部编版语文小学1-5年级上册“词语”专项练习题(含答案)
部编版语文一年级上册期末复习－词语专项训练
清（ ）青（ ）
（3）照样子，说一说。Fra bibliotek草芽尖尖
.
荷叶圆圆
.
谷穗弯弯
.
3.
例：多么神奇
多么（ ） 多么（ ） 多么（ ）
4.
例：常常（跟着我）
常常（ ） 常常（ ） 常常（ ）
5.
照样子，写一写
例：又宽又远
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
上下——（ ） 前后——（ ）
2.AAB 式的词语
（1） 照样子，说一说。
船
小小的船 小小的
.
月儿 弯弯的月儿 弯弯的
.
星星 闪闪的星星 闪闪的
.
（2）例：高 高高的
大（ ）小（ ）白（ ）红（ ）尖（ ）长（ ）
闪（ ）绿（ ）细（ ）远（ ）圆（ ）方（ ）
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又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
例：越来越好
越飞（ ）越（ ） 越（ ）下越（ ） 越（ ）跑越（ ）
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参考答案
一、（一）1.一个 2.一头 3.一只 4.一把 5.一口 6.一支 （二）条飞来飞去 （三）妈妈 大马 二、（一）片 道只座朵朵只只只个 只只座 （二）一片 叶 一条鱼 一头牛 一棵树 一朵花 一把伞 一个花生 一座山 （三）头 只 群 颗 个 堆 个 条 （四）条 匹 只 只 把 串 条 只 只 （五）一（位）老师 一（位）叔叔 两（位）老爷爷 （六）幅 只 颗 颗 把 本 棵 间 颗 二、 上——下 天——地 火——水 小——大 南——北 东——西 开——关 外——里 弯——直 男——女远——近 有——无 去——来 大——小 多——少 反——正 前——后 左——右 长——短 坏——好 答——问 明——暗 头——尾 晚——早 升——降 进——出 快——慢 对——错 黑——白老——小 回——去 高—低、矮 全——少 七、词语搭配 （1）弯弯的月儿 小小的船 闪闪的星星 蓝蓝的天 （2）美丽的鲜花 漂亮的衣裳 可爱的鸭子 闪闪的星星 （3）蓝蓝的天空 鲜艳的花朵 清清的河水 圆圆的月儿 暖和的布熊 （4）雪白的浪花 金色的项链 小小的脚印 快活的贝壳 碧绿的叶子 (5) 雪白的云朵 大大的苹果 漂亮的雨伞 高大的树木 八、1.许多——许许多多 多少——多多少少 漂亮——漂漂亮亮 仔细——仔仔细细 大小—— 大大小小
一（ ）题 三（ ）鸟 一（ ）山
一（ ）花 一（ ）白云 九（ ）鸟
一（ ）鸡 四（ ）鸭子 一（ ）胖娃娃
一（ ）船 一（ ）羊
一（ ）桥
（二）连一连
一片
伞
部编版语文一年级上册期末复习－词语专项训练
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一条
树
一头
花
一棵
鱼
一朵
牛
一把
叶
一座
花生
一个
山
（三）选一选，我会填量词。
（六）
我会填量词。
一（ ）画
一（ ）乌鸦
一（ ）石子
一（ ）星星 一（ ）尺子 一（ ）书
一（ ）树
一（ ）房子 一（ ）心
二、找反义词：
上——（ ） 天——（ ） 火——（ ） 小——（ ）
南——（ ） 东——（ ） 开——（ ） 外——（ ）
弯——（ ） 男——（ ） 远——（ ） 有——（ ）
部编版语文一年级上册期末复习－词语专项训练
部编版语文一年级上册期末复习－词语专项训练 红火——红红火火 日夜——日日夜夜 大方——大大方方 来往——来来往往 明白——明明白 白 快乐——快快乐乐 开心——开开心心 上下——上上下下 前后——前前后后 2.AAB 式的词语 （1）荷花 小桥 金星 （2）大大的 小小的 白白的 红红的 尖尖的 长长的 闪闪的 绿绿的 细细的 远远的 圆圆的 方方 的 清清的 青青的 （3）云朵团团,溪水浅浅，山水青青 3.多么（美丽） 多么（高大） 多么（漂亮 ） 4. 常常（笑话我） 常常（陪着我） 常常（领着我） 5. 又细又长 又白又胖 又唱又跳 又说又笑 又高又大 又大又圆 越飞越高 越下越大 越跑越快
部编版语文一年级上册期末复习－词语专项训练
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去——（ ） 大——（ ） 多——（ ） 反——（ ） 前——（ ） 左——（ ） 长——（ ） 坏——（ ） 答——（ ） 明——（ ） 头——（ ） 晚——（ ） 升——（ ） 进——（ ） 快——（ ） 对——（ ） 黑——（ ） 老——（ ） 回——（ ） 高——（ ） 全——（ ）
）笔。
（二）把字词的序号写在短文的括号里。
1.只 ２.条 ３.飞来飞去
这里有一（ ）美丽的小河，河里游着几条可爱的小鱼。
一（ ）小鸟在白云下（ ）。
（三）选词填空，完成句子。
大马 妈妈
小红的（ ）在教小红画画，画一匹（ ）真漂亮！
一支
二、我会用量词
（一）照样子，写一写。
例：一（ 头 ）牛
一（ ）树叶
三、词语搭配连一连。
（1）
弯弯的
船
小小的
月儿
闪闪的
天
蓝蓝的
星星
（2） 美丽的 可爱的 弯弯的 闪闪的
衣裳 星星 鲜花 鸭子
（3） 蓝蓝的 鲜艳的 清清的 圆圆的 暖和的
布熊 天空 花朵 河水 月儿
（4）
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雪白的 金色的 小小的 快活的 碧绿的
项链 浪花 叶子 贝壳 脚印
(5) 雪白的 漂亮的 高大的 大大的
树木 云朵 雨伞 苹果
四、1.AABB 式的词语
