我们的班级作文700字

我们的班级作文700字

我们的班级作文700字

可别小看我们班,虽是个花名,但经过一学期的相处,向日葵班的人各个身怀绝技,是个卧虎藏龙的一班,有音乐家、运动王和小天才等,而我也不例外,小有名气,是他人所说的音乐家和作文小达人,真是趋之若鹜。我们的老师博学多闻,她是主导我们班的灵魂人物,如果我们是花园里盛开的向日葵,那她就是辛苦照顾我们的园丁,她栽培我们,让我们吸收大自然的阳光,学会尊重生态、喝下充满知识的水,希望我们快快长大,开出美丽的花朵;没有她的灌溉,我们就会枯萎难以向阳。

我们班的同学各有各的专长,数学神童三丰是我们班最聪明的人,当困难的数学题大家还在头痛时,他总能轻易的解出,当同学一问三不知时,他却能对答如流,光这点表现,就让我对他甘拜下风,我们班把他视为成绩优秀生;喜欢调皮捣蛋的钧霖拥有许多丰富的课外知识,每当老师上语文课时,很多问题他都回答的出来,反应之快,令人瞠目结舌,只可惜他做事有点太冲动,但是他天真又活泼,搞不清状况的窘态,却也让老师涕笑皆非;少芃像是个小小历史学家,关于三国知识,读的非常透彻,三国的每个故事由来也都一清二楚,让我很佩服他。我们班上每个同学的才艺都不同,有的人会跳街舞,有的人会弹钢琴,更有的人会武术,所以别班的同学总是说我们班多才多艺,非常的羡慕。

我们班虽有时人声吵杂,但是大家都会彼此努力向上,互相扶持、帮助,学习别人的优点,改进自己的缺点,是我们班上同

学的特征,而且我们班的同学懂得信任和友爱对方,更值得一提的是向心力特强,每每有活动竞赛,各各都使出浑身解数为班上争光,让我与有荣焉,更珍惜这个班级,对班上做出更大的贡献,向日葵的花苗们!心永远与你们同在,我们一起加油!

我们的教室作文200字_作文200字

我们的教室作文200字 我们的教室我们的学校,坐落在浓密的群山里,前面是风景迷人秀丽的龙泉湖,后面是翠绿的群山围绕着…… 一进我们教室,前方的黑板就显得非常显眼,它是一块长方形的墨绿色黑板,老师在黑板上传播知识,并洒下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星红旗,提醒我们热爱祖国,五星红旗的两侧是“自信自爱,自立自强”八个字。右边悬挂着一台电视机,供我们欣赏祖国美丽的图画。还有几扇窗户,从窗户照射的阳光,非常暖,也为我们照明。在教室的中间是整齐的桌椅,桌子上面有蔚蓝色的桌布,同学们非常爱护桌椅。教室的后面是我们同学精心设计的祝福老师教师节画的黑板报,黑板报的旁边是同学们的作品,老师把作文写的好,美术,诗歌方面好的作品粘在上面,供大家欣赏学习。 我们的教室漂亮吧! 我们的教室洪绿悦我们的教室——二(3)班很美丽。不信,你就来看看吧! 先来看看教室的生物角吧!一盆盆花草长得非常茂盛,花儿开得灿烂,叶子和草儿长得碧绿。花草种类繁多,有仙人掌、茉莉花、兰花……我每天都看见同学们给花浇水,搬出去晒太阳。生物角给我们带来了清新的空气。 再来参观一下图书架吧!书架上的书很多很多,有《白雪公主》、《幽默大师》、《格林童话》等。它们种类不同,有的故事引人入胜,有的幽默惹人好笑,深受同学们的喜爱。要是有一天你到我们二(3)班来,总有一本书会迷住你的,带你走进知识的海洋。 来到教室,远远映入你眼帘的就是教室后面的黑板报。黑板报上有许多图案,都是我们描绘的,美丽极了!黑板报上面的一首首小诗,一篇篇文章,都是我们用心写出来的。 我爱我们的教室——二(3)班。 我们的教室我是油田六小二。(3)班的一名小学生,我爱我们的教室,更爱我们的班级。因为那里是我们学习玩耍的地方,那里是一个温暖的大家庭。 一进门,你就会看见一个大讲台放在教室正中间,那是老师给我们传授知识和批改作业用的。讲台后面是一块深绿色的黑板,黑板左上角是一个多媒体教学机,老师经常用它给我们来讲课。 教室里摆放着整齐的课桌椅,同学们每天都坐在这里认真地听老师讲课,专心地学习。教室的后面是一个评比栏,四周的墙是同学们动手做的手抄报都很好看,每个来到我们教室的老师都很喜欢。教室里的窗台上,放着各种各样的绿色植物,为我们班级增添了不少生趣。 我们大家都很喜欢我们的大家庭,我们为它的荣誉而奋斗,为它的成绩而欢呼,我为自己是这其中的一员而感到自豪! 我们的教室每个学生都有自己的教室。我也有自己的教室。 “叮铃铃,叮铃铃。”那一如既往的上课铃声又响了起来,同学们排着整齐的队伍走进教室。 我们教室并不宽敞,勉强能够坐下八十多个人。但教室十分漂亮,墙壁上贴着同学们画的各种各样的中国画。瞧!教室正前方墙上那副画着一只活泼可爱的小狗,正在学我们上课时抱臂坐直的姿势,仿佛也在认真听老师讲课呢!

