2015陕教版思品七年级下册期末复习提纲
七年级道德与法治下册 复习提纲 陕教版(2021学年)
(201６年年秋季版)七年级道德与法治下册复习提纲陕教版编辑整理：尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望((２0１6年年秋季版)七年级道德与法治下册复习提纲陕教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第9课集体中成长一、集体中的我（一)集体和我1.什么是集体？集体是由多个人按一定的任务和要求组成的有组织的团体．2、学校生活中接触最多的集体是：班集体、共青团和少先队组织。
3、良好班集体的标志是什么?（1)有共同的奋斗目标;(2）有健全的班级管理制度;(３)有共同的班级文化;(4)有优良的班风及统一的领导核心。
4、个人与集体的关系是怎样的?人的一生是在不同的集体中度过的。
（1)个人和开集体是相互依存、相互作用的；(２)集体为每个成员发展提供支持和条件;(3）个人的活动又会对集体产生影响。
(二）个人离不开集体1、集体对个人成长的作用?（１）每个人的成长都离不开集体;(2）集体是我们成长的沃土，促进我们健康发展;(3)在集体活动中,锻炼自己的能力,促进自己健康成长．2、为什么说个人的发展离不开集体？（1)个人的生存和发展离不开集体,集体为个人的生存和发展提供条件; （2)个人的努力又会促进集体的发展;(3）个人和集体相互促进，才能和谐发展。
二、我为集体献力量(一)团结就是力量1、决定集体力量大小的因素有哪些？（１)成员数量的多少；(2)成员之间组织与配合程度的高低;（3)成员是否具有团队精神。
２.如何理解“团结就是力量"？(为什么说“团结就是力量”?）（1)没有大家的共同努力,就没有集体的发展。
人民版思品七年级下册期末复习提纲1.doc
2013春书院中学人民版七年级下，电品互习提妙1（电品组）第一课：玩也是我们的权利1、联合国《儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”。
一'为什么要让儿童玩？1、玩是儿童的权利，也是儿童的天性。
2、玩中也能学：（1）培发展我们的想象力（2）增丰富科学知识、（3）增加兴趣、（4）培养我们做人的高尚品质：合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中尝到。
（5）玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。
（6）在玩耍的过程中，可以玩出兴趣、爱好和特长，发展我们的想象力、产生志向，这是走向成功的萌芽。
二' 儿童应当怎样正确行使玩的权利？1、玩是我们的权利，但我们不能滥用这种权利，不能玩过了头。
只有适当行使玩的权利，才能玩得健康有益。
2、健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。
为此，我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。
三' 怎样正确对待网络和电子游戏？（网络时代，我们怎么玩）1、网络的“横空出世"，给我们带来了一个崭新的世界一一虚拟世界。
网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的生活方式，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。
2、网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。
（网络有利有弊，是一把“双刃剑"，既不能因为有利就沉溺其中，也不能因为有弊就彻底否定，（利弊：从学习、身心健康、家庭、社会去说），它必然是一种工具，我们不能成为它的奴仆，而要成为主人，发挥它的优势为我们的学习、工作、生活服务，要科学、文明、适度、健康的去玩。
四'怎样维护儿童玩的权利？在现实生活中，儿童玩的权利经常受到侵害。
要维护我们的权利，一方面需要来自社会的保障，另一方面也需要我们自己来宣传和维护。
人民版本思品初中七年级的下册的期末复习总结计划提纲.doc
载人航天技术取得的成就是各方面协同攻关的结果、是科技创新的成果、是一个国家综合国力的象征。
2、我国在科技领域取得的主要成就有哪些P66
勤劳动和献身精神。
3
4领先
:我不同意这种说法。因为新中国在科技的许多方面取得了
5
科研经费、 技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上的排名不
(4
(8
(6
8
:
成员之间在竞争中合作可达到双赢甚至多赢。集体之间的竞争有利于增强集体的竞争力和凝
竞争无处不在。 我们生活在一个充满激烈竞争的时代。
在竞争中强大。
1
2、正确的交友标准:
3、友谊的重要性:
4
5、交友中存在的误区:
封闭或缺乏稳定性等。
6
什么:真正的友谊和“哥们儿义气”之间存在着本质区别。②真正的朋
5
6、低水平的小康:
指人均收入还不高。
7
可持续发展战略等
8
9、十七大对全面建设小康的要求：
保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
10:经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、
文化更加繁荣、
11:
质和科学文化知
第六课飞天梦想 我国在航天技术方面取得哪些成就:“神舟五号”、“神舟六号” 、“神舟七号”、“嫦娥一
6、你认为我国科技落后的原因有哪些:
7:科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发
8、科教兴国的涵义:
国家的繁荣昌盛。1996
保护环境、 节约资源、计划生育、改革开放等基本国策。
国策.