照样子，写一写。
例：高兴 ——（高高兴兴）
许多—— （ ） 多少——（ ） 漂亮——（ ）
仔细——（ ） 大小——（ ） 红火——（ ）
日夜——（ ） 大方——（ ） 来往——（ ）
明白——（ ） 快乐——（ ） 开心——（ ）
部编版语文一年级上册 期末复习词语专项练习题
（含答案）
部编版语文一年级上册期末复习－词语专项训练
期末复习词语专项（部编版一年级上册）
一、选一选，填一填。
（一）一把
一头
一口
一个
一只
1.妈妈给我（
）苹果。
2.（
）水牛在田里走。
3.天上飞着（
）小鸟。
4.文具盒里放着（
）尺子。
5.院子里有（
）井。
6.我有（
颗头只群条堆个个
一（ ）黄牛 一（ ）猫 一（ ）鸭子
一（ ）枣 一（ ）苹果 一（ ）杏子
一（ ）桃 一（ ）心
（四）我会填量词。
一（ ）狗 一（ ）马 一（ ）鸟
三（ ）鸡 一（ ）伞 一（ ）水珠
一（ ）尾巴 一（ ）猴子 一（ ）鹅
（五）照样子，写一写。
例：一（ 位 ）伯伯
一（ ）老师 一（ ）叔叔 两（ ）老爷爷
部编人教版小学五年级语文下学期词语补全课后专项习题(含答案)
部编人教版小学五年级语文下学期词语补全课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。
流光（____）彩（____）喊助威（____）（____）有味如醉如（____）浮想（____）翩不求（____）解（____）（____）吞枣如饥似（____）不言而（____）（____）然神伤（____）（____）身手与众（____）（____）写话：__________________________________二、把下列词语补充完整。
毫不犹（______）（______）盆大雨风（______）雪压（______）头折节天（______）日久大显身（______）（______）不舍不容争（______）（______）灵（______）巧三、先将下列的词语补充完整，再按要求完成练习。
亭（____）楼阁国（____）民安兵（____）马乱民不（____）生众星（____）月路不（____）遗1．和战争有关的词语是：____________、_____________。
2．形容圆明园景致的词语是：_______________、_____________。
3．形容人们生活安稳的词语是：______________、____________。
4．我还可以写出和画“﹏﹏”类似的词语_____________、_____________。
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）中不足（____）气十足不动（____）色香（____）十里精心地（____）温暖的（____）睡得（____）雪白的（____）1.他站起来，理了理衣服他，（____________）地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。
2.这个书包做工精致，图案漂亮，（____）的是容量太小。
3.秋天到了，我家院子里的桂花开了，（______）。
部编版五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说(节选)》同步练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说（节选）》同步练习题（含答案）课时1一、读拼音，写词语。
xièqián shìtāi一（）汪洋（）龙腾渊鹰隼（）翼奇花初（）lǚjiāng huáng地（）其黄与国无（）矞矞（）皇二、写出下面句子中加点字的意思。
1.百兽震惶．（）（）2.风尘翕张．．3.干将发硎．（）（）．．4.地履．其黄（）三、翻译句子。
1.红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
2.潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
3.鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
4.干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
5.纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
四、根据课文内容填空。
1.本文的作者是。
2.少年智则，少年富则，少年强则，少年独立则，少年自由则，少年进步则，少年胜于欧洲则，少年雄于地球则。
3.美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！五、将下列表象征关系的句子用直线连接起来。
红日初升，其道大光象征少年中国突然崛起河出伏流，一泻汪洋象征中国的巨大声威潜龙腾渊，鳞爪飞扬象征中国的巨大前程乳虎啸谷，百兽震惶象征少年中国奋发有为奇花初胎，矞矞皇皇象征祖国顶天立地的高大形象干将发硎，有作其芒象征中国的美好生活天戴其苍，地履其黄象征中国的进步不可限量六、理解“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球”，判断下面各题。
（对的画“√”，错的画“×”）1.这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明少年与国家命运不可分割的关系。
（）2.这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意更换。
（）3.梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。