我的班级作文400字

我的班级作文400字 班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧班。下面我们来看看我的班级作文400字,欢迎阅读借鉴。 篇一:我的班级我的家 我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。 教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。 讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。 黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。 篇二:语文沙龙班 四年级时,我的语文成绩很好,被语文老师推荐到语文沙龙班。在沙龙班里,不但轻松,而且比别人学到了更多知识,真是一举两得。五年级刚开学的时候,沙龙伴又招生了,我参加了考试,结果幸运地考上了!我可开心了。在语文数学英语三个沙龙班中,我最喜欢上语文沙龙班了。 教语文沙龙B班的,是五年级三班的班主任薛老师。高挑的身材,中等的个子,卷卷的长发,一双水灵灵的眼睛,凑成了慈祥的薛老师。薛老师说,每节课要让我们复习古诗,这样直到小学毕业学过的古诗也不会遗忘,每趟复习五首,这个办法真好!既不给我们增添负担,又可以温习古诗。 背完古诗后,每节课又会由五个同学来演讲,老师的目的是锻炼我们的口头表达能力。我最喜欢演讲这个环节了,我可以通过倾听人家的演讲明白道理。 接着,薛老师还会教我们一首古文,她耐心地给我们将每一句话,每一个词,直到我们完全理解这篇古文,然后又会分段地让我们读,慢慢地背出来。每一节课都是那么有趣,那么精彩,令人难以忘怀。 篇三:班队会 星期一下午第二节课刚打铃,同学们就早早地回到教室,为什么呢?因为要评选三好学生。

我想要的班级八年级作文600字

我想要的班级八年级作文600字 我想要的班级八年级作文600字 跟随着自己的第二批学生进入到初二,忽然感觉思路打开了一样,一系列的想法像是雨后春笋般地涌了出来,让自己的每一天都那样的充实而又快乐! 一个班级要想得到长久的发展,必须要有班级同学值得自豪的东西!当他们在遇到其他同学时,可以毫不犹豫的说出班级的特色与自己在班级中的幸福,抑或是自己在班级中挥洒才华的地方,我想,他们能够值得炫耀的,或许就是班级文化吧!所以开学之处,我就在着力打造初二一班的班级特色。 首先,班级的形象应该焕然一新。第一周的周末我便跟学生说出了自己的想法,学生自发的将一些花草盆景或者是养的小金鱼拿到班级中,作为大家每天都能够欣赏的景观。美丽的班级会给学生带来自豪感和责任心,借此机会我还教育他们怎样去爱护、去珍惜。在每一天里,都会发生学生与班级景观的故事,将这些故事总结起来,将给大家听,班级的凝聚力会骤然增强!学生也能够身心愉悦的投入到学习当中。 其次,针对班级部分学生文学素养高的特点,建立一个文学氛围浓厚的班级。同样也是第一周的时间,我吩咐学生将班级的墙报进行“大变脸”。栏目之一--《翰林院》,每周学生自发写一些文章,由同学推选张贴到这个板块当中。其实,一开始我预料到这可能有一定的难度,可令我意想不到的是学生的作品不仅丰富而且有内容。如连载小说、抒情散文、科幻小说等等。当学生的作品张贴出来之时,他们有一种发自内心的自豪感!栏目之二--《在路上--赢在。二一》,我根据中央二的栏目《赢在中国》设计出来的,主要用来记录班级以及每个学生

所取得成绩,或者是参加的活动。将每一次活动的体验与收获挂在栏目当中,来激励班级的所有同学参与的积极性。因为我从工作两年的体验中深深感受到没有斗志便没有进步。我想同学们也会踏着坚定的步伐不断进步,班级蕴含的能量也会逐步被激发出来。 真心的祝愿我们的初二一班能够成功的走在新学年的路上!

我们班的小能人作文200字_作文200字

我们班的小能人作文200字 我们班的小能人要说我们班的小能人,那可真不少,有学习好的,有能歌善舞的,有体育突出的,有懂礼貌的等等。这些小能人中,我最欣赏——朱清亦。 她个字较小,圆圆的脸蛋,较小的眼睛,极有神采。说起她的才能那可多了。她学习成绩好,主要表现在学习态度端正,上课认真听讲,课后认真写作业,写作业时从来不受周围吵闹环境的影响,她的成绩在班里名列前茅啊。 她还有很多才能呢,她在三年级时写的文章还登上了金陵晚报呢。她处理问题比较公正,很少有人不服气,因此全班同学都信任她,选举她连续两年担任大队委职位。 她做事认真负责,力求完美。在‘雏鹰小队’中,她带领自己的小队努力办好活动,连续四年荣获五星极称号。除此之外,她的画画水平也很高,曾经在一节美术课上,她看着一副汽车图片就画出了一辆立体的,精美绝伦的汽车,班里的同学都赞叹她的水平之高。她也非常懂礼貌,所有老师都夸她是个懂礼貌的好孩子呢。 经过我的介绍,你们是不是也觉得朱清亦是个小能人呢。 我们班的小能人我们班有一个围棋小能人,他就是徐宇轩。 他比其他同学都放学迟,因为他是卫生委员。可是当他回来写完作业后,总是有时间来练习下围棋。瞧,他多认真!一只手捧着书,一只手拿着棋子在棋盘上摆来摆去。他几乎每天晚上都要在电脑上下“天天赛”。有一次,我到他家玩,他正好在下天天赛。徐宇轩对我说:“我在下棋,不能陪你玩,不过你可以坐在旁边看。”于是,我就坐在旁边看他下棋。只见他走一步,对手就走一步,我看他每下一步,都要经过深思熟虑才落下棋子,所以他经常赢别人。每逢寒暑假,棋院都会开围棋集训班。少则一周,多则10天,每天从早上到晚,特别辛苦。但徐宇轩总是积极参加集训班,从不喊苦叫累。“功夫不负有心人”,徐宇轩现在已经是围棋三段了。 这就是我们班的围棋小能人——徐宇轩,你愿意和他做朋友吗? 我们班的小能人张梓鸢我们班有很多小能人有“体育健将”葛永生,“歌唱家”武鹂华和季安华,“电脑能人”刘彦辰……可令我印象最深的是“语文小能手”张梓鸢。 张梓鸢不仅是“语文小能手”,还是“电脑小能人”。为什么这么说那?因为,她本来对电脑一窍不通,经过李老师的“培训”,她已经对电脑了如指掌了,还能帮李老师做东西了那。 张梓鸢长的非常可爱,在班里人缘也很好,深受老师和同学的喜爱。 她也是李老师的小助手,整天帮着李老师做东西,有的时候中午也不回来睡觉。 这就是我眼中的小能人。 我们班的小能手我们班的小能手很多,比如阅读小能手——李智勃,绘画小能手——张元元,在众多小能手里,我最佩服的是我的同桌——周温馨,她是一名学习小能手。 我们班的学习小能手周温馨有圆圆的脸、大大的眼睛、长长的头发、樱桃般的小嘴。她一笑就会露出两排洁白的牙齿。

