【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A(第3课时)课件
Read, listen and number.
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【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
Look, listen and write.
dog
box
body
二、把下列单词放到合适的位置。
hand, red, cat, box, leg, big, six, doll (1)bag, dad, panda, __h__a_n_d_,__c_a_t____ (2)pen, ten, seven, __re_d____,__le_g_____ (3)milk, pig, gift, __b_i_g___,___s_ix____ (4)orange, dog, body, ___b_o_x__,___d_o_ll___
box (英) /bɒks/
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
orange (英) /ˈɒrɪn(d)ʒ/
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Par级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
小结
在重读的闭音节中 元音字母读作短元 音，因此字母O的闭 音节单词中的发音 为/ɒ/。
发音要领： 1、将嘴张大。 2、舌身降低后缩。 3、双唇稍稍收圆。
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
视频
点击“Let's spell”， 跟我一起练吧！
Let's spell
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
Test
一、拼一拼，写一写。 1. g, d, o 2. o, b, x 3. y, d, b, o 4. a, n, g, r, o, e
dog box body
orange
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【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
Presentation
dog
orange
box body
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
dog (英) /dɒɡ/
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The dog is on the box. The orange box. See the dog, See the box,
See the dog on the orange box!
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Sum-up
字母o的闭音节单词中的发音为/ɒ/。
dog orange box
body
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
Homework
(1)Listen to and repeat “Let’s spell”. (2)请学生查阅含有字母Oo，并发音为 /ɒ/的单词并记录下来。
● Let's spell
Test Sum-up Homework
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
Warm-up/Revision
Let's chant
Oo, Oo, /ɔ/,a dog,A dog in the box. Oo, Oo, /ɔ/,a doll，A doll on the box. Oo, Oo, /ɔ/,an orange,An orange under the box.
orange
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
no
orange dog
box go body
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A
fog hop hot lot
[fɒɡ] [hɒp] [hɒt] [lɒt]
Unit 4 Where is my car？
人教版(三年级起点)三
Part A Let's spell
【最新】三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A（第3课时）课件 人教PEP版-人教PEP小学三年级下
册英语课件
Warm-up/Revision Presentation
新版PEP三年级英语下册Unit4-Where-is-my-car
新版PEP三年级英语下册Unit4-Where-is-my-car新版PEP三年级英语下册Unit4 Where is my car?第⼀课时教学设计教学内容：A.Let’s learn/Let’s do教学⽬标：1、在语境中初步感知、尝试运⽤Where is …?It’s in/on/under …询问和回答物品所在的位置。
2、能够听说in,on,under三个⽅位介词和单词desk,chair.3、能够⽤正确的语⾳语调朗读对话。
4、养成⾃⼰收拾⽂具的好习惯。
教学重点、难点：1、能够听说in,on,under三个⽅位介词和单词desk,chair.2、在语境中初步感知、尝试运⽤Where is …?It’s in/on/under …询问和回答物品所在的位置。
课前准备：PPT、五个单词图⽚、⽂具实物、课⽂动画教学步骤：课前播放本单元歌曲：Where is the toy car?（设计意图：在英语课上，学⽣最喜欢的就是做游戏、唱歌和吟唱歌谣。
每⼀单元的歌曲通常放在⼀节课开始或结束之时，这个环节哼哼，那节课唱唱，⾃然就会了，歌曲对于培养学⽣良好的语感有很好的帮助作⽤。
）⼀、Warm-up and review1、 Greeting.2、 Game：穿过雷区T:Boys and girls.I know you all like games.At first let’s play a game.OK?It's very dangours.We must obey the rules.When you see a word,Stand up and say it quickly and loudly.when you hear the explosion.You must lean over the desk.Clear?(师边说边⽤肢体语⾔帮助学⽣理解游戏规则。
)（设计意图：通过趣味游戏“穿过雷区”，⼀是快速的把学⽣的注意⼒快速集中到课堂上来，⼆是复习本课将要⽤到的⽂具和⾝体部位的单词，为本节课学习新知做好铺垫。
Unit 4 Where is my car？Part C教学设计-人教PEP版小学英语三年级下册
Unit 4 Where is my car? Part C Story time教学设计
Blackboard design(板书设计):
Unit 4 Where is my car?
Part C Story time
Let’s play hide and seek.
Great!
1,2,3....10. Are you ready?
Yes!
Where are you? Under the table?
Under the bed?
In the toy box?
Where are you? I can’t find you!
Ha ha! I’m behind you!
课后反思
本节课是一节趣味故事阅读教学课。
主要要求学生能够借助图片正确理解和阅读故事。
本节课通过实物展示和找一找的游戏自然过渡，帮助学生很好的理解故事主题。
在故事教学时，先通过图片展示让学生自己理解故事内容，有利于培养学生的自主学习能力。
教学中，通过学生表演故事、复述故事、小组合作续写故事等方式，有效激发了学生学习的兴趣和积极性。
在本节课的教学中，对部分的学生仍缺少关注，在以后的课堂中需要尽可能的关注更多的学生，给学生提供更多的口语表达的机会。
最新人教版英语三年级下册《Where is my car》ppt教学课件
Where is my car?
人民教育出版社 三年级 | 下册
人民教育出版社 三年级 | 下册
第一课时
Let’s learn & Let’s talk
Presentation
人民教育出版社 三年级 | 下册
in
on
under
Where is the bird? It's e.
人民教育出版社 三年级 | 下册
Production
Group work
人民教育出版社 三年级 | 下册
Where is _______? It's ______ the _____.
Word bank: in on under
Summary
词汇
on
在......上
in
在......里
under
人民教育出版社 三年级 | 下册
Oh, yes!
And your pencil! It's under your book!
