杭电公选课参考资料

杭电公选课参考资料
一、红家整理
1.创造学:每周上两次,每次3节课。

很快就上
完了,最后要交一个作业。

给分一般。

2.电子商务概论:1不推荐选~~我公选课唯一
的一个60多分就是他给的平时上课很和气,可是期末给分普遍较低。

2老师上课很和气,但最后是闭卷考试,给分不太好
3.运动与营养:上课很风趣,老师很可爱。

分数
比较高,也比较好过,采取考查形式:考试推荐指数:四星半
4.世界艺术设计史:求不选,点了6次名了,3
次不到挂科,还有期中期末作业。

5.现代生命科学导论:老师风趣幽默,不点名,
真要点名的时候会通知说下周课点名,期末论文,给分高。

6.社会学:美女老师,幽默风趣,课上会讲很多
故事,期中期末各一篇论文,给分90分。

7.美学:不要选啊,虽然不点名,可是有期中考,
考她上半学期上了什么,下学期要上什么,还有看图写作,期末作业也很难
8.婚姻家庭继承法:老师人很好,上课讲一些案
例,点名不多,期末是分析案例,给分一般。

9.电子商务概论:老师上课很和气,但最后是闭
卷考试,给分不太好
10.市场营销学:课上的超级无聊。

最后两周是
模拟经营一家公司,在写一份报告。

11.A CM程序设计:1平时基本不点名,老师上
课很幽默,算法有点难。

期末是上机做5道题,做出一题的及格,5题满分。

喜欢编程的不要错过。

2上过他的课都说好,风格也不错,不过就是有些算法比较难,需要花些时间。

建议爱编程的童鞋可以选,推荐4星,还有他从不点名,不过貌似我都去的
12.环境保护:上课比较无聊不定时点名期末1500字论文很环境保护有关百度的最后是优
13.发展心理学:老师很好玩,上课经常看视频,PPT也不错,三次点名到一次就可以了,最后交篇感想,字数不限
14.日语:4个课时,老师漂亮,试卷很简单,给
分也高(前提是你要每节课都去认真学)。

体育与休闲:变相点名但老师不错期末是上交与体育有关任何形式的作品,如十字
综合评价:很少点名/期中上台读一首诗/期末写一篇文章/给分较高
广告学教师:舒仕斌
综合评价:给分高/不太点名/期中有一个视频作业/期末画一个事情过程作为任务
日常生活中的法律智慧教师:申屠彩芳
综合评价:老师挺好的,也挺有趣,上课就讲一些生活中与法律相关的实例。

点名一般3次左右/期末写一篇论文(具体忘了,反正不难)/有视频,会和同学互动,能学到一些知识/期末分数是自己按照老师的表格找好然后自己打分98+/强力推荐
网络传播概论教师:唐莉芳
综合评价:上课点名少,会通知点名,低要求,高给分。

上课内容轻松
成长社会学教师:王国枫
综合评价:很幽默,很有趣,一个学期三次点名
讲的很好,听过之后有一定的收获,上课有视频有ppt,期末作业3000字电子文档。

国际动漫赏析教师:陈矩弘
综合评价:点名两次左右/分数特别高,和点名挂钩,但比较稳定,有85+/老师会先看一部代表动漫,然后深入的分析这部动漫的特点,引出国家或特别作家的作画风格等知识,老师讲的还是不错的,期末考试是一篇手写论文,A4纸,喜欢动漫的同学可以选择。

创业管理教师:钱昇
综合评价:不定时点名,大概三次,平时没作业,学期后半段要上机做经营模拟,期末不考试,期末作业是组队做一份商业策划书,最后要进行答辩,给分还可以,想做创业竞赛的推介去上。

