分镜头脚本范例[1页].pdf
影视广告分镜头脚本范例_创意广告词_
影视广告分镜头脚本范例分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备。
分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。
如下图：编写分镜头脚本时:将文字脚本的画面内容加工成一个个具体形象的，可供拍摄的画面镜头，并按顺序列出镜头的镜号。
确定每个镜头的景别，如远、全、中、近、特等。
排列组成镜头组，并说明镜头组接的技巧。
用精炼具体的语言描述出要表现的画面内容，必要时借助图形，符号表达。
相应镜头组的。
相应镜头组或段落的音乐与音响效果。
分镜脚本的内容:分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。
分镜头脚本的格式: 电视节目的分镜头脚本，通常采用表格的形式。
分镜头脚本的写作方法是从电影分镜头剧本的创作中借鉴来的。
一般按镜头号，镜头运动，景别，时间长度，画面内容，，音乐音响的顺序，画成表格，分项填写。
对有经验的导演，在写作时格式上也可灵活掌握，不必拘泥于此。
专业名词解析:镜号:即镜头顺序号，按组成电视画面的镜头先后顺序，用数字标出。
它可作为某一镜头的代号。
拍摄时不一定按次顺序号拍摄，但编辑时必须按顺序编辑。
机号:现场拍摄时，往往是用2台到3台摄像机同时进行工作，机号代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄。
前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的组接，就在现场通过特技机将两个镜头进行编辑。
单机拍摄就无须标明。
景别:根据内容需要，情节要求，反映对象的整体或突出局部。
一般有远景，全景，中景，近景，特写等。
分镜头剧本范例（样例5）
分镜头剧本范例（样例5）第一篇：分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：１序号：１││时间：秋，白昼场地：橡树林道具：│ │主角：鸟，橡树│ │配角：山丘││取景：全角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：多媒体剪接：秒数：５” ││开镜：一棵高大的橡树，背景为山丘，有几株疏林。
│ └──────────────────────────────────（主题音乐。
）（在微风中，山丘上一片橡树，生机勃勃。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：２序号：２│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：橡树之实│ │配角：鸟││取景：近角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：橡树│└──────────────────────────────────（一颗高大的橡树，绿叶茂发，结实累累，枝头群鸟竞飞。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：３序号：３│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：啄木鸟，种子│ │配角：虫││取景：特写角度：高度：│ │用镜：切运镜：││特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：一枝树干，结实累累。
│└──────────────────────────────────（橡树的种子长得饱满健康，虽然有的被虫??食，但无不在技头招摇。
（一只啄木鸟左边入镜，啄下橡实，向左边飞走。
（风吹处，树动技摇，橡实甚坚，有一粒被摇落，顺势掉下。
）┌────────────────────────────────── │场号：１镜号：４序号：４│ │时间：接上场地：同上道具：│ │主角：种子，幼芽，松鼠│ │配角：││取景：近角度：高度：│ │用镜：跟运镜：由上向下│ │特效：同上剪接：秒数：４” │ │开镜：种子落在地上。
分镜头脚本文案范例
分镜头脚本文案范例随着影视制作的发展和技术的不断进步，分镜头脚本在影视制作中扮演着越来越重要的角色。
它被广泛应用于电影、电视剧、纪录片、广告等各种影视作品的制作中，是影视制作的重要组成部分。
因此，今天我们将会探讨什么是分镜头脚本，以及如何编写分镜头脚本范例。
什么是分镜头脚本？分镜头脚本（Storyboard）是影视制作中的一种重要文案，它是影片最初始的创作形态，也是影片制作中最为基础的环节之一。
