教师清正廉洁演讲稿_1
教师清正廉洁演讲稿
我最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的，“教师是人类灵魂的工程师”，教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦，也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨，但他却培育着每一位学子的心灵，他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业，教师不只是要会读书，而且要会育人，能教导学生学会如何学习、学会如何做人，这个过程不是简单地付出与接受的过程，而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。
有人曾把教师比作“蜡烛”，照亮了别人，燃烧了自己，一旦踏入这个行业就必须面对着各种责任，教育教学工作、学生全面发展的教育、学生安全教育等等，“尽职尽责”四个字让教师的身体以及心灵时刻做好奉献的准备，这样的责任以及觉悟告诉我们教师是苦的。每节课滔滔不绝、激情万丈，导致的是嗓子永远的沙哑；批改那一叠叠的作业，换来的是颈椎、腰椎的不适；柔身细语、用心指导学生，使得自己的孩子和家庭得不到很好的照顾和关怀；尽心尽力地说教，有时换来的是学生和家长的不谅解„„
中国有万名的教师，业外人不懂得教师的累与苦，即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸，因此有那么多人不愿踏入这个行业，有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。
但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐，享受那种痛并快乐着的境界，否则只会让自己更苦。
如何让自己能苦中作乐，如何能做到乐教，我们自然会想到外在的力量，比如社会、政府等等，但是，最为关键的还是教育生活自身，如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励，乐教几乎是不可能的。“乐”，心之愉悦也，是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过：得天下英才而教育之，三乐也，去想想那群充满求知欲的稚子，因为有了我们的存在，他们不再无知，因为有了我们的存在，他们才有美好的心灵和情感，因为有了我们的存在，他们拥有了值得为之奋斗的理想。
也许有人嗤鼻而笑，再怎么用心，这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢，有必要为他们付出那么多，有必要在乎那么多吗？请闭上眼睛想一想，当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢，那么一切都是值得的。
学生从教师那儿得到的是理想，而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫，每个人都有追求高品质生活的权利，要为自己和家人而奋斗。但是君子之财，取之有道，我们要树立正确的人生观、价值观，不被金钱和名利所诱惑，不被社会上的不良恶习所污染，做自己该做的，做不让自己不安的事。师者，所以传道、授业、解惑者也。道，不只是做事的道理，更加是做人的道理，教师的一言一行关系到每个学生的发展，一次礼物的收受，可能让学生认为努力有时不如金钱有用，一次有偿家教，也许让学生以为教师的付出都需要有回报的，长此以往，教师的高尚人格大打折扣，学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。
“学为人师，行为世范”，当你坚守住内心的廉洁和公正，不仅对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人民群众学习敬仰的典范。
教师是一份平凡而又高尚的职业，既然选择了它，就要热爱它，为自己的心筑造起一片充满爱与公正廉洁的天地。
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关于教师廉洁正气的演讲稿3篇
教师廉洁正气的演讲稿
关于教师廉洁正气的演讲稿3篇
篇一：教师廉洁演讲稿档
尊敬的各位领导、各位评委、师长同行们：
大家上午好！今天我给大家演讲的题目是《廉洁从教 从我做起》说到莲花，它让我们想到了纯洁高尚，它以清纯动人见证了在人们心中的美好，也以它出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品德映照了我们做人的品德。
古语云：“说莲塘，水未央，自清浊，不可量”。一个人拥有廉洁的品德，就绝不是一个随波逐流的庸俗之人。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
而作为新时代的教师，廉洁自律、廉洁从教也成了我们必须要具备的一种职业道德。有人可能会想，廉洁自律与我们普通教师有什么关系呢？其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个学生发展的权利，殊不知，在市场经济发展的今天，一些教师的道德素质也出现了滑坡现象，有少数人也被一些诱惑所迷惑，在教师队伍中确实有一些老师利用职务 之便，自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬地给的一些钱物，或进行有偿家教，还有的教师到处拉关系、走后门，无心工作.“投之以桃，报之以李”,吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。试想这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉 献，清廉自律吗?答案是否定的。 《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教”。教师的这种行为严重违背了师德，损害了教师的形象，造成了不良的
社会影响。这与社会赋予我们的教师是太阳底下最光辉的事业这一光荣称号是格格不入的。有人说，这些小小的利益是微不足道的，但是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，贻祸是无可估量的。因此，教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从 教，教师道德受到了前所未有的挑战。
作为一名教师，首先就应当树立正确的职业道德观，发扬奉献精神，淡泊名利，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，不利用职务之便牟取私利，这也是教师职业道德的明确要求。中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名 利，乐于奉献，为世人做出表率。我们要调整好心态，保持一种“知足常乐，安于清贫”的心理.
