高中生物必修一必修二必修三知识点总结 (1)
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高中生物学业水平测试知识点归纳
必修（1）分子与细胞
第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞
一、相关概念、
细
胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统
生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群
→群落→生态系统→生物圈（P5）
二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
主要特征：
①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；
②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；
③、专营细胞内寄生生活；
④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的RNA病毒有： SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。
第二节 细胞的多样性和统一性
一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞
二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8）
1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA
不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细胞不同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用菌）等。
蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。（P9）
三、细胞学说的建立： 罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。
1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺
2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。
3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。
第二章 组成细胞的分子
第一节 细胞中的元素和化合物 2 一、1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到
2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
二、组成生物体的化学元素有20多种：
大量元素：C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等；
微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo；
最基本元素：C；
主要元素；C、 O、H、N、S、P；
细胞含量最多4种元素（也称基本元素）：C、 O、H、N；
水
无机物 无机盐
组成细胞 蛋白质
的化合物 脂质
有机物 糖类
核酸
三、在活细胞中含量最多的化合物是水（85％-90％）；含量最多的有机物是蛋白质（7％-
10％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C。
第二节 生命活动的主要承担者------蛋白质
一、相关概念：
氨 基 酸：蛋白质的基本组成单位 ，组成蛋白质的氨基酸约有20种。
脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水。
肽 键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（—NH—CO—）。
二 肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有一个肽键。
多 肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽 链：多肽通常呈链状结构，叫肽链。
二、氨基酸分子通式：
R
︱
H2N— C —COOH
︱
H
三、 氨基酸结构的特点：每种氨基酸分子至少含有一个氨基（— NH2） 和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上（如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸）；R基的不同导致氨基酸的种类不同。
四、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序不同，多肽链空间结构千变万化。
五、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）：
① 构成细胞和生物体的重要物质，如肌动蛋白；
② 催化作用：绝大多数的酶；
③ 调节作用：一些激素如胰岛素、生长激素；
④ 免疫作用：如抗体，抗原；
⑤ 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。细胞膜上的载体
六、有关计算： 3 ① 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 — 肽链数
② 至少含有的羧基（—COOH）或氨基数（—NH2） = 肽链数
③蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数 – 脱去水分子的个数 ×18
第三节 遗传信息的携带者------核酸
一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）
二、核酸的作用：是细胞内携带遗传信息的物质，对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
三、组成核酸的基本单位是：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成 ；组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
四、DNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、胸腺嘧啶（T）
RNA所含碱基有：腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）、尿 嘧 啶（U）
五、核酸的分布：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中；线粒体、叶绿体内也含有少量的DNA；RNA主要分布在细胞质中。
第四节 细胞中的糖类和脂质
一、相关概念：
糖类：是生物体的主要能源物质；主要分为单糖、二糖和多糖等
单糖：是不能再水解的糖。如葡萄糖。
二糖：是水解后能生成两分子单糖的糖。
多糖：是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。
可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等
二、糖类的比较：
分类 元素 常见种类 分布 主要功能
单糖
C
H
O 核糖 动植物 组成核酸 脱氧核糖
葡萄糖、果糖、半乳糖 重要能源物质
二糖 蔗糖 植物 ∕ 麦芽糖
乳糖 动物
多糖 淀粉 植物 植物贮能物质
纤维素 细胞壁主要成分
糖原（肝糖原、肌糖原） 动物 动物贮能物质
三、脂质的比较：
分类 元素 常见种类 功能
脂质
脂肪 C、H、O ∕ 1、主要储能物质
2、保温
3、减少摩擦，缓冲和减压
磷脂 C、H、O
（N、P）
∕ 细胞膜的主要成分
固醇
胆固醇 与细胞膜流动性有关
性激素 维持生物第二性征，促进生殖器官 4 发育及生殖细胞形成
维生素D 有利于Ca、P吸收
第五节 细胞中的无机物
一、有关水的知识要点
存在形式 含量 功能 联系
水 自由水 约95％
1、良好溶剂