珠宝玉石鉴赏与工艺设计教师:唐俊红
综合评价:每节课都要点名签到/但是上课很有趣,讲的内容吸引人/给分高
养生瑜珈教师:颜意娜
综合评价:喜欢瑜伽、健身的同学可以参加/基本不点名/期末以小组考核课堂内所学的一个重要瑜伽动作,组内队员分工要明确(要有讲解的、师范动作的等)
环境纳米技术导论教师:辛青
综合评价:哪几周点名老师会说清楚/节假日前一天晚上可以不来上课/期末论文
人际交往团体训练教师:罗美华
综合评价:期末不考试/作业是写上课感受/上课做游戏/能请两次假/逃课会被发现
现代生命科学导论教师:徐铭恩/严明
综合评价:不点名/期末写一篇论文/上课内容比较有意思
中国建筑设计赏析教师:王蓉
综合评价:三四次点名/期中会布置期末作业/美女老师/老师比较风趣幽默
纳米技术概论教师:赵士超/吕燕飞
综合评价:两次左右点名/有期中演讲或论文加分,期末是论文,可以电子版/老师很开放,人很好,讲课也不错,只不过纳米技术概论这门课实在不太吸引人,老师点名可以补点,只要你去了就行,期末给分也很可观,只是,上不上课老师会取决于学生去的多少
大学生与法教师:蒋小花
综合评价:老师人很好,讲的也很好/期末考核为论文/给分高/点名全班点,频率不高
音乐鉴赏(当代音乐)教师:彭渊
老师人超好/讲课风趣/期末写一篇赏析/点名前一周会通知/经常会停课
舞蹈作品鉴赏教师:彭渊
老师人超好/讲课风趣/期末写一篇赏析/上课主要是看舞蹈的视频,期末就写一篇关于舞蹈的论文,百度一篇即可,一般点名会提前通知(比如第一节课会说下节课要点名,或者说下次要点
名),给分高,一般90以上/经常停课
人际交往团体训练教师:杨怀胜
做游戏,分数高,不会点名,不能不去
世界经济概论教师:尹国俊
点名三次/点名和期末分数有挂钩,很严重/老师讲课很赞,听他的课可以了解近代经济发展的历史,以及以后世界经济发展的规律,喜欢境界学的同学可以选择一下,期末考试为现场作答,800字,考试时监考比较宽松,分数不会很高。

创造学教师:张云电
6周节课/期末想要留点时间的建议选择/上课挺无聊,基本不点名,期末作业简单,给分挺高,一般是优秀。

世界文化艺术之旅教师:吕东方
基本不点名,讲课有趣话题新颖。

会有一次课堂展示,自愿原则,话题随意。

期末有一次课堂作业,然后再加一篇论文。

给分中等,表现优秀者给分很高。

老师是杭电四大才子之一。

现代礼仪教师:赵蓉
老师点名较多/上课的东西很实际很有用/很多学生干部培训会请来讲授
社会学教师:褚倩
两三次点名/老师风趣幽默/期末一篇论文
中国古代文学作品选读教师:霍然
上课主要讲的是《诗经》,讲的挺精彩/期末考核形式是笔试,题目会提前给你们让你们找好答案/偶尔点名,点名对平时成绩影响挺大/注:老师要求较高,一般给分不是特别高
数学实验教师:张智丰/梅红
每节课要写作业/每节课签到/期末笔试/蛮有用的,数学建模中必修
书法作品鉴赏教师:吴一桥
三四次点名/平时写书法字,两周一次/期末笔试
世界艺术设计史教师:李婷
点名一两次/有期中期末作业,但百年不变,百度可查到/老师是美女
国际问题纵论教师:方建中
不太点名/期末论文
舞蹈-初级(女)教师:彭渊
经常不上课/课程内容较少/极少点名/不考试
环境保护教师:马青兰
较少点名/期末写论文/课堂内容较无趣
婚姻家庭继承法教师:刘晓峰
较少点名/期中期末作业:对案例分析
生物医学信息学导论教师:郭淼/刘珂舟
上课讲一些与生物有关的知识,老师还行吧,期末交一篇与生物有关的论文,点名一般3次吧,给分80多点。

