《小学科学教育期末试卷A试题
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福建师范大学网络与继续教育学院
《小学科学教育》期末考试 A 卷
姓名：陈燕梅 专业：小学教育
学号： 181201803464874 学习中心：广东汕头澄海奥鹏
成绩：
一、单项选择题（答案务必写在表格中， 60 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C C C C C A A A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C A B C C B A D C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A D B A A B D D A
1. 科学活动的三个基本要素：（）、解释、考验。
A. 思考 B. 观察 C. 探索 D. 表达
2. 科学教育在教育内容上强调现代科技与（）相结合。
A. 科学精神 B. 科学知识 C. 日常生活 D. 科学方法
3. 科学教育具有客观性、 （）、实践性、准确性、进取性几个基本特征。
A. 可行性 B. 挑战性 C. 理智性 D. 适应性
4. 左脑具有（）功能，主要分管思考、 语言、书写、计算、判断、推理。
A. 形象思维 B. 线性思维 C. 逻辑思维 D. 非线性思维
5. 人的认知结构的主观部分可分为知识结构、 （）、价值规范结构三个方面。
A. 方法结构 B. 技术结构 C. 能力结构 D. 系统结构
6. STS教育是以突出（）、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教
▆ 《小学科学教育 》 试卷 共 2 页（第 1 页）
育。 A. 科学态度 B. 科学精神 C. 科学探究A. 科学精神 B. 技术 C. 科学 D. 工程 17. 教学目标编制要把握四个基本的要素7. 小学科学教育的基本理念：科学课程要面向（）。 为条件和表现程度。
A. 全体学生 B. 社会大众 C. 对科学有兴趣的学生 D. 未 A. 课程标准 B. 行为动词 C. 学生特点来科学家 18. 美国教学心理学家奥苏贝尔根据课堂8. 小学科学教育的基本理念： 科学课程的内容要满足 （）和学生 习过程的性质，将学习划分为“（）”和双方面的发展。 学习”和“意义学习”。
A. 社会 B. 教师 C. 家长 D. 教育者 A. 接受学习 B. 探究学习 C. 合作学习9. 小学科学课程是以培养（）为宗旨的科学启蒙课程。 19. 探究研讨法在教学组织形式上由“（A. 科学素养 B. 科学精神 C. 情感、态度与价值观 D. 未来 本环节构成。
科学家 A. 机械学习 B. 观察 C. 思考 D. 探究10. 科学探究是指人们通过一定的过程和方法对客观事物和现象 20. 实验探索法的教学组织形式主要是在进行探索、质疑和（）。 形式或（）。
A. 分析 B. 思考 C. 总结 D. 研究 A. 探究研讨 B. 情景模拟 C. 独立实验11. 科学探究活动的目标， 一是指向具体的、 未知的某个问题或 21. 教育评价是指依据一定的标准，通过某类问题；二是指向（），通过对具体问题的研究探索科学的奥 信息与标准进行比较的基础上做出价值判秘。 质是一种（）。
A. 科学精神 B. 科学的本质 C. 科学方法 D. 科学内容 A. 教育测量 B. 主观感受 C. 客观分数12. 科学价值观是一个人对待科学事物的最基本看法，包括（） 22. 科学课程资源按科学课程资源的功能和价值取向，它往往以科学精神为载体，决定着这个人的思维活 件性资源两大类。
动和外在表现。 A. 素材性资源 B. 非条件性资源 C. 电A. 核心素养 B. 科学素养 C. 基本信念 D. 科学态度 资源
13. 科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生（），也可以 23. 科学课程资源按科学课程资源的空间产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的 课程资源、（）和社区课程资源。
情感态度与价值观。 A. 科普读物 B. 电视媒体 C. 课外书籍 DA. 积极作用 B. 经济效益 C. 社会影响 D. 伦理道德问题 24. 酸奶主要由（）发酵而成。由于乳酸14. 科学教育在强调科学精神的同时，必须重视（）的教育，关 保证一个厌氧环境，比如密闭容器。