2、参与多种化学反应
3、运送养料和代谢废物 它们可相互转化；代谢旺盛时自由水含量增多，反之，含量减少。 结合水 约4.5％
细胞结构的重要组成成分
二、无机盐（绝大多数以离子形式存在）功能：
①、构成某些重要的化合物，如：叶绿素中含Mg、血红蛋白中含Fe等
②、维持生物体的生命活动（如动物缺钙会抽搐） ③、维持酸碱平衡，调节渗透压。
第三章 细胞的基本结构
第一节 细胞膜------系统的边界
一、细胞膜的成分：主要是脂质（主要是磷脂）（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类（约2％--10％）
二、细胞膜的功能：P42
①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流
三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。
第二节 细胞器----系统内的分工合作
一、相关概念：
细 胞 质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细 胞 器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较：
1、线粒体：（呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA，内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶），线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”
2、叶绿体：（呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里），叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，（含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶）。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。参与细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”
5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质（分泌蛋白）
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一、必修本
绪 论
1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章 生命的物质基础 8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。
第二章 生命的基本单位——细胞 16.活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
17.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
18.细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
生物高中必修一知识点考点精华总结归纳最新5篇(精选)
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高中生物学是一门基础学科, 其中的知识并不深奥, 但是往往有许多学生因为学习方法不当, 耗费了大量的时间和精力, 还是入不了门。下面是小编整理的高中生物必修一知识点, 欢迎阅读学习
生物高中必修一知识总结
第一节 细胞中的元素和化合物
1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到
2、生物界与非生物界存在差异性：组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同
3、组成生物体的化学元素有20多种
4、在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-
10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C.
第二节 生命活动的主要承担者——蛋白质
一、相关概念：
1、氨基酸：蛋白质的基本组成单位, 组成蛋白质的氨基酸约有20种。
2、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接, 同时失去一分子水。
3、肽键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—).
4、二肽：由两个氨基酸分子缩合而成的化合物, 只含有一个肽键。
5、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
6、肽链：多肽通常呈链状结构,叫肽链。
二、氨基酸分子通式：
NH2—(R — C H —COOH)
三、氨基酸结构的特点：
每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH), 并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如：有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。
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科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。下面小编给大家分享一些高中生物必修知识点总结大全，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中生物必修知识点总结
第一节 基因突变和基因重组
一、生物变异的类型
不可遗传的变异(仅由环境变化引起)
可遗传的变异(由遗传物质的变化引起)
基因突变
基因重组
染色体变异
二、可遗传的变异
(一)基因突变
1、概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。
2、原因：物理因素：X射线、紫外线、r射线等;
化学因素：亚硝酸盐，碱基类似物等;
生物因素：病毒、细菌等。
3、特点：a、普遍性b、随机性(基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期;基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上);c、低频性d、多数有害性e、不定向性
注：体细胞的突变不能直接传给后代，生殖细胞的则可能
4、意义：它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。
(二)基因重组
1、概念：是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 2、类型：a、非同源染色体上的非等位基因自由组合
b、四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换
第二节染色体变异
一、染色体结构变异：
实例：猫叫综合征(5号染色体部分缺失)
类型：缺失、重复、倒位、易位(看书并理解)
二、染色体数目的变异
1、类型
个别染色体增加或减少：
实例：21三体综合征(多1条21号染色体)
以染色体组的形式成倍增加或减少：
实例：三倍体无子西瓜
2、 染色体组
(1)概念：二倍体生物配子中所具有的全部染色体组成一个染色体组。
(2)特点：①一个染色体组中无同源染色体，形态和功能各不相同;
②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。
(3)染色体组数的判断：
①染色体组数=细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组
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高中生物必修一相关知识点总结
中学学习容量大, 不但要驾驭目前的学问, 还要把中学的学问与初中的学问溶为一体才能学好。下面我为大家带来中学生物必修一相关学问点总结, 盼望大家喜爱!
