沙兰教育系统基层党建品牌建设方案
学校党建品牌创建实施的方案
学校党建品牌创建实施的方案一、背景与意义随着时代的发展和社会的变革，学校党建工作在推动学校发展、促进教育教学事业的同时也承担起了培养合格党员、培养社会主义优秀人才的重要任务。
而党建品牌的创建能够进一步提高学校党建工作的吸引力和影响力，树立良好的形象，激发广大党员的工作热情和党性觉悟。
因此，制定一套完善的学校党建品牌创建实施方案具有重要的意义。
二、目标与原则1. 目标：通过品牌创建，打造一支高素质、敬业爱岗、充满活力的学校党组织，提高党建工作质量和水平。
2. 原则：a) 坚持党的领导，坚决贯彻落实党的各项决策部署。
b) 突出特色，注重创新，塑造独具魅力、区别于其他党组织的品牌形象。
c) 强化学习，借鉴其他地区和学校党建品牌创建的成功经验。
d) 结合学校实际，综合考虑相关因素，确保方案的可行性。
三、具体措施1. 确定品牌定位：根据学校党建工作的实际情况，确定品牌的核心理念和特点。
可以包括党组织的宗旨、办学理念、社会责任等方面的内容。
2. 建立品牌形象：开展形象设计与塑造工作，制定相关标志、口号等，并在党员群体中进行推广，提高知名度和认可度。
3. 强化品牌建设：组织开展一系列党建活动，突出学校党组织的特色和优势。
如建立一流的党员党课体系、打造有影响力的学术交流平台等。
4. 提升品牌形象：加强对党建品牌的宣传推广，通过校园媒体、社交媒体等渠道宣传学校党组织的优势和成果，树立良好的形象和口碑。
5. 完善品牌管理：建立健全党建品牌的管理机制，明确责任、规范运作，确保品牌形象的一贯性和稳定性。
6. 持续创新与提升：持续关注学校党建工作的发展趋势和学生需求，不断创新工作方式和内容，提升党建品牌的吸引力和影响力。
四、实施路径1. 领导支持：党委、学校领导要高度重视党建品牌创建工作，提供必要的支持和资源。
2. 建立工作小组：成立由学校党委、校长、相关职能部门负责人和专家组成的工作小组，负责方案的具体制定与实施。
3. 调研分析：组织开展对学校党建工作现状的调研分析，了解党员对品牌创建的需求和期望。
党支部特色品牌创建工作方案
党支部特色品牌创建工作方案一、背景和意义党的品牌是党的形象，是党的象征。
党支部是党的基层组织，要发挥精神家园的作用，为党员提供精神指导和服务。
因此，党支部需要打造自己的特色品牌，使党员都能感到自豪和归属感，提高党组织的凝聚力和影响力。
本方案就是针对党支部的特色品牌创建工作进行详细规划，以共同推动党组织的建设。
二、目标和方针1. 目标：通过创建特色品牌，提高党支部的凝聚力和影响力，培养党员的责任意识和服务意识。
2. 方针：注重创新，注重实效，务求落地。
三、策略和措施1. 策略：以党员为核心，以优服务为导向，以特色标识为突破口。
2. 措施：（1）建立党员发展和管理制度：完善党员发展，加强对党员的教育和培训，提高党员的素质。
（2）建立党员服务制度：建立党员服务平台，提供党建资讯、学习资源和交流互动等服务，增进党员之间的联结。
（3）建设特色标识：设计党支部专属标识，代表党支部的形象和理念，用于各类宣传和活动。
（4）积极开展主题活动：针对党员需求，举办形式多样的主题活动，提高党员的参与度和满意度。
（5）加强宣传推广：通过媒体宣传、社交媒体推广等方式，宣传党支部的特色品牌，提高知名度和影响力。
四、实施步骤1. 召开工作会议，制定详细实施计划。
2. 确定党员发展和管理制度的内容和流程，并加强宣传和培训。
3. 建立党员服务平台，包括网站、APP等，提供党员需要的各类服务和资源。
4. 设计党支部专属标识，组织标识宣传和曝光。
5. 按计划开展主题活动，涵盖学习、交流、社区服务等方面。
6. 加强宣传推广工作，通过媒体、社交媒体等渠道扩大影响力。