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大家好 ! 我今天演讲的题目是《教师更需清廉自律》。听到这个题目，大家必然会感觉奇怪：清廉自律与我们一般教师有什么关系呢 ?有的人甚至会开玩笑说：“我想也没有的资格呀。”其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一
个家庭的至高无上的权益：那就是管理学生，教育学生的权益。由于我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。
时下，家家只有一个宝贝子女，老师的话对家长如同圣旨，言听计从，不可以置疑。相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章，某些老师读过后如针芒在背，很不愉快。究其原因，是由于文中宛转的责怪了某些教师收受家长送的礼物，且依照礼物的多寡有无对学生采用不同样的态度的不良现象。不必回避，这些现象在某些学校教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发达之手伸向了学生家长，公开在节日里表示学生家长要“有所表示”，并依照家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈送，皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃，报之以李”，吃请收受此后自然要利用手里的“权益”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违犯了师德，损害了我们教师在人民公众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必定“清廉从教。坚守崇拜情操，弘扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便牟取私利。” 教师不同样于其他职业者，不不过是教授知识，更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句近似的朴素真理：
“无德无以培德”，只有以崇拜的人格教育学生，才能真切帮助学生成立正确的世界观和人生观。 “学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公正和公正。可是，一旦我们接受了家长的吃请馈送，在批阅作业、上课提问、安排座位时，就会自可是然的关照某位学
教师清正廉洁小故事演讲稿稿子
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家分享一个关于教师清正廉洁的小故事。这个故事虽然简短，却蕴含着深刻的道理，它告诉我们，作为一名教师，清正廉洁是我们职业生涯中最宝贵的品质。
故事发生在一个宁静的小山村，这里有一所简陋但充满活力的学校。校长是一位名叫李明的中年男子，他个子不高，但精神矍铄，深受村民们的尊敬和爱戴。李明校长不仅是学校的领导者，更是学生们心中的楷模。
李明校长自从来到这个山村，就立志要为孩子们创造一个良好的学习环境。他带领老师们一起克服重重困难，改善学校的硬件设施，提高教学质量。然而，在这过程中，他也面临着种种诱惑。
有一次，一位富商来到学校，看到学校条件艰苦，主动提出要为学校捐赠一批图书和教学设备。李明校长很高兴，认为这是学校发展的大好机会。然而，富商提出了一个条件：捐赠的物品必须由他指定的供应商提供，而且价格要比市场价高出许多。
面对这样的诱惑，李明校长陷入了沉思。他知道，如果接受这个条件，学校将会得到一笔丰厚的资金，改善教学条件。但这样一来，学校就背离了清正廉洁的原则，损害了学生和家长的利益。经过一番激烈的思想斗争，李明校长最终决定拒绝富商的条件。
富商感到很失望，他质问李明校长：“你难道不知道，现在的社会就是这样，讲究的是关系和利益吗？你为什么还要坚持清正廉洁呢？”
李明校长坚定地回答道：“我是一名教师，更是学校的教育者。我深知，清正廉洁是我们教师的灵魂，是我们对学生负责的体现。我不能因为眼前的利益而损害了学校和社会的利益。”
富商无奈地离开了学校，但他对李明校长的敬意却油然而生。后来，他主动联系了当地的政府部门，为学校争取到了一笔真正的资助。
李明校长的清正廉洁不仅体现在拒绝富商的捐赠上，还体现在他对待学生和同事的态度上。他从不偏袒任何一个学生，对待学生一视同仁，公平公正。他关心每一个学生的成长，耐心解答他们的疑惑，帮助他们克服困难。在同事之间，他倡导团结协作，共同进步，从不搞小团体，不谋取个人私利。
教师清廉为主题的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个关乎教育事业的重要话题——教师清廉。教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。而教师清廉，则是教育事业发展的基石，是我们每一个教育工作者应当坚守的底线。在此，我愿以“教师清廉，照亮教育未来”为题，与大家分享我的思考和感悟。
一、教师清廉的重要性
1. 坚守师德，树立良好形象
