20120年湘教版小学语文二年级上册第一单元提升练习题及答案

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二年级上册语文第一单元练习题

二年级上册语文第一单元练习题

二年级上册语文第一单元练习题1看拼音写词语:huán g sèpén g you hǎi shàn g yán shígǔshī()()()()()gùxiān g dītóu lǎn g dúfěn huājīn huán g ()()()()()lán tiān yuán lái yíyàn g zuòyèshā()()()()()滩选择正确的读音,画“√。

fěn shā()pūshè()shuǐjīng()粉刷铺设水晶fěn shuāpùsèshuǐjīn()tòu mín g()pāo yì()shājīn()透明飘逸纱巾tuòmín g()piāo yì()sājīn()zuǐjiǎo()xàn gěi()mèng zōn g()嘴角献给梦中zhuǐjiǎo()xiàn gěi()mèng zhōn g()běn lǐn g()sājīn()jīn búzhù()本领纱巾禁不住ben nin g()shājīn()jìn búzhù()二年级上册语文第一单元练习题2辨字组词自()每()右()沙()首()海()友()纱()低()故()作()朋()底()放()做()朗()查字典填空(1)“黄”字一共()画,部首是(),结构是()。

(2)“原”字一共()画,部首是(),结构是()。

(3)“海”字一共()画,第六画是(),部首是()。

(4)“岩”的上部分是(),下部分是(),是()结构的字。

(5)“粉”字一共()画,部首是(),结构是()。

(6)“彩”字一共()画,部首是(),结构是()。

2019-2020二年级上册语文第一单元提升练习题及答案

2019-2020二年级上册语文第一单元提升练习题及答案

第一单元提升练习一、写出下列字的声母。

袋 宽 滴溪 察 旅二、连字组词。

观 后 铠 翅暴躁 甲 腿 察膀 三、看拼音,写词语。

四、比一比,再组词。

五、照样子,写词语。

安静(安安静静) 许多( )仔细( ) 蹦跳( )弯曲( ) 稳当( )六、选字填空。

底低1.小毛( )着头,一句话也不说。

2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。

娃洼3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。

4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!七、用加点的字词写句子。

1.孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。

八、根据课文内容填空。

1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。

苍耳靠( )传播种子。

豌豆靠( )传播种子。

2.遥知不是雪, 。

九、课外阅读。

家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。

1.选字组词。

蓝篮流留摇( ) ( )天河( ) ( )下2.连一连,帮小动物找家。

小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。

(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

是。

十、看图写话。

图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?参考答案一、d k d x ch l二、观察后腿铠甲翅膀暴躁三、头顶孩子海洋工作办法知识四、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。

2.小明比我岁数大,却没有我长得高。

八、1.风降落伞动物太阳晒2.为有暗香来九、1.篮蓝流留2.小毛虫—树叶蝴蝶—花朵小鱼—小河蚱蜢—原野3.蓝天地球人类的家十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。

二年级语文上册第一单元知识点+图文讲解(附试卷含答案)

二年级语文上册第一单元知识点+图文讲解(附试卷含答案)

二年级语文上册第一单元知识点+图文讲解(附试卷含答案)Q:第一单元知识要点A:01 小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一双大眼睛(3)读一读,记一记:袋:脑袋口袋袋子袋鼠迎:欢迎迎接迎风迎面塘:水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

①我的作业已经写完了。

②小树苗已经长高了。

02 我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽→云→雨→冰雹→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)03 植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

部编版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案

部编版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案

部编版二年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)zhí rì rén lèi jiān nán yán rèhài pà cóng cǐ chóng xīn guāng míng二、比一比,再组词。

(10分)巨(______)部(______)尤(______)壮(______)区(______)陪(______)龙(______)状(______)三、读一读,连一连。

(10分)孤舟蓑笠翁,更上一层楼。

《江雪》欲穷千里目,为有暗香来。

《登鹳雀楼》遥知不是雪,手可摘星辰。

《梅花》危楼高百尺,独钓寒江雪。

《夜宿山寺》四、想一想,选词填空。

(10分)①幸福②幸运(1)他今天特别(______),一出门就遇到了好心人。

(2)我有一个(______)的家庭,我们的生活每天都是开开心心的。

①异常②经常(3)爷爷奶奶很喜欢我们,(______)给我们做很多好吃的。

(4)春天的郊外,景色(_______)美丽。

①赞赏②观赏(5)我的办法得到了大家的(_______)。

(6)这个表演太精彩了,吸引了很多人前去(_______)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:我爱老师。

