西师大版六年级数学上册第六单元《分数混合运算》问题解决(1)课件
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
合集下载
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT 1
（1）先算做学具用了多少纸？
3×
20
4
=
3 5
(㎡)
（2）再算还剩下多少纸？
3 4
-
3 5
=
3 20
（
㎡
）
综合算式：3
4
-
3 20
×
4
n 回忆
整数混合运算和小数混合运算的运算顺序
运算顺序
没 有 括
如果只有乘除法或只有加减法，就从 左往右依次计算。
号
算 式
如果既有乘除法又有加减法，要先算
里 乘除法再算加减法。
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT 1
n 知识乐园
计算。
算式里既有小括号又有中括 号，应该怎样计算？
3 4
—
31 4×6
2 9
÷〔﹙12
＋
16﹚×
4 3
〕
＝
1 8
＝5 8
＝
2 9
÷
2 3
＝
8 9
＝
1 4
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT 1
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT 1
31
5
2÷ - ×
① 4 ③ 2 ②8
减法 乘法 除法
2 ÷﹝( 3 - 1 ) × 5﹞
428
③①②
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT 1
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT 1
按照下图指出的顺序进行计算，然后列出综
合算式。
开始
用
3 4
减去
1 2
用上面的差乘 5 8
用
1 3
分数混合运算与整数混合 运算的运算顺序相同
六年级上册数学课件分数混合运算西师大版(共15张PPT)
﹙ 2 － 1﹚ ÷ ﹙ 5 × 5﹚
3
2
3
6
﹙ 2 － 1﹚ ÷ 5 × 5
3
2
3
6
1 12
3 25
六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 ｜西师大版（2014秋） (共15张PPT)
六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 ｜西师大版（2014秋） (共15张PPT)
课堂活动
(按要求给算式添括号）
六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 ｜西师大版（2014秋） (共15张PPT) 六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 ｜西师大版（2014秋） (共15张PPT)
知识乐园
计算。
3 4
—
31 4×6
＝
1
8
＝5 8
2 9
÷〔﹙12
＋
﹚16
×
4 3
〕
＝
2÷ 9
2 3
＝
8 9
＝
1 4
数学门诊
1 × [ 1 ×（
2
7
3÷
3 4
－ ）34]
＝
1 2
×
[
1 7
×（
3 ÷ ）0 ]
＝
1×
2
0
＝0
（×）
六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 ｜西师大版（2014秋） (共15张PPT)
小试牛刀
1 2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
＋
6÷
9 10
=
43 6
〔1 －(
1＋ 4
)〕83 ÷
1 4
=
3 2
六年级上册数学课件-6.1 分数混合运算 ｜西师大版（2014秋） (共15张PPT)
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT(简算)西师大版精品PPT
02
开宝箱
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
02
开宝箱
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
04
02
探究新知
24×（ 1 ＋ 1 ） （ 2 － 1 ）×20
46
54
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
02
能简算吗？
24×（ 1 ＋ 1 ）
57
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
03
开宝箱
做得又对又快的同学能获得开宝箱的机会
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
03
开宝箱
4 ×1 ÷4 ×1
5252
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT 六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
02
开宝箱
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
开宝箱
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
02
开宝箱
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
04
02
探究新知
24×（ 1 ＋ 1 ） （ 2 － 1 ）×20
46
54
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
02
能简算吗？
24×（ 1 ＋ 1 ）
57
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
03
开宝箱
做得又对又快的同学能获得开宝箱的机会
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
