个人护理大一学年总结（通用10篇）
个人护理工作总结(5篇)
个人护理工作总结（5篇）个人护理工作总结（精选5篇）个人护理工作总结篇1斗转星移，寒来暑往。
如今我在护士工作岗位上已工作了2年。
在这2年的工作中，我深深体会到护理工作在诊疗过程中的重要性，它要求我们护士不但要有扎实的理论基础和熟练的操作技术，还要有良好的服务态度以及与患者的沟通能力。
两年来，在院领导，护士长及科主任的正确领导下，我认真学习马列主义，坚持以“病人为中心“的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命主义人道精神。
南丁格尔说过：“护理工作是一门精细的艺术“。
“护士要有一颗同情心、要有一双愿意工作的手“。
病人把最宝贵的生命交给了我们，家属把最亲密的人交给了我们，我们没有理由不用心去工作。
我们护士正是用爱心、耐心、细心、关心、真心、同情心和责任心在为解除患者的病痛而昼夜忙碌着，用无私的奉献支撑起无力的生命重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭重现笑语，这就是我们护士护理工作的伟大。
立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。
在获得病患广泛的好评时，也得到了各级领导，护士长的认可。
在工作中，我都始终保持一种心态去工作，那就是既然做了就要用心做好。
用心做好每一件事，做到尽职尽责。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。
正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。
严格执行无菌操作和三查七对制度。
发现问题，及时解决。
在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。
对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。
除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作。
个人护理工作总结7篇
个人护理工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为个人护理工作的承担者，积极履行各项职责，关注每一个细节，致力于提供高质量的护理服务。
本次工作总结将梳理一年的工作情况，查找自身存在的不足并提出改进方向，以便更好地服务于患者，提高护理水平。
二、工作内容及成果1. 护理服务优化在过去的一年里，我针对患者的实际需求，调整护理工作流程，提升服务效率。
具体而言，我对患者的咨询、治疗、康复等环节进行了全面的优化，确保患者在最短的时间内得到满意的护理服务。
此外，我还积极推广人性化的护理理念，注重与患者的沟通交流，以更好地满足患者的需求。
2. 技能提升与知识学习为提高护理水平，我积极参加各类技能培训和学习活动。
一方面，我掌握了最新的护理技能和理论知识，另一方面，我也将所学应用于实践，提高了护理质量和效率。
此外，我还关注行业动态和前沿技术，以便为未来的护理工作做好准备。
3. 团队协作与沟通在团队协作方面，我积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通与合作。
通过团队协作，我们共同解决了许多工作中的问题，提高了工作效率。
此外，我还积极参与团队内部的经验分享和交流活动，以提高整个团队的护理水平。
三、工作不足及改进措施1. 护理技能仍需提高尽管我在过去的一年里取得了一些进步，但我深知护理技能的提升是一个持续的过程。
接下来，我将继续参加各类培训和学习活动，提高自己的护理技能。
同时，我还将加强实践锻炼，将所学应用于实际工作，提高护理质量和效率。
2. 沟通能力有待提高在与患者和同事的沟通中，我发现自己的沟通能力仍有待提高。
接下来，我将更加注重沟通能力的培养，学习更多的沟通技巧和方法。
同时，我还将加强与患者的沟通交流，以更好地满足患者的需求。
四、未来展望与目标1. 提高护理技能水平我将继续参加各类培训和学习活动，提高自己的护理技能水平。
同时，我还将加强实践锻炼，积累更多的实际经验。
2. 加强沟通与团队协作我将积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通与合作。
2023年护理学生在校个人总结(四篇)
护理学生在校个人总结在我们穿上那一身白衣走进医院之前，或许从未真正觉得作为一个医务工作者有多高尚甚至伟大，甚至觉得就算是舍生忘死的要去救治一个病人在我们看来那也应该是处于本职工作以内的事情，但是当我们切身参与到这个工作之中以后终于发现，其实不带一点情操的去工作那是很难做到的，就如同闭上嘴却不用自己鼻子去呼吸一样。
