中考语文复习文言文对比阅读真题《三峡》与《与朱元思书》含答案
2024年九年级中考语文专题复习：《三峡》对比阅读(含答案)
2024年九年级中考语文专题复习：《三峡》对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（郦道元《三峡》）【乙】江水又东，黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。
南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负①刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明，既人迹所绝，莫得究焉。
此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。
故行者谣曰；“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。
”言水路纡深，回望如一矣。
（选自郦道元《水经注·黄牛滩》）【注释】①负：背。
①成就：轮廓。
①：弯曲，绕弯。
①信宿：连住两夜，两个晚上。
再宿叫信。
1．解释下面加点词语在句中的意思。
（1）虽乘奔．御风（2）绝 ．多生怪柏2．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。
两岸连山，略无阙处。
3．语段【甲】三峡是长江中的一段水域，作者在描写这段江水的时候为什么要从群山开始写起？4．【甲】【乙】两文中，作者在最后都用了歌谣，各自突出了景物怎样的特点？阅读文言文，完成后面题目。
【甲文】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
A．癸卯四月二日/余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺B．癸卯四月/二日余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺C．癸卯四月二日/余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺D．癸卯四月/二日余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺11．下列对文章的理解分析不正确的一项（）A．甲文先写山，后写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
初中语文八年级上册文言文《与朱元思书》中考试题及答案
初中语文八年级上册文言文《与朱元思书》中考试题及答案试题1:阅读下面的文字，按要求回答后面的问题《与朱元思书》风烟俱.净，天山共色。
从.流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许.里，奇山异水，天下独绝.。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔.。
夹岸高山，皆生寒树，负.势.竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1.下列加点词语解释有误的一项（）A．风烟俱. 净（都）B．一百许. 里（许多）C．皆. 生寒树（都）D．窥谷忘反.（返回）2.下列说法不正确的一项是（）A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。
B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。
C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。
D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。
3.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?4.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )A.“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。
B.文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。
C.“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。
D.文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。
答案1.B.（许：约数，左右）2.D（春天，错。
应为秋天）3.指追逐名利的人和热衷于官场的人。
4.B（“缥碧”三个特点，错。
特点：清，急） 试题2: 《与朱元思书》阅读练习风烟俱.净，天山共色。
从.流飘荡，任意东西。
《三峡》《与朱元思书》习题(含答案)-2021-2022学年部编版语文八年级上册期中复习
八（上）文言文期中复习之《三峡》《与朱元思书》复习内容：《三峡》一、知识积累1、文学常识：①本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
②三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
2、重点字词：[略无]完全没有。
[阙]阙，同“缺”，空隙、缺口。
[自非]如果不是。
自，如果。
[亭午]正午。
[夜分]半夜。
[曦（xī）]日光，这里指太阳。
[襄]冲上，漫上。
沿溯阻绝：[沿]顺流而下。
[溯（sù）]逆流而上。
[或]有时。
[虽]即使。
[奔]这里指飞奔的马。
[疾]快。
[湍]：急流。
[回清]回旋的清波。
[绝巘（yǎn）] 极高的山峰。
[漱（shù）]冲荡。
[荣]茂盛。
[良]甚，很。
[肃]肃杀，凄寒。
[属（zhǔ）引]接连不断。
属，连接。
引，延长。
[响]回声。
[哀转]声音悲凉婉转。
3、一词多义：绝①沿溯阻绝（隔绝）②哀转久绝（消失）③绝巘多生怪柏（极）自①自三峡七百里中（在）②自非亭午夜分（如果）清①回清倒影清（清波）②清荣峻茂（水清）4、词类活用：（1）虽乘奔御风，不以疾也（奔：飞奔的马。
）（2）素湍绿潭（湍：形容词用作名词，急流的水）5、重点句翻译：（1）自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午和半夜的时候，就看不见太阳和月亮。
（2）素湍绿潭，回清倒影。
白色的急流，回旋着清波；碧绿的潭水，倒映着各种景物的影子。
（3）清荣峻茂，良多趣味。
水清，树荣，，山高，草盛，实在有很多趣味。