分镜头脚本主要是描述影片中每个场景的构成以及每个镜头的构图、画面和角度等信息，目的在于通过图像呈现和文字说明，将故事和角色间的情节、动作、心理等复杂的构成元素，更清晰明了地表现出来，为后续的拍摄等环节提供具体的可操作性指导。
为什么要编写分镜头脚本？在影视制作中，编写分镜头脚本有着诸多的优势。
首先，它是指导演和摄像师如何构图、拍摄的关键指导工具，可以有效梳理和明确拍摄计划，避免在拍摄过程中出现误解、拍摄过长或过短等问题。
其次，它可以在制作前预先实现对影片构图、画面和角度等方面的规划和安排，并进一步完善和定位故事和角色等元素的编排，有助于提升整个影片的质量并达到事半功倍的效果。
最后，分镜头脚本也是影片宣传、投资等方面的辅助工具，可以用于向投资方展示影片的基本构思、结构和风格，并形象地演示出影片整体的想象，起到宣传阐释的作用。
那么，如何编写一份完整的分镜头脚本呢？一份完整的分镜头脚本应该包括以下几个方面的内容：1. 故事大纲：简要陈述影片整体的故事情节和主要特点，能够让读者快速了解影片的基本框架和主要走向。
2. 场景描述：对影片中的每个场景进行一个清晰而简要的描述，包括场景的基本情况、角色、道具、背景布景等环境元素的设计，使得读者可以明确地想象到影片中每个场景的基本情况。
3. 镜头脚本：根据对场景的描述，将每个镜头的构图、画面和角度等细节给予具体的文字和图像记录。
接下来，我们就以一部电影为例，来演示一份完整的分镜头脚本的编写过程：电影名称：《天使爱美丽》电影大纲：朴素宜人的女孩艾梅莉亚，为了营救家人，勇敢地展开了一系列冒险和挑战，期间利用自己的智慧和勇气，帮助一名盲人回到父母身边。
分镜头脚本范文
镜头7：全景推年轻情侣静默对坐着
镜头8：近景正情侣男生（女生在前景）正打
镜头9：近景正情侣女生（男生在前景）反打
镜头10：远景正女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）
镜头11：近景正情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）
第一场
（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）
时间：黄昏
地点：咖啡馆
人物：女生，情侣
镜头1：正熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。(全景)
镜头2：全景正女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。
镜头3：特写移杯子轻轻放在桌子上
镜头4：近景正女生的视线从窗外移回室内。
镜头5：全景正女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）
镜头10：近景正女生接话
镜头11：全景正两人结束对话，并排前行
镜头12：全景正（背影）同学出现，对话
镜头13：近景正女生感到尴尬离开（女生前景，男生及同学后景）
镜头14：近景正男生说话（回头）发现女生已走了（懊恼）呼喊
镜头12：特写正情侣女生的手（搅着手中的咖啡）
镜头13：近景正情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）
镜头14：特写正情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）
镜头15：中景正情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）
镜头16：近景正情侣（女生在前景）（男生台词）
镜头17：全景正情侣（男生起坐）
镜头11：近景正男生对女生笑笑（女生前景）
镜头12：近景正女生低头离开（接镜头11Fra bibliotek画面景别不变）
分镜头脚本范例
分镜头脚本范例mtv<在雨中>分镜头脚本在雨中看见你的身影突然那么悲伤那么疯狂刹那间往事涌上心头时光飞逝掉进了回忆有一次一起去看电影那个故事感人肺腑还记得你流着眼泪在黑暗中我们紧紧相拥在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中我们还能不能像从前那样紧紧相拥在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中在雨中想起你的模样感觉那么温暖那么哀伤刹那间你似乎就在眼前一切好像回到了从前很多次一起走在雨中那个情景浪漫如梦还记得你总是靠着我肩膀在雨中我们紧紧相拥在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中我们还能不能像从前那样紧紧相拥在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中在这场淅沥沥哗啦啦纷纷扬的雨中我们还能不能像从前那样紧紧相拥在一切甜蜜的疯狂的都远去的今天我们还能不能像昨天那样拥抱在雨中序号景别技巧所摄内容镜头长度音乐音响-----------------------------------------------------------------------------------------------------分镜头脚本01、雨景自然全景 