第二外语:日语傅笔灵
每次抽点名/特别提醒:需要买日语书/老师负责
任,上课会认真准备一些东西,课堂上主要会讲一些单词和句子,交给大家日文的技巧,并附有一些日本的生活文化,认真学习的话可以在日语上有很大提高/但期末会出卷子,闭卷考试,最好有点基础,不然不注意就会分数很低。

建议喜欢日语的朋友可以选择。

电子钢琴教师:盛晨
点名不多,但是要花时间多练。

期末要弹一首曲子给老师听。

艺术概论教师:吕东方
基本不点名,讲课有趣话题新颖。

会有一次课堂展示,自愿原则,话题随意。

期末有一次课堂作业,然后再加一篇论文。

给分中等,表现优秀者给分很高。

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杭电计划财务处

杭电计划财务处

杭州电子科技大学实践环节财务管理课程设计学院会计学院专业会计学班级学号姓名指导教师20 13 年 9 月案例一:“ipo乱象系列策划”的财务评价——科新机电林氏家族造富迷雾一、公司概况四川科新机电股份有限公司是一家成立于1997年3月,全部由自然人股东组建的股份制企业。

公司主营业务有:石油、化工、能源(含核电、水电、火电、太阳能、风能等)以及生物制药等行业用压力容器设备的设计和制造。

目前公司拥有中国一、二、三类(含多层包扎和球罐)高、中、低压压力容器设计、制造许可证和美国asme产品设计、制造许可证。

公司是德阳市高新技术企业,也是中国重大技术装备基地成员。

公司位于四川省什邡市城南工业开发区,距省会成都市60公里。

公司占地200余亩,拥有7000平方米花园式的现代的行政办公大楼、技术中心大楼、检验中心大楼,办公条件优越、环境舒适。

现有员工近600人,其中工程技术人员120余人,高级工程师8人,工程师10人。

公司设有省级企业技术中心,分设6个课题研发组,不断开展技术研发、创新工作,新技术、新产品开发成果显著。

公司拥有现代化标准厂房30000平方米,制造、检测装备先进、齐全;具有200吨行车起吊能力、冷卷能力为90mm厚的卷板机、1250吨油压机、5.1m×5.1m×15m热处理炉、带极堆焊机、管子管板自动焊机、管子内孔焊机及其它焊接、金加工、检测、试验设备等400余台。

压力容器主要产品有:合成氨、尿素、甲醇、乙烯等石油化工高压单层设备、高压多层(整体包扎)设备、高温临氢设备;大型球罐、太阳能多晶硅不锈钢成套设备;核电、水电设备,生物制药发酵和分离成套设备等,产品质量与服务倍受顾客信赖与推崇。

公司还与中国核动力研究设计院、四川大学、中国成达工程公司、中国五环科技股份有限公司、晨光化工研究院、东方汽轮机厂等国内20多家知名单位及行业资深专家进行广泛的技术合作,全面提升公司技术研发水平。

杭电acm初学者课件

杭电acm初学者课件
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上面的程序有什么问题?
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2
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本类输入解决方案:
C语法:
while(scanf("%d",&n) && n!=0 ) { .. }
01
C++语法:
while( cin >> n && n != 0 ) { .. }
02
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输入_第四类:
以上几种情况的组合
1095源代码
#2022
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*
解决办法:
{ . ut << ans << endl << endl; }
C++语法:
02
{ .. printf("%d\n\n",ans); }
C语法:
01
*
*
输出_第三类:
一个Input Block对应一个Output Block,Output Block之间有空行。 参见:HDOJ_1096
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计算机学院 刘春英
ACM 程序设计
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单击此处添加副标题
ACM入门
第一讲
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*
单击此处添加副标题
202X
初识ACM
*
*
What is ACM ?
ACM (Association for Computing Machinery) 成立于计算机诞生次年,是目前计算机学界中历史最悠久、最具权威性的组织…
*
*
输入_第五类:
202X