（4）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
这中间间隔一千二百多里，即使骑着奔驰的骏马，驾着长风，也没有这样快。
（5）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，极高的山峰上长着许多长着奇怪形状的柏树，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间冲荡下来。
（6）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。
八年级语文上册《三峡》文言文阅读测试
八年级语文上册《三峡》文言文阅读测试一、（2022秋·湖南常德·八年级统考期中）阅读下面的文言文，完成下面小题。
三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．解释下列句子中加点词的含义。
（1）不见曦月．．（2）飞漱．．其间（3）晴初霜旦．．（4）属引．．凄异2．下列选项中加点字的意思相同的一项是（）A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分B．春冬之．时学而时习之．C．清．荣峻茂清．流见底D．天下独绝．哀转久绝．3．把文中画横线的句子翻译为现代汉语。
虽乘奔御风，不以疾也。
4．作者既是写水，为什么又从山写起？写水时为什么不按照四季的顺序来写呢？请你结合文本的内容说一说原因。
【答案】1．（1）日月。
（2）飞速地往下冲荡。
（3）下霜的早晨。
（4）接连不断。
2．C 3．即使骑着奔驰的快马，驾着风，也不如船行的快啊。
4．示例：为写水势，先写山势，这既能揭示水速快的原因，又能使急流和峻岭相互映衬，更能形成一副险峻奇壮的图画。
作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为胜，故将“夏水”为首来写。
后写春冬之水，是因为春冬之水特点相似，清澈宁静，具有趣味。
最后描写三峡之秋的悲凉气氛，是因为“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”。
二、（2022秋·湖南娄底·八年级校联考期中）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
中考语文之文言文对比阅读(全国通用)专题18 与朱元思书(原卷版)
专题18与朱元思书（2023·四川成都·统考二模）阅读下面文言文，完成下面小题。
甲风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔．。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
乙元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念．无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
丙从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐．之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络．摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。
1．下列语句中加点词解释有误的一项是（）A．猛浪若奔．奔：奔跑B．念．无与为乐者念：考虑、想到C．蒙络．摇缀络：缠绕D．心乐．之乐：以⋯⋯为乐2．下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（）A．蝉则．千转不穷万钟则．不辨礼义而受之B．乃记之．而去吾妻之．美我者C．相与步于．中庭此所谓战胜于．朝廷D．潭西南而．望学而．不思则罔3．对文中画线句翻译正确的一项是（）日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝。
A．日光下，潭水清澈，鱼的影子映在石头上，（鱼儿）静止不动，忽然又向远处游去。
B．日光下，潭水清澈，鱼的影子映在石头上，（鱼儿）静止不动，又轻快地向远处游去。
C．阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上，（鱼儿）静止不动，忽然又向远处游去。
D．阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上，（鱼儿）静止不动，又轻快地向远处游去。
与朱元思书对比阅读含答案及译文
甲水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰;泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝;鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反;横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日;节选自与朱元思书乙崇桢五年十二月,余住西潮;大雪三日,湖中人鸟声俱绝;是日更定矣,争挐①一小舟,拥毳②衣炉火,独往湖心亭看雪;雾凇沆砀③,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥④,舟中人两三粒而已;到亭上,有两人铺毡而坐,一童子烧酒,炉正沸;见余大喜,曰：“湖中焉得更有此人”拉余同饮;余强饮三大白⑤而别;问其姓氏,是金陵人,客此;及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者”选自陶庵梦忆注①挐：撑船;②毳cuì衣：毛皮的衣服;③凇：水气凝成的冰花;沆砀hàng dàng :天上的白气;④芥：比喻细微,微小;⑤①白：酒杯;1．解释选文中加点字的意思;4分1互相轩邈2窥谷忘反3上下一白4及下船2.下列句中加点字意思相同的一组是2分A．急湍甚箭／人之所欲莫甚于生B．百叫无绝／以为妙绝c.余强饮三大白／项为之强D．问其姓氏／其真无马邪3．翻译下列句子;4分1横柯上蔽．在昼犹昏;译文：2湖中焉得更有此人译文：4．填空和简答;5分1甲文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情2分2乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美;有人依此作T一幅画,请你为这幅画加个标题：;1分3甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析;2分答案1.4分1比高2看到3全,部4到,等到每空1分;2.2分A3．