03
开宝箱
4 ×1 ÷4 ×1
5252
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT 六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
02
开宝箱
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算优秀PPT（简算）西 师大版 精品PPT
六年级上册数学课件 分数混合运算 简便运算西师大版(共34张PPT)
3 4 什么是乘法交换律？
用字母怎么表示？
交换两a积因×个不数b数=变的b相×。位乘a置，， 什用么字叫母乘怎法么结表合示律？？先或(a×把先三b前把)积个×两后不数c个两=变相a数个×。乘相数(b，乘相×，乘c)
5
六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT)
六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT) 六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT)
旅游任务： 1、会熟练运用运算定律 进行简便运算。 2、要养成认真审题、书 写工整的好习惯。
5
算一算：
2 4 3
5
4
4 （12534） 17
6（ 2 7 ） 18 30
（ 7 - 1）60 12 5
这几道题如何计算
比较简便?应用了什 么定律？
六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT)
六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT)
a(b+c)=ab+ac
a(b+c)=ab+ac
8
六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT)
六 年 级 上 册 数学课 件-6.1 分 数混合 运算 简 便运 算 ︳西 师大版 （2014秋 ）(共 34张PPT)
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
西师大版六年级数学上册
分数混合运算
7＋42÷6 ①
②
480÷〔 6 × (2+6)〕 ①
② ③
（1）一个算式里，如果只含 有同一级运算，按照从左往 右的顺序进行计算。 （2）一个算式里，如果含有 两级运算，要先算第二级运 算，再算第一级运算。 （3）一个算式里，如果有括 号，要先算小括号里面的， 再算中括号里面的。
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
480÷〔6 × (2+6)〕
① ② ③
整数的混合运算中既有 小括号，又有中括号， 应该怎样计算？
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
分数的混合运算中既有小括号，又有 中括号，又应该怎样计算呢？
分数四则混合运算和整数 四则混合运算的顺序相同。
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
智慧城堡
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
加油啊！
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
按照右图指出的顺序进行计算，然后列出综合算式。
整数四则混合运算的运算顺序是什么？
例1：周末小明和小刚骑自行车出去游玩，小
明
2 3
分钟行
1 3
千米，小刚每分钟比小明快 1 千米， 2
小刚每分行多少千米？
112 233
1 2
＋
1 3
÷
2 3
＝
1 2
＋
1 3
①×
3 2
＝
1 2
＋②21
＝1
7＋ 42÷6 ①
②
分数混合运算
7＋42÷6 ①
②
480÷〔 6 × (2+6)〕 ①
② ③
（1）一个算式里，如果只含 有同一级运算，按照从左往 右的顺序进行计算。 （2）一个算式里，如果含有 两级运算，要先算第二级运 算，再算第一级运算。 （3）一个算式里，如果有括 号，要先算小括号里面的， 再算中括号里面的。
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
480÷〔6 × (2+6)〕
① ② ③
整数的混合运算中既有 小括号，又有中括号， 应该怎样计算？
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
分数的混合运算中既有小括号，又有 中括号，又应该怎样计算呢？
分数四则混合运算和整数 四则混合运算的顺序相同。
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
智慧城堡
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
加油啊！
六年级上册数学 分数混合运算 西师大版精品PPT
按照右图指出的顺序进行计算，然后列出综合算式。
整数四则混合运算的运算顺序是什么？
例1：周末小明和小刚骑自行车出去游玩，小
明
2 3
分钟行
1 3
千米，小刚每分钟比小明快 1 千米， 2
小刚每分行多少千米？
112 233
1 2
＋
1 3
÷
2 3
＝
1 2
＋
1 3
①×
3 2
＝
1 2
＋②21
＝1
7＋ 42÷6 ①
②
新西师大版六年级数学上册《分数混合运算》优质课课件.ppt
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/42020/8/42020/8/42020/8/48/4/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
重共有多少千克2 ?
60×
1
2
＋
60
×
11
12
小刚的体重
妈妈的体重
（3）小刚爸爸的体重是60千克, 小刚
妈妈体重是小刚爸爸的
11 12
,小刚的体
重是爸爸体重的1 ，小刚和妈妈的体
重共有多少千克2?
