《名人传》读书心得_初二作文
初二优秀作文《名人传》读后感600字以上
初二优秀作文《名人传》读后感600字以上这本名人传给我留下了深刻的印象。
在这篇读后感中，我将与大家分享我对这本书的观点和感受。
这本书介绍了许多我们在生活中耳熟能详的名人的成长经历和他们的历史贡献。
这些名人包括科学家、艺术家、政治家、运动员等，他们的故事令人振奋和感动。
通过这些名人的传记，我学到的最重要的一点是，成功不是没有失败，而是在失败中成长。
尤其是在书中介绍的运动员的章节中，我学到了运动员面对挫折时的精神，并开始意识到在面对困难时要保持勇气和耐心。
例如，迈克尔·乔丹，尽管他喜欢篮球，但是在中学时几乎被别人赶出了班级，直到多年后才证明他不是一个失败者。
他一直坚持下去，因为他知道一个人成功的关键之一是要有绝对的自信和坚持。
另一方面，书中还提醒我们，要善于通过思考、反思和探究来解决自己和身边人的困难。
在科学家章节中，书中介绍了一位伟大的科学家爱因斯坦，他提出了相对论，改变了人类对世界的认识。
他的工作是从一个被我们普遍接受的概念中解决迷惑，采取了有趣的方式来学习这个问题，证明他有一个几乎奇怪的想象力。
他告诉我们说，独立思考、锁上问题的程序并最终得出原因是非常重要的。
事实上，我不再只是学院的学生。
我是一个认为自己必须为创新的力量努力的人。
此外，这本书的翻译和排版也非常好。
通俗易懂的语言，清晰的结构和丰富的插图让读者更好地了解名人的故事，通过他们的成长历程和经验，去挖掘自身的潜力和发掘生活的价值。
总之，这本书极大地拓展了我的视野，并为我提供了许多关于成功和成长的启示。
我认为这本书不仅适合年轻人阅读，也适合所有年龄段的人。
我相信这本书会让读者更加勇敢地面对未来的挑战，更加感激自己的成长经历。
我强烈推荐这本书给所有人。
名人传读后感作文600字(精选5篇)
名人传读后感作文600字(精选5篇)名人传读后感作文600字（精选篇1）阅读了罗曼·罗兰的《名人传》，深有感触。
罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。
他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。
他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。
但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。
那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。
这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。
她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。
在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。
但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。
作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。
”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想名人传读后感作文600字（精选篇2）读了这本《名人传》使我有了很深的感触。
作文《《名人传》读后感：学习伟人精神》
《名人传》读后感：学习伟人精神篇一《名人传》读后感：学习伟人精神说真的，读完《名人传》，我感觉自己像个刚看完武侠小说就跑去练武的愣头青。
书里贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，那真是个顶个的牛人，一个个都经历了比电视剧还狗血的人生，但最后都活成了传奇。
我刚开始还觉得，哎呦喂，这也太苦了吧，贝多芬耳聋了还坚持作曲，米开朗琪罗为了雕塑累得跟狗似的，托尔斯泰为了自己的信仰跟家人对着干……感觉他们的人生就是一部大型苦情连续剧！不过仔细想想，他们能成为伟人，不都是因为这股子不服输的劲儿吗？这让我想到上周我那破自行车的事情。
那辆自行车，我骑了三年了，链条老是掉，刹车也时不时罢工，简直就是个随时可能散架的“不定时炸弹”。
每次骑出去，我都提心吊胆，感觉像骑着一匹脱缰的野马，随时可能摔个狗啃泥。
特别是上次，我骑着它去买奶茶，到半路链条又掉了，我推着它走了好几条街，才终于修好，结果奶茶都凉了……那滋味，真酸爽！当时我真想把它扔垃圾桶里，买辆新的！可是想想《名人传》里那些伟人，为了完成自己的目标，都克服了那么大的困难，我这点小困难算什么？于是我硬着头皮，花了两个小时，把那破自行车仔仔细细地擦了一遍，然后上网查资料，自己动手调了调刹车，还找了个修自行车的视频学习怎么换链条。
虽然过程很痛苦，弄得我满手都是油污，还差点把手割伤，但是最后，我竟然真的把自行车修好了！骑着修好的自行车，我的成就感爆棚！虽然这跟贝多芬创作第九交响曲没法比，但这小小的胜利，让我体会到了克服困难后的喜悦，也让我对“坚持”有了更深刻的理解。
伟人们的精神，可能不会让你一夜暴富，也不会让你瞬间变成天才，但是它能给你力量，让你在面对困难的时候，不那么轻易放弃。
篇二《名人传》读后感：学习伟人精神说实话，一开始看《名人传》，我挺犯困的。
这大段大段的人物传记，人物命运起伏跌宕，看得我眼花缭乱，差点以为在看历史教科书。
但是越往后看，我越发现这书的魅力所在。
它不仅仅是讲了三个伟人的故事，更像是一部关于勇气、毅力、奉献的教科书。
作文《读《名人传》有感》
读《名人传》有感哎，说起来这《名人传》，我最近才看完，说实话，一开始觉得有点儿…枯燥？那些名人啊，伟大是伟大，但日子过得，啧啧，比我上班还累！米开朗琪罗，为了雕塑，天天跟石头较劲，搞得自己跟个泥人似的，想想我都觉得肩膀疼。
贝多芬，耳朵聋了，还得跟乐谱死磕，简直是人间炼狱啊！当然，我知道他们伟大，但这不代表我读的时候没打哈欠，真的！就拿米开朗琪罗来说吧，书里写他为了雕塑大卫，废寝忘食，连饭都顾不上吃，我当时就脑补了他饿着肚子，对着那块巨石唉声叹气的画面，简直是又好笑又可怜。