我们这个班作文600字

我们这个班作文600字 篇一:嘿,我们这个班 每当我迈入学校的大门,走进我们班的教室,进入一天的学习状态时,我总是情不自禁地赞叹道:“嘿!我们这个班。” 嘿!我们这个班真是藏龙卧虎。我们班的多数同学都非常热爱学习,每科都有比较擅长的学生,全面发展、各科都非常优秀的是大有人在。你说作为六五班的学生,我怎能不为有这样一个班集体儿感到骄傲与自傲呢? 嘿!我们这个班真是团结友爱。有一句歌词说的好,“团结就是力量”,我们班就非常团结。为了实现我们共同的学习理想,六五班的同学走到了一起,手牵手、肩并肩,走过了六年的风风雨雨。同学们互相帮主,团结友爱。一个同学遇到了困难,全班同学都会尽力去帮助他,这可谓“一方有难,八方支援”。还记得全班同学齐心协力获得“优秀班集体”称号,脸上露出了胜利的笑容,还记得...... 嘿!我们这个班真是好。课堂上,同学们聚精会神地听老师讲课,课下认真完成老师布置的作业,还有哪丰富多彩的课余生活:打羽毛球,跳皮筋,踢毽子......同学的课余时间在大家一起的嘻嘻哈哈中度过了。还记得语文课和数学课同学们踊跃发言,各抒己见;还记得作文课同学们伏案疾书,写字“沙沙”好似春蚕咀嚼桑叶:还记得音乐课的放声高歌;还记得美术课的大显身手;还记得英语课多数同学像听念天书似的

听老师讲课,又努力地去理解,努力的背单词和课文。 六五班是一个大集体,六五班是一个大家庭,六五班像一颗璀璨的明珠永放光芒。 只听见六五班每个同学的嘴里这样念道:“嘿!我们这个班。 篇二:班级众生相作文600字 我和班里的同学已经同窗四年了,我们一起度过了快乐时光,一起走过风风雨雨,一起&&我们彼此也十分了解,下面就让我来一一介绍班里的典型人物。小书虫郭蕊,快出去玩!每次下课,我都用那足以吓醒木乃伊的声音来叫郭蕊。可她还是无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付我和其他女生:你们先出去玩,我一会儿就出来。可往往,都上课了,她还没出来。朝窗户里一看,她居然还在津津有味地看书。校园版小沈阳 hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。又是沈虎在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最近,沈虎还出了一句口头禅,这是为什么呢?真是个沈阳迷。小霸王陈家立有小霸王这个雅称可真是名副其实啊!有一次,薛孙浩不小心碰了陈家立一下,陈家立这可不得了了,大叫道:你不要命了?不是,不是。薛孙浩连忙摆摆手。陈家立见有一个可以光明正大的欺负薛孙浩的机会,便一拳打在薛孙浩身上。啊薛孙浩叫了一声,捂着脸,唔唔的哭了起来,陈家立哼了一声,扬长而去。我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级

以,我们班的那些事,为题写一篇作文,800字 以环保题写一篇作文

以,我们班的那些事,为题写一篇作文,800字以环保题写一篇 作文 篇一:《我们班的那些事(1)作文》 [我们班的那些事(1)作文] 回首往事,可真所谓酸甜苦辣,五味杂陈,有喜有忧,有悲有欢啊!让我们一起来细细品味它们吧!在这一学期中,我们班刮起了手机风,下课没事就拿出手机摆弄摆弄,我们班的那些事(1)作文。有的人,有蓝牙传图片;有的人拿出耳机来听歌;有的人看时间;有的人发短信;有的人打电话&&一时间,各形各异、各

种各样的手机在我们班流行了起来。当然,同学们的这些手机不是静音就是关机,因此,浩老师也就不太过问了,可是,也有同学疏忽了,小学六年级作文《我们班的那些事(1)作文》。终于,有一次,在浩老师的课上,某位同学的手机铃声响了起来,浩老师很生气,没收了他的手机,没想到他的手机再次响了起来,浩老师更加生气了!于是,浩老师让带手机的人都站起来,有1/5的人都站了起来,(本人的手机正好在家充电)浩老师说以后不许在带手机来学校了,如果要用,他有手机,办公室里也有电话,而且是免费的。我想:有很多人肯定会埋怨那位同学了,因为手机是他们必不可少的生活用品啊!这一次,虽然我幸免遇难,但其他同学们的悲惨遭遇也告诉了我一个世代流传下来的道理:要想人不知,除非己莫为!篇二:《班级里的那些事作文》 班级里的那些事作文

班级里的那些事作文(一) 我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看! 我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律

有些问题,这不,班长又在上面喊上了…… “静一静,午自修开始了!”可是同学们还是该干嘛的干嘛,有的画画,有的走来走去,还有的竟在吃饼干!我也满不在乎地与>同桌说起来话,心想:“我就说,气死你!”班长见我们还是安静不下来,猛地一拍桌子,大声喊:“午自修做自己的事,不要讲话。”我们突然一呆,又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁,额头直冒冷汗,我猜她一定在想为什么不管用呢?就在此时,>班主任从门口经过,同学们见状连忙摆起了样子,有的假装思考问题,有的假装冥思苦想,还有的假装很认真地做作业,笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀,她可是“老奸巨猾”,只见她一副恨铁不成钢地走了进来,“啊,姜还是老的辣啊!”我大叫不好,不过,老师只是用目光扫视了全班,然后便踩着高跟鞋走了,等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时,我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。