60×
1
2
＋
60
×
11
12
= 30 ＋ 55
= 85 （千克）
（4）小刚爸爸的体重是60千克, 小刚 妈重妈是妈体体 爸重重 爸的是 体几小重分刚的之12爸几爸?，的小11刚12 的,小体刚重的是体妈
15
÷（
3 5
×
3 2
）=
530 134
（
×
）
三、列式计算：
1、
3 5
的
4 9
是一个数的
3 5
，这个数是多少？
3 5
六年级数学上册第六单元分数混合运算(第1课时)分数混合运算PPT课件西师大版
数学门诊
1 2
×[
1 7
×（
3÷
3 4
－
3 4
）]
＝
43
×
4 3
＝
1 2
×[
1 7
×
13 4
]
＝ 1 × 13
2 28
＝ 13 56
实践应用
小强和他爸爸的体重各是多少千克？
妈妈的体重是爸爸 的是爸11爸31 的，我12 的。体重
55 11 1 32.（5 千克） 13 2
课堂活动
开始
不论多少纷纷扰扰，如何调色画面， 请一定 保留着 这份纯 纯粹粹 ，清浅 岁月， 又一次 ，坐上 回老家 的长途 班车， 尽管较 之十七 年前第 一次走 出来， 显轻车 熟路， 尽管汽 车也改 观了许 多，舒 服了许 多，但 是那种 苦闷的 心情依 旧，因 为身处 异乡， 每年连 回老家 的次数 都屈指 可数， 这次又 是匆忙 回老家 ，父亲 的电话 ：舅母 ，病危! 从小在外婆家长大的，外婆家成了我 第三个 家。人 都说亲 戚里有 三不亲 ：姑父 、姨夫 和舅母 ，毕竟 没有血 缘关系 ，亲情 的纽带 疏远些 ，可我 是幸运 的，舅 舅、舅 母视我 如己出 ，可能 得益于 母亲是 家中老 幺，且 年轻时 ，帮衬 家里许 多，也 可能是 受困于 父亲家 中窘迫 ，舅舅 、舅母 恻隐之 心，还 可能是 外甥里 我是第 一个吧 ，总之 从小舅 舅、舅 母从不 以我为 外人、 亲戚而 论，两 个表哥 和两个 表姐许 是受父 母的影 响，对 我也是 格外亲 近，每 次去总 要喝上 两杯， 话语的 亲热温 暖着白 酒的冰 凉。儿 时的记 忆早就 泯灭在 成长的 烦恼中 ，青春 的回忆 里也是 支离破 碎，也 只有父 母的话 语里方 才知道 那些年 、那些 事儿。 长大成 人后我 也颇为 尊重外 婆家的 每一个 人，逢 年过节 或闲暇 无事我 总是要 去坐一 坐，谈 一谈自 己的生 活，聊 一聊身 边发生 的过往 ，没有 隔阂， 家常里 短，氛 围格外 轻松愉 悦。 接到电话，已然顾不得其他，匆匆交 代爱人 与工作 ，就来 到车站 。等待 ，总是 显得无 奈而又 乏味， 候车室 里人头 窜动， 老的少 的，神 色匆匆 ，比之 以往人 数少了 许多， 许是天 气炎热 ，许是 发达的 交通网 络和膨 胀的私 家车队 伍，反 正拥挤 ，已经 不是出 行的主 题，除 了过年 。车票 涨了一 倍，生 活却在 原地踏 步，对 于客居 他乡的 人来说 ，回老 家，总 是显得 不便和 程序化 ，各种 各样的 礼节， 各种各 样的原 因，回 老家成 了生活 中一部 分，丧 葬婚娶 要回去 ，亲友 生病要 回去， 逢年过 节要回 去，家 与老家 成了固 定的两 个点， 不停的 交织重 复，且 不能中 断，偶 尔一两 次的缺 席就成 了亲友 心里的 诟病， 农村这 个看似 已经开 放的环 境里， 依然逃 不开的 家常里 短，人 言可畏 ，相较 城市里 关起门 来过自 己的生 活，农 村还是 逃不开 的攀比 与势利 ，谁家 穷谁家 富，总 是成为 茶余饭 后的话 题，亲 情与财 富相较 ，总是 显得单 薄。漂 泊久了 ，心也 变得浮 躁许多 ，这些 年过得 不如意 ，比上 不足， 比下也 不余， 看似光 鲜的生 活，一 堆烦恼 的事儿 等着， 烦着。 工作， 事业， 家庭儿 女的成 长，夫 妻间的 矛盾， 困在自 己的小 圈子里 拔不出 来，日 子过得 像过山 车，始 终悬在 空中， 不得安 生，停 住稍有 喘息， 又一轮 的攀爬 旋转。