注科学能力的培养。 A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 金黄色葡萄A. 科学态度 B. 科学方法 C. 核心素养 D. 科学知识 25 生命体的基本单位是（）。
15. 小学科学知识内容包括：（）、物质世界及地球与宇宙三个 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
部分。 26. 身高和体重是青少年（）的重要指标A. 科学与技术 B. 化学 C. 生命世界 D. 地理 规项目。
16. 小学科学课程的目标分为三个维度：（）、科学知识、情感 A. 生长发育 B. 生理疾病预防 C. 心理态度与价值观。 育
答案务必写在答题纸上，否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！ ▆
丰富的机 27. 物质的变化有两大类，一类仅仅是（）的变化，另
一类会产生新的物质。
A. 量的变化 B. 形态 C. 质的变化 D. 功能的变化
28. 电、光、热、声、磁等都是（）的不同表现形式。
A. 物质 B. 大自然 C. 数据 D. 能量
29. 地球内部有炽热的（）。
A. 地壳 B. 地幔 C. 地壳 D. 岩浆
30 地球在不停地自转，自转一周为一天，需（）小时。
A.24 B.12 C.22 D.18
二、判断题 ( 打“√”或“×”， （答案务必写在表格中， 20 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
× √ √ × √ √ √ × √ √
1. 科学教育在教育目标上以培养科学精神为中心。
2. 物体是非常具体的，可以用形状、大小、气味、颜色等感官体验去描述。
3. STS教育是以突出科学、技术与社会的相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。
4. 小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。
5. 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。
6. “有意义接受学习” 是美国教学心理学家奥苏贝尔提出的一个概念。
7. 探究研讨法在教学组织形式上由“探究”和“研讨”两个基本环节构成。
8. 合作教学是以合作学习小组为基本形式， 系统利用教学动态因素之间的合作性互动来促进学习，以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。
9. 教育评价是指依据一定的标准， 通过系统地搜集信息， 在对信息与标准进行比较的基础上做出价值判断。因此教育评价的本质 是一种价值判断。
10. 真菌是既不属于植物也不属于动物的一类生物。
三、简答题（ 20 分）
▆ 《小学科学教育 》 试卷 共 2 页（第 2 页）
科学老师的最基本的素质是什么？如何做好教学工作？ 的原因——做实验证明——实验成功获得结论。同答：科学老师的最基本的素质包含以下四点 : 知道，按这个科学探究步骤去做，自己实际上就是一、专业态度： 一个科学教师的专业态度取决于他的专业理想， 第二个方面是课堂教学，必须做到精心准备，灵活有了这种专业理想，才能对 科学教学工作产生强烈的认同感和投 内容、学生基本情况、多媒体课件、实验仪器和自入感，才能乐意为科学教学工作做出承诺， 才能愿意为科学教学 学探究的步骤充分发挥课堂教学主阵地的作用。教事业奋斗终生。 究过程，掌握一定的科学方法，就相当于让学生有二、专业知识：一个科学。教师掌握的专业知识多或少对教学 金的手指头”，让学生终生受用，成为持续发展的工作起着决定的作用，必须对教育的目的、性质和特征做到真正的 面是对学生的评价，包括运用科学探究步骤的能力理解。教育是一种服务，教师是教育服务的提供者，服务的对象是 制作能力、分析与概括能力和掌握科学知识情况的学生。要提供一流的服务，科学教师就必须掌握这门学科的所有知 此基础上进一步为今后的学习打下坚实的基础，为识，因为它是直接关系到教学质量的，如果这方面知识掌握的不全 丰富的素材。第四个方面就是回头看，也就是教学面、不广博，在课堂教学时学生会提出许多你没有预料到的问题， 教训与经验，以及如何避免教学中的失误，从中吸教师不解释清楚，能行吗？所以，一个科学教师必须掌握与科学学 学方法，到取得成功的经验等等，都能使自己的教科有关的所有知识，如天文、地理、物理、化学、生物、人体、数 高。总之，科学教师专业素质取决于科学教师对教学、文学等方面的知识，还有知道许多科学家的事迹。总之，掌握 扎实的业务知识和特有的专业技能，只有具备这些的知识少了，是不行的。只有掌握得越多越好，另外还有很多知识 握自己教学的脉络，从而成为科研型的教师。这就要靠边教学边积累。 业素质。