教师清廉，首先体现在坚守师德。师德是教师的灵魂，是教育事业发展的基石。一个清廉的教师，能够以身作则，为学生树立良好的榜样，使学生在潜移默化中养成良好的品德和行为习惯。反之，如果一个教师缺乏清廉，贪污腐化，那么他传授的知识、技能都将失去价值，甚至会对学生产生负面影响。
2. 保障教育公平，促进教育均衡发展
教师清廉，是保障教育公平、促进教育均衡发展的关键。在我国，教育资源分布不均、城乡差距较大等问题仍然存在。而教师清廉，能够使教育资源得到合理配置，让每一个学生都有机会接受优质教育，从而缩小城乡差距，实现教育公平。
3. 营造良好社会风气，推动社会进步
教师清廉，是营造良好社会风气、推动社会进步的重要力量。一个清廉的教师，不仅能够为学生树立榜样，还能够影响家庭、社区乃至整个社会。当整个社会都充满了清廉之风，那么我们的国家必将更加繁荣昌盛。
二、如何践行教师清廉
1. 加强师德修养，树立良好形象
教师清廉，首先需要加强师德修养。我们要时刻牢记自己的使命，坚守教育初心，不断提高自己的道德素养。在教育教学过程中，我们要关爱每一个学生，关心他们的成长，以身作则，树立良好的师德形象。
2. 严谨治学，提高教育教学质量
教师清廉，还体现在严谨治学，提高教育教学质量。我们要不断提高自己的专业素养，掌握教育教学规律，努力创新教学方法，使学生在轻松愉快的环境中学习，提高他们的综合素质。
3. 严于律己，廉洁自律 教师清廉，需要我们严于律己，廉洁自律。我们要时刻保持清醒的头脑，抵制各种诱惑，不贪污腐化，不利用职务之便谋取私利。我们要做到“心中有党、心中有民、心中有责”，为教育事业的发展贡献自己的力量。
教师清正廉洁演讲稿
教师清正廉洁演讲稿
尊敬的领导、评委和各位朋友们：
大家好！我今天演讲的主题是“教师的廉洁与育人责任”。
历史上，有许多清正廉洁、为民务实的清官廉吏受到百姓的尊敬和爱戴。他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论历史如何变迁，无论时代如何发展，廉洁永远是时代的呼唤，人民的期盼。
学高为师，身正为范”。作为教师，我们更应该强调“廉洁从教”。我们每一位教育工作者都应该遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。
虽然我们是很平凡的教育工作者，没有指手画脚的权威，的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但千千万万的教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁奉献的教育理想吗？
___是一个穷山沟里的女教师，她靠着继承父业、负债教书和关爱学生的事迹，打动了全国人民的心，最终当选为“中国十大女杰”之一。
我还记得一位普通的教师在文章中说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清为学生度过了多少个不眠之夜；更记不清获得过多少荣誉与鼓励……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们悄悄放在桌上的一粒粒药丸；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！
我们虽然平凡，但我们的脊梁支撑着祖国的未来；我们虽然清贫，但我们的双手托举着明天的太阳！
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
为了让廉洁之花永久绽放在校园里，作为教师，我们需要认真履行自己的使命，用人格孵化学生的人格，用智慧点燃学生的智慧，用生命影响学生的生命。我们需要凝心聚力，倾情奉献，把教育资源公平地奉献给每一位学生，不能让教育变成商业化的工具，也不能让师生之间的关系变成金钱关系。我们需要小心呵护师生之间纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。
教师廉洁在我心中的优秀演讲稿
教师廉洁在我心中的优秀演讲稿
关于教师廉洁在我心中的优秀演讲稿（通用7篇）
教师廉洁在我心中的优秀演讲稿 篇1
各位老师：
廉洁是什么？廉洁，是不损公肥私，是不贪污受贿。廉洁，是我们中华民族的传统美德。"人因廉而圣明".廉洁如一潭清澈的泉水，滋润着人们的心田；廉洁如一丝温暖的阳光，照亮世界每一个角落。
说到廉洁，自古就有诗为证。"千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。"这是于谦早年求学时写下的诗歌。他一生廉洁奉公，刚直不阿，事事以国事为重。古往今来，有许多像于谦这样杰出的先人，把廉洁二字看得象生命一样，甘为廉洁奉献终生，他们不仅留下了千秋万世的美名，也留下了如"两袖清风"、"高风亮节"等等始终激励后人的高尚品德。
伟大的爱国主义诗人屈原临终前说过："举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒！"刘备在弥留之际告诫自己的儿子："勿以善小而不为，勿以恶小而为之！"这些话在今天仍然是至理名言。人往往就是会忽略一些小事，也往往会从一些小事开始他们的转变。我们的内心是否有廉洁自律的信念，将直接影响我们的人生观与世界观的形成，将间接影响到社会廉政之风。