在实施科教兴国战略的过程中教育
9、党和政府采取了哪些具体措施和政策来发展我国的教育事业：
(陕教版)七年级政治复习提纲
2012级（七年级下册陕教版）思品总复习提纲第九课、社会、集体中的我1、我们生活在社会中，个人是社会的一员。
我们的生存和发展离不开社会。
社会为个人的生存和发展提供必需的条件。
当然社会也离不开个人，没有个人有努力，也没有社会的发展。
个人只有融入社会才能获得生命的持久活力。
2、个人与集体的关系：（请见课本P8指点迷津）3、要把你所在的班级建设成一个优秀班集体，你应该怎样做？（见课本P7第4个◇A、B、C、D）4、如何正确处理个人利益和集体（社会）利益？（个人利益和集体（社会）利益在根本上是一致的。
当个人利益和集体利益矛盾冲突的时候，应把集体利益放在第一位，个人利益必须服从集体利益。
个人必须用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益。
）5、团结有什么重要作用？（见课本P8◎的自然段或者见P12指点迷津）6、大雁编队飞行给你的启迪是什么？（见课本P9第一个◇A、B、C、D）7、什么叫集体？什么样叫社会？（见课本P12～13）第十课、缤纷复杂的社会1、我们要在社会中更好的生活、学习和成长，就要学会用智慧的双眼去看待多彩的、变化的世界，去了解社会，感受社会的缤纷复杂和绚丽美好。
2、了解社会行业和职业。
（见课本P16）3、“上网”的利与弊：（“利”：“上网”可以帮助我们查找资料，获取知识；帮助我们开阔眼界；帮助我们通讯联络；通过网络，可以结识新朋友，但要善于选择等。
弊：使人沉迷于网络游戏而耽误正常的生活学习，潜伏着各种危险因素，会使我们上当受骗等。
①只上科技、教育、新闻等有益的网站。
②不玩网吧游戏、不闲聊，不与陌生人聊天。
③带着问题上网（有目的地上网，以帮助学习查找资料为目的的上网）。
④即使删除不明邮件。
）4、我们应如何认识和对待社会生活？（社会生活是多样的、复杂的，即我们生活的社会既有真、善、美，又有假、恶、丑。
同时社会还是在不断地变化发展的，我们的生活会越来越美好。
我们应该赞颂社会生活中的真、善、美的东西，也要善于识别和反对社会生活中存在的假、恶、丑现象。
七年级下思想品德期末复习提纲(人教版)
七年级思品（下册）人教版复习提纲第一课珍惜无价的自尊第一单元做自尊自信的人1．自尊的含义答：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
2．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
3、自尊和尊重他人是获得尊重的前提，自尊与被人尊重以及尊重他人都是快乐的。
真正有自尊心的人，必定是知耻的人。
知耻是自尊的重要表现。
惟有自重，才有自尊，如我们有沉重的耻辱感，对我们的成长是不利的，因此要客观认识、评价自己的优缺点。
虚荣与自尊：要自尊不要虚荣、抛弃虚荣心。
4．为什么说自尊是快乐的? 7P5答：(1)我们感悟生活的意义，首先要体验到自已是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。
(2)一般来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
当然，如果别人能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，那么这种被尊重则更能使我们体验到快乐与感动。
(3)无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重都是快乐的。
5．为什么说知耻是自尊的重要表现? 7P6答：(1)做人不能没有自尊。
真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
（2）知耻的人首先做到正确全面地看待自己．正视自己的缺点并且努力改正它，是对自己良好形象的维护，是自我尊重的表现。
6、耻辱的事情应当尽快忘记还是牢牢记住？“耻辱戒指”给我们哪些启发？（参考书P6）7．虚荣的含义7P8答：虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是自我认识模糊，陷入虚荣的误区，过分看重他人对自己的评价。
8、“金无足赤，人无完人”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换成优点；二、尊重他人是我的需要6．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