三、丰富的教育知识：有名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：同 做好教学工作要做到以下四点：
样的知识内容，在一个教师手里能起到教育作用，而在另一个教师 一、加强学习，把握新课标。教师要走进新手里却起不到教育作用。因而，要成为一个合格的科学教师不仅必 标，应当把握好小学科学课程改革的基本理念，实须具备扎实的专业知识，还应具备丰富的教育科学知识，教育科学 变，采用相应的教学方法，为小学科学改革取得成知识乃是教师成功地进行教育科学的条件性知识。 科学教师要掌握： 础。
（ 1 ）教育原理、《普通教育学》知识。（ 2）普通心理学、教育心 二、转变教学观念。新课改要求课程要以培理学知识。（ 3）教育统计学、教育测量与评价知识。作为一位科学 宗旨，教师要转变过去只注重传授知识的教学观念教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的操作技能，良好的思维品 课程成为全面提高科学素养的过程，不仅要学生掌质。 要让学生了解科学探究的过程与方法，培养学生的四、专业技能：科学教师的专业技能是形成有效教学的必备条 值观，使学生了解科学、技术和社会的相互作用关件，对于一个科学教师来说，就是科学教学技能。这应该包括利用 学生的学习过程和学生的体验将科学探究作为主要自己所掌握的各种科学知识、动手制作能力、栽培能力、养殖能力、 师要树立科学探究的意识，为学生提供充分的探究实验操作能力和科研步骤来进行教学，对学生进行科学评价以及进 变自己成为知识传授者这一角色，放弃权威形象，行反思的能力，并形成文字，不断探索与掌握新的教学观念、新的 学习的主体，而教师是组织者、引导者，要充分开教学手段和新的教学方法。体现科学教师专业技能的第一个方面就 保护学生的好奇心和求知欲，积极引导学生的兴趣是抓住教学思想“做中学”和教材中最突出的环节“过程与方法”， 三、优化教学方法。新课程要求教师是学习的这是从提出问题到解决问题的必经之路，即提出问题——寻找可能 引导者、协调者和合作者，真正体现学生的主体地
2023-2024学年全国小学六年级下科学人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国小学六年级下科学人教版期末试卷
一、选择题（每题3分，共30分）
1. 下列哪个不是科学探究的基本环节？
A. 观察与提出问题
B. 猜想与假设
C. 制定计划与设计实验
D. 写作与修改
2. 下列哪个不是地球上的生物圈？
A. 森林生态系统
B. 草原生态系统
C. 沙漠生态系统
D. 宇宙生态系统
3. 下列哪个不是能量的转化形式？
A. 光能转化为电能
B. 化学能转化为热能
C. 机械能转化为势能
D. 声能转化为磁能
4. 下列哪个不是微生物？
A. 细菌
B. 真菌
C. 藻类 D. 昆虫
5. 下列哪个不是植物的基本特征？
A. 有细胞壁
B. 有叶绿体
C. 能进行光合作用
D. 能进行有性生殖
6. 下列哪个不是动物的基本特征？
A. 有细胞膜
B. 有神经系统
C. 能进行运动
D. 能进行呼吸
7. 下列哪个不是自然界的循环？
A. 水循环
B. 碳循环
C. 氮循环
D. 电磁循环
8. 下列哪个不是科学探究的方法？
A. 观察
B. 实验
C. 推理
D. 想象
9. 下列哪个不是物质的性质？
A. 密度
B. 硬度 C. 颜色
D. 速度
10. 下列哪个不是生态系统中的生物？
A. 生产者
B. 消费者
C. 分解者
D. 非生物
二、填空题（每空1分，共20分）
1. 科学探究的基本环节包括：观察与提出问题、__________、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
2. 地球上的生物圈包括：森林生态系统、草原生态系统、__________、湿地生态系统等。
3. 能量的转化形式有：光能转化为电能、化学能转化为热能、__________、机械能转化为势能等。
4. 微生物包括：细菌、__________、藻类等。
5. 植物的基本特征有：有细胞壁、有叶绿体、能进行光合作用、__________。
6. 动物的基本特征有：有细胞膜、有神经系统、能进行运动、__________。
教科版小学四年级下册科学期末测试试题
试卷第1页，共4页 小学科学科教版四年级下学期期末测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题(共40分)
1．(本题2分)凤仙花长出的第一对叶与第二对叶（ ）。
A．相同 B．不同 C．无法判断