西师大版六年级数学上册 解决问题1(分数混合运算)
= 4000（万元）
第二天：
？万元
答：第2天的交易额是4000万元。
2、西部特产交易会第1天的交易额
1 达4500万元，第2天比第1天减少 。 9
第2天的交易额是多少万元？
4500万元
第一天：
第一天的
第二天：
1 (1 ) 9
1 第一天的 9
1 4500 （ 1- ） 9 8 4500 9
= 4000（万元）
？万元
答：第2天的交易额是4000万元。
3、2011年我国研究生报考人数为150万人，录取人数为50万
1 人。2012年研究生报考人数比2011年增长了 ，录取人数也增 10 1 长了 。2012年研究生报考人数和录取人数各是多少万人？ 25
150万人
2011年：
1 2011年的 10
三峡水库第1期、 第2期、第3期的蓄水水位之间的关系 如下图。第1期的水位是多少米？
156m 第2期：
7 第2期的 52
156 156
7 52
156 21
= 135（米）
第1期： ？m
答：第1期的水位是135米。
三峡水库第1期、 第2期、第3期的蓄水水位之间的关系 如下图。第1期的水位是多少米？
1 84 (1 - ) 7 6 84 7
= 72（只）
灰兔： ？只
答：王大爷家有灰兔72只.
1、青少年的心跳次数平均每分约是75次，婴儿每分的心跳次数
4 比青少年多 。 5
1、青少年的心跳次数平均每分约是75次，婴儿每分的心跳次数
4 比青少年多 。 5
婴儿每分心跳多少次？ 75次 青少年：
2 只数多 5 ，王大爷家有黑兔多少只？ ，
第二天：
？万元
答：第2天的交易额是4000万元。
2、西部特产交易会第1天的交易额
1 达4500万元，第2天比第1天减少 。 9
第2天的交易额是多少万元？
4500万元
第一天：
第一天的
第二天：
1 (1 ) 9
1 第一天的 9
1 4500 （ 1- ） 9 8 4500 9
= 4000（万元）
？万元
答：第2天的交易额是4000万元。
3、2011年我国研究生报考人数为150万人，录取人数为50万
1 人。2012年研究生报考人数比2011年增长了 ，录取人数也增 10 1 长了 。2012年研究生报考人数和录取人数各是多少万人？ 25
150万人
2011年：
1 2011年的 10
三峡水库第1期、 第2期、第3期的蓄水水位之间的关系 如下图。第1期的水位是多少米？
156m 第2期：
7 第2期的 52
156 156
7 52
156 21
= 135（米）
第1期： ？m
答：第1期的水位是135米。
三峡水库第1期、 第2期、第3期的蓄水水位之间的关系 如下图。第1期的水位是多少米？
1 84 (1 - ) 7 6 84 7
= 72（只）
灰兔： ？只
答：王大爷家有灰兔72只.
1、青少年的心跳次数平均每分约是75次，婴儿每分的心跳次数
4 比青少年多 。 5
1、青少年的心跳次数平均每分约是75次，婴儿每分的心跳次数
4 比青少年多 。 5
婴儿每分心跳多少次？ 75次 青少年：
2 只数多 5 ，王大爷家有黑兔多少只？ ，
西师大版六年级上册数学第六单元分数混合运算解决较复杂问题(课件)
240÷(9-5)×9
=240÷4×9
=60×9
=540(吨)
4
方法二：
总数×﹙1－ ﹚=240
9
找等量关系二
这批货物是单位“1”
4
总数的 就是240吨
5
运走了
9
4
还剩
9
9
240÷（1 －
5
=240÷
9
=540（吨）
4
9
）
探索新知
方法三：
找等量关系三。
原有的质量-运走的质量=剩下的质量
设这批货物原有x吨,
这里把 ( 面粉质量 )看作单位“1”,( 大米比面粉)
1
少的质量是( 面粉质量 )的 。等量关系式是:
5
1
面粉质量
（
）×（1- ）=（ 大米质量 ）
5
情景导入1
三峡水库第1期、第2期、第3期的蓄水水
位之间的关系如下图。第1期的水位是多
少米?