同样，我们也很难不对那些在我们生命里经过的人产生一些感情，就算是处于原则上的或者意义上的都不会例外。
无论此刻留在我们心中的是感动还是感激，或者感伤都不再重要，重要的是我们将永远记得这段实习的时光里那些悉心教导过我们照顾过我们陪伴过我们的带教老师们。
但转瞬即逝的青春告诉我们，这一切又走得太快，就像停留在昔日的阳光，霎那间已大雨磅礴。
我想我们也许就如同那一缕缕阳光，不可置否地曾温暖过这个夏日，而带教老师在我们心中留下的那每一幕身影都会历历在目，就像开在每一个实习生心底里绚烂的花一般灿烂一生。
记得刚来到九龙坡区一院的时候，我们都还是见习生，一群喜好新鲜乐于尝试的年轻人，对于临床护理的操作和实践都充满了激情和期待，就像一场自己明明很感兴趣却至始至终都未能参与过其中的游戏，吸引着我们稚嫩的好奇心。
但很快我们便区别了这两者的意义，因为这终究是一个谨慎的行业，但在这短暂的一年见习中我们也总算是得偿所愿，游戏也好，好奇也罢，我们都不在如当初那般喜闻乐见，不在如曾今那般不知天高地厚，更多的是变得谨慎而认真起来。
实习的第二个月，我们轮转到了不同的科室，不同是一种能耐，即便是放在任何时代它都意义非凡，而我们每个人都是与众不同的，从第一个月实习下来以后我们不再对临床操作感到惶恐不安，不再对自己与病人之间的沟通感到尴尬和难为情了，一切都开始变得顺其自然，这一点不同让我们变得比一年前见习时更加从容和自信，也许这也算是成长的意义。
随着实习时间的增加，我们开始接触到更多临床上从未想像过的事情，如：医患矛盾，上中夜班等。
护理学生在校期间的个人总结6篇
护理学生在校期间的个人总结6篇护理学生在校期间的个人总结 (1) 20xx年的到来寓意着20xx年的工作将画上一个句号，在这一年里首先感谢各位领导及同事们对我的肯定和帮助。
在护理部主任的带领下，根据日常工作情况，现将本年度工作做出如下总结：一、基本工作情况1.协助护理部主任完成护理质量管理的资料整理。
包括重新修订、编制护理工作制度、各级护理人员岗位说明书、疾病护理常规、护理操作规程、护理紧急预案等;对每月质控进行汇总、分析并以书面形式做出反馈;及时对护理不良事件、患者满意度调查进行登记，每月汇总并总结;2.每月组织各级护理人员有目标、有计划、分层次的进行三基三严培训考核;3.严格管理各类文件、档案，包括医院内部各种资料、护理人员各种证件，保证资料、档案不外流、不外借，确保医院利益;4.团结行政其他科室，需要协助工作时，能积极、主动配合。
二、工作中存在的不足之处1.工作不够细致，忽视细节就容易带来矛盾、问题;2.自我业务学习缺乏创新意识。
虽然以前在病房工作过，一些基础理论、操作也能掌握，但随着社会科技的不断进步，一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床，这些对我而言都是陌生的、不熟悉的，自己在闲暇的时间未能及时去临床一线深入学习。
三、为了把20xx年工作做的更加出色，并适应新形势下本职工作的要求，现将20xx年工作打算如下1.要不断收集和学习先进的护理理论和理念，以便更好的理解主任的思想与决策，同时提出合理的建议;2.积极与各职能部门进行交流学习，使工作能够更加完善;3.具备良好的思想道德素质和心理素质：工作没做好，要勇于承担责任，并找出问题所在，决不能推诿，必须有很强的心理素质和情感意志修养，要认真干实事而不浮躁，在平时的工作中不断的锻炼和提高自己;4.在工作中，坚持做到“六个不让”，即：不让领导布置的工作在我手中延误，不让正在处理的公文、各种传真在我手中积压，不让各种差错在我身上发生，不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落，不让任何小道消息从我这里传播，不让办公室的形象在我这里受到损害。
大学期间个人学习总结_护士个人学习工作总结
大学期间个人学习总结_护士个人学习工作总结我是一名护理专业的学生，在大学期间学习到了很多知识和技能，也积累了许多宝贵的经验。
在这篇个人学习总结中，我将分享我在学习和工作中的收获和体会，希望能够对自己的成长有所回顾和总结，同时也能够对其他同行提供一些借鉴和启发。
在大学期间，我学习了临床护理、基础医学知识、护理管理、心理护理等诸多课程，这些知识和技能为我日后的护理工作打下了坚实的基础。
在临床实习中，我有幸参与了各种各样的病例，从普通的伤病护理到危重病人的护理，我都有所接触和实践。
在这个过程中，我学会了如何与患者和家属有效沟通，如何正确使用医疗设备和药品，如何配合医生进行诊疗工作等等。
在学习和实践中，我也意识到了护士这个职业的特殊性和重要性。
护士是医护团队中不可或缺的一部分，我们不仅要关注患者的生理健康，更要关心他们的心理健康和生活质量。
护理工作需要敏锐的观察力、细致的操作技能、耐心的沟通能力和高度的责任感，这些都是我在大学期间所学到并努力提升的技能。
我也意识到了自己的不足和需提升的地方。
在实习中，我发现自己有时缺乏判断力和决策能力，对某些处理情况不够果断，这就导致了工作效率的下降和患者病情的延误。