2．(本题2分)解剖凤仙花的正确顺序是（ ）。
A．萼片－花瓣－雄蕊－雌蕊 B．萼片－花瓣－雌蕊－雄蕊
C．萼片－雄蕊－雌蕊－花瓣
3．(本题2分)凤仙花发芽的天数一般为（ ）天。
A．2～4 B．5～8 C．9～12
4．(本题2分)下面不是植物根具有的作用的是（ ）。
A．吸收土壤里面的水分及矿物质 B．支持和固定
C．吸收阳光
5．(本题2分)仙人掌的茎的横截面呈（ ）。
A．圆形 B．正方形 C．扁形
6．(本题2分)在蚕豆种子发育过程中提供养料的是（ ）。
A．子叶 B．胚芽 C．胚根
7．(本题2分)把简易电路中的（ ）拆除后，就形成了一个电路检测器。
A．电源 B．小灯泡 C．开关
8．(本题2分)洗完的衣服不能晾晒在（ ）。
A．电线上 B．树枝上 C．衣架上
9．(本题2分)下列电器以电池作为电源的是（ ）。
A．电风扇 B．电视机 C．手机
10．(本题2分)下列关于使用小灯泡的方法中，错误的是（ ）。
A．注意区分灯泡的正负极 B．使用前，先检查灯泡是否完好
C．用导线连接时，开关应呈断开状态
11．(本题2分)安安想给玩具机器人换新电池，他打开机器人后盖发现遥控的电池槽内有“＋”，你知道应该与电池的（ ）相连。
A．铜帽 B．锌壳 C．铜帽或锌壳 D．以上都不是
12．(本题2分)下列做法中，属于安全行为的是（ ）。
A．用湿布擦带电的灯具、开关 B．户外遇到雷雨时跑到大树下避雨
教科版小学科学六年级下册期末试卷(含答案)
教科版小学科学六年级下册期末试卷(含答案)
教科版小学科学六年级下册期末试卷附参考答案
一、填空题（19分，每空1分）
1.月球是地球的卫星，它本身不能发光，它在圆缺变化过程中让我们看到更多的细节。
二、判断题（20分，每题2分）
1.近视眼镜可以放大物体的图像。（错误）出现的各种形状叫做月相，它变化的周期大约是29.5天。
2.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为星座，大熊座的明显标志就是北斗七星，小熊座上有著名的北极星。
3.月球地形最大的特征就是分布着小小的撞击坑。
4.目前，垃圾的一般处理方法有填埋和焚烧。
5.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的，目前的污水主要包括生活污水、工业污水和农业污水。 6.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小、形状、形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为物理变化，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为化学变化。
7.当地球、月球、太阳在一条直线上时，月球进入地球的影子里会发生月食现象。
8.地球围绕着一个假想的轴不停的运动，这个假想轴叫地轴。
9.食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有淀粉。
10.借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由细胞构成的。
三、选择题：（每题2分，共24分）
1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。
答案：B
2.影响铁生锈的因素是空气和水分共同作用的结果。
答案：C
3.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是二氧化碳含量的增加。
答案：A 4.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖先变成液态的糖，然后变成黑色的物质。
答案：B
5.下列属于晶体的是食盐。
答案：C
6.月食不会出现的是（）。
A。月全食
B。月偏食
C。月环食
D。以上的都不会出现
7.1969年美国的（）载人飞船成功地在月球上着陆。
A。“XXX”11号
B。“月球”号
C。“神舟”六号
8.自己能发光的星叫()
A。行星
小学科学三年级 期末试卷及参考答案
2020—2021学年第二学期期末教学质量监测
小学三年级科学试题
星级
评价
一、填空题
1. 植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、______养料，它们都属于植物的营养器官。
2. 热带草原上的降水比较集中，一段时间干旱，另一段时间大量降水，一年中干季、雨季分明，生长在当地的水瓶树高大粗壮，树干顶部枝条、树叶稀疏，远看酷似一个巨大的啤酒瓶，能在雨季储水，干季能够依赖储存的水生存。这说明了植物的形态与其_________有着密切的关系。