4分1横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏一样;2分,每小句1分2潮中怎么还能有这样的人2分“焉”1分,解释为“哪里”也算对；语义连贯1分;4．5分1厌弃尘俗,向往自然;2分“向往自然”写成“寄情山水”也算对;2示例：湖山夜雪1分写成“湖中赏雪图”、“雪夜赏西湖”、“湖心亭看雪”等也算对;3甲文以声音衬托幽静以闹写静,乙文文字简练,直接写静;2分每点l分;甲文写成“以动衬静”也算对;崇祯五年十二月,我在杭州西湖;下了三天大雪,湖中游人全无,连鸟声也都听不见了;这一天天刚刚亮,我划着一只小船,穿着皮袍,带着火炉,一个人去湖心亭欣赏雪景;树挂晶莹,白气弥漫,天、云、山、水,上上下下一片雪白;湖上能见到的影子,只有西湖长堤一道淡淡的痕迹,湖心亭是一片白中的一点,和我的船像一片漂在湖中的草叶,船上的人像两三粒小小的芥子,唯此而已;到了湖心亭上,已经有两个人铺着毡席,对坐在那儿,一个小仆人烧着酒炉,炉上的酒正在沸腾;那两个人看见我,十分惊喜地说：“湖中哪能还有这样赏雪的痴情人”拉着我一同喝酒;我勉强喝了三大杯就告别;问他们的姓名,原是金陵人在此地作客;我走上自己船的时候,替我驾船的人喃喃自语地说：“不要说先生痴,还有像你一样痴的人;”文言文比较阅读练习121与朱元思书一、阅读下面两文,完成1—7题;26分甲风烟俱净,天山共色;从流飘荡,任意东西;自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝;水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔;夹岸高山,皆生寒树；负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰;泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝;鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反;横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日;节选自与朱元思书乙仆去月谢病⑴,还觅薜萝⑵;梅溪⑶之西,有石门山者,森壁争霞⑷,孤峰限日⑸,幽岫⑹含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳⑺,水向猿啼,英英⑻相杂,绵绵⑼成韵;既素重⑽幽居,遂葺宇⑾其上,幸富菊花,遍饶竹实⑿;山谷所资,于斯⒀已办⒁,仁智所乐⒂,岂徒语哉与顾章书吴均注⑴谢病：因病而自请退职; ⑵还觅薜萝：意思是正准备隐居;薜,萝,都是植物名;屈原楚辞：“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝;”后以此代指隐士的服饰;⑶梅溪：山名,在今浙江安吉境内; ⑷森壁争霞：阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高; ⑸限日：遮挡住阳光; ⑹幽岫：幽深的山穴;⑺唳：鸣叫;⑻英英：形容声音和谐动听; ⑼绵绵：形容声调悠长;⑽重：这里是向往的意思; ⑾葺宇：建屋舍;葺,修建; ⑿幸富菊花,偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多;富,充裕;偏,特别;饶,丰富,竹实,又名竹米,状如小麦;菊花、竹实,都是隐士所食之物;⒀于斯：在这儿,指石门山;⒁办,具备; ⒂仁智之乐：意思是,佳山秀水为仁人智士所喜爱;论语·雍也：“知者乐水,仁者乐山;”1．解释下面加点词在文中的意思; 4分1猛浪若奔． 2猿则百叫无绝．3窥谷忘反．4岂徒．语哉2．翻译下面的句子; 4分1鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反;2山谷所资,于斯已办;3．两文都运用了化静为动的手法,文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子;甲文是甲文该句同时也运用了什么修辞手法,突出了山的什么特点；乙文是;4分4．甲文中有一句与柳宗元小石潭记里“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”的意思相近,请写出来,并说说这些句子在写法上有什么妙处;4分5.乙文中体现了“经纶世务者,窥谷忘反”这一旨趣的句子是;2分6.两文中都描写了山中的各种声音,有什么表达作用4分7.这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情趣4分参考答案：1．4分1飞奔的马 2停 3返回答“返”、通“返”、同“返”均可; ⑷空各占1分2．4分1看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返;2 山谷中隐居生活的必需品,在这里都已具备;3．甲文句子是负势竞上,互相轩邈；争高直指,千百成峰甲文该句同时也运用了拟人的修辞手法,化静为动,突出了山的峻峭;乙文句子是森壁争霞,孤峰限日;4．句子是游鱼细石,直视无碍;这些句子都是从侧面写出了水的清澈,同时也写出了鱼的可爱,让人流连忘返;5.既素重幽居,遂葺宇其上,6.一方面衬托山谷的幽静,一方面奏响一支生机盎然的大自然交响曲,令人无限神往;7.抒发了作者爱慕美好的自然,避世退隐的高洁志趣;乙文：与顾章书译文我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方;在梅溪山的西面,有座石门山,那阴森陡峭的崖壁,争着沐浴朝夕的霞光,拔地而起的孤峰,遮挡住了天上的日光,山洞幽暗,衔着朵朵白云,溪水深深,呈现出翠绿的颜色;蝉儿吟唱,白鹤啼叫,水声淙淙,猿猴哀鸣,这些声音在一起,是那么的和谐、动听,奏成了连续不断的天籁音韵;我既然一向向往隐居,于是就在山上盖了间房屋;有幸有各式各样的的菊花,遍地长满的竹实,都是山里隐居生活所需要的东西,在这里都已齐备;论语上所说的“智者乐水,仁者乐山”,难道是一句空话与朱元思书比较阅读练习一．对比阅读答谢中书书与与朱元思书,回答1-5题甲山川之美,古来共谈;高峰入云,清流见底;两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备;晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃;实是欲界之仙都;自康乐以来,未复有能与其奇者;陶弘景答谢中书书乙夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰;泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵;蝉则千转不穷,猿则百叫无绝;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反;横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日;节选自吴均与朱元思书1解释加点的词;两岸石壁,五色交辉鸢飞戾天者,望峰息心2．