中学生物必修一相关学问点总结
细胞核
一、细胞核的功能：是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所), 是细胞代谢和遗传的限制中心;
二、细胞核的构造：
1、染色质：由DNA和蛋白质组成, 染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜：双层膜, 把核内物质与细胞质分开。
3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息沟通。
细胞器
一、相关概念：
细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质, 叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的局部是基质。是细胞进展新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞构造的总称。
二、八大细胞器的比拟：
1、线粒体：(呈粒状、棒状, 具有双层膜, 普遍存在于动、植物细胞中, 内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴, 内膜、基质和基粒中有很多种与有氧呼吸有关的酶), 线粒体是细胞进展有氧呼吸的主要场所,
生命活动所须要的能量, 大约95%来自线粒体, 是细胞的“动力车间”
2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形, 具有双层膜, 主要存在绿色植物叶肉细胞里), 叶绿体是植物进展光合作用的细胞器, 是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”, (含有叶绿素和类胡萝卜素, 还有少量DNA和RNA, 叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层构造的膜上和叶绿体内的基质中, 含有光合作用须要的酶)。
3、核糖体：椭球形粒状小体, 有些附着在内质网上, 有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网：由膜构造连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工, 以及脂质合成的“车间”
高一生物必修一第二三章知识点
高一生物必修一第二三章知识点
理科生中和生物最相似的可能就是语文了，但是作为高中的任何一个学生语文课从来没认真听过，考试起来都能考。今天小编在这给大家整理了高一生物必修一，接下来随着小编一起来看看吧!
高一生物必修一(一)
第2章 组成细胞的分子
第四节细胞中的糖类和脂质
一、细胞中的糖类——主要的能源物质
糖类的分类，分布及功能：
二、一分子麦芽糖分解为：两分子的葡萄糖
一分子蔗糖分解为：一分子果糖、一分子葡萄糖
一分子乳糖分解为：一分子半乳糖、一分子葡萄糖
淀粉、纤维素、糖原分解的单体都是葡萄糖
三、还原性糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、麦芽糖、乳糖
动物特有的糖：半乳糖、乳糖、糖原
植物特有的糖：果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素
动植物共有的糖：核糖、脱氧核糖、葡萄糖
四、细胞中的脂质
脂质存在于所有细胞中，与糖相似，组成脂质的主要元素为：C H
O，有些还有N P。
脂质分子氧元素含量远远少于糖类，H的含量更多。
脂质的分类 、分布及功能:
1.脂肪(组成元素C、H、O)存在人和动物体内的皮下，大网膜和肠系膜等部位。
动物细胞中良好的储能物质，与糖类相同质量的脂肪储存能量是糖类的2倍(脂肪含H较多，燃烧等质量的脂肪和糖，脂肪消耗的氧更多)。
脂肪可以水解为脂肪酸和甘油，是由葡萄糖经过复杂化学反应合成的。 功能：①保温②减少内部器官之间摩擦③缓冲外界压力，可以保护内脏器官。
2.磷脂(组成元素C H O N P)是构成细胞膜以及各种细胞器膜重要成分。
分布：人和动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆的种子中含量丰富。
3.固醇包括：①胆固醇------构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂质的运输。
②性激素------促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，激发并维持第二性征。
③维生素D------促进人和动物肠道对Ca和P的吸收。
五、单体和多聚体的概念：生物大分子如蛋白质是由许多氨基酸连接而成的。核酸是由许多核苷酸连接而成的。 氨基酸、核苷酸、单糖分别是蛋白质、核酸和多糖的单体，而这些大分子分别是单体的多聚体。脂质相对分子质量较小，都不是大分子物质，也没有单体组成，不是多聚体。
高中生物必修1、2知识点总结
一．比较
种类 例举 动植物中分布 主要功能
单糖 五碳糖 核糖 动植物细胞 组成RNA
脱氧核糖 动植物细胞 组成DNA
六碳糖 葡萄糖 动植物细胞 构成生物体的重要成分
生命活动的重要能源物质．．．．．．．．．．． 果糖 植物细胞
半乳糖 动物细胞
二糖
麦芽糖 发芽的小麦等谷粒中 水解为单糖，作为能源物质
蔗糖 蔗糖、甜菜中
乳糖 乳汁中
多糖 纤维素（细胞壁成分） 植物细胞 细胞壁主要组成成分
淀粉 植物细胞主要的储能物质
糖原（肝糖原、肌糖原） 动物肝脏、肌肉中 动物细胞主要的储能物质
二 物质组成
1、组成细胞的元素
微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn（口诀：新木桶碰铁门）主要元素：C、H、O、N、P、S
含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C（干重下含量最高）