9．为什么说尊重他人是自我的需要? 7P9答：(1)我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
思品期末复习提纲
期末思品复习提纲主备人：杨思齐第6课换个眼光看老师1.教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。
2.传递人类文明最直接、最集中的途径是在学校师生之间进行的。
3.为什么要尊敬老师？答：（1）尊敬老师是中华民族的传统美德，是社会的行为规范。
（2）尊敬老师是一个社会文明的标志。
（3）教师是文明的使者，尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。
4.列举我国在尊师重教方面的举措。
答：（1）1985年，确定每年9月10日为教师节（2）1986年，颁布《中华人民共和国义务教育法》（3）1993年，颁布《中华人民共和国教师法》（4）1995年，颁布《中华人民共和国教育法》5. 明明的烦恼我曾经学习成绩特别好,经常受到老师的表扬,可是期中考试因为家里出了点事情影响了我，成绩退步很大。
结果老师当着全班同学狠批了我一顿。
自那以后，我开始恨老师，也不想再上学了……问：你会怎样帮助明明？(怎样正确对待表扬与批评？)答：表扬与批评是老师经常使用的教育手段，也是老师对学生的一种关心和爱护，更是老师应尽的责任。
受到表扬，要找出差距，继续努力；受到批评，要虚心接受，有错即改，让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进情感和不断进步的动力；让表扬与批评伴随着我们健康成长。
6.作为学生，你打算从哪些方面做到尊敬老师？答：（1）尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导。
（2）对老师要有礼貌。
（3）以好的学习成绩报答老师。
（4）学会换位思考，多理解老师的困难和苦衷。
（5）关心、体谅和帮助老师。
第7课行为与后果1.人人都应该对自己的行为负责。
为什么？答：（1）作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。
（2）人人都应该对自己的行为负责。
不承担责任不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任，而且还会有损于他人和社会的利益，从而受到人们的谴责甚至法律的惩罚。
（3）一个勇于承担道德义务的人，会情不自禁地去关爱别人，关心社会，会以天下为己任，甘于承担重任，接受挑战，从而用自己的行动为人类文明的发展添光增彩。
初中政治思品七年级下册第四单元 知晓国情陕教版复习特训
初中政治思品七年级下册第四单元知晓国情陕教版复习特训
➢第1题【单选题】
2016年4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日，对我们每个公民而言，人人都是国家安全的主角，人人投身其中，就能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
这对青少年的要求是( )
A、珍惜保卫祖国、抵抗侵略的权利
B、依法打击破坏国家安全的行为
C、完善国家安全方面的法律体系
D、自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
50元面值的人民币中采用了四种少数民族文字和汉字以及西藏布达拉宫图案，这体现了( )
①国家实施西部大开发战略
②国家尊重各民族的语言文字
③我国是一个统一的多民族国家
④国家尊重各民族的宗教信仰
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
我国启动如图漫画中的政策( )
①有利于实现我国的可持续发展
②表明不必再坚持计划生育的基本国策
③表明我国人口分布不均衡
④是对计划生育政策的调整和完善
A、①②
B、②③
C、①④
D、②④
【答案】：
【解析】：。
最新精选陕教版政治思品七年级下册复习巩固第二十四篇
最新精选陕教版政治思品七年级下册复习巩固第二十四篇第1题【单选题】关于少数民族的习俗，不应该加以尊重的是( )A、回族不吃猪肉B、信奉的邪教C、藏族过臧历年D、蒙古族的摔跤【答案】：【解析】：第2题【单选题】法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做和不应该怎么做。