我爱妈妈。

我爱老师和妈妈。

①花大禹仔细观察水流。

大禹仔细观察地形。

_____________________________②书包里有文具盒。

书包里有语文书。

_____________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!小冬瓜凝(níng)视着天上的风筝,情不自禁(jīn)地喊道:“蜻蜓的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。

部编版小学二年级语文上册第一单元提升练习(含答案)

部编版小学二年级语文上册第一单元提升练习(含答案)

第一单元提升练习一、写出下列字的声母。

袋 宽 滴溪 察 旅二、连字组词。

观 后 铠 翅 暴躁 甲 腿 察 膀三、看拼音,写词语。

四、比一比,再组词。

五、照样子,写词语。

安静(安安静静) 许多( )仔细( ) 蹦跳( )弯曲( ) 稳当( )六、选字填空。

底低1.小毛( )着头,一句话也不说。

2.下雨了,快跑到妈妈伞( )下。

娃洼3.夏天,田野里,山( )里,到处开满了五颜六色的花。

4.看,这个洋( )( )多漂亮啊!七、用加点的字词写句子。

已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

1.孩子如果..2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。

八、根据课文内容填空。

1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。

苍耳靠( )传播种子。

豌豆靠( )传播种子。

2.遥知不是雪, 。

九、课外阅读。

家树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床,歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢,辛勤的蚂蚁和蜜蜂,都住着漂亮的大宿舍,螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里,绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园。

奇怪的风没有家,跑东跑西也找不到一个地方休息。

漂泊的云没有家,天一阴就急得流眼泪。

小弟弟和小妹妹最幸福,生下来就有爸爸妈妈给准备好了家,在家里安安稳稳地长大。

1.选字组词。

蓝篮流留摇( ) ( )天河( ) ( )下2.连一连,帮小动物找家。

小毛虫花朵蝴蝶树叶小鱼原野蚱蜢小河3.照样子,写句子。

(7分)例:花朵是蝴蝶的眠床。

是白云的家。

是。

十、看图写话。

图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?参考答案一、d k d x ch l二、观察后腿铠甲翅膀暴躁三、头顶孩子海洋工作办法知识四、孩子应该如果娃娃桃子跳水北极年级每天海洋海洋山羊五、许许多多仔仔细细蹦蹦跳跳弯弯曲曲稳稳当当六、1.低 2.底 3.洼 4.娃娃七、1.我如果听话,妈妈就很喜欢我。

2.小明比我岁数大,却没有我长得高。

八、1.风降落伞动物太阳晒2.为有暗香来九、1.篮蓝流留2.小毛虫—树叶蝴蝶—花朵小鱼—小河蚱蜢—原野3.蓝天地球人类的家十、提示:秋天到了,菜园里丰收了。

2020—2021年部编版二年级语文上册一单元提升练习题及答案

2020—2021年部编版二年级语文上册一单元提升练习题及答案

2020—2021年部编版二年级语文上册一单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。

qián cái zhōu wéi quàn gào bāng zhùjiǎo bùshāng diàn yuán shǐjiǎn dān二、比一比,再组词。

掏(__________)亲(__________)补(__________)杯(__________)淘(__________)幸(__________)扑(__________)杮(__________)泼(__________)劳(__________)该(__________)没(__________)拔(__________)旁(__________)刻(__________)投(__________)三、汉字笔画、笔顺填空。

(1)“两”字共有 ___笔,第三笔是___。

(2)“片”字共有 ___笔,第二笔是____ 。

(3)“海”字共有____ 笔,第六笔是____。

(4)“如”字共有____笔,第三笔是____。

(5)“为”字共有___笔,笔顺是_______________________。

四、读一读,连一连。

冠必正,纽必结不如人,勿生戚置冠服,有定位不如人,当自砺唯德学,唯才艺袜与履,俱紧切若衣服,若饮食勿乱顿,致污秽五、选字填空。

般搬1.下雨前,蚂蚁都会(______)家。

2.我们看到他如同超人一(______)跳过围栏。

冒帽3.爸爸(______)着暴雨跑来学校接我回家。

4.妈妈今天给我买了一顶新的(______)子。

六、把词语补充完整。

自(_____)自语甜(_____)蜜语少(_____)寡语无(_____)无际千(_____)万语三(_____)两语七、照样子,写句子。

【部编版】语文二年级上册《第一单元综合测试》(含答案)

