是反映学生全面素质和能力的重要标志。
为了进一步加强我校毕业论文管理工作,提高毕业论文质量，特制订本办法。
第二章毕业论文工作的目的第二条毕业论文写作是本科教学计划中独立设置的一门必修课程，本科生毕业论文教学的基本目标是通过该课程培养学生以下几方面的能力：（一）培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力;培养学生独立提出问题、分析问题、解决问题的能力;提高学生的创新意识；(二）培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度；（三）培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力；(四）培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等综合能力。
第三章毕业论文工作的组织第三条学院（系）是毕业论文工作组织和实施的主体，提倡各学院（系)分专业成立由系主任牵头的毕业论文课程组,开展毕业论文(设计）教学工作.毕业论文课程组主要负责提出本专业毕业论文课程的基本要求，论文合格标准，落实毕业论文课程计划，指导教师的配备，毕业论文题目筛选，毕业论文指导，评阅，论文答辩，成绩评定，质量分析,推荐优秀论文等具体工作。
学院（系）要对毕业论文工作给予高度重视，组织学院（系）教学指导委员会审核课程组拟定的课程计划和论文要求，制订本院（系）的毕业论文工作管理办法和实施细则；督促和协调课程组做好指导教师的安排，明确毕业论文指导教师的教学工作量,保证毕业论文工作经费及时到位，监督和检查毕业论文课程的质量。
第四条教务部负责制定全校毕业论文工作的指导原则,组织校内外专家对毕业论文工作进行抽查和监督,负责对优秀毕业论文和优秀指导教师的评选和奖励。
第四章毕业论文的选题要求第五条毕业论文拟题是确保毕业论文课程效果,提高毕业论文质量的关键，各学院(系)及毕业论文课程组要切实加强论文拟题工作,做好拟题指导。
毕业设计论文7篇
毕业设计论文优秀7篇时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一起对今后的学习做个计划吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？它山之石可以攻玉，以下内容是小编为您带来的7篇《毕业设计论文》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
组织答辨篇一毕业设计需对一个即将进行开发的项目的一部份进行系统分析（需求分析，平台选型，分块，设计部分模块的细化）。
这类论文的重点是收集整理应用项目的背景分析，需求分析，平台选型，总体设计（分块），设计部分模块的细化，使用的开发工具的内容。
论文结构一般安排如下：1)引言（重点描述应用项目背景，项目开发特色，工作难度等）；2)项目分析设计（重点描述项目的整体框架，功能说明，开发工具简介等）；3)项目实现（重点描述数据库设计结果，代码开发原理和过程，实现中遇到和解决的主要问题，项目今后的维护和改进等，此部分可安排两到三节）；4)结束语。
要求篇二毕业设计公开答辩会(1)培养学生综合运用所学知识，结合实际自立完成课题的工作能力。
（2）对学生的知识面，掌握知识的深度，运用理论结合实际去处理问题的能力，实验能力，外语水平，计算机运用水平，书面及口头表达能力进行考核。
毕业设计论文致谢篇三感谢xx大学四年来的培养，感谢魏xx教授对本论文从选题、构思、资料收集到最后定稿的各个环节给予细心的指引和教导，使我对于无铅焊料有了深刻的认识，并最终得以完成毕业论文，对此，我打心眼里表示我最衷心的感谢。
魏老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度、积极进取的科研精神以及诲人不倦的师者风范是我毕生的学习楷模。
同时也要感谢严xx老师在使用实验仪器过程中，对我们的默默支持，感谢黄xx、黄xx、廖xx 等老师在实验过程中给予的帮助。
老师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神将永远激励着我。
在四年的大学生涯里，还得到众多老师的关心支持和帮助，在此，谨向老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！感谢陈xx、龚xx、陈xx、黎xx以及罗x等同学在实验过程当中的交流与合作。
一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容范文
一份完整的毕业设计说明书应包括如下主要内容：1．题目设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明。
2．中外文摘要及关键词应扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要简练。
中文摘要约300字左右；外文摘要约250个实词左右。
关键词3-5个。
3．目录主要内容的目录。
4．前言应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。
5．正文6．结论概括说明本设计的情况和价值，分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并指出其中存在的问题和今后的改进方向。
7．谢辞简述自己通过本设计的体会，并对指导老师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
8．参考文献应列出主要参考文献。
9．附录将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等作为附录附于说明书之后。