我们的班集体作文200字

我们的班集体作文200字 我们的班集体作文200字一:我的班级 我的班级是一个十分团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有欢乐也有矛盾。可是,有时矛盾也是一中欢乐的所在。 〃怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对?可是 不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了.正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争论起着到题?她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼?不过上课老师讲了着道题,原来我和她做的都有些理?知道这道题的意思后,我每俩都笑了, 有时,矛盾也是一种欢乐,也能增进友谊,不是吗? 我们的班集体作文200字二:我爱我的好班级 我学习生活的班级是一个团结友爱、充满活力的班级, 我们班共有40个同学,其中有21个小花朵和19个小淘气。

这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师辛勤培育我们,指引我们成长,教导我们做人,为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水,付出了毕生的心血,是良师,更像妈妈。 在这个大家庭中,同学们互助互爱,共同努力。当有人学习遇到困难时,总有同学帮他补习;当有人摔跤跌倒时,总有同学伸出援手;当有人考试成绩退步时,总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难,一起接受荣誉,风雨同舟,同舟共济。在这个温馨和谐的集体中,我逐渐长大,不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。 我爱我的老师,我爱我的同学们,我爱我的班级。 我们的班集体作文200字三:我的班级我来说 我们的六(7)班是一个大家庭,老师则成为了大家的家长,把母亲般的一腔爱给了我们。 我们的六(7)班还是一个团结向上的集体呢。

当班里有哪位同学表现不佳时,我们的班干部和其他同学就会督促他帮助他;当我们班里有哪位同学生病了,我们这些同学就会给予无微不至地关心;当我们的同学碰到困难时,我们这些同学就会及时伸出援手,帮他解决难题…… 这就是我们的六(7)班一一团结的六(7)班;充满爱的六(7)班;努力奋斗的六(7)班! 我们的班集体作文200字四:我理想的班集体 我理想的班集体是个团结、友爱的大家庭。同学们之间互帮互助,与老师们和谐相处,还能积极参加学校举办的各项活动。 我理想的班集体,是一个整洁的班集,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,走进我们我们的教室,仿佛进入了我们的家。 我理想的班集体,有慈祥和蔼的老师们。他们处处无微不至地关心我们,让我们在鼓励中成长。

我们班的小书虫400字作文5篇

我们班的小书虫400字作文5篇我们班的小书虫作文1 我们班有一个无人不知、无人不晓的小书虫——张育伟。 张育伟今年十岁,中等个儿,是一个名副其实的小书虫。他有一头漆黑的头发,有一双小眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。他看过的书犹如天上的繁星那样多,例如:《波西——杰酷逊》、《查理九世》、《冒险小虎队》。 张育伟这个小书虫可不是乱吹的。有一次,下课铃响了,我去找张育玮下去玩,他正在聚精会神地看着一本《波西·杰克逊》,只见他眯着小眼睛。他一会儿张开嘴巴哈哈大笑,故事的主人公高兴,一会儿又皱紧了眉头,好像在为主人公担忧。我走过去,轻声地对他说:'’张育玮,我们去操场玩一玩吧!‘’他听见了,说:你自己去玩吧!我还要看《波西·杰克逊》呢?‘’我见他的眼睛像磁铁一样,在与书拉近距离,还差五厘米左右就贴在书上了,我劝他:走吧,去休息一下眼睛吧!他听了后,生气地说:你自己去!这真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊!尽管这样,我也上去,用手把他拉一下试图把他拉出去,他皱紧眉头,十分生气地说:你拉我干什么嘛,给你说了多少遍了,你自己去玩!说罢,

他放下书,用手把我赶了出去。我立刻跑了,他又认真地看《波西·杰克逊》了。 瞧!这就是我们班的小书虫——张育玮。 我们班的小书虫作文2 我们班真可谓人才济济,最厉害的就是我们班的小书虫—于文丽。 于文丽是一个很爱看书的人。每个星期都要到图书馆看书。她看过《克雷洛夫寓言》、《淘气包马小跳》、《潘多多的梦幻日记》 记得有一次我和她去图书馆看书,她的行动很快。好像不愿意浪费一分一秒,我跟在后面都快成慢乌龟了。到了那里,我在书架旁转了几圈都没找到本我中意的。而于文丽随手拿起一本书就津津有味的看了起来。她一会儿歪着头,一会儿脸上露出了笑容。我看了一会儿就不耐烦了,可她却沉浸在书的海洋里,我叫她都叫不听。于文丽仿佛都成了书中的人,不愿意出来。时间飞逝如箭,图书馆都要快关门了,我急的象热锅上的蚂蚁,可她照样纹丝不动。她拿起一本本子,在上面记上了看到的好词好句。我心想:如果我能静下心来看书该多好呀! 于文丽每天早晨都会起床看书,有一天她还因为这差点迟到了。她还经常写作文,参加过阅读比赛,正因为她平日里的努力,才能写出那么好的作文,我一定要向她学习。