语文二年级上学期第一单元能力提升卷试卷考察范围:小蝌蚪找妈妈、我是什么、植物妈妈有办法、语文园地一(考试时间:60分钟)一、选择合适的词。

苹坪1秋天来了,(______)果树上结满了果子。

2草(______)上盛开着五颜六色的鲜花。

快块3飞机飞得真(______)。

4这(______)石头很像一只猴子。

二、连字组词。

躁甲腿察膀观________ 后________ 铠________ 翅________ 暴________三、动物冬眠,一个冬天都不吃东西,为什么不饿呢?查资料回答。

_____________________________四、用所给词语写一段话。

漂浮温和灌溉_____________________________五、照样子,做词语接龙的游戏。

例:植物→物品→品种→种子旅行→(______)→(______)→(______)观察→(______)→(______)→(______)准备→(______)→(______)→(______)六、按要求写句子。

1上一只蹲着荷叶大青蛙(连词成句)_____________________2南极有一种很冷很冷的东西。

(缩句)_____________________3有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

(用画线词语造句)_____________________七、选词填空。

捉晒披(____)红袍(_____)害虫(____)太阳八、填一填。

(水的变化)九、阅读课文片段,完成练习。

植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

(1)片段中藏着一对近义词和一对反义词,细心的你能找到吗?近义词:()——()反义词:()——()(2)“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指()。

A.植物妈妈传播种子的知识B.植物妈妈的种子(3)植物传播种子的方法真是多种多样,请你联系生活中的观察所得连一连。

椰子风吹柳絮,种子传播到远处。

二年级上册语文 第一单元达标测试卷(含答案)

二年级上册语文第一单元达标测试卷一、拼一拼,写一写。

nà lǐ pí dài kuān dà dù pí tiào yuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rú guǒ zhī shi shǒu jiǎo bàng wǎn gèng jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连字成词。

池阿炸极奔淹房开塘姨跑点屋没三、用“√”给加点字选择正确的音节。

1.大水没.(méi mò)有淹没.(méi mò)这条小路。

2.为.(wéi wèi)了大家,他认为.(wéi wèi)要这样做。

3.你得.(de dé děi)认真学习,才能取得.(de dé děi)好成绩。

四、写出与下面的字偏旁相同的字。

江 ______ ______ ______ 妈 ______ ______ ______ 五、用“______”画出句子中的错别字,并在括号里改正。

1.蓝色的海样在那里?()()2.妹妹一回家就写做业,他写得又快又好。

()()六、连一连。

灌慨机器披着眼睛淹没房屋鼓着衣裳冲毁庄稼露着尾巴发动田地甩着肚皮七、选字填空。

(填序号)A.披B.穿C.迎D.追今天特别冷,而我只穿了一件单衣。

放学时,我一出校门,妈妈就()上来,接过我的书包,还递给我一件外套让我()上,真暖和。

快到家了,天空突然下起了小雨,爸爸从后面()上来,把一件大雨衣()在我和妈妈的身上。

八、照样子,把句子写具体。

例:苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。

苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。

树上挂满了果实。

__________________________________________九、用加点的词语造句。

1.有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。

湘教版2020年小学二年级语文上学期同步练习试题 附解析

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…湘教版2020年小学二年级语文上学期同步练习试题 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选。

① pào ② bǎo ③pǎo ④páo 1.丁丁吃饱( )放鞭炮( ),穿着长袍( )不能跑( )。

①bèi ②bēi ③ jiāo ④jiào ⑤xìnɡ ⑥xīnɡ2.冬冬背( )着书包走出了教( )室,兴( )奋地向操场跑去。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、加偏旁,变新字,再组词。

2、填上合适的词。

一( )扁担 一( )队伍 ( )的头巾 一( )粮食 一( )草鞋 ( )的鼓点 3、巧填动物名,补充词语。

惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 4、我会填词。

产生 发生 果然 居然 发明 发现 (1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。

无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。

(2)、列宁跟着蜜蜂( )找到了养蜂人的家。

没有想到,我( )能得到一等奖。

(3)、指南针是我国古代四大( )之一。

春天来了,我( )迎春花开了。

三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。

五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子训练。

湘教版2020年小学二年级语文上学期综合练习试卷 附答案

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…湘教版2020年小学二年级语文上学期综合练习试卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。