7. 监测和评估特色品牌的效果和影响力，根据实际情况进行调整和改进。
五、资源和保障1. 人力资源：党支部委员会承担具体工作任务，充分发挥党员的积极性和创造力。
2. 财力保障：争取上级党组织的支持和拨款，充分利用现有资源，降低成本。
3. 政策保障：依据党的有关方针政策，提供充分支持和保障。
党建品牌创建实施方案4篇
党建品牌创建实施方案4篇党建品牌创建实施方案4篇群众充分享受改革发展的成果。
一是加大“三农”投入。
积极筹措资金，加大公共财政对农村基础设施和社会事业建设的投入力度，扩大公共财政覆盖农村的范围，真正使财政投入向“三农”倾斜，基础设施建设向农村覆盖，社会事业发展重点向农村转移，加快城乡一体化建设进程。
二是关注民生福祉。
优先发展教育事业，进一步完善义务教党建品牌创建实施方案4篇。
育经费保障机制。
开展老年居民补贴工作，认真落实被征地农民生活保障、城乡低保、重度残疾人低保金、五保、临时救济等弱势群体保障政策，切实解决困难群众生活问题。
三是保障重点工程支出。
根据全区城乡重点工程建设目标任务工程，通过向上争取、财政安排、融资等多种形式，积极筹措资金，做好财政投资的各项重点工程建设资金保障工作，确保各项重点工程项目的顺利实施。
四是坚持增收节支。
切实加强公务接待、会议费、参观考察等经费管理，认真抓好监督检查，坚决制止讲排场、比阔气、挥霍公款等奢侈浪费现象，把财政资源更多地用于解决群众实际困难，用于增强社会公共服务能力，用于保民生促发展。
建设“法治型”财政的核心就是抓好规范管理，精简和优化业务流程，全面推进财政管理科学化、精细化。
一是强化法制宣传。
结合干部教育培训计划，重点要抓好财政法律法规的学习宣传和贯彻落实，不断提高全局干部职工法制意识和依法行政的水平。
继续抓好财政宣传月活动，通过走进“行风热线”、制作流动站牌、召开座谈会等形式，面向企业、面向基层、面向群众，重点宣传国家和我省各项财税政策。
二是严格依法行政。
结合行政权力网上透明公开工作的开展，健全财政信息公开工作机制，突出抓好群众关心的热点、难点问题、重点事项的信息公开，逐步推行财政资金申报、审批、拨付等环节的公开化，扩大社会各界对财政决策和财政资金分配的知情权、监督权、参与权。
党建品牌创建方案
党建品牌创建方案引言概述：党建品牌的创建对于党组织的发展和党员队伍的建设具有重要意义。
一个强大的党建品牌可以增强党组织的凝结力和影响力，提升党员队伍的素质和形象。
本文将从五个方面，即党建理念、组织建设、党员教育、服务群众和宣传推广，阐述党建品牌的创建方案。
一、党建理念1.1明确党建理念的核心价值党建品牌的创建首先需要明确党建理念的核心价值，即坚持党的领导、加强党的建设，推动党员队伍的发展和党组织的壮大。
这一核心价值是党建品牌的灵魂和基石。
1.2建立科学化的党建理念体系党建品牌的创建还需要建立科学化的党建理念体系，包括党的思想路线、党的基本理论、党的指导思想等。
通过科学化的党建理念体系，可以为党组织的发展和党员队伍的建设提供指导和支持。
1.3加强党建理念的宣传教育党建品牌的创建还需要加强党建理念的宣传教育，通过各种形式的宣传活动，向党员和群众传递党建理念的核心价值和科学化体系，增强党建品牌的认同和影响力。
二、组织建设2.1建立健全的组织架构党建品牌的创建需要建立健全的组织架构，包括党委、支部、党小组等组织形式。
通过明确的组织架构，可以实现党组织的层级管理和任务分工，提升党建品牌的组织效能。
2.2完善党建制度和规范党建品牌的创建还需要完善党建制度和规范，包括党建工作规划、党员管理办法、组织生活制度等。
通过建立健全的制度和规范，可以为党建品牌的发展提供制度保障和规范指导。
2.3加强组织建设的培训和能力建设党建品牌的创建还需要加强组织建设的培训和能力建设，通过培训党员和干部的组织管理能力和业务水平，提升党建品牌的组织能力和执行力。