质量分数最大的元素：O（鲜重下含量最高）
2、蛋白质组成元素：C、H、O、N，少数含有S、P，有的也含有Fe、Cu、I、Zn等微量元素
3、核酸组成元素：C、H、O、N、P
4糖类（单糖、二糖、多糖）组成元素：C、H、O
5、脂质（脂肪、磷脂、固醇）组成元素：C、H、O，有的还含有N、P（N、P主要在磷脂、固醇中）
6、脂肪组成元素：C、H、O
7、磷脂：C H O N P（动物的脑、卵细胞、肝脏、大豆种子） 固醇：C H O 有的含有 P
N (胆固醇、维生素D、性激素)
8、细胞膜：主要脂质和蛋白质 还有少量的糖类
｛细胞膜功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞③进行细胞间信息交流
制备细胞膜的方法（实验）
原理：渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）
选材：人或其它哺乳动物成熟红细胞
原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器
提纯方法：差速离心法
细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）｝
三、关于能源的一些称呼总结
(人教版)高一生物必修1 第一、二单元知识点总结
知识点总结
第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞
一、光学显微镜的使用:
1、光学显微镜最大放大倍数1500, 观察到的是显微结构, 电子显微镜最大放大倍数10万以上, 观察到的是亚显微结构。2、正确使用方法：先在低倍镜下对焦, 将目标移至视野中央, 转动转换器换成高倍镜, 并增加进光量, 可以把平面换成凹面, 或增大光圈, 然后用细准焦螺旋调焦观察。3、物镜有螺旋, 镜头越长放大倍数越大；目镜无螺旋, 镜头越长放大倍数越小。4、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数。5、显微镜的放大倍数指的是长度或宽度的放大倍数, 而不是面积和体积。6、有关计算：一行细胞数量变化, 可根据放大倍数与细胞数目成反比的规律计算；圆形视野范围内细胞数目的变化, 可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。7、光学显微镜下看到的是放大倒立的虚像, 所以, 在移动装片时,
要使观察到的部分移到视野中央, 应将波片向同一个方向移动。
8、高倍镜与低倍镜的比较
二、细胞相关概念: 细胞: 是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外, 所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统。
生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈。
三、病毒的相关知识： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体。主要特征： ①个体微小, 一般在10~30nm之间, 大多数必须用电子显微镜才能看见； ②仅具有一种类型的核酸, DNA或RNA, 没有含两种核酸的病毒； ③专营细胞内寄生生活； ④结构简单, 一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同, 病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒（如噬菌体）和RNA病毒（HIV、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒）。 3、常见的病毒：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
高中生物必修知识点总结
高中生物必修知识点总结
高中生物必修知识点总结（一）
水分代谢是指绿色植物对水分的吸收、运输、利用和散失。半透膜是指某些物质可以透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜。细胞膜对物质透过的高度选择性是由于膜上具有一些运载物质的载体。吸胀吸水是未形成大液泡的细胞吸水方式，如根尖分生区的细胞和干燥的种子。渗透作用是水分子通过半透膜的扩散。渗透吸水是靠渗透作用吸收水分的过程。原生质是细胞内的生命物质，可分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分，细胞壁不属于原生质。原生质层成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层，可看作一层选择透过性膜。质壁分离是原生质层与细胞壁分离的现象。蒸腾作用是植物体内的水分，主要是以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到大气中。合理灌溉是指根据植物的需水规律适时、适量地灌溉以便使植物体茁壮生长，并且用最少的水获取最大效益。
高中生物必修知识点总结（二）
绿色植物吸收水分的主要器官是根，吸收水分的主要部位是根尖成熟区表皮细胞。渗透作用的产生必须具备以下两个条件：具有半透膜和半透膜两侧的溶液具有浓度差。植物吸水的方式包括吸胀吸水和渗透吸水。吸胀吸水是指细胞在形成大液泡之前的主要吸水方式，植物的细胞壁和细胞质中有大量的亲水性物质，能够从外界大量地吸收水分。渗透吸水的细胞结构特点是细胞质内有一个大液泡，细胞壁为全透性，原生质层为选择透过性，细胞液具有一定的浓度。水分流动的趋势是水往溶液浓度高的地方流动。
5.水分进入植物根尖的途径有两种：第一种是从成熟区表皮细胞开始，逐渐穿过内部的层层细胞，最终进入导管；第二种是从成熟区表皮细胞开始，通过细胞壁和细胞间隙进入内部各层细胞，最终进入导管。