瞧,我们这班集体作文800字

瞧,我们这班集体作文800字 在学校里,都会有许许多多的班级,而班级自然也就呈现出一些各式各样的班集体。我们帮的班级体是非常地团结有爱的,原因是什么呢?这个需要我慢慢去解释。首先从几件事情说明说明我们班集体非常团结。上一次周一,是我们班和其他班集体们拔河的时间,众所周知,拔河考得就是集体精神,只要班集体够团结,懂得合作,齐心协力,胜利常常在握。 那一次,我们班一齐选出一些能干的同学,比如那些力气大,够稳重的同学,还有就是那些懂得集体荣誉感的同学参加比赛。当然,也包括了那些主动参加,为班集体做奉献的同学。当人数选足后,他们便站在各自的位置上。而哨声一吹响,我们班的同学和其他班的同学便开始使劲拉,绳子一左一右,难以分清胜负。而我们不参加比赛的同学,则是开口喊加油。 我们班集体齐心协力,团结有爱。参加比赛的同学有些力气不够,其他的同学便会帮他们顶着,这样激烈的比赛,不是用来比谁输谁赢,而是比那个班集体够团结,懂得齐心协力。经过啦啦队,老师和我们的鼓励,还有参赛同学的努力,因为我们班的团结奋进,那场拔河比赛,我们成功地获得了第一名。那个时候,我们欢呼雀跃,大家抱成团不断笑出声来。 瞧,我们的班集体是多么的团结有爱啊!还有一次是发生在中午的时候,那个中午,太阳挂得高高的,火辣地太阳晒得我们汗流浃背,热得我们头晕目眩。不一会儿,就听到有同学说,小林中暑晕倒了,快去叫老师!我们一听到这话,连忙跑去看看小林。还有的同学跑去老师的办公室里,有的同学端来一些清水,还有些同学去医务室找医生。 而剩下的人便嘘寒问暖,还有的同学组织课堂纪律。当老师来到之后,我们心里还十分紧张,等小林被送到医院时,我们的心里还悬着一块石头。直到第二天,小林回到学校的时候,我们全班的同学都围过去,问他有没有事情了。瞧,我们的班集体是多么团结有爱,我们班的同学是多么懂得互相帮助啊!作为这个班集体的一员,就应该互相帮助! 看吧,这就是我们这个团结有爱,互相帮助,一人有事,全班照顾的班集体。你们是不是也拥有这样团结有爱的班集体呢?若是有,那就来和我们分享一下吧!

最新班级作文200字

班级趣事 一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了几件有趣的事! 这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。 那时候,我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后,让我们互相认识一下。然后,我们做了一个小游戏——画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸,脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是没有鼻子。,只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的,是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上,让她转三圈。转完,它一下子没站稳,从讲台上摔了下来,摔在了第一排同学的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台,只见董帅抓抓脑袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就随便一画,结果画到脸的外边去了。 怎么样?这就是我们的班级趣事! 不知不觉,已经过了两个星期的校园生活了。在这个星期里,我们班发生了不少有趣的事情,就让我一一道来吧。 事件一、和以前一样,我们班同学都有绰号。 残疾伟 残疾伟是我们班的陈琦伟,他本来是一位好好学生,但是我听说他每次下楼来,都喜欢摔几交,所以这个绰号就这样来了。 小小婧 这个外号是我取的,我大有感触。这是我们班的徐晓婧,她的眼睛每次眯着,都快看不见了,因此 我就给她取了这个外号。 事件二、喜欢三五成群地凑在一起。 上课前 几个同学凑在一起讨论着什么秘密,他同桌叫了好几声,他无奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已经出卖了他…… 上课时

老师让我们同学几个围在一起讨论问题,几个同学说着说着,就离开了座位。他们只有听到老师说停,在会立刻回到座位去。 下课后 当然是再继续讨论喽。他们这次围在一起,显得十分嚣张,发出非常大的声音,令旁边的同学只好逃离。 你瞧,我们班发生的事情有趣吧! 我的班级是一个十分团结的班级,我与六十五个同学朝夕相处,自然有欢乐也有矛盾。可是,有时矛盾也是一中欢乐的所在。 "怎么还是算不出来啊……是不是我的算式不对?可是不这样写有是怎么写的啊”数学成绩一向很好的我竟也被一到题给难住了.正在我不知所措的时候,一个同学那来一个算式给我,我一看就和她争论起着到题.她有她的理,我也有我的理,就为这件事,我和她争得吹胡子瞪眼.不过上课老师讲了着道题,原来我和她做的都有些理.知道这道题的意思后,我每俩都笑了, 有时,矛盾也是一种欢乐,也能增进友谊,不是吗?

写我的班级的作文600字_小学生作文

写我的班级的作文600字_小学生作文 写我的班级的作文600字 我们班的“糖果家族” 我的同学就像一颗颗身穿五颜六色衣服的糖果,既可爱,又美丽。 我们班长就像那一块夹心糖,外表硬邦邦的,可是吃到中间,却是不一样的感觉。我们班纪律不是很好,因此班长总是一脸严肃,整个一黑脸包青天。平常的他啊,行事果断,铁面无私,整天绷着一张脸,见到谁违反纪律了,轻则批评几句,重则罚写检讨书。讲台抽屉里那一大沓厚厚的检讨书,就是他的“杰作”。然而,我们都知道吃夹心糖是要有耐心的,要慢慢地含。因为只有那盔甲似的糖衣融化了,就可以尝到腻死人的糖浆。班长就是如此,表面上铁石心肠,实际上却有颗菩萨心。 我最怕的是“跳跳糖”,这糖是去年才兴起的。它还有个昵称,叫“爆炸糖”。记得第一次吃时,我轻轻地将它放人嘴里,谁知它却把我的嘴巴当成了战场,进行了一番狂轰滥炸。我们班也有一颗“跳跳糖”,那就是我们班著名的淘气小子。课堂上当你正陶醉在“小桥流水人家”的美丽画面时,他就会冷不丁地出现在你面前,手舞足蹈地大声喊着:“淘气小子又闯祸啦!”常常就因为他一个人,我们全班都被留下来听班主任的长篇大论:“你们这些学生啊,怎么就不遵守课堂纪律呢?想当初,我们要是有这样好的环境……” 我们班像“淘气小子”这样的“跳跳糖”还是比较少的,大部分同学都像“益达口香糖”,嚼时甘甜可口,吹出的泡泡也不会特别大。他们不调皮也不张扬,常常安静地坐在角落里,上课认真听讲,课后做着该做的事情,平凡而又乖巧。这就是我们班,一个可爱而美丽的糖果家族。我爱我的班级,当然,我也爱这些可爱的“糖果”们。 天鹅之美 太仓市新区第四小学五(1)班王真真 每次去动物园,我总要看望自己最喜欢的天鹅。 国庆的时候,我和朋友们又去动物园。那天,朝霞如火,湖水平静,一对天鹅从水面划过,它们拍打着宽大的翅膀,托出了红艳艳的朝阳。 天鹅一身雪白光滑的羽毛,没有一丝杂质。它们在湖面上娴静地、缓慢地游动,平静的湖面仿佛一面镜子,映照它们高雅的身姿。这对天鹅像舞蹈演员在跳双人舞,我不禁想弹一首《天鹅舞曲》为它们伴奏。 它们游了一会儿,终于上了岸。岸边柳丝低垂,清风拂动。树下几间精巧别致的小木屋,就是天鹅们的家。它们静卧在绿色草坪上,头深藏在翅膀下,就像是羞怯的少女。从远处望去,俨然像一座晶莹的冰雕。