三、党员教育3.1加强思想政治教育党建品牌的创建需要加强党员的思想政治教育，通过开展党员教育活动，加强党员的党性修养和思想道德素质，提升党员队伍的思想觉悟和政治素质。
3.2推进党员培训和学习党建品牌的创建还需要推进党员的培训和学习，通过开展各种形式的培训和学习活动，提升党员的理论水平和业务能力，增强党员队伍的专业素质和创新能力。
打造党支部品牌工程方案
打造党支部品牌工程方案一、背景当前，党支部作为党的基层组织，在推动全党全社会整体工作中发挥着关键作用。
加强党支部建设，打造党支部品牌，是推进全面从严治党的重要举措。
党支部品牌的打造需要全面系统的规划和实施，需要从党支部组织建设、党员教育管理、党员活动组织、党风廉政建设等方面进行综合谋划，建立起一套既符合实际、又能有效推动党支部建设的工程方案。
二、项目目标本项目旨在打造党支部品牌，提高党支部的凝聚力和影响力，推动党支部建设的全面发展，真正发挥党支部在全面从严治党中的重要作用。
三、项目内容1.党支部组织建设-明确党支部的组织架构、职责分工，建立起科学合理的组织结构，推动党支部工作的有序开展。
-加强党支部干部的培训和管理，提高干部的素质和能力，为党支部的工作提供有力保障。
-搭建党支部内部沟通平台，促进党员之间的交流与协作，提高党支部的凝聚力。
2.党员教育管理-建立党员档案管理模式，做好党员信息的收集、整理和更新工作，为党员教育管理提供数据支持。
-举办党员教育培训活动，包括理论学习、业务培训等内容，提高党员的思想政治素质和专业水平。
-建立健全党员考核评价机制，对党员的表现进行定期评估，激励先进，督促落后，推动党员素质的不断提升。
3.党员活动组织-制定党员活动计划，包括党课学习、志愿服务、文体活动等内容，丰富党员的业余生活，增强党员的集体凝聚力。
-借助新媒体平台，开展线上线下党员活动，提高活动的覆盖面和参与度，使党员活动成为党支部品牌的重要展示窗口。
4.党风廉政建设-建立党风廉政建设工作机制，包括监督检查、宣传教育、案例通报等内容，推动党风廉政建设的持续深入。
-建立党风廉政建设的考核评价体系，对党风廉政建设的成效进行定期评估，强化政治监督，确保党风廉政建设的实效性和可持续性。
五、项目实施1.组织领导-成立专门的领导小组，负责党支部品牌工程方案的规划和组织实施，明确责任人员和工作任务，确保工程方案的实施有序进行。
某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案
某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案某学校党支部创建“一校一品”党建品牌工作实施方案一、背景与意义近年来，我校党支部在党建工作方面取得了一定的成绩，但还存在一些问题，比如党员教育培训不到位、组织生活不活跃、党员参与度不高等。
为了进一步加强和改进党建工作，党支部决定创建“一校一品”党建品牌，以此作为全面推进党建工作的新起点。
二、创建目标1.建立健全党支部组织机构，提高党组织的凝聚力和战斗力；2.全面加强党员教育培训，提高党员的理论水平和业务能力；3.组织开展具有特色的党建活动，丰富党员的精神文化生活；4.推动党员服务社会，引导党员发挥先锋模范作用，为学校发展作出积极贡献。
三、创建步骤与内容1.确定创建工作小组任命一支由党支部书记担任组长，并由党支部全体党员参与的创建工作小组，负责具体策划和执行创建工作。
2.制定创建计划创建工作小组根据学校实际情况，制定党建品牌创建计划，明确目标、任务和时间节点，做好充分的前期准备工作。
3.资料搜集和分析创建工作小组组织调研与分析，搜集学校党建工作相关的资料和数据，掌握党员的基本情况和需求。
4.确定党建品牌定位根据资料分析和调研结果，创建工作小组确定党建品牌的定位和特色，以满足党员的需求和学校的发展需要。