（）课时2一、课文理解。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
部编版小学语文五年级上册期末模拟测试卷(含答案)
部编版小学语文五年级上册期末模拟测试卷一．选择题（共18小题）1．下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（）A．垂蔓．（wàn）瞌．（kē）睡B．眼睑．（lián）缺．（quē）少C．堡垒．（lěi）酬．（chóu）谢D．胆怯．（qiè）酿．（liàng）酒2．下列词语中，书写完全正确的是哪一项？（）A．侵略金壁辉煌B．抵挡负荆请罪C．爱幕富丽堂皇D．萝筐兵荒马乱3．根据形声字的构字规律，我知道“暮”与有关，“幕”与有关，“慕”与有关，“墓”与有关。
选出意思排列正确的一组。
（）①布帛②时间③土地④心理活动A．①②③④B．②①④③C．①③②④D．②③①④4．下列句子中，有一句加点词的意思与其它三句不同，把它选出来。
（）A．庐山的云雾，真是姿态．．万千，变化多端。
B．园林里的假山和水池，道旁的绿柳和鲜花，各有姿态．．，相映成趣。
C．同学们个个斗志昂扬，以全新的姿态．．迎接新学期的到来。
D．大熊猫慵懒的姿态．．和憨厚的模样吸引了成千上万的游客前来合影。
5．《田螺姑娘》一书中，下列哪一个故事的结局有误？（）A．《白娘子》这个故事中，小青把白娘子从雷峰塔下救出来，把法海关进雷峰塔里。
B．《刘三姐》这个故事中，刘三姐用岩石把“人坏”压扁在洞里，继续和李示田为人们唱山歌。
C．《龙牙颗颗钉满天》这个故事中，桑哥哥和白姑娘不仅钉补天上的大裂缝，而且把小裂缝也钉补好。
D．《幸福鸟》这个故事中，汪嘉历尽苦难找到幸福鸟，幸福鸟大叫三声以后，这个地方再也不过穷日子了。
6．下列词语书写完全正确的一组，把它选出来。
（）A．陷坑防碍协调酬谢B．胆怯挑选崩塌迟廷C．俯冲爱慕镶嵌平衡D．毁灭粉粹亲密辉煌7．下列词语搭配完全正确的是哪一项？（）A．保持平衡发明奇迹B．联结情感坚持秩序C．竞争热烈星光微弱D．饱览名胜减轻负担8．下列顿号运用完全正确的一项是（）A．他看上去大概十六、七岁的样子。
部编版五年级语文上册《落花生》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第一单元《落花生》同步习题基础题一、字词训练营1、读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2、给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
3、为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜：①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
( )(2)花生的价钱便宜。
( )(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。
( )4、选词填空。
居然竟然（1）这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……（3）（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
（4）我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。
（5）（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
二、课堂连线台我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。
综合题精彩赏析阁父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
部编版小学语文五年级上册19课《父爱之舟》基础练习试题(含参考答案)
6、 模糊 节约 困难 愉快 冤屈 启发 讥笑 清楚
7、 清晰 浪费 昂贵 鼓励 粗糙 寒冷 繁华 崭新 模糊 大方
朦胧-（
） 节省-（
） 艰难-（
） 快乐-（
）
委屈-（
） 启迪-（
） 嘲笑-（
） 明显-（
）
7、 填入反义词
朦胧-（
） 节省-（
） 便宜-（
） 嘲笑-（
）
精致-（
） 炎热-（
） 偏僻-（
） 破旧-（
）
明显-（
） 腼腆-（
）
1、 蚕 考 疼 席 糖 屑 启 迪 钉 陪 毕 暑 煮 枕
2、 cán jiǎn kè zhàn yuān wang huǎng hū gāo qiāo pì jìng qǐ dí
4、 蚕：桑蚕 春蚕 蚕茧 席：凉席 席子 出席
考：考试 考题 考察 糖：糖果 冰糖 蔗糖
疼：心疼 疼爱 疼痛 屑：纸屑 琐屑 木屑
启：启发 启示 启程
迪：启迪 迪厅 蹦迪
钉：铁钉 钉子 图钉
陪：陪同 陪伴 陪练
毕：毕业 完毕 毕竟
暑：暑期 暑假 酷暑
煮：煮饭 煮面 煮熟
枕：枕头 枕套 枕巾
5、 夫君子之行，静以修身，俭以养德 居安思危 戒奢以俭
课文 19 父爱之舟
1、 看拼音写汉字
cán
kǎo
téng
xí
táng
xiè
qǐ
dí
dīng
péi
bì
shǔ
zhǔ
zhěn
2、 看词语写拼音 蚕茧【 恍惚【 启迪【 落榜【
3、 看拼音写词语 yú chuán
小学语文部编版五年级上册基础知识阅读理解专项训练试题(带答案共6套)
班级考号姓名总分一、课内外积累。
①水草肥美的地方鸟儿多，。
②硕鼠硕鼠，无食我苗！，。
逝将去女，适彼乐郊。
，。
③行行重行行，与君生别离。
，。
④百川东到海，何时复西归？，。
二、给句子排顺序。