人民教育出版社 三年级 | 下册
Silly me! Thanks!
Practice
Role play
人民教育出版社 三年级 | 下册
Let's do
Put your foot under your chair. Put your hand on your chair. Put your arm in your desk. Put your hand under your desk.
我们生活在同一个集体中，每个人或多 或少都有自己的难处或不足，我们应当懂得 体谅他人的心情与需要，学会关爱他人、互 帮互助。我希望我们生活的集体是一个充满 正能量的集体,每一个同学都是充满正能量的 人。
pep人教三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part A 优质课件
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/26
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21
【课文翻译】三年级下册英语课文中英文对照翻译-Unit4Whereismycar人教PEP
Unit 4 Where is my carUnit Four Where is my car? 第四单元我的小汽车在哪儿？–Where is Zip?慈波在哪儿？–Where is my car?我的小汽车在哪儿？–Is it in the desk?在桌子里吗？–No.不在。
–Where is my map?我的地图在哪儿？–Is it on the desk?在桌子上吗？–Good guess!猜得好！Let’s talk 我们来说一说–Let’s go home!我们回家吧！–OK!好的！–Uh-oh!Where is my pencil box?噢喔！我的铅笔盒在哪儿？–Look! It’s in your desk.看！在你桌子里。
–Oh, yes!哦，是的！–And your pencil!It’s under your book!还有你的铅笔！在你书下面！–Silly me!Thanks!我真傻！谢谢！Let’s play 一起玩Where is my ruler?我的格尺在哪里？It’s under the desk.在书桌里。
Let’s learn 我们来学一学–Where is the ruler?我的尺在哪儿？–It’s under the chair!在椅子下面！on 在……上in 在……里under 在……下面chair 椅子desk 书桌Let’s do 我们来做一做Put your foot under your chair.把你的脚放在椅子下。
Put your hand on your chair.把你的手放在椅子上。
Put your arm in your desk.把你的手臂放进桌子里。
Put your hand under your desk.把你的手放在桌子下。
Let’s spell 我们来拼写Listen, repeat and chant.听一听，跟读并说唱。
pep人教三年级英语下册 Unit 4 Where is my car Part C 优质课件 .ppt
Where is My Car?
Part C
【教学重点】
复习前两部分所学知识，使学生加 深印象，巩固提高。
小剧场
小剧场
Look, say and choose
看图说说小狗和小球在什么位置，选择相应的 方位单词。 Where is my dog? It’s …
（ A）
A. on
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/72020/7/72020/7/72020/7/7
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/72020/7/72020/7/77/7/2020 7:35:11 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/72020/7/72020/7/7Jul-207-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/72020/7/72020/7/7Tuesday, July 07, 2020
日本与中国交通规则最大的不同是日本车辆 与行人左侧通行。
在中国，机动车过交通路口时要减速，而日 本是绿灯时正常速度行驶，行人过交通路口时亦 须绿灯时通行，闯红灯非常危险。
乘坐电车、公交车要主动排队，文明礼让， 按顺序上下车，防止推搡拥挤。
指 示 标 志 一
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指 示 标 志 二
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指 示 标 志 三
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Hoபைடு நூலகம்ework
Children’s Day 就要到了， 你期望爸爸妈妈带你去哪里玩 呢，玩之外不要忘记复习学过 的内容哦！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/72020/7/7Tuesday, July 07, 2020
人教PEP版英语三年级下册Unit 4 Where is my car Part B
小学英语-有答案-人教PEP版英语三年级下册Unit 4 Where ismy car Part B一、连线题1. 图文连线。
1. a. car2. b. ball3. c. toy二、单选题选择与图片相符的对话。
（1）( )A.—Where is my cap?—Is it in the desk?—Yes, it is.B.—Where is the cap?—Is it on the chair? —Yes, it is.（2）( )A.—Where is my pencil box?—Is it under the desk?—Yes, it is.B.—Where is my toy box?—Is it under the desk? —Yes, it is.（3）( )A.—Is my eraser in the bag?—Yes, it is.B.—Is my crayon on the chair? —No, it isn't. It's under the chair.三、连词成句连词成句。
（1）my, is, toy, Where, box(?)________________（2）Is, your, on, desk, it(?)________________（3）The, under, is, chair, the, doll(.)________________（4）a, time, good, Have(.)________________四、情景选择你找不到你的帽子了，你应该问：（）A.Where is my cap?B.Is it my cap?五、单选题路人向你表示感谢时，你应说___________（）A．Thank you B．You're welcome你想知道东西是否在盒子里，你应该问：（）A.It is in the box.B.Is it in the box? 选择与图片相符的句子。
三年级下册英语(人教pep版)Unit 4 Where is my car Part A课件
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
desk
chair
Let’s do
Put your foot under your chair. Put your hand on your chair. Put your arm in your desk. Put your hand under your desk.
b-o-d-y, body /ɔ/
The dog is on the box, the orange box,
see the dog ，
see the box, see the dog on the orange box.
Read, listen and number
1 3 1. □ box □ dog □ doll □ mom
首先，我要告诉大家的是这个图案是 “中国中央电视台”的台徽，“中国中央电 视台”的英文名称是China Central Television。台徽正是由这个英文名称的缩写 字头CCTV变形组合而成的。
Let’s practice
Homework
练习句型：Where’s …? 及其 It’s in/on/under …
The red apple is under the book. e.g. 那个红色的苹果在书下面。
The football is under the bed. 足球在床下面。
中常常可以看到，可是你们知道它是 由哪些字母构成，并且代表什么意思吗？
e.g. My bag is in the desk. 我的书包在课桌里。 This red hat is in now. 现在这种红色的帽子很流行。