杭电 计算机科学与技术课程设置

杭电 计算机科学与技术课程设置

杭电计算机科学与技术课程设置
杭州电子科技大学计算机科学与技术专业是学校的特色专业之一,其课程设置涵盖了计算机的各个领域。

以下是杭电计算机科学与技术课程设置的详细介绍。

一、基础课程
1.大学物理
2.线性代数
3.高等数学
4.概率论与数理统计
5.离散数学
6.计算机组成原理
7.数据结构
8.计算机网络
9.操作系统
10.编译原理
11.数据库原理与应用
12.软件工程
二、专业选修课程
1.算法设计与分析
2.人工智能基础
3.计算机视觉
4.机器学习
5.数据挖掘
6.分布式系统
7.计算机安全
8.网络安全
9.移动应用开发
10.游戏开发
11.虚拟现实技术
12.云计算
以上是杭电计算机科学与技术课程设置的主要内容,学生们可以根据自己的兴趣和专业方向选择对应的选修课程,拓展自己的知识面和技能。

同时,学校也会不断更新课程设置,跟上计算机技术的发展潮流,为学生提供更优质的教育资源。

2019-2020学年第二学期通识选修课选课说明

2019-2020学年第二学期通识选修课选课说明

2019-2020学年第二学期通识选修课选课说明根据《杭州电子科技大学通识教育教学改革方案(试行)》(杭电本[2017]59号)文件,学校对通识选修课程体系进行优化。

自2017-2018-2学期起,现有的人文社科、经济管理、自然科学与工程技术、艺术类四大类通识选修课调整为人文经典与人文修养、文明对话与国际视野、科技发展与科学精神、社会发展与公民教育、艺术创作与审美体验五大模块。

一、各年级通识选修课修读要求
1. 2017、2018、2019级学生根据本专业培养方案要求,每个模块要求修读2学分,共10学分,建议修读通识选修核心课程2学分和通识选修一般课程8学分。

2. 2016级学生仍按本年级专业培养方案的通识课修读要求执行,若专业培养方案中已设置通识课分类修读学分要求,建议按新课程性质修读后再进行课程替代,“人文经典与人文修养”可替代“人文任选”,“科技发展与科学精神”可替代“科技任选”,“社会发展与公民教育(模块中的经管类课程)”可替代“经管任选”。

杭电《数据库概论》习题答案

杭电《数据库概论》习题答案

杭电《数据库概论》习题答案《软件技术基础》之数据库概论习题一、选择题1.把一个数据库分布在若干台计算机中,称为()数据库A.网状B.层次分布式 D.集中式2.关系数据库系统中,一个关系相当于()一张二维表 B.一条记录C.一个关系数据库D.一个实体3.在数据库设计中,E—R图(即实体联系图)是为了描述()A实体 B.结构数据模型C.关系D.概念数据模型4.关系数据库是用( C )实现数据间的联系A.表 ps:准确地说是二维表格B.外键C.关系D.指针5.数据库体系三级模式中,模式/内模式的映像使数据库具有()A.数据独立性B.数据逻辑独立性数据物理独立性 D.数据的一致性6.下面()不是数据库系统具有的特征?A.数据共享冗余大C.用数据模型描述数据D.数据独立于程序7.下面()描述了事物的特征,但不涉及信息在计算机中表示。

A实体 B. 概念数据模型C.关系D. 结构数据模型8.关系数据库与网状、层次数据库的主要区别在于()A.关系数据库存在关系B.关系数据库用表格表达数据C.关系数据库应用广泛9.数据管理技术发展过程中,文件系统与数据库系统的重要区别是数据库系统具有( )A .数据可共享 B. 数据无冗余C. 特定的数据模型有专门的数据管理软件10.在下面列出的几种语言中,哪一种是关系数据库的标准语言( )A. C++B. FORTRAN 11.假定有学生关系S 、课程关系C 、学生选课关系SC 的ER 图四,在由其产生的关系集合中查找选修"COMPUTER"课程的女学生的姓名,将涉及到关系( )图一A .,C ,SC12.设有关系R,S和T 如下。