（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光撒在睡莲身上。
（）夕阳收起了最后一缕霞光。
（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等待着。
（）中午太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（）东方刚露出晨曦。
三、课内阅读。
《老人与海鸥》（片断）那是一个普通的冬日。
我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。
在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。
他背已经驼了，穿一身褪色的过时的布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。
人少的地方，是他喂海鸥的领地。
老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。
老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
1、细读第二自然段，从三个“褪色”中你体会到了什么？2、第三自然段作者写出来一幅什么画面？3.选段中的“扫”字用的特别精彩，说说这样的好处。
4、“海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐普。
”你从中体会到什么？班级考号姓名总分一、找规律，写词语。
1.滔滔不绝振振有词2.一模一样一针一线3.飞蛾扑火鸡飞狗跳4.五湖四海千军万马二、给下面的句子排序。
（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
（）瞧，他的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打了一层蜡似的。
（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（）茎的顶端，顶着几个含苞待放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。
（）四季海棠真是美丽极了！三、课外阅读。
部编版小学五年级语文上册第五单元第17课《松鼠》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第五单元第17课《松鼠》课后作业及答案1.看拼音，写词语。
sōng shǔ（）是一种非常机警的动物遇到任何动静就赶紧逃跑了。
有时候，它们在树上zhuī zhú（）打闹；有时候，它们在窝里xiē liáng（），guāi qiǎo（）极了。
2.下列加点字读音正确的一项是（）。
A.翘．起来（qiào）B.前爪．（zhǎo）C.矫．健（jiāo）D.船舵．（tu ó）3.用“\”划掉括号中不恰当的词语。
（1）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就（蛰伏潜伏）不动。
（2）松鼠（轻盈轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样（锋利锐利），动作是那样（灵敏敏捷），一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
（3）它们搭窝的时候，先搬些小木片，（错乱错杂）着放在一起。
4.照样子，填动词。
（翘）尾巴（）果实（）露水（）榛子（）树枝（）高树（）鸟雀（）鸟窝5.给加点词选择正确的解释。
玲珑的意思有：①（东西）精巧细致；②（人）灵活敏捷（1）这件工艺品做工精细、玲珑别致，让人爱不释手。
（）（2）她娇小玲珑，满头金发略呈灰白，身子开始微微发胖了。
（）6.读句子，完成练习。
（1）它们是十分警觉的，只要．．有人触动一下松鼠所在的大树，它们就．从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
①这句话围绕这个词来写松鼠。
②这句话用词特别精妙，“只要……就……”表现出松鼠，“跑”“躲”“逃”写出了松鼠感到危险时的快速反应，表现了它们的特点。
（2）它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
上面的句子是对松鼠的的描写，抓住了、、、、进行描写，把松鼠写得非常惹人喜爱。
7.课文综合回顾。
（1）本文的作者是18世纪国著名的博物学家、作家，他用四十年的时间完成了三十六卷的巨著《》。
部编版小学三年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)
部编版小学三年级语文上学期补全词语课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、补充词语，再按要求做题。
张牙（___）（___）（___）桂（___）香（___）开（___）笑手忙（___）（___）（___）（___）累累自（___）自（____）（1）以上描写秋天的词语有：__________、___________。
（2）关于“笑”的四学词语，请再写两个：___________、__________。
二、把下列词语补充完整，并完成练习。
五谷（_____）（_____）金桂（_____）（_____）提心（_____）（_____）七（_____）八（_____）忐忑（_____）（_____）秋风（_____）（_____）请从上述词语中选择一个形容人物心情的词语写一句话。