这让我想到上周我做饭的事儿… 那天我突发奇想，想做个番茄炒蛋，结果…嗯，怎么说呢，我发现我家里居然没有鸡蛋！这感觉，跟米开朗琪罗没找到合适的石料，可能差不多吧？那种突如其来的绝望，你知道吗？我翻箱倒柜找鸡蛋，最后在冰箱最角落里发现了一个，就一个！孤零零的，可怜巴巴地躺在那里，像米开朗琪罗找到的那块“完美”的石头一样珍贵！然后我小心翼翼地把这个鸡蛋打碎，炒蛋的时候，油还溅到我胳膊上了，疼得我龇牙咧嘴的… 那感觉，哎，跟米开朗琪罗对着大理石精雕细琢，应该也是差不多的吧，哈哈！虽然过程惨烈，但最后吃到的那个鸡蛋，意外的香！所以啊，读完《名人传》，我感触最深的就是，伟大的人，也是人啊！他们也会有困扰，也会有挫折，也会…没鸡蛋炒菜！他们能克服这些困难，成为我们敬仰的人，这当然很了不起。
但更重要的是，他们的经历告诉我们，生活中那些琐碎的小事，那些看似微不足道的困难，其实都蕴藏着力量，你认真对待它，认真克服它，也许就能发现，它也挺有意思的，就像我那来之不易的番茄炒蛋一样。
虽然过程艰辛，但结果…嗯，至少不至于饿肚子了！所以说，人生啊，别总想着做伟大的人，先把眼前的小事做好，就已经很不错了！至少，不会像米开朗琪罗那样，为了雕塑，连个鸡蛋都顾不上买…吧？哈哈！。
作文《《名人传》读后感：学习伟人精神》
《名人传》读后感：学习伟人精神篇一《名人传》读后感：学习伟人精神说实话，我拿到《名人传》的时候，第一反应是：这书名，也太正经了吧？感觉像我爸妈会看的书。
我平时喜欢看点轻松搞笑的，但这书，封面都严肃得不行。
但是，架不住我妈强烈推荐，说是增长见识，陶冶情操，balabala一大堆。
好吧，我妥协了。
开始读的时候，我心里还嘀咕着，名人嘛，肯定都是高高在上，不食人间烟火那种。
结果，读着读着，我发现，这三位——贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰——虽然伟大，但也是活生生的人，有他们的苦恼，有他们的挣扎，甚至还有点……逗。
比如贝多芬，耳朵聋了还坚持作曲，这毅力，我服了！当然，这过程肯定超级崩溃，我都能想象他对着乐谱抓狂的样子，估计比我期末考试前还焦虑。
记得我前几天也经历了一件“人生低谷”的事。
我家新买了台智能扫地机器人，我兴高采烈地把它放出来，准备让它帮我打扫卫生。
结果，这机器人“智商”好像不太在线，它横冲直撞的，把我家猫的玩具球撞得满屋子乱跑，还差点把我的新买的懒人沙发撞翻。
我追着它满屋跑，一边喊“停！停！”，一边试图把它抱起来关掉。
这场景，跟贝多芬斗着耳聋创作感觉有那么点异曲同工之妙——都是和一个“不听话”的东西较劲，只不过一个是大自然的玩笑，一个是科技的玩笑。
篇二《名人传》读后感：学习伟人精神米开朗琪罗那家伙，创作雕塑画画，简直是个工作狂！这让我想到我一个朋友，他也是个“创作狂魔”，天天搞他的游戏设计，吃饭睡觉都在想代码，说是灵感来了停不下来。
我朋友有时候真的让我有点佩服，因为他可以连续好几天都宅在家里，专注于他的创作，简直是“以梦为马”的写照，虽然他梦里可能全是bug。
当然，这期间，他状态也时好时坏，有的时候灵感爆棚，恨不得全世界都来帮忙，有时候又会卡壳，对着电脑怀疑人生。
他经常跟我抱怨，说创作太痛苦了，要面对各种各样的挑战，感觉比考试还难。
我偷偷想，这情况是不是跟米开朗琪罗当年雕刻大卫像差不多？说到这，我突然想起上个学期，我为了完成一个特别复杂的模型设计作业，也经历了一段“痛苦”的创作过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
————来源网络整理，仅供参考
1
《名人传》读书心得
假期里，把《名人传》这本书看完了，这本书让我有很大的震撼。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们
经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠
的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理：艰难和挫折
是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有
火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮
观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，
他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着
他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的
和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种
对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵
魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。
读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚
强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成
了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，
也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了
解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之
一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同
样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思
————来源网络整理，仅供参考
2
考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功
课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我
们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时，在学习成绩下降时，
让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信
念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想
和《名人传》里的名人相比，我们是不是有比他们好一千倍的条
件呢?那么，我们是不是更应该的去努力，去奋斗呢?