关系T 是由关系R 和S 经过哪种操作得到的? ( )A. R ∪×S D. R ∞S 13.下列选项中属于实体关系的是?( )A. 关系型B. 结构模型一对多 D. 以上都不是二、填空题1.数据库系统中,常用的三种数据结构模型为:层次、网状、关系。

杭州电子科技大学2017-2018-1(秋季)硕士研究生课表

杭州电子科技大学2017-2018-1(秋季)硕士研究生课表

管理
32 2
83
制造与物流系统仿真
84
管理
工厂组织与技术管理
32 2
85 是 经济
管理经济学
48 3
86
会计 财务会计理论与实务1班(会计专硕) 48 3
87
会计
财务管理理论与实务
48 3
88
会计
管理会计理论与实务
48 3
89
会计
审计理论与实务
48 3
90 是 经济
现代经济理论
48 3
91 是 管理
30
外国语
英语听说(秋季)3班
32 1
G2
Gregory 外教
31
外国语
英语听说(秋季)4班
32 1
G2
Gregory 外教
32
外国语
英语听说(秋季)5班
32 1
G2
Gregory 外教
33
外国语
日语(秋季)
32 1
G2
郭已晓
34
图书馆 科技文献检索(秋季)(理工类) 16 1
35
图书馆 科技文献检索(秋季)(人文类) 16 1
中级计量经济学 国际金融理论
国际贸易理论研究 国际投资研究 金融工程专题 公司金融理论
区域产业结构演化研究专题 经济学原著选读
资产评估理论与实务 资产评估导读 证券估值案例
审计理论与实务 投资组合理论与实务
经济统计基础 经济景气分析 R语言程序设计
应用统计学 数字信号处理
32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 48 3 32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 32 2 48 3 48 3

杭电郭裕顺老师电路理论与应用研究生上课课件

§1、电路理论的基本认识1、电路理论研究电路的分析计算方法,及其中的物理现象与规律;电路的物理基础是电磁场,电路理论是在满足集中化条件下处理电磁现象的方法;与电磁场与电磁波理论一起,是整个电气与电子工程的基础; 基本问题是电路的分析与综合。

2、基本方法建立元器件的数学模型,根据电路的基本规律KCL 、KVL ,列出方程进行定量分析。

对不同类型的电路,方程的难易大不相同。

基本是四类: 1)线性电阻电路,线性代数方程 2)非线性电阻电路,非线性代数方程 3)线性动态电路,线性微分方程4)非线性动态电路,非线性微分方程元器件模型是分析的基础。

电路的基本元件是R 、L 、C 。

一般元器件的建模要用相关学科的理论与方法,如半导体器件的模型是在半导体物理提供的概念与方法基础上,通过对其中载流子运动过程的分析后得出的。

无论一个元器件的内部多复杂,其电特性模型总是表示为外部端子上电压电流之间的某种数学关系。

如对一个三极管:其电特性模型是:11122212(,)(,)i f v v i f v v ==3、数学基础现代电路理论使用了近现代数学中的许多方法,分析、代数、几何等几大数学分支都在电路理论中发挥了重要作用。

在基础电路理论中,较为重要的是微分方程、矩阵代数、积分变换,包括傅里叶变换:()()j t F j f t e dt ωω+∞−−∞=∫1()()2j t f t F j e d ωωωπ+∞−∞=∫与拉普拉斯变换: 0()()st F s f t e dt +∞−=∫1()()2j st j f t F s e ds j σσπ+∞−∞=∫ ( s j σω=+ )以及复变函数、图论的若干概念与结果。