这说明法律能够( )A、保护我们合法权益不受非法侵害B、限制我们的人身自由C、指引我们行为的方向D、赋予我们权利【答案】：【解析】：第3题【单选题】下图主要说明了( )①个人的力量是有限的②集体的力量可以完成任何事③集体的力量来源于团结协作④集体的力量是成员的简单相加A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】俗话说：“大河有水小河满，小河有水大河满” ，要建设一个团结的集体，需要我们( ) ①各尽所能，发挥所长②关心他人，心系集体③相互欣赏，密切配合④张扬个性，以我为主A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】第十二届全国人民代表大会第四次会议圆满完成了各项议程，大会批准了政府工作报告、“十三五”规划纲要，全国人大常委会工作报告，通过了慈善法等，大会通过《慈善法》表明法律( )A、是由国家强制力来保证实施的B、对全体社会成员具有普遍约束力C、是由国家制定或认可的D、为生活制定规矩【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图是一条被网民广泛传播的微信。
该微信的内容启示我们要( )①敞开心扉，学会沟通②遵守公德，明辨是非③树立理想，立志成才④我为人人，人人为我A、①③B、②④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】千里之行始于足下，要想做一个负责任的人，必须( )A、从大事做起B、从琐碎的小事做起C、做个人人羡慕的人D、必须学习成绩优异【答案】：【解析】：第8题【单选题】在我们日常生活中，经常遇到一些紧急情况。
以下部分特殊电话与其正确使用方法和注意事项相对应正确的是( )A、报警电话“110”——负责处理各种刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件B、报案电话“122”——负责处理各种突发事件C、火警电话“119”——负责处理各种火灾D、急救中心求救电话“120”——负责处理各种突发的严重疾病和受伤【答案】：【解析】：第9题【单选题】有一个景点在小山包上,景点规定,游客必须从右边上,左边下。
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第九课：社会、集体中的我正确认识个人和集体的关系，体会“团结就是力量”。
热爱集体，能够自觉维护集体的荣誉和利益。
一、名词解释1、集体：人数不等的一群人，有目的、有计划地组织起来的整体。
构成条件：（1）、由相互依赖的个体构成。
（2）、有固定的目标，规范性的章程，权威的领导体系。
（3）、有一定的物质基础和技术设备。
表现形式：小到家庭，大到团体和社会，多种多样。
2、社会：社会泛指由于共同物质条件而相互联系起来的人群。
3、个体：指处在一定社会关系中，在社会地位、能力、作用上有区别的有生命的个人。
二、重点概念●我们生活在社会中，个人是社会的一员。
我们的生存和发展离不开社会。
社会为个人的生存和发展提供必需的条件。
当然社会也离不开个人，没有个人有努力，也没有社会的发展。
个人只有融入社会才能获得生命的持久活力。
●我们是社会中的一员，我们的学习、生活、工作都是在社会中进行的。
●社会为我们生存和发展提供了丰富的物质生活条件和精神生活条件，同时个人是组成社会的单位，社会的进步依赖于每一个人，依赖于全体社会成员的努力。
●个人的理想是有限的，集体的力量是无穷的，团结就是力量。
●个人的发展离不开集体的发展，集体的发展有赖于个人的努力，要自觉维护集体的荣誉和利益。
●集体是社会的一部分，我们每个人的生存和发展都离不开社会，也离不开集体。
我们始终在集体中生活、学习和工作，个人的许多基本需要，必须通过集体才能得到满足，集体的发展壮大也需要大家的共同努力。
个人和集体的关系个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的生存和发展提供各种条件；个人的努力又会促进集体的发展。
个人和集体相互促进，才能和谐发展。
三、简答题1、个人与集体的关系是什么？（1）、我们生活在社会中，我们每一个人的生存和发展都离不开社会.个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的生存和发展提供各种条件；（2）、个人的努力又会促进集体的发展。