下列加点词语意思相同的一组是A、四时俱备急应河阳役,犹得备晨炊B、沉鳞竞跃沙鸥翔集,锦鳞游泳C、有时见日日扳仲永环谒于邑人D、横柯上蔽负势竞上3．用现代汉语写出下面文言句子的意思;⑴自康乐以来,未复有能与其奇者;⑵经纶世务者,窥谷忘反;;4.甲文中写到“高峰入云”,乙文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是什么5．甲乙两文都表达了作者怎样的思想感情1．B2．1自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了;2治理政务的人,看到这些幽美的的山谷就流连忘返;3．负势竞上,互相轩邈,争高直指4．要点：热爱自然,娱情山水；避世退隐,鄙弃名利;10、下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是2分A.实是/欲界之仙都B.蝉/则千转不穷C.自/富阳至桐庐一百许里D.水/皆缥碧11、对下列句子中加点词理解错误的一项是2分A.晓雾将歇,猿鸟乱鸣消散B.急湍甚箭,猛浪若奔奔跑C.未复有能与其奇者参与,这里指欣赏D.经纶世务者,窥谷忘反通“返”12、甲文中统领全文的句子是“”；乙文中总领下文写景的句子是“”;2分13、用现代汉语写出下面句子的意思;2分1夕日欲颓,沉鳞竞跃2从流飘荡,任意东西14、甲乙两文都是写自然景物,表达了作者对的热爱之情;但两文的思想格调不尽一样,甲文全篇充满乐观情趣,而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情,从文中“”即可看出;参考答案10、2分C 11、2分B 12、2分山川之美,古来共谈,奇山异水,天下独绝13、4分1太阳快要落山了,潜游在水中的鱼争相跳出水面;准确译出“颓”、“沉鳞”,语句通顺2我乘船随着江流飘荡,任意往东或往西;准确译出“从”、“东西”,语句通顺14、3分山水自然；鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反译文：山河的壮美,是自古以来人们共同谈赏的;这里的高峰插入云霄,清流澄澈见底,河流两岸悬崖峭壁,在阳光下各种光彩交相辉映;苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠;每当早晨,夜雾将要消歇,可听到猿猴长啸,鸟雀乱鸣；每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳跃;这里实在是人间的仙境啊自从谢灵运之后,还没有人能置身这佳美的山水之中二．对比阅读三峡与与朱元思书,回答6-11题甲文自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月;至于夏水襄陵,沿溯阻绝;或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也;春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影;绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间;清荣峻茂,良多趣味;每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝;故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”乙文风烟俱净,天山共色;从流飘荡,任意东西;自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝;水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔;见日;6.解释加点的词语;良多趣味属引凄异泠泠作响7.甲文先写山,后写水,层次井然;写水是按顺序写的;乙文则是按顺序来写的;8.两文在写景方面有什么相同之处9.甲文总写三峡的特点是什么乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么分别用原文语句回答;10.乙文中"鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反;"一句表达了作者怎样的思想感情并把他译成现代汉语;11.假如你是一位投资者,根据两文介绍的特点,你将如何开发这两个地方简要回答;答案：夏、春、冬、秋或季节；先总后分或总分2．两文都做到了动静结合,都从视觉和听觉方面去写景,使人如同身临其境3．甲：三峡七百里中,两岸连山,略无阙处乙：奇山异水,天下独绝4．表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情;5．在三峡修建水利工程,同时搞旅游开发;在富阳到桐庐一带搞旅游开发;要抓住两个地方的特点来谈;——与朱元思书1.解释下列句子中加线词语的意思;2分2.下列句子中加线词语的意思或用法相同的一项是 2分3.把下面句子翻译成现代汉语;2分1清荣峻茂,良多趣味;2鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反;4.甲、乙两文同为描写山水美景的文章,两文都以表达方式为主,但是两文的写作目的不同：三峡主要是为了客观地介绍地理知识,而与朱元思书则突出了; 2分5.甲文和乙文中都描写了水,突出了水的什么特点请各找一处加以评析;2分答案：1.飞奔的马阙通“缺”,中断3.1水清、树荣、山高、草盛,趣味无穷;2看到这些雄奇的山峰,那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷,那些忙于世俗事务的人就会流连忘返;4.描写突出了对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感触5.