3. 在寒冷的冬天，大叶黄杨靠树叶表面的蜡质减少______蒸发，杨树靠______减少蒸发和养料消耗。
4. 用力敲和轻轻敲小皮鼓，小皮鼓发出声音的______不同；敲击铝片琴，长的铝片和短的铝片发出声音的______不同。
5. 造纸的原料主要是______，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意节约用纸。
6. 安徽芜湖铁画以铁为原料，冶炼后，再经捶打、凿等技巧锻铁为画，其既具有国画的神韵又具雕塑的立体美，制作过程中利用了钢铁的______性，是一种独具风格的艺术。
7. 塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是____________。人们把废塑料污染环境的现象称作“____________”。
8. 气温是最重要的气象要素之一。气温通常用_______来测量。温度的常用单位是摄氏度，用符号“______”表示。
二、选择题
9.叶子上的纹路是叶子的（ ）
A．叶片 B.叶脉 C.叶柄
10.我们吃的甘蔗是植物的（ ） A.根 B.茎 C.叶
11.不需要昆虫和风力帮忙，能自己给自己传粉的自花传粉植物是（ ）
A.桃 B.油菜 C.豌豆
12.卷柏有一个特殊的本领——耐旱力强，这是因为（ ）
教科版小学科学五年级下学期期末试题(含答案)
下期期末考试五年级
科 学 试 卷
（满分100分）
一、选择：请将正确答案的番号填在括号里（30分）
1、在研究摆线长度是否影响摆的快慢的实验中，我们要改变的条件是（ ），而其他条件都不变。
A、摆线的长度 B、摆锤的重量 C、摆幅的大小
2、在昼夜交替现象模拟实验中，我们可以选择（ ）来模拟地球。
A、手电筒（或蜡烛） B、透明玻璃珠 C、不透明乒乓球
3、一个石块在空气中重力是2N，在水中重力是1.4N，这时它受到的浮力是（ ）。
A、3.4N B、1.4N C、0.6N
4、一个摆，摆锤轻重不变。第一次用12厘米长的绳子做摆绳测得它15秒摆动了21次；第二次用24厘米的绳子做摆绳，测得它15秒大约能摆动（ ）次。
A、42 B、21 C、15
5、要想使浮在盐水液面上的马铃薯下沉，可以在盐水中（ ）。
A、加盐 B、加糖 C、加清水
6、随着时间的流逝，阳光下物体影子的长短、方向都会发生变化。某同学通过观察发现物体的影子由短变长了，由此可以判断他观察的时间是（ ）。 A、上午 B、下午 C、中午12点
7、当太阳直射北半球时，北半球就是（ ）。
A、春天 B、夏天 C、冬天
8、把一整块橡皮放在水中是沉的，如果把这块橡皮切成一半大小放在水中（ ）。
A、会浮起来 B、会沉下去 C、无法判断
9、与木头这样的材料相比，金属吸热快，散热（ ）。
闽教版小学五年级下册科学期末考试试卷附答案
闽教版小学五年级下册科学期末考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列哪种植物是种子植物？
A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
2. 下列哪种动物是哺乳动物？
A. 青蛙 B. 蜥蜴 C. 鲨鱼 D. 狮子
3. 下列哪种现象是物理变化？
A. 铁生锈 B. 纸张燃烧 C. 水蒸发 D. 玻璃破碎
4. 下列哪种物质是混合物？
A. 纯净水 B. 空气 C. 食盐水 D. 酒精
5. 下列哪种现象是光的折射？
A. 镜子反射 B. 彩虹 C. 阴影 D. 镜面反射
6. 下列哪种物质是导体？
A. 塑料 B. 玻璃 C. 铝 D. 纸张
7. 下列哪种现象是化学反应？
A. 水结冰 B. 盐溶解 C. 火柴燃烧 D. 水沸腾
8. 下列哪种现象是光的反射？
A. 镜子成像 B. 彩虹 C. 阴影 D. 镜面反射
9. 下列哪种物质是化合物？
A. 纯净水 B. 空气 C. 食盐水 D. 酒精
10. 下列哪种现象是光的直线传播？
A. 镜子反射 B. 彩虹 C. 阴影 D. 镜面反射
二、填空题（每题2分，共20分） 1. 种子植物包括裸子植物和_________。
2. 哺乳动物的主要特征是_________。
3. 物理变化是指没有新物质的变化，例如_________。
5. 光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生_________。
6. 导体是指容易导电的物质，例如_________。
7. 化学反应是指有新物质的变化，例如_________。