例如，可以选择关注学习型党支部、服务型党员或社会服务型党组织等。
5.制定党建品牌发展战略创建工作小组根据党建品牌定位，制定党建品牌的发展战略，明确品牌名称、口号和形象，以及党建品牌的核心价值和服务内容。
6.建立党建品牌推广渠道创建工作小组建立党建品牌的推广渠道，包括党员微信群、社交媒体宣传、校园广告等，提高党建品牌的知名度和影响力。
7.开展党建活动根据党建品牌的定位和发展战略，创建工作小组组织开展一系列具有特色的党建活动，如主题讲座、党员志愿者服务、党员读书会等，以丰富党员的精神文化生活。
8.加强党员教育培训创建工作小组组织开展党员教育培训，包括理论学习、业务培训和党性教育等，提升党员的理论水平和业务能力。
xxx学校党建品牌创建
xxx学校党建品牌创建引言概述：党建品牌是指在高校内建立起一套具有鲜明特色和广泛影响力的党建工作体系，以此提升学校党建工作的质量和水平。
xxx学校作为一所重点高校，党建工作向来以来得到了高度重视。
为了进一步加强党建工作，提升党组织的凝结力和影响力，xxx学校积极开展党建品牌创建工作。
本文将从五个方面详细阐述xxx学校党建品牌的创建。
一、加强党员教育培训1.1 制定完善的党员培训计划，明确培训目标和内容，包括理论学习、党史学习等。
1.2 举办专题讲座和座谈会，邀请党建专家和优秀党员分享经验和心得。
1.3 开展党员党性教育活动，组织参观党史馆、党性教育基地等，引导党员树立正确的党性观念。
二、推进党建活动创新2.1 创新党建活动形式，如举办党建文艺汇演、党建知识竞赛等，吸引党员积极参预。
2.2 建立健全党建活动评估体系，定期评估党建活动的效果和成效，及时调整改进。
2.3 鼓励党员积极参预社会公益活动，开展志愿服务等，提升党员的社会责任感和使命感。
三、加强党组织建设3.1 完善党组织的组织架构和职责分工，明确党组织的工作职责和权责。
3.2 建立健全党组织内部管理制度，加强党组织的自我监督和约束，提高党组织的凝结力。
3.3 加强党组织与基层群众的联系，积极组织开展各类活动，增进党员与群众的互动和交流。
四、构建党建品牌形象4.1 制定党建品牌宣传方案，明确宣传目标和策略，通过多种渠道宣传党建品牌形象。
4.2 打造党建品牌标识，设计党建品牌专属的标志和口号，形成独特的党建品牌形象。
4.3 加强党建品牌的推广和宣传，利用校园媒体、社交媒体等平台，提升党建品牌的知名度和影响力。
五、加强党建成果评估5.1 建立科学的党建成果评估指标体系，定期对党建工作进行评估和总结。
5.2 鼓励党员积极参预党建成果评估，充分发挥党员的主体作用。
5.3 根据评估结果，及时调整党建工作策略和方向，不断提升党建工作的质量和水平。
结语：通过加强党员教育培训、推进党建活动创新、加强党组织建设、构建党建品牌形象和加强党建成果评估等五个方面的努力，xxx学校将不断提升党建工作的质量和水平，形成具有鲜明特色和广泛影响力的党建品牌，为培养优秀人材和推动学校发展做出积极贡献。
关于学校党建品牌创实施方案【九篇】
关于学校党建品牌创实施方案【九篇】学校党建品牌创实施方案之一：制定发展目标与原则为了推动学校党建品牌的创新与实施，我们制定了以下的发展目标与原则：一、发展目标：1. 增强党建品牌的知名度和影响力，使其成为学校发展的重要标识和推动力量；2. 加强学校党组织的组织能力和价值引领能力，确保党建工作的科学性和有效性；3. 搭建学校党员、教职工和学生参与党建活动的平台，促进党员队伍的凝聚力和战斗力提升；4. 推动学校党建工作与现代化校园建设、人才培养目标相衔接，实现党建工作和学校整体发展的统筹协调。