我意识到自己需要在专业知识和技能上不断提升，同时也需要在心理素质和职业修养上加强培养。
在未来的工作中，我会继续努力学习和提升自己，争取成为一名优秀的护士。
我会不断深入学习专业知识，不断提升自己的临床技能，不断丰富自己的护理经验，同时也会不断加强自己的心理素质和职业修养。
希望自己能够在未来的工作中，为患者提供更加优质的护理服务，为医护事业做出应有的贡献。
大学期间的个人学习和工作经历给了我很多宝贵的收获和体会。
我会把这些收获和体会当做自己成长的动力和资本，继续努力前行，不断提升自我，成为一名更加优秀的护士。
希望我的个人学习总结能够对其他护士同行有所帮助，也希望能够得到他人的指导和建议，共同进步。
个人护理工作总结6篇
个人护理工作总结6篇个人护理工作总结篇1一年来，在护理部的领导下，在科护士长的业务指导下，在各质控小组的督导下，在全科护士姐妹们的共同努力下，走过了忙忙碌碌的__年，圆满完成了年初工作计划，现将我科__年的工作状况汇报总结如下：一、在工作中成长回顾过去的一年，护士姐妹们忙碌的身影不时地在眼前晃动，想说的话太多太多。
写总结要言简意赅，将个人感情参杂在里面不适宜我明白，但此时此刻，我还是想把这一年来大家的真实表现、特别是年轻护士的成长历程展现给各位领导。
1、工作态度方面：我们科的护士，倒班护士平均年龄23-25岁，工作时间基本在1——2年，年龄小，资历浅。
白班护士最大的张姐50岁了，只有一名主管护师，缺少中间力量，梯队建设跟不上。
以老带新的任务只好由唯一的一名主管护师和我这个护士长来承担了。
护士长在香港被称作经理，在内地是管家婆的主角，每一天呼来唤去，就连门锁坏了，厕所堵了也要喊护士长来解决的，这些事务性工作就占了一大半时间，再加上科里和院里的质控工作，真的没有太多的时间带新人了，多数是利用床头交接班时间、查房时间对新护士进行有针对性的提问，然后就着问题进行一些适当的拓展，讲解一些专科知识，作为培训的一种手段。
其他的分层次培训和护理教学工作，我们的主管护师是功不可没的。
好在护士们工作态度积极，有强烈的学习愿望，而且从不计较个人得失，小姐妹们配合默契，只要工作需要，没有讲条件的，无论是科里的还是院里的业务学习，保证接到通知就到。
对于上级领导的批评和指正，都能够正确理解，虚心理解。
护士们的工作态度，还体此刻服从分配方面。
今年四月份，全国百日安全大检查期间，我科重患是最多的时候，为了支援icu工作，将我科最优秀的护士借调至icu支持兄弟科室的工作;甲流病房成立，一个月内，我们科去了两名护士，同时期，另一名主力护士又调到骨外科工作，给我科分配一名新人，不能独立值班!人员的短缺程度可想而知了，但我们的护士们毫无怨言，将上级的人员调动当作一种使命来完成，做到了：大敌当前，大局为重!所有人员都放下了休息时间，加班加点的才能完成本班次的工作任务。
个人护理工作总结7篇
个人护理工作总结7篇篇1在繁忙的工作中，不知不觉间，一年的时间已经过去。
在这一年里，我在个人护理领域中，不断学习、探索和实践，取得了一定的成绩和进步。
以下是我这一年的工作总结，以供参考和改进。
一、工作目标和任务在过去的一年中，我的工作目标是提高个人护理服务的质量和效率，为用户提供更加优质、便捷的护理体验。
为了达成这个目标，我制定了以下任务：1. 学习和掌握最新的护理技能和知识，提高自己的专业水平。
2. 优化护理流程，提高护理效率和服务质量。
3. 加强与用户的沟通和互动，了解用户需求，提供个性化护理服务。
4. 参与团队建设和培训，提高整个团队的服务水平和效率。
二、工作亮点和成果在一年的工作中，我取得了以下亮点和成果：1. 学习和掌握了多项新的护理技能和知识，如中医养生、美容护理等，提高了自己的专业水平。
2. 优化了护理流程，引入了先进的护理设备和技术，提高了护理效率和服务质量。
3. 加强了与用户的沟通和互动，建立了良好的用户关系，提高了用户满意度。
4. 参与了团队建设和培训，提高了整个团队的服务水平和效率，获得了领导和同事的好评。
三、工作不足和改进在工作中，我也意识到了一些不足和需要改进的地方：1. 在护理服务中，有时会因为沟通不畅或理解不够深入而出现一些小问题，需要进一步加强与用户的沟通和互动，提高服务质量。
2. 在学习新技能和知识时，有时会因为时间安排不合理或学习方法不当而影响学习效果，需要调整学习计划和方法，提高学习效率。
3. 在团队建设和培训中，有时会因为团队成员之间的差异或培训内容不够针对性而影响整体效果，需要更加注重团队成员的差异和需求，制定更加针对性的培训计划。
四、未来展望和规划在未来的工作中，我计划继续学习和掌握新的护理技能和知识，提高自己的专业水平。
同时，我将继续优化护理流程，提高护理效率和服务质量。
此外，我还将加强与用户的沟通和互动，了解用户需求，提供更加个性化的护理服务。
在团队建设和培训方面，我也将继续努力，提高整个团队的服务水平和效率。
个人护理工作总结8篇