水大浪急1分,如三峡中“夏水襄陵,沿溯阻绝”侧面渲染了这一特点；与文中“急湍甚箭,猛浪若奔”形象鲜明地描写了富春江水之异1分;意对即可;乙西湖最盛,为春为月;一日之盛,为朝烟,为夕岚;今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观;石篑数为余言：傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之;余时为桃花所恋,竟不忍去;湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里;歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣;然杭人游湖,止午未申三时；其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚;月景尤为清绝：花态柳情,山容水意,别是一种趣味;此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉袁宏道晚游六桥待月记,有删节注：①罗纨wán:丝织品;②午未申：指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间;③夕舂：夕阳;13．解释下列语句中加点词的意思;4分①急湍甚箭,猛浪若奔奔：②泉水激石,泠泠作响作：③梅花为寒所勒勒：④山岚设色之妙设：14．翻译下面的句子;4分①经纶世务者,窥谷忘反;译文：②此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉译文：15．甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情;请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情;4分参考答案：13.4分①奔：飞奔的马;②作：发出;③勒：约束,阻止;④设：着,涂;14.4分①那些治理政务的人,看到这些幽深的山谷,就会流连忘返;②这种快乐只能留下来给山中的僧人和游览的客人享受,怎么能够对那些庸俗的人说呢15.4分寄情山水、热爱山水,欣赏大自然之美,洗掉内心的尘垢,保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态;译文：西湖景色最美的时候是春天,是月夜;白天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚的山岚;今年春雪很多,梅花被寒气所抑制,和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特;石篑多次告诉我：“傅金吾园中的梅花,是张功甫玉照堂中的旧物,应该赶快去观赏;”我当时迷恋着桃花,竟舍不得离开湖上;从断桥到苏堤一带,绿草成烟,红花似雾,弥漫二十多里;歌吹的声音,如风阵阵传来；仕女的粉汗,如雨纷纷落下；罗衫纨裤的游客,多于堤畔的草,真是艳丽极了;然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间；其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在朝日初升,夕阳未下时才最浓艳; 月景的美,更是难以形容;那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味;这种乐趣,只能留给山中的和尚与识趣的游客享用,那能和俗人说呢。
与朱元思书对比阅读含答案及译文
【甲】水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在心昼犹昏，疏条交映，有时见日。
（节选自《与朱元思书》）【乙】崇桢五年十二月，余住西潮。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，争挐①一小舟，拥毳②衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀③，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥④，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡而坐，一童子烧酒，炉正沸。
见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白⑤而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”(选自《陶庵梦忆》)【注】①挐：撑（船）。
②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。
③凇：水气凝成的冰花。
沆砀（hàng dàng ）:天上的白气。
④芥：比喻细微，微小。
⑤①白：酒杯。
1．解释选文中加点字的意思。
(4分)(1)互相轩邈 (2)窥谷忘反(3)上下一白 (4)及下船2.下列句中加点字意思相同的一组是（2分）( )A．急湍甚箭／人之所欲莫甚于生B．百叫无绝／以为妙绝c.余强饮三大白／项为之强 D．问其姓氏／其真无马邪3．翻译下列句子。
（4分）（1）横柯上蔽．在昼犹昏。
译文：(2)湖中焉得更有此人！译文：4．填空和简答。
（5分）(1)甲文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？（2分） (2)乙文中“雾凇沆砀……舟舯中人两三粒而已”几句意境优美。
有人依此作T一幅画，请你为这幅画加个标题：。
(1分)(3)甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。
（2分）【答案】1.（4分）（1）比高 (2)看到(3)全，部(4)到，等到每空1分。
2.（2分）A3．（4分）(1)横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也还像黄昏一样。
《与朱元思书》对比阅读练习(含答案)
《与朱元思书》对比阅读中考真题｜文言文+文言文｜文言群文｜古诗词+文言文（2024·广西·中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】与朱元思书风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（选自《吴均集校注》）【乙】游牛首山记癸卯三月，在金陵与客游牛首山。
先一日，宿山下僧舍，凌晨相与摄衣而上，逮午始至最高处。
客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？”余曰：“未暇也。
客且为吾言兹山之胜。
”客曰：“然。
兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异态。
日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应之。
……虽吾亦不能尽言之也。