8. 光的反射是指光遇到物体表面时，沿着_________方向传播。
10. 光的直线传播是指光在同一种均匀介质中沿_________传播。
三、简答题（每题5分，共20分）
1. 简述种子植物和裸子植物的主要区别。
2. 简述哺乳动物和非哺乳动物的主要区别。
3. 简述物理变化和化学变化的区别。
小学三年级科学下册期末试卷及答案
小学三年级科学下册期末试卷及答案
一.(共5题，共10分)
1.月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（ ）。
A.地势比较高的地方 B.地势比较低的地方 C.地势比较平的地方
2.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是（ ）。
A.滑动 B.滚动 C.转动
3.下列（ ）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。
4.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（ ）。
A.橡皮 B.乒乓球 C.铅笔
5.下列物体的运动路线属于直线运动的是（ ）。
A.滑滑梯 B.青蛙跳跃 C.荡秋千 二.(共5题，共24分)
1.实验时我们一般分（ ）、（ ）和（ ），有时候也有发令员。
2.胎生动物都用（ ）的方法喂养它们的后代。
3.摆动和转动是（ ）运动，锯木头是（ ）运动。
4.汽车雨刷器的运动形式是（ ）。拨动琴弦，发出悦耳的声音，琴弦的运动形式是（ ）。在地上飞速旋转的陀螺，它的运动形式既包括（ ），又包括（ ）。
5.参照物是事先假定为（ ）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（ ）的。
三.(共5题，共10分)
1.蚕的生命是从卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。 （ ）
2.太阳和月亮本来就是一样大的，所以我们看到它们也是一样大的。（ ）
3.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（ ） 4.描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（ ）
5.小朋友荡秋千时，秋千的运动是直线运动。（
）
四.(共2题，共15分)
1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
2.连线题。
小学五年级科学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)
1 / 6 小学五年级科学(上册)期末试卷及答案（A4打印版）
班级： 姓名：
题序 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。（共16分）
1、植物的生长需要________、________、________等。
2、在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下的日子叫_________。
3、像鸟类的迁徙、鱼类的洄游这样的习性都可以称为动物的_________。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的力，这个力叫做_____________。
5、在__________、____________的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。
6、许多光源在发________的同时也在发________。太阳在给我们带来________的同时也给我们带来________。
7、浅色物体反光能力__________、吸收热的能力__________。
8、中间薄，边缘厚的透镜叫做________，中间厚，边缘薄的透镜叫做________。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、太阳能热水器是一种（ ）转换器，具有节能、环保、安全的优点。
A．光热 B．电热 C．风热
2、电动猩猩的动力装置是（ ）。
A．连动杆 B．齿轮 C．电机
3、表面光滑的物体比表面粗糙的物体的反光能力（ ）。
A．强 B．弱 C．一样
4、下面几个物体的重量相同，最有可能浮在水面上的是（ ）。
A． B． C．
2 / 6 5、下列关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”所包含的食物关系中，描述正确的是（ ）。