6秒02、植物被雨水浇灌的特写 3秒03、地上雨滴落下的景色特写 3秒04、雨景建筑物流水全景 3秒05、人群顶伞走过、没顶伞的跑过侧面全景 4秒06、A在屋内来回踱步侧面全景 3秒07、A踱步到窗前停下往窗外看近景正侧 3秒08、透过窗户看见外面的雨景 3秒09、外面来往的人群3秒10、A呆呆的望着窗外 2秒11、B顶伞抱着书走过 4秒12、A站在窗前看见B欲打招呼（开心而又忧伤）正面中景 3秒13、A的表情特写欲言又止 3秒14、B消失在窗前全景 2秒15、A的手部特写微抬起准备打招呼又无奈的放下 3秒16、A的表情特写失落而有无奈 2秒17、A转过身靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨正偏侧面全景3秒18、A靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨正偏侧面近景2秒19、窗边的雨滴特写 4秒二、20、A挽着B的手在路上走背面全景 2秒（晚上）21、A挽着B的手在路上走正面近景 2秒22、A和B进入影院门口，里面许多人中景背面 3秒23、影片镜头3秒24、A和B坐在一起看电影正面中景 3秒25、A和B坐在一起看电影侧面近景 2秒26、A和B的手握在一起特写 2秒27、电影镜头 2秒28、B近景2秒29、B流泪特写3秒30、A回头看B 近景 2秒31、A安慰B近景 2秒32、A紧紧握住B的手B靠在A的肩头镜头由特写逐渐拉远到全景 5秒三、33、宿舍门口拍摄的雨景 4秒34、地上的雨水特写 4秒35、A和B在雨中拥抱在一起全景3秒36、A和B在雨中拥抱在一起中景 3秒37、A和B在雨中拥抱在一起近景镜头围绕A和B稍仰视旋转180度 5秒38、A一个人在雨中顶着伞站在原地特写 2秒39、A一个人在雨中顶着伞站在原地中景 2秒40、A一个人在雨中顶着伞站在原地全景 3秒41、周围雨景的全景 5秒（后期为叠画效果，叠37的画面）42、A的特写镜头转动100度以上 3秒43、A的侧面近景（A的伞掉在地上） 3秒44、A站在雨中镜头由近拉远到全景 5秒四、45、A一个人走在操场上没顶伞正面全景 3秒46、A慢慢停下来正面中景 3秒47、A看着前方微笑侧面特写 3秒48、主观镜头前面特写，什么都没有4秒（叠画）49、B站在前面顶着伞象A微笑 4秒（叠画）50、B微笑着走过来与A共顶一伞侧面近景 5秒（叠画）51、A微笑着仍然站在原地侧面中景（虚幻）（叠画）52、A微笑着仍然站在原地侧面中景镜头开始漫漫模糊4秒53、A和B一起走在操场上有说有笑背面全景 3秒54、A和B一起走在操场上有说有笑侧面近景 3秒55、A和B一起走在操场上手挽着手正面中景 3秒56、主观镜头，前方大雨的全景 3秒57、B靠在A的肩膀上，A手挽着B的肩膀 B的正侧面近景 3秒58、B突然跑出雨伞开心的去淋雨正面中景 4秒59、B在雨中感受雨的特写侧面 4秒60、B在雨中张开双手转，A在近处温柔的看着B笑镜头由焦点由B转到A，全景5秒61、B看着A笑过肩中景 2秒62、A微笑过肩近景 2秒63、B笑着冲向A怀中中景过肩 4秒64、B抱住A，A楞住近景 3秒65、B跑出伞说道：来追我啊。
分镜头脚本范文-分镜头脚本范例
《那年的情书》故事概要：gfdghfhfhhghghghfdhdhfdhfd第一幕配字幕（内容暂定）时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）地点：城市街道镜头1：满景正十字街口匆匆相向而行的车流镜头2：满景正红绿灯（红灯熄，绿灯亮）镜头3：全景正重新开始奔忙，匆匆而去的自行车镜头4：满景正街道上人们匆匆而过的脚步第一场（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）时间：黄昏地点：咖啡馆人物：女生，情侣镜头1：正熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。
(全景)镜头2：全景正女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。
镜头3：特写移杯子轻轻放在桌子上镜头4：近景正女生的视线从窗外移回室内。