探索新知
1.理解题意。
把第2期的水位看作单位“1”
求的是第1期的水位。
第二期水位156m
第1期水位？
7
比第二期少52
2.找等量关系
（不是写方程）。
第二期水位156m
7
第1期水位？
第2期×（1－
7
）
52
比第二期少52
=第1期
7
52
第2期－第2期×
=第1期
探索新知
3.多种方法解答。
方法一：
方法二：
第二期水位156m
答:第1期的水位是135米。
第1期水位？
7
比第二期少52
7
4、检验（156－135）÷156是否等于
西师大版最新小学数学六年级上册分数除法单元《分数连除、乘除混合运算》教学课件
1
2
3
9
3
9 1 4
÷2÷
=
× × =
解法一： 10
4
10 2 3
5 1 1
1
3
2
9
3
9 4 1
× × =
解法二： 10 ÷ 4 ÷2=
10 3 2
1 1
5
解答：
3
5（公顷）
3
5（公顷）
答：平均每台拖拉机每小时耕地 公顷。
永新面粉厂 小时可以磨面粉 吨。照这样计
算， 小时可以磨面粉多少吨?
油箱里装油的千克数。
3
9 4 1
解答：
4
45 × ÷ 3 = 45 × × = 12（千克）
5
5 3
1 1
答：每个油箱里能装12千克。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
分数连除、分数乘除混合运算,先把除法转化
为乘法,再计算,能约分的要约分。
在分数连除或者分数乘除混合运算中，遇到
除以一个数时，只要乘以这个数的倒数就可
分数连除、乘除混合运算
课前导入
你知道整数除以分
数的计算方法吗？
一个数除以分数等于这
个数乘分数的倒数。
整数除以分数等于整数乘
这个分数的倒数。
我还知道一个数除
以分数的计算方法。
探究新知
例 5
8 2 4
计算： ⑴ ÷ ÷
9 3 7
2 3 6
⑵ × ÷
5 4 7
1.理解题意。
在计算分数连除、分数乘除混合运
算时,可以先把除法转化为乘法再
计算, 能约分的要约分。
2
3
9
3
9 1 4
÷2÷
=
× × =
解法一： 10
4
10 2 3
5 1 1
1
3
2
9
3
9 4 1
× × =
解法二： 10 ÷ 4 ÷2=
10 3 2
1 1
5
解答：
3
5（公顷）
3
5（公顷）
答：平均每台拖拉机每小时耕地 公顷。
永新面粉厂 小时可以磨面粉 吨。照这样计
算， 小时可以磨面粉多少吨?
油箱里装油的千克数。
3
9 4 1
解答：
4
45 × ÷ 3 = 45 × × = 12（千克）
5
5 3
1 1
答：每个油箱里能装12千克。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
分数连除、分数乘除混合运算,先把除法转化
为乘法,再计算,能约分的要约分。
在分数连除或者分数乘除混合运算中，遇到
除以一个数时，只要乘以这个数的倒数就可
分数连除、乘除混合运算
课前导入
你知道整数除以分
数的计算方法吗？
一个数除以分数等于这
个数乘分数的倒数。
整数除以分数等于整数乘
这个分数的倒数。
我还知道一个数除
以分数的计算方法。
探究新知
例 5
8 2 4
计算： ⑴ ÷ ÷
9 3 7
2 3 6
⑵ × ÷
5 4 7
1.理解题意。
在计算分数连除、分数乘除混合运
算时,可以先把除法转化为乘法再
计算, 能约分的要约分。