二、毕业论文撰写的主要内容与基本要求1．题目题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。
题目的字数要适当，一般不宜超过20字。
字体为2．中外文摘要及关键词摘要也称内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。
中文摘要约300字左右为宜，同时要求写出250个实词左右的外文摘要。
关键词3-5个。
摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。
在写作中要注意以下几点：3．目录（必要时）论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。
目录可分章节，每一章节之后应编写页码。
4．前言前言是全篇论文的开场白，它包括：（1）选题的缘由。
（2）对本课题已有研究情况的评述。
（3）说明所要解决的问题和采用的手段、方法。
（4）概括成果及意义。
作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。
区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达；摘要不写选题的缘由，前言则明确反映；在文字量上前言一般多于摘要。
毕业论文概述
（三）规范性
本科(běnkē)毕业论文在篇幅、格式、文献、 内容、装订等方面均有特殊要求（后面章节详讲） 。
（四）创造性
1 、内容方面(fāngmiàn)有独到 的见解
能发现新问题，揭示前人所未涉及的规律性认识，或具有理 论意义的问题；
也可纠正前入学术研究中的某些错误； 还可以丰富或补充前人的研究成果。
4、文章写作的原创性
不抄袭，不照搬，不人云亦云，文章要写的深刻、新颖， 但不新奇怪谬。
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Hale Waihona Puke （五）理论性有一定的理论深度，能在分析和解决现实(xià nshí)矛盾的基 础上给予理论的阐述。
（六）独立性
相信自己，依靠自己，自己动手选题，在大量占有资 料的基础上通过归纳、综合、比较，找出规律性的东西来 ，得出结论；
论点、论据、论证 立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的 观点和主张。一篇论文侧重于以立论为主，就属 于立论性论文。立论文要求(yāoqiú)论点鲜明 ，论据充分，论证严密，以理和事实服人。
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二、 毕业论文的基本(jīběn)内容 驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点
来树立(shùlì)自己的论点和主张。如果毕业论 文侧重于以驳论为主，批驳某些错误的观点、 见解、理论，就属于驳论性毕业论文。驳论文 除按立论文对论点、论据、论证的要求以外， 还要求针锋相对，据理力争。
本科毕业论文是一种应用性的学术文体，是以阐述
学术问题为主要(zhǔyào)内容的议论文。
具有抽象思维（或称逻辑思维）的品格；
具备“论点、论据、论证”三要素；
特 按照“绪论（提出问题）——本论（分析问题）—
性
结论 (解决问题）”的方法安排结构；
毕业论文规定-毕业论文任务和要求
毕业论文规定-毕业论文任务和要求毕业论文规定-毕业论文任务和要求毕业论文规定-毕业论文任务和要求毕业论文规定毕业论文是学生在校学习期间需要完成的最后一个教学环节，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核。
学生在学满教学计划规定的课程学分后，均需要完成进行毕业论文的写作。
一、毕业论文的目的训练和提高学生调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力。
二、毕业论文选题要求论文选题必须符合专业培养目标和教学要求，并能综合运用所学知识，选题要注意难易适度，分量得当，既要具有一定的水平，又能在规定期限内经过努力按时完成。
写作论文前，首先是要确定研究题目。
题目最好是确定在自己感兴趣的问题上！不要过于依赖老师，自己发现的题目往往会给自己留下更多的研究体验。
在确定论文题目后，应该查阅有关资料，一方面避免重复研究，另一方面，开阔研究视野。
三、毕业论文的任务和要求在做毕业论文期间，学生要听从指导老师的指导，按照题目和任务的要求，制定出毕业论文工作日历安排。
经指导教师批准后，在规定的日期内完成毕业论文的全部工作。
在论文正式开始之前，先写出毕业论文的选题报告，经过毕业论文指导小组审阅修改后，才能在指导教师的指导下按选题报告的要求写作毕业论文。
在做毕业论文时，学生要树立严肃、严密、严谨的科学作风，虚心听取指导教师指导，且必须独立完成毕业论文，严禁抄袭。
毕业论文任务书：“课题的内容和任务要求”不少于800字（可另附纸）；“毕业论文进度安排”包括：10月21日前选定毕业论文的题目，并完成毕业论文（设计）任务书。
11月14日前交毕业论文（设计）开题报告。
12月26日前将毕业论文初稿交至指导老师处（一份书面，一份电子版）。
X月X日第一次修改。
X年X月第二次修改?6?7?6?7 毕业论文开题报告：不少于1000字（可另附纸）包括：论文题目；选题的依据、意义；研究的目标、内容；研究的方法、手段；研究的整体方案与进度；研究的预期成果；论文提纲。
_毕业设计流程