我们的班级作文600字我们的班级作文

我们的班级作文600字我们的班级作文 小女子今年未满16岁,在某中学的初三级就读,我喜欢这个班级,搞笑,在那我过 的很自由,很开心。那里的老师都很亲切,很关心我们,我们就像一个大家庭,毫无约束…… 在我们班上,男同学总要让着女同学,欺负我们女同学那不算男子汉。看吧!那边又 有人吵起来了。不就是一个“篮球迷”在教室耍杂技,不小心把球打到“言情小说迷”的头,被打还扫她的兴,恶女不发飚,你当她HEIIOKITE。于是一场口水战就上演了,那话 简直不堪入耳。我们班干当然要劝架啦!要面子的男同学一定会很有风度地说,我好男不 跟女斗,女同学也不甘势弱,连忙回道,我还未成年少女不跟你计较呢!就这样,这场战 争以大笑告终,班上又恢复了平静,我们班就是不吵不成班。 上课了,化学老师站在讲台不作声,一定又有事发生了。老师又要开骂了,哎呀!这 是什么呀?他指着一大堆肉汁问道这是分早餐留下的烂摊子,我们你看我,我看你,齐口 同声喊道,班长!这不,委屈的班长忍住快掉的“珠珠”,拿起抹布使劲擦55,当班长就要忍气吞声,以为同学服务为宗旨。化学老师就是有脾气,他的课脏不得,不过他的课很 搞笑,我很喜欢,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,OH!MYGOD!全班爆笑…… 课间休息,一大堆男同学挤在一起讨论NBA,什么火箭队,公牛队。我们班的男生就 是爱PK篮球,每天在球场上泡,一身臭汗又跑回教室,总要遭我们女生臭骂一顿。再说 我们女生,哇!张杰好酷,飞轮海又出新专辑啦!周杰伦又开演唱会了。要是讨论得尖叫,男生就会抗议,切!有什么了不起不一会就有课本砸去,杀猪声满教室飞。作文 我们3班就这样,吵吵闹闹的,笑声不断,想体验吗?快加入我们吧! 我离上中学的日子越来越近了,在没有几天就离开我那生气勃勃、高手如云的班级了,我有点舍不得,但又不得不离开。 在逃去如飞的日子里,我们的班级既有酸甜,也有苦啦,别忘了,还有咸。我们班在 学校是出了名的,既有调皮捣蛋,也有聪明伶俐。 苦、辣:我们班的男生是最让老师头痛的,调皮捣蛋样样在行,不过,他们打起架来,旧不管三七二十一了,最暴力的事是发生在课堂上,当时在上美术课,老师背对着我们, 老师在黑板上画画,我们班很吵,有几位女同学对老师喊到:“老师,有人打架啦!”, 由于我们班的噪音太大,老师没听见,直至打出了血老师才知道,老师问我们:“为什么 他们打的时候你们不说?”,几位同学说:“我们说了,但是您没听见!”,这时,我转 过身去,看看“案发现场”,周俊发(真名)背对着我们,身后背部一片血红,可是我没 看到是哪里出的,我定睛细看,才发现他的后脑勺还在滴滴答答的滴着血,班长起身去找 老师了,老师来了,把周俊发送到了医院,事后我才知道,周俊发和黄勇发生了一点磕磕 碰碰,后来黄勇拿起他那装有半瓶水的水瓶,一飞就有刚才那事,事后,周俊发无后遗症、性命危险,他们两人现在是好朋友了。还有一起是发生在科学课上,科学老师曾经是校长,

我们班的故事作文800字正式版

我们班的故事作文800字 只是回忆的残片那么零散,要怎么拼凑才好呢。 ——题记 故事终将成为故事,故人终为故人,故事的光影,有故人的言笑晏晏。 “你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的暖,星子在无意中闪,细雨点洒在花前,那轻、那娉婷,你是,鲜艳“。 百花是冠冕你着,你是天真、庄严,是夜夜的月圆。 记忆中的你,轻灵如云烟,花间欢笑着、跳跃着,浅笑浥轻尘,黄莺出谷般。——我说你是人间的四月天。 那样活泼灵巧的名字,寄寓着无邪,简单而无欢忭,高高的马尾和天真的脸,轻快而微微上扬的声调,尘香般散在教室,冷冷回荡。 你演绎着我们班的故事,我们中间有一个你,曾经你是我们班的故事,故事中有属于你的城。 你在那里起舞,翩若惊鸿,婉若游龙,背后分明是略微低沉的曲调,而你不掩眸中的轻快,那份天然属于你的笑。和着节拍步子轻缓,似暗夜中的花朵,轻扬婉兮,睇眄流光,长袖善舞的你啊。我注视着你暗暗喝彩,你轻灵的光艳中交舞着变,一个旋转如凤凰于飞。这是属于我们班的片段,黑白胶片上记忆仍存。 你轻捷地欢笑着,毫无掩饰。那清泉般的欢乐,你带给我们。永远是那么一个活泼的女孩子,哪怕天崩地坼。你拿着黑板擦跳跃,如音符。黄莺出谷般的细语常伴我们左右,劝慰失落的我,带着几分暖,似春时节花酿的气息,馥郁十里长街,暖了55位过客,记得,我们都记得。你细微的故事,似乎永远拼不完整,你走了,在秋色渐浓之中去追逐更高远的梦,我们成了手持七巧板的孩子,拼凑着你的故事、你的一切。而你成为了故事,悄无声息。 “岁岁花藻檐下共将棠梨煎药雪,自总角你我某日辗转天边”我塞着耳机,蓦地就想到了你,永远是欢欣的样子。 “红颜宜笑,睇眄流光”我想把这句赠言给你,可惜没有机会了,一定要多多地笑啊,哪怕面对他乡风景。 要笑得恣肆,活得洒脱,生如夏花。