6.植物利用水分的比例很小，只有1%~5%的水分参与光合作用和呼吸作用等生命活动。而95%~99%的水分则用于蒸腾作用，这是植物吸收水分和促进水分在体内运输的主要动力。
7.只有具有大型液泡的活的植物细胞（即成熟植物细胞）在高浓度的外界溶液中才会发生质壁分离的现象。玉米根尖细胞没有形成大型液泡，因此不会发生质壁分离。洋葱表皮细胞和根毛细胞则是两种成熟的植物细胞，也可以发生质壁分离。
高中生物必修一、二、三基础知识点清单(PDF格式;基础版)
高中生物必修一、二、三基础知识检査清单 高考前冲刺
必修一
1、 蛋白质的基本单位一氨基馨.其基本组成元素是C、H、0、。N
2、 氨基酸的结构通式：NH2—C—C00H 肽键：_NH—C0—
H
3、 肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数一肽链数
4、 多肽分子量=氨基酸分子量x氨基酸数一水分子数x18
5、 核酸种类：DNA和RNA ；基本组成元素C、H、0、N、P
6、 DNA的基本组成单位：脱氧核昔酸 ；
RN A的基本组成单位： 核糖核昔酸 。
7、 核昔酸的组成包括：1分子磷酸 、1分子 五碳糖 、
1分子含氮碱基。
8、 DNA主要存在于 细胞核中,含有的碱基为A、G、C、［
RNA主要存在于 细胞质 中,含有的碱基为A、G、C、U
9、 细胞的主要能源物质是也粪直接能源物质是直R
10、 葡萄糖、果糖、核糖属于单糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于三 糖; 淀粉、纤维素、糖原属于多 糖。
11、 脂质包括： 脂肪 、 磷脂 和
大量元素:C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg（9种） 微量元素： Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo （6件） 基本元素： C、H、。、N （4种）
最基本元素
主要元素： C、H、0、N、P、S （6种） 水在细胞中存在形式：自由水、结合水 。 细胞中含有最多的化合物： 水 。
15、 血红蛋白中的无机盐是：Fe2+,叶绿素中的无机盐是：iyy
16、 被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型。
细胞膜的成分：脂质、蛋白质和少量糖类。 细胞膜的基本骨架是
磷脂双分子层。固醇 12、
13、
14、
17、 18、 细胞膜的结构特点是：具有流动性;
功能特点是：具有选择透过性。
19、 具有双层膜的细胞器：线粒体、 叶绿体；
不具膜结构的细胞器；核糖体、中心体 ； 有“动力车间”之称的细胞器是线粒体 ；
有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是_叶绿体；
高考生物：高中三年知识点大总结(包含必修一、必修二、必修三)(1)
高考生物：高中三年知识点大总结
必修 1
■细胞是地球上最基本的生命系统。
H生命系统的由小到大排列:细胞-组沢一器官一系统-个体-种群-群落-生态系统—生 物圈。
■科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核.把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。
H氨基酸是组成蚩白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质.蛋白质是生命活动的主要
承担者。
■ 核酸是细胞内携带诿传信息的物质，在生物体的诿传变导和蛋白质的生物合成中具有极其
重要的作用。
H糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。
■生物大分子以碳链为骨架，组成大分子的基本单位称为单体，每一个单体都以若干个相连
的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。例：组成核酸的单体是核苜酸;组 成多糖的单体是单糖。
E水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做堵合水。细胞中 绝大部分水以游离的形式存在,可以自由筛动，职自由水。
H拙胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立，其主要内容为：
（1） 细胞是一个有机体，一切动植物都由纸胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2） 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起 作用。
（3） 新细胞可以从老細胞中产生。
團细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。
11细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。
H 细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交痼。
矚生物的膜系统：这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。这些
生物膜的组成成分和结构很相似，在宗构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之
间的协调配今。 H细胞核控制看细胞的代谢和遗传。细胞作为基本的生命系统，细胞既是生物体结构的基本
单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位'
■ 细胞核是造传信息原，是細胞代谢和選传的控制中心。