（此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！）关于规范毕业设计（论文）工作程序、加强质量监控的通知各教学单位：毕业设计（论文）选题已结束，进入开题及撰写阶段，为保证毕业设计（论文）工作的规范化，加强毕业设计（论文）管理工作，切实提高毕业设计（论文）质量，现将有关要求通知如下：一、关于毕业设计（论文）改题选题结果确定后，在指导教师下达任务书之前，学生可以根据实际需要适当修改题目，但在任务书下达，开题报告完成之后，不能随意更改题目确需更改的，应经指导教师同意，并填写《厦门理工学院毕业论文（设计）题目更改申请表》，报院（系）领导小组审批，教务处备案。
二、过程管理与质量监控1.做好开题报告或开题综述。
2012年3月16日前，指导教师应督促、指导学生完成开题报告、文献综述和一篇外文文献的译文，并由学生上传至教务系统（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统-毕业论文与设计 -学生查看提交资料）。
2.撰写周志。
毕业设计（论文）定稿前，每位学生至少撰写3篇周志（学生登录教务系统填写，路径：登录教务系统-毕业论文与设计-学生查看与提交周志），指导教师审阅并签署意见。
3.抽查检测论文。
毕业设计（论文）定稿后，一次答辩前，教务处将按一定比例随机检测学生的毕业设计（论文），凡检测不合格（文字复制比超过30% ）的学生将按以下要求处理：（1 ）视为一次答辩成绩不及格，不允许参加一次答辩；（2）视文字复制比情况退回修改或重做；（ 3 ）再次检测合格后（第二次检测由学生自付费用）允许同参加二次答辩的学生一起答辩，但毕业设计（论文）成绩最高只能评为及格，且不能参与评选忧秀毕业生”。
三、时间安排各院（系）在2012年5月31日前完成毕业设计（论文）的一次答辩工作，在2012年6月10前完成二次答辩工作。
附表1本科毕业设计（论文）工作流程及文档提交安排。
毕业设计论文说明书：多自由度机械手设计(五个自由度)
6 液压系统的设计 ................................................................................................ 23
6.1 基本回路的选择............................................................................................ 23 6.2 液压元件的选择与校核................................................................................ 23 6.2.1 液压泵的选择...................................................................................... 23 6.2.2 液压泵所需电机功率的确定.............................................................. 25 6.2.3 液压阀的选择...................................................................................... 25 6.2.4 液压辅助元件的选择原则.................................................................. 26 6.2.5 油箱容量的确定.................................................. 错误！未定义书签。 6.2.6 液压原理图.......................................................... 错误！未定义书签。
毕业设计中期检查表（学生填写）
毕业设计指导手册（教师参考）毕业设计题目学生姓名学号班级名称指导教师起讫时间扬州大学信息工程学院二〇一〇年一月手册使用说明本手册作为毕业设计过程中的参考指导，人手一份。
每位学生应认真阅读手册内容，严格按手册中规定的要求完成毕业设计的各项任务。
"毕业设计进度记载表"学生应每周填写一次，并交指导教师签署意见。
"毕业设计中期自查表"，学生应在学院规定的时间填写并交指导教师；"毕业设计教师自查表"，教师应在规定时间从指导的学生手册中裁下填写。
指导教师将上述两表收齐后交院办。
本手册中的"信息工程学院毕业设计软硬件验收表"由专业部安排的验收人员或指导教师在学生完成毕业设计的相关工作后签署意见；"信息工程学院毕业设计答辩资格审查表"由指导教师在学生答辩前填写。
本手册作为毕业设计的重要资料，请妥善保管，不得遗失。
学生在完成毕业设计任务后，须将本手册与装订好的毕业设计报告一并交指导教师。
凡不能提交本手册者，将不予答辩。
目录一、扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例.................................1二、信息工程学院毕业设计工作实施细则（试行） ...........................6三、信息工程学院学生到企业进行毕业设计的暂行规定........................9四、毕业设计报告的内容、格式、排版、装订及存档要求.....................12五、扬州大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分标准.....................14六、扬州大学本科生毕业设计（论文）评阅人评分标准........................15七、扬州大学本科生毕业设计（论文）答辩小组评分标准.....................16八、信息工程学院毕业设计进度记载表.............................................