廉洁二字不只属于为官者的必备品德，也是一个普通公民必须具备的品德。只有你心里树起了廉洁的旗帜，你把廉洁当作了自身建设的重要部分，你就会始终记得："君子爱财，取之有道",你就不会再眼红别人的富有，怨天忧人。而作为教师，廉洁对我们来说更为重要。
身为教师，我们在做好本职工作的同时，更应该时刻注重自己的心理建设。人们心中的人民教师是神圣的，是不可侵犯的，是一种的至高无上榜样。我们的一言一行都有孩子们去模仿，去学习，我们更应该懂得如何为人师表。外表的高高在上永远比不上心灵的澄澈，我们的身正，自然会潜移默化地影响我们的孩子们，让孩子们更优秀成长的同时，拥有高尚的品格。才真正的达到了育人的目的。除此之外，教人做人的同时，更应该做好我们自己，不要因为小小的利益，不公平地对待孩子，不要因为不足挂齿的利益，伤害孩子的心灵，更不要以好处为目的，让家长对我们这些"人类灵魂的工程师"失去信心，越来越失望。再也不想听到公交车上有人大声说道：我花钱给孩子买了个班长，我花钱给孩子调了座位……那些如此作为的教师，只会让社会，让信任我们的党和人民看不起我们，只会抹黑我们付出的辛苦。失去了师德，失去了廉洁，对不起"人民教师"这样神圣的称号，难道不觉得惭愧吗？
教师节清正廉洁演讲稿
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个特殊的日子——教师节。在这个充满敬意和感动的日子里，我谨代表全体同学，向辛勤耕耘在教育战线的老师们致以最崇高的敬意和最美好的祝福！同时，我也想借此机会，谈谈关于清正廉洁的话题。
教师，是太阳下最光辉的职业，肩负着培育祖国花朵的重任。教师，是文明的传承者，用知识的火炬照亮了无数学生的未来。然而，在现实生活中，我们也看到了一些不良现象，如学术造假、收受贿赂、体罚学生等，这些行为严重损害了教师形象，破坏了教育生态。因此，在这个教师节，我想呼吁大家：让我们共同努力，弘扬清正廉洁的师德风尚！
一、坚守师德，树立良好形象
师德是教师的立身之本，是教育事业发展的基石。作为一名教师，我们要时刻牢记自己的职责，严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样。
1. 严谨治学，追求卓越。我们要不断提高自己的专业素养，不断学习，追求卓越，以丰富的知识储备和扎实的教育教学能力，为学生提供优质的教育资源。
2. 公正无私，关爱学生。我们要关心每一个学生的成长，尊重学生的个性，关心学生的身心健康，做到公正无私，不偏不倚。
3. 严于律己，廉洁从教。我们要严守职业道德，坚决抵制各种不良风气，做到廉洁从教，为学生树立清正廉洁的师德形象。
二、严守纪律，维护教育生态
教育生态是教育事业发展的环境，是教师工作的舞台。我们要严守纪律，共同维护良好的教育生态。
1. 严守法律法规。我们要严格遵守国家法律法规，自觉抵制违法行为，为教育事业的发展营造一个公平、公正、有序的环境。
2. 严守教育纪律。我们要遵守教育部门的各项规章制度，严格执行教育教学计划，确保教育质量。
3. 严守师德规范。我们要自觉遵守师德规范，抵制各种不良风气，为教育事业的发展贡献自己的力量。
三、弘扬清风，营造良好氛围 清正廉洁的师德风尚需要我们共同弘扬。让我们从自身做起，从点滴做起，共同营造一个风清气正的教育环境。
1. 传承优良传统。我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬清正廉洁的师德风范，为学生树立良好的道德榜样。
教师廉洁演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——教师廉洁。教师廉洁，是教育事业的生命线，是民族未来的希望。作为一名人民教师，我们肩负着为国家培养合格人才的重任，肩负着为民族传承文明的光荣使命。在这个特殊的日子里，我深感责任重大，使命光荣。
一、廉洁从教，是我们教师的基本道德准则
教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着教书育人的神圣使命。自古以来，教师被誉为“人类灵魂的工程师”。然而，随着社会的发展，教育领域也出现了一些不良现象，如学术造假、师德失范、利益输送等。这些现象严重损害了教师队伍的形象，败坏了社会风气。因此，廉洁从教，是我们教师的基本道德准则。
1. 廉洁从教，是维护教育事业纯洁性的必然要求
教育事业是一项神圣的事业，需要我们用纯洁的心灵去呵护。廉洁从教，就是要我们教师做到“清正廉洁、为人师表”，坚守教育事业的纯洁性，不为名利所动，不为诱惑所惑。
2. 廉洁从教，是塑造学生良好品德的必要条件
教师是学生的引路人，我们的言行举止对学生有着潜移默化的影响。廉洁从教，就是要我们教师以身作则，用自己的品行去感染学生，培养他们成为有道德、有品质、有担当的新一代。
3. 廉洁从教，是赢得社会尊重的重要途径
教师廉洁，不仅关系到个人的声誉，更关系到教育事业的发展。只有廉洁从教，我们才能赢得社会的尊重，才能为教育事业赢得良好的社会环境。
二、廉洁从教，需要我们做到以下几点
1. 严于律己，加强自身修养
廉洁从教，首先需要我们教师严于律己，加强自身修养。我们要不断学习，提高自己的道德素质和业务能力，做到心中有戒、行有所止。