个人与集体互相促进，才能和谐发展（没有个人的努力，就没有集体的发展）个人利益和集体利益在根本上是一致的，要自觉维护集体的利益和荣誉2、团结的力量是什么？（1）、个人的力量虽小，但如果大家能够团结起来，就能产生比个人大得多的力量，就能够克服前进中的各种困难（2）、团结就是力量，只有团结才能战胜各种困难，才能使我们更好的发展。
（3）、个人利益和集体利益在根本上是一致的，要自觉维护集体的利益和荣誉3、怎样维护集体的利益和荣誉？（1）、若有人破坏集体的利益，我们就要与此做斗争（2）、我们要主动为集体争光4、如何融入到集体和社会中？（1）、在日常的学习、生活中，我们在不同的场所和不同的人打交道，所接触的人越多，熟悉的场所也越多，就越能体会到我生活在社会中；（2）、我总是和各种人打交道，我们的生存和发展离不开社会。
没有个人的努力，就没有集体的发展。
5、什么样的班级才是优秀班级? 这个的优秀班集体，对你有什么启示？（1）、事事都有人做；（2）人人都有事做；（3）人人都是主人。
启示：要创建一个优秀的班集体，必须充分调动每个人的积极性，发挥每个人的作用，只有依靠大家的努力，才能使班集体更好的发展。
6、要把你所在的班级建设成为一个优秀的班集体，你应该怎么做？（1）、主动为班级建设献计献策；（2）自觉遵守学校、班级的规章制度；（3）与班上的同学共同营造良好的学习氛围；（4）自觉为班集体服务。
7、有人说是乔丹造就了公牛队，而乔丹却说是公牛队造就了自己，谈谈你的观点并说明理由。
（1）、两种说法都有一定的道理，一方面，从个人的发展离不开集体的角度来说，乔丹有今天的成就，如果没有公牛队，就不可能有乔丹今天的成就。
（2）、另一方面，从集体的发展有赖与个人的努力的角度来说，乔丹使公牛队取得了更大的发展。
（3）、总之，个人和集体是相互促进的，个人的许多基本需要，必须通过集体得到满足，集体为个人的发展提供各种条件；同样，集体的发展壮大也需要大家的共同努力。
8、大雁编队飞行给你的启迪是什么？（1）、团队精神能帮助个人更好地实现目标；（2）、在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；（3）、在团队中要主动承担重任；（4）、要与团队同舟共济、同甘共苦。
（5）、团结就是力量，只有团结才能战胜各种困难，才能使我们更好地发展。
9、课文P11你对恬恬和元元的的看法是什么？恬恬的行为看似“出卖”集体的利益，实际上从长远的角度来看，这才有利于集体的发展，真正是在维护集体的利益，而元元的做法看似在维护集体的利益，实际上是对集体荣誉的一种污损。
10、团结的作用：蚂蚁的故事给你的启示，个人的力量虽小，但如果大家能够团结起来，就能产生比个人大得的力量，就能够克服前进中的各种困难，创造个人无法创造的奇迹。
个人利益和集体利益在根本上是一致的，要维护集体的荣誉和利益。
11、强调集体发展，会不会束缚个性的发展（1）、我认为强调集体发展，不会束缚个性的发展。
（2）、个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的生存和发展提供各种条件；（3）、个人的努力又会促进集体的发展，个人和集体相互促进，才能和谐发展。
12、如何正确处理个人利益和集体（社会）利益？个人利益和集体（社会）利益在根本上是一致的。
当个人利益和集体利益矛盾冲突的时候，应把集体利益放在第一位，个人利益必须服从集体利益。
个人必须用自己的实际行动维护集体的荣誉和利益。
13、我们应如何用实际行动回馈社会？（1）关心国家大事,关心社会的发展.（2）遵守法律及社会公德,爱护公共设施及公共环境.（3）热忱服务于社会,关心帮助有困难的人,积极参加社会公益活动。
14、“水滴和大海”这则寓言故事告诉我们那些道理？结合这则寓言故事说明个人与集体具有怎样的关系呢？（1）、个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。
（2）、只有融入到团结的集体中，才能享受快乐；（3）、只有融入到团结的集体中，才能获得成功；（4）、只有融入集体个人才能茁壮成长、焕发生机第十课：缤纷复杂的社会“感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
”一、名词解释1、社会生活：社会生活是人为了生存和发展而进行的各种社会活动，包括政治生活、经济生活、文化生活、日常生活等。