17九、信息工程学院毕业设计软硬件验收表..........................................21十、信息工程学院毕业设计答辩资格审查表.......................................22十一、附件：1、外文资料及译文格式...............................................................232、扬州大学本科生毕业设计开题报告格式....................................24另附：1、扬州大学本科生毕业设计（论文）中期自查表2、信息工程学院毕业设计教师自查表（中期检查用）扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例一、毕业设计（论文）的目的毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。
毕业论文的主要任务与要求
毕业论文的主要任务与要求毕业论文的内容要求1．题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
2．论文摘要：摘要是一篇浓缩后的小论文，体现“论文研究”的主要原因、采用的主要方法以及取得的研究结果。
在论文摘要中最好不要出现“本文”、“本论文”、“本研究”、“本课题”等字眼，尽量不出现序号、注解、“文中”、“本章”、“介绍”、“讨论”等表示方法。
要有高度的概括力，语言精练、明确。
一般约300汉字。
3．中文关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。
涉及的内容、领域从大到小排列，便于文献编目与查询。
中文摘要中的“关键词”不能出现英文缩写词，实在不能回避之处，也应用中文表示。
例如：若需用“TCP”作关键词，那么应用“传输控制协议”作关键词。
4. 英文摘要：英文摘要用词应准确，使用本学科通用的词汇，语句通顺；摘要中主语（作用）常常省略，因而一般使用被动语态；应使用正确的语态，并要注意主、谓语的一致，必要的冠词不能省略。
5．英文关键词：与中文关键词一一对应，且翻译准确无误。
6．目录：写出目录，标明页码。
7．正文：包括前言、本论、结论三个部分。
（1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。
前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
（2）本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。
在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
（3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。
其基本的要点就是总结全文，加深题意。
8．注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。
9．附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。
例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。
10．参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，参考文献至少15篇，参考文献必须给出页码。
学生毕业论文工作计划怎么写
学生毕业论文工作计划怎么写导语：毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节，撰写毕业论文的目的是进一步培养学生综合运用大学阶段所学的基本理论、基本知识、基本技能，提高分析与解决实际问题的能力及进行科学研究工作的初步能力。
以下是WTT整理的学生毕业论文工作计划怎么写，希望对大家有帮助。
一、毕业论文（设计）的目的1、进一步掌握基本理论和基本技能，形成系统化和综合化的知识体系。
2、进行科研工作的初步训练，增强综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、培养良好的语言组织能力和正确的思维方法，严谨的工作态度，实事求是的科学精神和善于合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的工作流程1、选题：拟出选题→审核小组审核选题→领导组决定选题→师生双向选题→领导组审核确认→指导教师下发任务书2、开题：学生调研、搜集资料、制定工作方案→撰写工作方案→撰写开题报告→指导教师审阅→开题指导小组组织开题报告会决定是否开题→不适当题目更换新题3、实践：学生调研、实验、实践→指导教师每日进实验室指导→每周召开一次组会4、检查：各组不定期检查完成情况，系领导组进行中期检查。
5、论文撰写：→指导教师指导撰写并修改论文→系领导组定期检查→定稿6、答辩：指导教师和评阅教师评阅→答辩小组组织答辩会7、成绩：评定总成绩→未通过答辩者在规定时间补答辩8、总结：各小组进行工作总结→系领导组进行工作总结→向学院推荐优秀毕业论文和优秀指导教师9、装订：教务处领取毕业论文封皮→按规定装订毕业论文文本→存档三、毕业论文(设计)工作的组织管理毕业论文指导工作在系主任的统一领导下，由各科研团队具体组织实施。
团队负责人分别为：赵明根、张海容、任光明、赵三虎。
系主任和分管毕业论文工作的副主任全面负责本系毕业论文(设计)的指导教师配备、时间安排、进度检查、答辩组织、成绩评定、优秀毕业论文(设计)推荐等工作。
要加强管理，精心组织，严格要求，经常了解毕业论文(设计)的进展情况，确保毕业论文(设计)的教学质量和学术水平。