我们班的小雷锋作文400字6篇

我们班的小雷锋作文400字6篇 作者:路献辉 雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋,但雷锋的精神却像蒲公英的种子一样撒遍了整个地球。 我们班就有一个“小雷锋”,她就是张艺煜。她,个子高高的,瓜子脸,留着一头不长不短的头发,聪慧的眼睛忽闪忽闪的,一张 樱桃小嘴,笑起来两个深深的酒窝嵌在嘴边。张艺煜不仅学习好, 守纪律,为人也好,同学们都称她是助人为乐的小雷锋。 一天,她在上学的路上捡到一个钱包,发现里面有很多银行卡、手机和现金,还有身份证。她心想:失主一定很着急。于是她就在 原地等失主来领钱包。可是等了很长时间还没有等到失主,她只好 先上学来了。一到学校,她就毫不犹豫地把钱包交给了老师,把事 情的经过给老师叙述了一遍。老师很快联系了派出所的民警,民警 终于找到了失主。失主见到了自己的钱包,连声感谢,并且要给她 钱作为酬谢,张艺煜毫不犹豫地拒绝了。她说:“拾金不昧是我们 小学生应该做的,我们班的其他同学也会这样做的。” 我们班上像雷锋这样的同学还有很多很多呢。我们是祖国的未来,让我们向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人的精神,让雷锋精神永驻 校园! 作者:古欣愉 小时候,老师告诉我们:“雷锋是一个人民解放军,他无私奉献,为人民做过许多好事,是我们学习的榜样。”可是,长大一点,却 听很多大人说:“雷锋没户口,三月来四月走”。我很奇怪,为什 么大人的说法会不一样呢?雷锋到底有没有呀?妈妈告诉我,那就去 身边找找看吧! 还记得那次老师说:“学校里要来客人了,谁能去把我们班公地打扫一下?”只见朱俊宇拿起扫把,冲出教室,跑到公地上,顶着刺

骨的寒风,扫起了公地。他扫得那么认真、那么仔细,你看——多 像关心集体的小雷锋呀! 仔细想来,我们班的雷锋还真不少呢!好多同学帮我提过书包, 黄晨益主动为班级搬书,下雨时总是有一把流动的爱心伞……哦!我 知道了,原来雷锋叔叔没有走,他留在了我们的班级里! 作者:李妍然 “学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮......”说起雷锋,总有认认为雷锋离我们很远,其实他就在我们身边,瞧:我们班就有几个小 雷锋。 郝佳宁是我们班的环保小雷锋,看到地上有纸屑她主动捡起来,看到地上有条红领巾主动交给失主。魏翰一是我们班的热心小雷锋,有的同学赶校车不能做值日,他就主动帮同学们做,看见有同学红 领巾没戴就把自己的一条借给别人。 瞧:我们班的小雷锋多不多呀?快来我们“雷锋班”实验小学三、二班吧!你也会成为一个小雷锋的。 作者:6238凉拌 谢雯慧是我们班上2011年转学插班的新同学。她性格开朗,有 一张黑黝黝的小脸蛋,显得活泼可爱。 有一天,杨老师说小讲台太脏,该擦一擦了。话音刚落,谢雯慧马上举起手,请杨老师把这个工作任务交给她,杨老师答应了她的 请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰,擦了一边又一边,擦过 后用那稚嫩的小手摸一摸,看有没有没擦到的地方,把小讲台理得 整整齐齐,擦得一尘不染。事后,谢雯慧还跟杨老师说:“让她来 承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑,爽快地答应了。到 现在,她还承担着这项工作,而且十分认真。 当学雷锋日将要到来的时候,杨老师对我们说:“3月5日,我 们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年 级两个班的130多位同学献爱心,给他们送去了书和衣服的活动。”第二天,谢雯慧双手拎了好几袋衣服,气喘吁吁,当她把衣服往墙

我的班主任(800字)作文

精选作文:我的班主任(800字)作文我的班主任春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样,燃烧着自己,将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。我的班主任老师石老师,是一位和蔼可亲、温文尔雅的数学老师。听她的课,有如春风化雨一般,置人于仙境一样。她将生硬乏味的数学符号变作了一条条动人心弦的辉煌虹弧,将杂乱无章的公理定义变作了一道道精美别致的奇幻琴弦&& 石老师教学十分认真。在上课时,通常会将手机关机。有时忘关机了,铃声响起后,她总会第一时间挂掉电话,然后将手机关机。有一次在路上脚崴了,伤得挺严重,上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时,我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时,石老师总会联系家长,说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多,一天没上课,第二天下午来上课时,石老师叮嘱他多喝水,按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风,石老师让没感冒的同学多多注意身体,以防传染。石老师重视学生的品德修养。她常说:一个人没有好的品德,即便有再高的文化知识也没有作用。一次张?川同学在班级骂人,石老师知道后语重心长的教育了他,他也认识到了自己的错误,觉得自己不该出口骂人。石老师在一点一滴的小事中无微不至的注重学生的每一方面。她的认真使我们班的成绩名列前茅。是她,照亮了我前进的道路;是她,点燃了我希望的烈火;是她,铸就了我明日的辉煌&& 自古以来,尊师重教便是中华民族的传统美德,《苟子·大略》有云:国将兴,必贵师而重傅。这句话的意思是说:教师的地位,直接关系到国家的前途和命运。国家兴盛,必定使教师受尊重。唯有老师默默无闻的辛苦奉献,才有千秋万代的国之栋梁。石老师为了我们呕心沥血。在此,我要对石老师说一句:老师,您辛苦了!黑龙江大庆让胡路区大庆市第一中学初一:银铃星语 篇一:小学作文:我的班主任 我的班主任 说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。 咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀! 到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人??两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。 李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗 篇二:小学作文:我的班主任老师 我的班主任老师