2、社会环境：社会环境是在自然环境的基础上，人类通过长期有意识的社会活动所创造的人工环境，如城市环境、工业环境、农业环境和文化环境。
二、重点概念●我们要在社会中更好的生活、学习和成长，就要学会用智慧的双眼去看待多彩的、变化的世界，去了解社会，感受社会的缤纷复杂和绚丽美好。
●不论少年宫的兴趣班学习，还是学校的正规学习，形式都是多样的，内容都是丰富的，一句话，我们的学习生活是丰富多彩的。
●为了满足人们多种多样的生活需要，社会上形成了多种多样的社会行业和职业。
“七十二行行行出状元”。
●电视节目丰富多彩（板书），告诉我们：社会生活的内容是丰富的，人们的生活需求是多样的，兴趣爱好也是多样的，人们的文化享受是有选择的等。
一句话，我们的社会生活是五彩缤纷的。
●科学技术在今天是十分重要的。
农民通过电脑上网销售产品，反映了人们学科技，用科技的新风尚。
●生活越是丰富多彩，人们对生活的感受和体验也会越充实，越深刻，生活情趣也就更加丰富。
社会生活的每一方面内容都是多姿多彩、绚丽美好的。
当你能做梦的时候，就不要放弃做梦；当你能飞的时候，就坚持飞下去；当你能幸福生活的时候，就一定要好好生活！●人要生存和发展，就离不开衣食住行用等日常生活的需要。
人们的衣食住行用等方面的日常生活需要是变化。
三、简答题1、课本20页《野菜地位的变迁》中告诉我们什么？（吃）。
（1）、通过阅读《野菜地位的变迁》，我们知道野菜地位发生了变化（由原来用于充饥变为现在用于改善食物结构，增加身体健康），反映出人们生活水平的提高；（2）、人们餐桌上的变化其实是很多的，从过去注意“吃饱”到现在注重质量和品位，品种比过去大大丰富，质量比过去大大提高。
由此可见，人们的“饮食生活”的确发生了很大的变化2、课本20页《棉衣棉裤“下岗”了》中告诉我们什么？（穿）。
（1）、近年来人们在“穿着”方面发生了很大变化。
（2）、过去形容人们穿着有“新三年、旧三年，缝缝补补又三年”的说法，而现在大家开始讲究衣服的色彩搭配。
（3）、款式新颖，许多人还开始追“名牌”，赶潮流，求新奇。
更为惊奇的是，生活中还出现了独特的衣服。
4、随着衣食住行的变化发展，我们常用的东西又有什么变化呢？（1）、“人们联系方法的变化”，从过去的捎口信、写书信、发电报到今天用电话、小灵通、手机、电子邮件等等，这说明了人们在“用”的方面有了大的改变。
（2）、在我们的家庭社会中，“用”的方面还有哪些变化呢？请列举——如电视机——黑白电视、彩色电视、背投电视、数字电视等等5、人们的休闲发生了什么变化？（1）、现在随着人们社会水平的不断提高，人们越来越关注自己生命的健康，现在全国各地已经兴起了群众性体育健身的热潮，如跳交谊舞、打腰鼓、爬山等等。
（2）、在过去，我们的长辈们在青少年时代有趣的休闲方式一般为下棋、钓鱼、看书、打球等等，活动内容较少。
（3）、两相比较，我们感受到，当今人们的生活休闲方式发生了很大变化，生活水平有了很大的提高。
6、出现了“网上销售”的新现象，阅读课文p23的相关内容并完成里面的内容。
由此我们知道——科学技术在今天是十分重要的。
农民通过电脑上网销售产品，反映了人们学科技，用科技的新风尚。
7、解你了解的社会新时尚还有哪些呢？例如：街舞、郊游、探险从日常生活的变化到社会新时尚，反映了社会生活是多样的、变化的，我们的生活是绚丽美好的。
8、网络告诉了我们什么？（1）、网络世界是复杂的（2）、社会环境是复杂的（3）、中学生应正确认识网络世界，要充分利用网络积极的一面，不能无节制上网，也不能迷恋网络游戏。
9、网络的利弊？如何克制？“利”：（1）、“上网”可以帮助我们查找资料，获取知识；（2）、帮助我们开阔眼界；帮助我们通讯联络；（3）、通过网络，可以结识新朋友，但要善于选择等。
弊：（1）、使人沉迷于网络游戏而耽误正常的生活学习（2）、潜伏着各种危险因素，会使我们上当受骗等。
克服：（1）、只上科技、教育、新闻等有益的网站。
（2）、不玩网吧游戏、不闲聊，不与陌生人聊天。
（3）、带着问题上网（有目的地上网，以帮助学习查找资料为目的的上网）。
（4）、及时删除不明邮件。
10、总的概括一下我们目前的生活（1）、我们的生活充满了阳光。
（2）我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；、“行”得比以前更快捷、更方便；、“用”得比以前更丰富、更讲究。
（3）、我们的社会生活发生了很大的变化，社会生活变得越来越美好，而且还会变得更美好。
11、我们应如何认识和对待社会生活？（1）、社会生活是多样的、复杂的，即我们生活的社会既有真、善、美，又有假、恶、丑。