二、发展原则：1. 坚持党的领导，党建品牌的创新应该始终紧紧围绕党的政治任务和中心工作展开；2. 注重文化建设，党建品牌的创新应该以校园文化建设为依托，形成学校独特的文化氛围；3. 讲求实效，党建品牌的创新要以切实有效的方式和措施来推动，确保取得实质性成果；4. 突出特色，党建品牌的创新要突出学校的特色和优势，形成与众不同的品牌形象；5. 强调导向，党建品牌的创新要符合社会主义核心价值观和时代要求，具有积极向上的导向作用。
通过明确发展目标和原则，我们将在制定学校党建品牌创实施方案的过程中，更加具有方向性和针对性，并确保实施过程中的科学性和可操作性。
学校党建品牌创实施方案之二：完善组织体系和工作机制为了推动学校党建品牌的创新与实施，在组织体系和工作机制方面，我们将采取以下措施：1. 建立健全党建品牌工作领导小组，由学校党委负责组建，校长任组长。
领导小组将负责统筹规划、协调推进党建品牌工作，确保各项工作的有序进行。
2. 设立党建品牌工作办公室，由专职人员管理和协调党建品牌工作。
办公室将负责统筹协调各部门的工作，制定党建品牌的推广策略和实施方案，收集并分析反馈信息。
3. 成立党建品牌宣传推广团队，由专业人员组成。
宣传推广团队将负责制作相关宣传资料和宣传活动，利用多种媒体渠道推广学校党建品牌，并向内外界传达党建品牌理念。
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宁安市教育系统基层党建品牌建设方案
品牌名称同在蓝天下，关爱你我他
党组织名称宁安市沙兰中心校党支部
党组织负责人李忠路品牌建设负责人彭起
在职业党员： 20人女党员数：7 人
全体党员数：31 人
离退休党员： 11 人学生党员数：人
党建品牌建设方案
为深入贯彻党的十七大精神，切实加强学校党组织建设，断提高学校党组织的凝聚力、
战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，根据市教育局关于《关于开展创建党建品牌工作的实施意见》的通知要求，结合本校工作实际，
学校党组织决定开展“同在蓝天下，关爱你我他”的品牌创建活动，并制定如下实施方案，
以保证创建工作的制度化、科学化、规范化，提高其实效性。
一、指导思想
学校党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成学校各项工作任务为目标，以服务师生为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚
点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把学校党组织建设成为推动发展、
服务师生、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进学校改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
学校党建品牌创建活动要突出本校关爱师生的特色，本着“共同规划，共享智慧，共同成长，共谋发展”的品牌理念，全方位、多角度开展创建工作，使品牌具有自身的发展性及
生命力。
二、基本原则
1、遵循党章、依法创建的原则。
严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2、围绕中心、服务大局的原则。
紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作，用品
牌建设的理念、方法和机制，提升学校党建工作的效能，不断增强学校党建品牌的影响力和
生命力。
3、与时俱进、突出特色的原则。
解放思想，更新观念，正确处理群体与个体之间的关系，
切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终，努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4、因地制宜、务求实效的原则。