2. 坚守底线，抵制诱惑
在教育工作中，我们可能会遇到各种诱惑，如物质利益、权力地位等。我们要坚守底线，抵制诱惑，做到“不越雷池一步”。
3. 公正无私，关爱学生 廉洁从教，就是要我们教师公正无私，关爱每一个学生。我们要关心学生的成长，尊重学生的个性，用爱心和耐心去教育他们，让他们在快乐中学习，在成长中进步。
廉洁从教演讲稿（精选10篇）
廉洁从教演讲稿（精选10篇）
廉洁从教演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委，老师们：
大家好！我是来自xx学校的音乐教师xxx。秋高气爽，大地吐珠，在这美好的时节，能够与大家欢聚一堂，倾吐心声，剖析自我，弘扬“廉洁从教”的时代风尚，我感到万分激动。我今天演讲的题目是——廉洁树正气，从教为人民。
谈起廉洁，想必大家都不会忘记周敦颐的《爱莲说》中耳熟能详的妙语：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。卓尔不群的莲花即是廉洁的象征。今天，在全社会大力弘扬廉洁的浓浓氛围中，在全县教育系统正在积极开展“廉洁从教”活动之际，我们广大教育工作者更应该以身作则，学习荷花洁身自好的品质，追求自己廉洁、奉献的职业境界！
我们教师的职业是神圣的，曾几何时我们被誉为燃烧的蜡烛，曾几何时我们被誉为人类灵魂的工程师，总之，在我们的身上有太多的美誉。或许我们没有明星们光彩，更没有富商们富有，在我们教育工作者的身上，也许没有可歌可泣的动人故事，没有鲜花簇拥的耀眼光彩，没有感天动地的英雄故事，我们有的只是天天忙忙碌碌的身影，有的是别人无法企及的精神食量，有的只是工作岗位上的专注、执着和孩子们童真的笑脸！我们不能胜记，为了出色地完成使命，在春天与秋天的更迭中，我们送走了多少个不眠之夜；在阳光与星光的交替中，我们迎来了多少个明媚的晨曦；而那取得的一系列成绩中，又倾注了我们多少心血与汗水！但为了教育系统吹廉洁之风，再苦再累，我们都无怨无悔！
我们不能忘记，在大地震突然袭来的时候，谭千秋张开双臂将四个学生挡在身下。学生安全了，而自己却永远没有站立起来！谭千秋老师在做了最后一次奉献后，永远的离开了我们，但他的精神却化为无穷的动力。其实，在我们学校也有这样廉洁、奉献的从教例子，我们学校50岁的于老师，何老师管理班级极其认真细致，没有课的时候坐在办公室批改作业，50岁的于老师还会把没有改完的作业会带回家及时地改完令人潸然泪下；50岁特级教师王老师经常培养青年教师毫无保留；年级组长带领老师为我参加优质课竞赛不分昼夜，不要任何报酬的修改教案。我想，是他们，在廉洁、奉献的歌曲中谱写了一个个动人的音符；是他们，在廉洁、奉献教育的书卷中书写了一首首不朽的诗篇；是他们，在廉洁、奉献的康庄大道上树立起了一座座永恒的丰碑！
廉洁从教教师演讲稿（精选11篇）
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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的廉洁从教教师演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
廉洁从教教师演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《廉洁从教，从身边做起》
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师，无论大中小学教师，不收礼。”对此，网友调侃：“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。
追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非，只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么？胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”？正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在文章中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流；记不清有过多少回与学生恳切谈心；记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜；记不清经受过多少次公开课的洗礼；更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水；记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候；记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语；更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡！是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本！