4、发展简史人们对电路的认识起源于对电磁学的实验研究,因此开始是物理学的一部分。

电路理论始于19世纪早中期的欧姆定律与基尔霍夫定律,由于早期电报与电话通信、电机工程的发展而形成一些基本概念与方法。

杭电复试书目


080201 080202 080203 机械工程学院 080401 430102 430137 020206 经贸学院 020208 会计学院 120201 120100 120202 120203 120204 管理学院 430137 430140 430141 080901 080902 080903 电子信息学院 080904 430109 430110 081201 081202 计算机学院 081203 430112 430113 080402 081101 081102 自动化学院 081103 081104 070101 理学院 070104 070105 081001 通信工程学院 081002 430109
管理学综合知识和文字材料分析(缩写、提炼等)
管理学综合知识和文字材料分析(缩写、提炼等),侧重实践和应用能力考核。 后续单独公布,请相关考生关注本网站和我校管理学院网站 (/,/)相关通知。 专业知识综合:电子类专业相关基础知识,侧重考察考生对电子类专业课程(如数字电 路、模拟电路、单片机、信号与系统、EDA、电磁场与电磁波等)的基本概念、基本知识 的掌握、理解和实际应用的能力,同时考察考生对学科动态和常识的了解和掌握。 专业基础知识综合:电路分析、线性电子电路,着重于考核考生的专业基础知识综合掌 握情况。 计算机程序设计综合能力测试(语言不限) 计算机程序设计综合能力测试(语言不限),和学术型的考试科目名称一样,内容侧重 应用。
人文学院
460100 工商管理硕士
物理电子学 电路与系统 微电子学与固体电子学 电磁场与微波技术 电子与通信工程领域 集成电路工程领域 计算机系统结构 计算机软件与理论 计算机应用技术 计算机技术领域 软件工程领域 测试计量技术及仪器 控制理论与控制工程 检测技术与自动化装置 系统工程 模式识别与智能系统

杭电选课注意

1.学长学姐帮忙选课是怎么一回事儿?一般请学姐学长帮忙选的都是校公选课,因为体育课一般只有大一大二可以选修,一个账号只能选一门体育课,而普通理论课在第一轮选课的时候只能按照专业推荐课表选课。

为什么校公选课可以请学长学姐代选呢?首先,一个账号可以选1门以上的校公选课;第二,学姐学长比你们先开始选课;第三,校公选课是面向全校各年级的学生的。

有了以上的三个条件,请学长学姐帮忙选课的事情便可以实现了。

一般都是请大三大四的学长学姐在他们选课的时候,去选修一些心仪的、传说中比较“好”的校公选课,由于大三大四的学长学姐本身公选课已经选修的差不多了,因此他们自身也不会和学弟学妹们在公选课上形成竞争关系,另外学长学姐经历了两年的“选课大战”的洗礼,相对来说比较有经验,在选什么课和怎么选课上面比较有发言权。

2.热门的公选课会不会在大一选课前就被选完了?全校性公选课以高年级优先为原则,按各时段选课人数的比例进行分批开放。

以楼主往年的选课经验,120个名额的公选课基本上是每个时段开放30个名额,所以大一新生同样可以选到一些热门的课程。

另外,一些公选课是由任课老师特别规定所面向的年级的。

举个例子,楼主大一大二的时候都可以在选课系统中看到“电子钢琴”这门公选课,但是在楼主大三的时候看不到这门课了,楼主询问后发现:大一大二的选课系统里面都可以看到这门课程,所以说明这门课程不是没有开也不是被选完了,而可能是不对大三的学生开放。

总的来说,大部分公选课大一新生同样有机会选到热门的公选课。

3.体育选课、全校性公选课和快速选课有什么区别?最明显的区别其实是课程代码不同,体育课是“T”开头的,全校性公选课中,校公选课(即“通识课”)是“C”、“D”、“R”、“WS”等字母开头的,校际公选课是“XJ”开头的。

在《培养计划》的说明中,体育课是属于必选的公共基础课,公选课是属于任选的通识课或者任意选修课。

体育课一般有指定的建议修读学期:第1、2、3、4学期,第1学期选修体育1(即“太极拳”),后三个学期选修3个不同的体育项目;公选课只需要在毕业前选修完毕即可,没有强制的修读学期,一般在前7个学期里面修完。

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