”余曰：“观止乎？”客曰：“如是。
”余曰：“吾无以告子。
凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。
……且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可得哉！”（选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减）【注释】①粤：此指桂林。
②名称：此指名声显赫。
③谢良琦：明末清初广西全州人。
1．下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（）A．千丈见底见其发矢十中八九（《卖油翁》）B．负势竞上至于负者歌于途（《醉翁亭记》）C．宿山下僧舍屋舍俨然（《桃花源记》）D．皆如是也是进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》）2．下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（）A．甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结构。
B．甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向。
C．乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美景。
D．乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出名。
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中考语文复习文言文对比阅读真题《三峡》与《与朱元思书》
阅读下面两篇文言文，完成下面小题。
【甲】
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
【乙】
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
297．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．略无阙．处阙：同“缺”，空隙，缺口
B．空谷传
响．响：回声
C．皆生寒．树寒：寒冷，寒意
D．经纶
．．世务者经纶：筹划、治理298．对下列句子的翻译，不正确的一项是（）
A．素湍绿潭，回清倒影——清澈的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映在水中。
B．急湍甚箭，猛浪若奔——湍急的水流比箭还快，汹涌的巨浪像飞奔的骏马。
C．至于夏水襄陵，沿溯阻绝——等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。
D．横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日——横斜的树枝在上面交错遮蔽，即使在白天，林间也昏暗如黄昏：稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。
299．下列对选文的理解，不正确的一项是（）
A．两文都写到了“水”。
甲文中的水，根据季节的不同而分别表现为夏季迅疾，春冬季清丽，秋季凄清；乙文则体现水的清澈。
B．两文都写到了猿鸣，甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出内心的忧伤。
乙文从“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”一句表现了环境的生机勃勃。
C．两文观察景物角度都相同，同时都运用了正侧面描写，都是
由近及远的观察，动静结合，富有传神力量。
D．两文都抓住景物特征，融情于景。
甲文以生动凝练的笔墨，再现了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，表达了作者对三峡的欣赏之情；乙文则表达对祖国山河的热爱，但还流露了对名利的鄙弃和避世退隐的思想以及对友人的劝诫。
【答案】
297．C 298．A 299．C
【解析】
297．C.“皆生寒树”的句意为：都长着绿的生出寒意的树。
寒：使人感到有寒意。
故选C。
298．本题考查的翻译能力。
直译为主，意译为辅。
A.素，白色的。
绿潭，碧绿的潭水。
回清倒影：回旋的清波，倒映出（山石林木）的倒影。
翻译为：激起白色浪花的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着（各种景物的）影子。
故选A。
299．C.观察角度不同：《三峡》在观察角度上主要是俯视和仰视，在描写春冬之时的水时，先分后总、由近及远、由低到高；《与朱元思书》中有俯视、仰视和平视，以动衬静。
故选C。
【点睛】参考译文：（甲）在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。
若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。
碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。
水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
（乙）风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。
（我乘着船）随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。
从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。
游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，都长着绿的生出寒意的树，山峦凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；争着向上，笔直地向上形成了无数个山峰。
泉水飞溅在山石之上，发出清越泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。
像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来。
那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，白天也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。