紧密结合学校党建工作的实际，求真务实，遵循规律，讲
究方法，扎实推进，不断增强党建工作的实效性和针对性，使创建党建品牌与学校各项工作
相互促进、协调发展。
三、工作目标
（一）总目标
通过深入开展创建党建品牌工作，探索符合时代特点的党建工作新办法，使创建党建品牌工作成为加强和改进党建工作的重要抓手；探索党建工作服务于学校教育教学中心工作发
展的新途径，充分发挥党建工作对教育教学工作的推动作用，使创建党建品牌工作成为促进
学校各项工作发展的强大动力；探索党员发挥先锋模范作用的新领域，使创建党建品牌工作成为深受学校师生赞誉的党建工作亮点工程。
在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用，成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政
的典范；党员应坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，做到立场坚定，思想先进，工作垂
范，情操高尚，成为教职工学习的楷模；教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念，成
为主动关注和关爱每一个学生的好老师。
（二）具体目标
抓住新课程改革不断深入的契机，为教师的专业发展搭建人性化、科学化的平台，让教师充分享受到职业的归宿感和成就感；为学生的快乐、健康成长创设多元化、个性化的舞台，让学生充分体验成长的幸福感和成功感。
四、创建品牌工作的主要做法：
（一）重视党组自身建设
主要体现在重视制度建设，建立健全党组织建设目标责任制
学校党组织以制度建设为抓手，建立健全党组织建设目标责任制，目前党组织坚持“三
会一课”制度，民主生活会和民主评议党员等制度，积极维护党员的民主权利，强化监督制
约机制。
（二）重视队伍建设
（1）抓好干部队伍建设，提高领导的决策和领导能力
①创新学校干部的培养机制
采取多种形式和措施加强培训，提高中层干部的综合素质。
为了加强中层干部的政治素
质，校党组成员每年都要专门就如何在工作中树立大局意识对全体中层干部进行指导讲座；
为了提高中层干部的业务素质，派遣中层干部外出参观考察学习，熟悉业务，提高业务水平；为了提高中层干部的管理水平，学校党支部组织中层干部与兄弟学校中层之间进行交流和研
讨；为了加强中层干部的廉政意识，筑牢全体中层干部拒腐防变的思想防线，党支部定期为中层干部上廉政课。
通过以上多种措施，有力地保证了全体中层干部综合素质的持续不断提
高，为他们提高履职能力，更好地完成各项工作打下良好的知识基础。
③创新学校干部的评价机制
在“干部是为教师的发展服务”的价值定位下，学校对评价干部的制度进行了改革，改
变传统的校长说了算的做法，采用“学期结束公开述职——民主评议——奖惩分明”的基本方法，由管理对象和服务对象对干部进行评价，中层干部参加评优时，民主评议的结果作为主要依据使用。
这种变控制者为服务员的干部培养模式，能优化干群关系，提高干部素质，
较好地解决了干部能上能下，干好干坏都一样的弊端。
干部们能真心实意为教师发展服务，
在教师面前的威信不是降低了而是提高了，布置落实工作时，教师的配合支持程度不是降低
了而是提高了，为我校的和谐发展，实施“人性化”管理营造了良好的文化环境。
（2）抓好党员队伍建设，促进学校和谐发。
我校现有党员31人，其中在职的20人，。
工作中能不能充分发挥党员的先进模范带头作用，
与这支队伍素质的高低直接相关，它决定了全校教师队伍的整体素质，也决定了学校能不能实现可持续发展。
因此，抓好党员队伍建设是学校发展的关键，也是党组织建设的一项基础工作，是一个永恒的主题。