一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、用“√”给加点的字选择正确的读音。

二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。

园 ( ) 进( ) 带( ) 圆 ( ) 近( ) 戴( ) 2、我会比一比,再组词。

外( ) 园( ) 灯( ) 闪( ) 披( ) 处( ) 圆( ) 顶( ) 闭( ) 坡( ) 3、积累词语。

(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

( )荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。

( ) 柴门闻犬吠,风雪夜归人。

( ) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

( ) 你能写出那个季节的诗句吗?(2)、写出反义词。

每个人都希望自己快乐。

快乐→( )赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。

开放→( ) 自信会让你成功。

成功→( ) 笨重的铁牛陷在了河底。

底→( )4、给下面的字扩词。

袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( )三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。

四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。

见到长辈你会说: “对不起!”影响了他人你会说:“您好!”别人向你道歉你会说:“谢谢你!”归还别人东西你会说:“没关系!”别人向你道谢你会说:“再见!”与他人分别你会说:“不用谢!”五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把句子补充完整。

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第一单元提升练习
一、按音序重新排列下列字母。

二、读拼音,写词语。
1.我们 tuō xià( ) liánɡ xié( ),下河 zhuō
xiā( ) 。
2. zǎo chen( ) , chuān zhe( ) 各族服装的小
朋友都用普通话读课文。
3. dì qiú( )妈妈给了每个人一个温暖的家。
4. lǎo lɑo( )做的 fàn( ) hé( )菜真好吃!
三、照样子,写一写。
1.树 杈(偏旁是“木”)

2.蜘 蛛(偏旁是“虫”)

四、根据要求填一填。
1.“庭”共 画,第四画是 ,和它读音相同的字
有 、 。
2.“建”共 画,偏旁是 ,组词: 、 。
3.“和”共 画, 结构,带有“和”的四字词语
有 。
五、选择合适的量词填在括号里。
幅 担 座 袋 颗 群
一( )学生 一( )明珠
一( )小鱼 一( )谷子
一( )画儿 一( )楼房
六、在括号填上合适的词。
( )的鱼儿 ( )的谷子
( )的饭菜 ( )的禾苗
( )的竹楼 ( )的国旗
七、照样子,写句子。
1.例:洞庭是个大鱼库。
是个 。
2.例:树杈是小鸟和松鼠的家。
是 的家。
3.例:下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞,有的摔
跤,还有的做游戏。
,有的 ,有的 ,
还有的 。
八、按课文内容填空。
1.美丽富饶的洞庭,是祖国的 、 。
2.我家在 的西双版纳。那儿的房屋不用 ,不
用 ,是用绿色的 建造的,人们叫
它 。
九、阅读短文,回答问题。
我爱家乡的椰子树
我的家乡在海南,我爱家乡的椰(yē)子树。
我的家乡生长着许多椰子树。大海边,山坡上,公路旁,到处都是
椰子树。
椰子树的树干很直,高的有三四层楼那么高,它开的花是淡黄色
的。到了夏天,椰子树上结出一个个像桃子那么大的果子,慢慢地,果
子就有西瓜那么大了。
椰子的汁可好喝了!喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才
甜,要是在中午和晚上喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。椰子
肉的用处也不少,它可以做成糖果,还可以做成椰子饼等。椰子的壳还
可以雕(diāo)刻成工艺品。
我爱我的家乡,我爱家乡的椰子树。
1.海南的椰子树很多, 、 、 ,到处都是。
椰子在 季结出果子,成熟的椰子有 那么大。
2.用“ ”画出介绍喝椰子汁有讲究的句子。
3.根据课文内容说说椰子的用途有哪些。

十、看图写话。
仔细看图,看看图上有谁,他们在干什么,然后把自己看到的内容
写一写。
第一单元提升练习参考答案
一、B F G H I N T Y
二、1.脱下 凉鞋 捉虾 2.早晨 穿着
3.地球 4.姥姥 饭 和
三、1.机 村 2.蛙 虾
四、1.9 停 亭 2.8 廴 建设 建筑 3.8
左右 和风细雨(心平气和等)
五、群 颗 袋 担 幅 座
六、示例:活泼 金黄 香喷喷 绿油油 绿色
鲜艳
七、示例:1.白云 魔术师 2.泥土 蚯蚓
3.活动课上同学们开心极了 跳绳 做操 跳皮筋
八、1.大鱼库 大粮仓
2.美丽 砖 石 竹子 竹楼
九、1.大海边 山坡山 公路旁 夏 西瓜
2.喝椰子汁是有讲究的,椰子汁要在早上喝才甜,要是在中午和晚上
喝,椰子汁不是甜的,好像喝白开水一样。
3.椰子汁可以喝,椰子肉可以做成糖果和椰子饼等,椰子壳可以雕刻
成工艺品。
十、略

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