个人护理工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为个人护理工作的承担者，积极履行各项职责，关注每一个细节，致力于提供高质量的护理服务。
本次工作总结将梳理一年的工作情况，查找自身存在的不足并提出改进方向，以便更好地服务于患者，提高护理水平。
二、工作内容及成果1. 护理服务优化在过去的一年里，我针对患者的实际需求，调整护理工作流程，提升服务效率。
具体而言，我对患者的咨询、治疗、康复等环节进行了全面的优化，确保患者在最短的时间内得到满意的护理服务。
此外，我还积极推广人性化的护理理念，注重与患者的沟通交流，以更好地满足患者的需求。
2. 技能提升与知识学习为提高护理水平，我积极参加各类技能培训和学习活动。
一方面，我掌握了最新的护理技能和理论知识，另一方面，我也将所学应用于实践，提高了护理质量和效率。
此外，我还关注行业动态和前沿技术，以便为未来的护理工作做好准备。
3. 团队协作与沟通在团队协作方面，我积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通与合作。
通过团队协作，我们共同解决了许多工作中的问题，提高了工作效率。
此外，我还积极参与团队内部的经验分享和交流活动，以提高整个团队的护理水平。
三、工作不足及改进措施1. 护理技能仍需提高尽管我在过去的一年里取得了一些进步，但我深知护理技能的提升是一个持续的过程。
接下来，我将继续参加各类培训和学习活动，提高自己的护理技能。
同时，我还将加强实践锻炼，将所学应用于实际工作，提高护理质量和效率。
2. 沟通能力有待提高在与患者和同事的沟通中，我发现自己的沟通能力仍有待提高。
接下来，我将更加注重沟通能力的培养，学习更多的沟通技巧和方法。
同时，我还将加强与患者的沟通交流，以更好地满足患者的需求。
四、未来展望与目标1. 提高护理技能水平我将继续参加各类培训和学习活动，提高自己的护理技能水平。
同时，我还将加强实践锻炼，积累更多的实际经验。
2. 加强沟通与团队协作我将积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通与合作。
大学护理学年个人总结5篇
大学护理学年个人总结5篇大学护理学年个人总结 (1) 实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。
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个人护理大一学年总结（通用10篇）个人护理大一学年总结（通用10篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编整理的个人护理大一学年总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
个人护理大一学年总结篇1在考进护理的时候，本来想对自己放松一下，但看到周围的同学们都在认真的学习，开始护理的学习旅程，使我很快明白，护理的学习同样需要刻苦努力，才发现自己不可以落后。
这个时候自习能力和自制能力是很重要的。
后来我知道了想要学好知识，只靠埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。
学习的窍门，做事情都要勤于思考，遇到不懂的问题能勤于提问。
在学习时，以自行思考作为自己的准则，在学习知识的期间，我更与老师建立了深厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会到学习的乐趣。
我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。
深知：知识就是未来。
作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。
尤其是经过在icu，内科，儿科，妇产科等科的学习之后，让我的知识和操作转到了临床中。
对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。
这两年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了自身综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作，在业务方面认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中，真正做到以病人为中心，以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。
练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。
护理工作得到了老师的好评和认可。