①抓学习培训，提高党员队伍的战斗力
对党员的学习，做到坚持主题，落实“三定”：坚持主题就是把贯彻落实邓小平理论、
三个代表思想、科学发展观，践行“八荣八耻”和党章，贯穿于党员队伍建设的始终；“三定”是定时间（集中学习每月不少于一次），定内容（每次学习都有明确的、现实的、针对
性强的专题内容），定形式（理论学习、专家讲座、电化教育、学校领导学习辅导）。
在教师范围内开展“教学示范岗”，班主任范围内开展“德育示范岗”、后勤人员范围
内开展“服务示范岗”的争创活动。
公开党员名单和具体工作岗位，公示党员岗位承诺，全
体党员挂牌上岗，接受全体师生的监督，对所有党员岗位进行定期和不定期检查、督促和考核，评选党员先锋岗位和优秀共产党员并颁发奖状，引导和组织广大党员在本职岗位上带头
学习强素质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、
岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
③坚持不懈做好“爱心帮扶”结对帮扶活动
党员教师根据教师的专业需求和学生的家庭状况、思想动态和学习情况，细心分析，建
立薄弱教师、贫困生结对帮扶档案，确定结对帮扶对象，积极开展以“关心青年教师成长，
关心学生思想，关心学生学习，关心学生生活”为宗旨的关爱行动，特别是“三帮”活动（帮做人、帮学习、帮生活）让学生切身感受到党的温暖。
（3）抓好教师队伍建设，使学校向更高层次发展
①加强师德教育，强化教师服务和促进学生发展的责任意识
党政班子认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，落实师德八要十不自律规定，严
格执行教育系统行风建设禁令。
引导教师树立“三心”，即：默默无闻、无私奉献、献身教
育事业的决心；甘于清贫、乐于重教，为祖国教书育人的恒心；学高为师、德正为范、为人
师表的责任心，增强“校荣我荣，校衰我耻”的思想意识。
同时对有悖师德、有损教师形象、有毁学校声誉的人员做出严肃处理。
②加强校本培训，提高教师的业务水平
通过开展讲座、交流研训一体化的形式开展校本培训，主要内容有外出培训教师回校作培训
后的感受，个人成长规划交流，聚焦课堂，读一本好书活动以及课题研究。
③着力打造青年教师，使青年教师尽快成长
通过引导、交流的形式为我校青年教师的成长搭建舞台，具体内容有：如何听课、评课；读
一本好书指导、交流；为每位青年教师制订培养目标；教学方法的指导；进行一些案例分析，为他们指明方向。
（三）重视学生发展，真正关心学生的成长
1、真情关爱
①关爱蓝天班的行动：学校对蓝天班教育教学的措施：通过常规介入、心理介入、感情介入、活动介入、资源介入等手段对蓝天班学生进行全方位的关爱。
②暖情系列活动：关爱贫困生
③“让生命奏响和谐的旋律”生命教育：
“定做一个特别的我”：引导学生正确认识自己
“自我保护训练营”：自我防范，爱惜生命
“感恩亲情”：引导学生用实际行动感谢父母的养育之恩
“青春向前行”：正确认识青春期
2、真诚管理
①规范的常规管理：每月的常规管理总结中用小故事的形式渗透做人的道理
②学生评价：“沙兰中小学学生发展性评价方案”，为每个学生创设获得成功的平台
3、真切爱护
校园文化建设：体育节、艺术节、科技节三大节的开展，为学生搭建了展示自我的舞台。
4、真心服务
①家长学校：传授科学的家教知识
②家长委员会：听取家长对学校办学的意见和建议
③结对共建：为学生提供德育体验的平台，拓宽学生的视野
总之，我校党组织会把党建品牌创建工作当作一项系统工程来抓，要求个党小组要进一步解放思想，更新观念，锐意进取，创新实干，以品牌为主线，以活动为载体，精心打造党
建品牌，不断开创党的品牌化建设新局面。
宁安市教育系统基层党建品牌建设方案。