我们的图书角作文200字_二年级作文

我们的图书角作文200字_二年级作文【篇一:我们班的图书角】 杨智麟 一七零二班有一个图书角,深受班集体的喜爱 一打开门,往右斜方看去,就是我们的欢乐天地图书角。上下有三层书架,形成了三个开阔的直角。书整整齐齐地摆在书架上,像一列列士兵守护着图书角。书的类别有很多,有:深受大家欢迎的《淘气包马小跳》系列、四大名著中的《西游记》、经典读物《彼得兔的故事》等等。我们在周二、周三、周五的午间阅读时,会兴奋地举起手,等待图书管理员发书。 图书角是我们知识的海洋,我们一定要好好地爱护它! 【篇二:我们的图书角】 凌睿晗 图书角,是我们借书的地方。我们要爱护它。可是有些同学却有在图书角上乱扔垃圾,坐在图书角上看书的坏习惯。我们要尽量减少这些行为把图书角建立好,管理好。可是我们要怎样借阅图书,怎样爱护图书,怎样保证大家都能看到书呢?下面是我提出的几点建议:借一本图书,就在登记表上登记一次;不要在图书角上乱扔垃圾;不得在图书上画画,折角。 请大家遵守公约,让图书角变得井井有条。 【篇三:班级里的图书角】 邹灿荣

书籍是人类进步的阶梯。 当你走进我们的教室,就可以看到我们班的图书角。它是一个三角形的柜子组成,放置在讲台的右边,上面摆满了各种各样的书籍,这些书大部分是同学们带过来的。我们班里的同学都爱这个图书角,每当下课铃声一响,同学们就兴致勃勃地跑到图书角来挑选自己喜欢的图书。他们尽情地享受和填充那些美好的课余时间。而我最喜欢阅读童话类书籍,仿佛把我带进这个奇妙的童话世界! 这就是我们快乐的学习小天地。 【篇四:我们的图书角】 葛华臻 图书角是个令人流连忘返的地方,下面就看看我们班的图书角吧。 我们班的图书角里有各种各样的图书,有幽默的漫画书,搞笑的故事书,引人入胜的自然科学书每到午间阅读的时候,由图书管理员给大家发书。 每当我看到漫画书中一些有意思,又特别精彩的情节时,就会忍不住偷偷笑出声来,生怕被别人发现。可当我发现大家都沉迷于书中没有人发现时,我一个人在一旁偷着乐。真希望每天都是阅读时间啊! 【篇五:我们的图书角】 我们教室有一个图书角,它是一个绿色和白色相间的三角形,上面摆满了书,有:文学类、作文类、课外类等等。所以我很喜欢那

我的老班(800字)作文

精选作文:我的老班(800字)作文在这个毫无生气甚至有点悲凉的秋,想到明年的我们会彼此分开,我想此时此刻只有柳咏的《雨霖铃》最懂我心扉。她不像其他老班那样整天绷着脸——她也笑过。“加油,加油!”在一声声欢呼呐喊声飞驰而过的四班“战士”,自古都是胜者为王,败者为寇。然而获得冠军的人不仅会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容,更会多关注他们背后的故事,但是,未拿到名次的人们依然精神可嘉。在这一点上我们四班都懂,我们各个竭尽全力,不畏强手,她看到一个个拼搏的我们,她也像孩子般涌入人潮与我们一起欢,一起呼,仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒,像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。见识了她如此强大的气场之后,其实她也有一颗弱不禁风的心——她也哭过。那天整个班级像关了灯的夜一般,如此的静,静的不可思议,每个人都垂着脑袋,像蔫了的茄子,谁也不敢发出声音,就连平时的活泼分子我,也不敢蹚这趟浑水。“数学不如人,可以谅解,英语跟不上可以说是痼疾,这个古文哪一个我没强调过”……可能是太生气,也或许她太失望了,教室里仿佛静的连一根针落地都听得那么清晰,刹那间抬头,愕然看见她两行青泪流满脸颊,顿时我的心像上了发条般的在跳动,正当我在为接下来怎么办而纠结时,下课的铃声竟在这时响了起来,这时的它显得那么地刺耳,放佛被束缚的心像绑着石头般的落下了,那么狠,那么重,她头也不回地走掉了,哪一天我清楚地记得我们班一整天都沉默着,就连天也灰蒙蒙的,下起了小雨。其实脱下那件叫做老师的“衣裳”她更像——妈妈。整个初二那年我们都太使自己过于放松了,而我就是其中一个,应为种种原因,极度放松自己,结果就是自己的成绩骤降,期末的前一个月,我清晰的记得每天中午都会被老班叫进办公室去辅导我英语,那些在课堂上显得枯燥无味的单词,在她教的方法下,难认的字母竟深深的印在我脑海,有谁会想到一个语文老师会帮一个学生辅导英语?我真心的说,那时的我也许不懂得感动,但是现在回忆起来,我真的感动了。笑的令阳光都灿烂,哭的又叫我心疼的老班,你的真情流露的那一瞬间是那么的令人记忆尤深!哦,老班,您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。 篇一:我的老师作文600字 我的老师作文600字 老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣 他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧! 有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班 比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课...... "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

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