A．蝉→黄雀→螳螂 B．螳螂→蝉→黄雀 C．树→蝉→螳螂→黄雀
6、将一根木桩由水面打入河底。在木桩进入河中时，浮力将（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
7、在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。
小学四年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共三卷)
四年级（下）期末科学试卷一
一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．（2分）我们家里使用的交流电电压是（）
A．1.5VB．220VC．36V
2．（2分）下列物体中属于绝缘体的是（）
A．湿布B．铁丝C．干木棒D．人体
3．（2分）当电池的两端被电线直接连接在一起时，会发生（）
A．断路B．通路C．短路
4．（2分）遇到电器起火，首先应该（）
A．用手去拔插头B．用水浇灭火
C．切断电源
5．（2分）下列现象中不属于静电现象的是（）
A．梳头的时候，塑料梳子与头发相互吸引
B．下雨前天空会出现闪电和打雷
C．通电后电视机播放节目
6．（2分）下列植物的花属于两性花的是（）
A．南瓜花B．桃花C．丝瓜花
7．（2分）（）是种子贮藏营养物质的组织。
A．胚芽B．胚根C．胚
8．（2分）下列植物中，利用动物散播种子的是（）
A．椰子B．蒲公英C．苍耳
9．（2分）下列动物中不是产卵繁殖的是（）
A．鸡B．青蛙C．老鼠
10．（2分）用滴碘液的方法，看食物是否会出现蓝色，可以检验食物中是否含有（）
A．脂肪B．淀粉C．蛋白质
11．（2分）下列食物中，含有维生素较多的一组是（）
A．菠菜、白菜、黄瓜B．鱼、大豆、鸡肉、瘦肉
C．肥肉、动植物油
12．（2分）添加（）能使饼干既松又脆，但不能多加，对身体不益。
A．乳化剂B．食用香精C．膨松剂
13．（2分）气象学家通常把风速分成（）个等级。A．9B．11C．13
14．（2分）我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。
A．过滤B．沉淀C．蒸发
15．（2分）声音在（）中不能传播。
A．水B．真空C．木板
16．（2分）矿物中硬度最大的是（），它被广泛地运用于研磨、切割、抛光等。
A．花岗岩B．金刚石C．石墨
17．（2分）某矿物不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹，这种矿物的硬度是（）
A．软B．较软C．较硬D．硬
18．（2分）有一种矿物可以用来点豆腐，这种矿物是（）
A．石膏B．石英C．石墨
19．（2分）化石一般存在于（）中。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(a卷)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水（如图），这一天的降水量是（ ）。
A.10毫升 B.10毫米 C.10厘米
2.关于空气，下列说法错误的是（ ）。
A.无色、无味 B.会流动 C.不会溶解在水中
3.自然界中水有各种不同的形态，属于水的固体状态的是（ ）。
A.霜 B.露 C.云
4.水蒸发的快慢与（ ）有关。
①温度 ② 湿度 ③衣服大小 ④ 通风大小 ⑤是否加热
A.①④ ⑤ B.①②④ C.② ③④
5.冰雹一般在（ ）容易出现。
A.夏季 B.秋季 C.冬季
6.冰激凌里的水的形态是（ ）。
A.固态 B.气态 C.液态 7.如图所示，将一只气球放入细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。
A.气球不能被吹大 B.气球只能被吹大到一定的程度
C.气球可以被吹大到整个瓶子 D.以上说法都不正确
8.下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。
A.冰冻 B.雷雨 C.大雪
9.冬天气温降到零下25摄氏度时，湖面结冰，这时湖水深处的水温为（ ）。
A.4摄氏度 B.零下4摄氏度 C.0摄氏度 D.零下25摄氏度
10.冰融化成水的过程中，需要向周围（ ）。
A.吸收热量
B.释放热量
C.既吸收热量又释放热量
D.既不吸收热量也不释放热量
二.填空题(共10题，共34分)
1.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（ ）的。
2.空气是一种物质，它无（ ）无味；压缩的空气具有（ ）性。