现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高，一年的护理生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
个人护理大一学年总结篇2进入大学，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，好像我并没有太大的收获。
但在这个匆匆离去的大学第一学期中，有很多值得我回忆的事。
踏入大学的大门，第一件事当然是军训。
那么多天的训练，真的把我累得够呛，在那个军训场地上，不知挥洒了多少的汗。
虽然我皮肤晒得发黑，脚磨出泡，我也感到很快乐。
因为通过军训，我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训，我开始适应大学的生活。
军训，是我进入大学的第一个必修课。
军训过后，就要开始大学的学习生活了。
本以为大学的课程不会太多，可是我们一进来就有7门课，吓得我们所有人都叫累，吃不消。
可是叫累有什么用呢?课还是照常上，我也逐渐的适应了这样的学习生活。
可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。
比如说，外教普通的中国老师我也许听得懂，但是现在换上真的外国人，无奈了都。
感觉这一学期，自己的英语水平没有因为它而提高，社会知识也没有学到多少。
有些课，对我来说就有很大的用处。
我不仅学会了相关方面的知识，还培养了这方面的兴趣。
比如说，沟通与交流，教授在教学上很注重我们是否能接受，讲起课来会很有趣，一节课看几个短片;本来就是一门很有趣的学科，所以上课一般听得津津有味。
另外，会计学嘛虽然这门课在开始对于理科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲;后来经过xxx的提醒，我才知道这一门课对于我来说也很重要毕竟是专业课吗，这才从新开始认真学习;但是后来还是不怎么感兴趣。
下学期努力吧~一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停，这就是大学的学习生活。
我感觉自己根本就没学到多少的知识，心里很空虚。
这就是大学与于高中的区别，大学的学业没有高中的繁重。
在期末，我才知道自习室的好处，它给我提供了一个安静的复习空间，但是这一学期已经过去了，平时有时间我不是逛街就是玩，没有怎么到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。
在下一学期，我不能再像这学期这样浪费时间了，我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。
自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。
在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;这使我明白，大学并不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。
下一学期，加油吧，真令人期待啊!个人护理大一学年总结篇3在人民医院第一个月的见习时间转眼过去，收获很多。
在技能操作室的操作和临床的见习交替进行，使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。
这个月在技能操作室练习的操作有cpr，口腔护理，导尿，还有量血压。
其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进行了学习，导尿还学习了新式和老式两种。
在操作室练习的时候，自己练的机会不是那么特别多，所以在别人练习的时候也会积极的观摩，一方面，向别人学习，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。
在临床带我们的老师是消化内科魏老师，老师真的特别热情认真负责，业务也是相当的熟练，最重要的是对我们学生特别的好，当然其他的老师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特别温暖，很是感动！对以后的学习和工作也充满希望和信心！在临床见习的时候，看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。
有很大的感触，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作。
且对两名护士配合操作有很强的考验！临床的情况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发情况很多。