________________________________________________三、把下面的词语填写完整。
（____）（____）迷人争（____）斗（____）四（____）（____）散（____）（___）怒放逆（____）而（____）准确（____）（____）四、补充词语。
秋（_____）气爽天高（_____）淡一叶知（_____）金（_____）飘香层（_____）尽染五（_____）丰登果（_____）累累春（_____）秋实五、把下列词语补充完整，在完成练习。
相（____）并（____）波（_____）汹（_____）无（____）无（_____）（____）（____）待兔（_____）（_____）迷人含笑（_____）（_____）争奇（____）（____）没（_____）打（_____）（____）（____）不断（1）寓言故事的成语有_______，我还能写出两个。
_______ _______ （2）ABAC式的词语再写两个:_________ __________（3）AABC式的词语写两个。
统编(部编)版语文5年级上册 第七单元 古诗词三首 同步练习试题(含答案)
部编版语文五年级上册古诗词三首同步练习试题一、选择题1．“随意春芳歇”中，“歇”字的意思是（）A．休息B．睡C．尽2．下列诗（词）句作者不是唐代诗人的一项是（）A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
C．随风潜入夜，润物细无声。
D．劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。
3．下列关于《山居秋暝》的说法，不正确的一项是（）。
A．一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。
诗人隐居于此是何等的闲适，如此描绘山水田园的环境，流露出诗人的喜爱之情B．全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情C．诗句“明月松间照，清泉石上流”中，前一句写静景，后一句写动景，动静结合，写出了山间的静谧感D．这首诗通过写山水田园的清新宜人，表达了作者思念家乡的思想感情4．下面属于词牌名的是（）A．《山居秋瞑》B．《枫桥夜泊》C．《长相思》D．《长歌行》5．下列不是送别诗中的诗句的一项是（）A．野火烧不尽，春风吹又生。
B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C．愿君多采撷，此物最相思。
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
二、诗词曲鉴赏品读诗句，完成练习。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
6．这四句诗描绘的是山间__（季节）__（时间）的景色。
其中“_”一句描绘的是静态的景物，“___”“___，___”三句描绘的是动态的景物。
7．发挥想象，用自己的话写出这四句诗描绘的景象。
___________________________________________快乐阅读：《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。
（），（）。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
（），（）。
8．将诗句补充完整。
9．这首诗作者是________时期_________(填人名)，题目的意思是__________________。
10．解释以下词语的意思。
竹喧_________________。
2024—2025学年小学语文五年级上册第一单元试卷(含答案)
2024～2025学年度第一学期小学五年级语文科单元练习题（一）（内容：第一单元）班级：姓名：座号：1、读拼音，写词语。
（5分）ēn huì lán huāwài pó ǎi xiǎo ài mù（）（）（）（）（ )2、给下列带点的字选择正确的读音，用“✓”表示。
（3分）嗜好（sì shì) 寻常（xín xún）铿锵（jiān kēng)镜匣（xiá jiá）空地（kòng kōng）澄清（chén chéng)3、选字填空。
（4分）（1）嫌谦歉赚（）虚道（）（）钱（）弃（2）晓浇绕饶围（）破（）富（）（）水4、用：“然”组成的词语填空。
（4分）我（）是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世.外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的地方。
5、按要求写句子。
（10分）（1）请根据词语的不同意思造句。
①便宜（价格低）：②便宜（不应得的利益）：（2）父亲说：“对！这是我对你们的希望。
”（改为转述句）（3）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）（4）花生的好处有很多。
大家都喜欢花生。
（用关联词，把两句话合并成一句话）6、修改病句（在原句上修改）。
（4分）（1）渐渐胆子大了，就落在我的书桌上。
（2）花生不但外表不好看，而且它的好处很多。
页1二、勇闯阅读积累关：（35分）1、默写虞世南写的咏物诗《蝉》。
（4分），。
，。
2、根据课文内容填空。
（10分）（1）白鹭实在是一首诗，一首。
（2） , ，一切都很适宜。
（3）琦君写的《桂花雨》一文回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的以及对生活的无比怀念之情。
（4）《落花生》一文是按照种花生、、、的顺序写的，其中是主要内容，作者详写了这一部分。