怎样提高自己的操作水平，以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作，这是我对这一个月见习的思考！老师们热情的工作态度，温柔细致耐心的服务，以及同事间良好的默契和配合，特别让我感动！也给我对未来的护理工作起到了良好的榜样工作！个人护理大一学年总结篇4从我踏入学校那一天起，我就告诉自己一定要成为一位优秀的大学生，现在想想，我基本上达到了自己的目标。
眼看着我就要从学校毕业了，学校生活的点点滴滴都触动着我的心，我在学习过程中，不断学习各方面的知识，争取做一个对社会有贡献的大学生，在以后的日子里，我将再接再厉，争取做得更好。
我始终以积极的信念和勤奋的态度，对护理工作带着满腔热情，将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作。
在业务方面我能够认真专研，不断加强业务学习，把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的.具体实践中，真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨，工作尽职尽责、踏踏实实。
练就了扎实的基本功，成为了科室的护理骨干。
护理工作得到了老师的好评和认可。
在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自己批评的精神，树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自己的知识面，提高自思想文化素质;在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作总结，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平;在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。
让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。
俗话说：“活到老，学到老。
”人生就是一个学习的过程，无论你要干什么都离不开学习，所以我们在生活中一定要本着学习的态度，争取成为一名好护士。
个人护理大一学年总结篇5努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，经过订阅很多业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富了自己的理论知识。
经过我的努力此刻已经学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用，并带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习。
工作中我深知，要想一个科室能够和谐、上进、有凝聚力、出成绩，就必须要具备正确的管理技巧，所以工作中我经常做护士思想工作，了解和掌握护士的心理，赏罚分明，优秀突出的地方多在公众场合表扬，发现缺点应及时制止，一对一的找当事人个别谈话查找原因、吸取教训。
绝不将护士分为“好的”与“坏的”，我确信每个人身上都有优点和不足，重要的是鼓励优点，克服缺点。
任何时候都伤害护士的自尊心，绝不当众训斥、责备，能够发现他们的闪光的地方，同时不断的增强自身的修养和素质，提高本人在科室中的威信，增强自己的凝聚力和号召力。
以身作则，用自己的言行去约束和影响其他的护士，使她们提高得更快，更加完善，早日成为业务骨干和精英。
注重护士业务水平的提高，科室里经常组织开展新业务、新技术的学习，以拓宽知识面，提高他们和自身的业务和理论水平，在科室中树立一种传。
帮、带、教的良好氛围，倡导以老带新地方法，巩固基础知识，训连基本功，倡导他们经过上网阅读、给她们订阅报刊杂志以及自学等方法进行学习，来丰富自己的专业知识，同时要学以致用，要及时的把所学到的技术和方法应用于临床护理。
一个科室就是一个家，是一个很复杂的家，在管理这个家的时候，我从不陷于琐碎的事务，而是进取的调动护士们的进取性和工作热情，把护理工作管理得井井有条。
合理的组织、协调、指挥下属完成工作目标和工作任务。
发挥大家的智慧和力量，事必躬亲，经过我的管理和全科室的配合，我们科室此刻能够说是井井有条，每个人的工作热情很高，工作效率有效，成绩突出。
个人护理大一学年总结篇6临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。
所以，为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。
具体做法如下：1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习(进修)生安全纪律职责书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。