镜头5：全景正女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）镜头6：全景正女生与对面的情侣 (情侣在前景)，女生的脸转向情侣（视线转移）镜头7：全景推年轻情侣静默对坐着镜头8：近景正情侣男生（女生在前景）正打镜头9：近景正情侣女生（男生在前景）反打镜头10：远景正女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）镜头11：近景正情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）镜头12：特写正情侣女生的手（搅着手中的咖啡）镜头13：近景正情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）镜头14：特写正情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）镜头15：中景正情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）镜头16：近景正情侣（女生在前景）（男生台词）镜头17：全景正情侣（男生起坐）镜头18：远景正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）镜头19：近景正情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）镜头20：特写移折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）镜头21：特写正情侣女生的脸（幸福地微笑）镜头22：远景移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）镜头23：近景正女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）镜头24：特写正（满景）窗外树镜头25：特写正（满景）窗外街道第二场（女主角衣饰不变）场景：城市街道时间：下午黄昏人物：女主角镜头1：特写正女主角的手（推门，内）镜头2：中景正女主角出门（外）镜头3：全景正女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）镜头4：全景仰女主角走过（由全景变为脚步特写）镜头5：大远景正女主角渐行渐远，消失在街道尽头（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）第三场（女主角衣饰不变）（此场需三轮车）场景：校园的林荫小径时间：下午黄昏人物：女生镜头1：远景正女生走来镜头2：特写移女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住）镜头3：特写移校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）镜头4：近景正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头镜头5：全景升（俯）女生抬头（树叶作前景）（镜头淡出，出字幕）第四场(男女主角学生造型，回到三年前)（此场需三轮车，单车，篮球）场景：校园的林荫小径时间：上午（阳光明媚）人物：男主角，女主角镜头1：全景俯女生抬头（树叶作前景）然后前行（接第三场镜头5）镜头2：近景移（侧）女生慢慢前行镜头3：特写正篮球滚向前镜头4：特写正篮球停在女生脚下镜头5：近景仰女生迟疑，弯腰镜头6：特写正球（两个碰在一起的手）镜头7：特写正（男生脸）镜头8：全景正两个人（眼神！！！香水有毒）镜头9：近景正女生（男生前景）迅速站起来镜头10：近景正女生缕缕头发（男生也站起来）（男生前景）（接镜头9,画面景别不变）镜头11：近景正男生对女生笑笑（女生前景）镜头12：近景正女生低头离开（接镜头11，画面景别不变）镜头13：全景（女生前景，半身）（男生台词）女生出镜头，男生愕然表情镜头淡出第五场（男女主角学生风格不变，衣服不同1）场景：图书馆人物：男主角，女主角镜头1：特写正女生手（摆书）（多组）镜头2：全景正女生摆书镜头4：远景正女生推车，继续摆书镜头5：近景正女生摆书背影镜头6：特写正（透过书架缝隙）女生脸镜头7：特写正（透过书架缝隙）男生的脸（男生无意间看到对面的女生）（注意表情）镜头8：特写正女生察觉男生，抬头镜头9：特写正男生微笑，招手镜头10：特写正女生脸（女生愣了一下，用书把缝堵上）（男生前景，左）镜头11：近景正男生无奈表情（右）镜头12：近景正女生转身偷笑，离开第六场（男女主角学生风格不变，衣服不同2）场景：图书馆人物：男生，我镜头1：特写正手（在日历上画了一个圈）（周二）镜头2：全景拉女生转身，推着车子镜头3：近景右移女生收拾书架镜头4：近景左移女生翻看书镜头5：近景正女生翻书，远处男生坐着（女生在前景）镜头6：近景正男生笑了笑，站起身来（注意轴线）镜头7：近景正男生坐过来把书放在女生的面前，走开，女生愕然（视角同镜头5）镜头8：特写男生留下的书镜头9：近景女生回头看男生走远，不情愿地抱书离开镜头淡出第七场：（三套不同衣饰，不能同于服装2，服装3，4，5）场景：图书馆人物：男主角，女主角镜头1：特写正男生放书在女生面前镜头2：近景正男生离开，女生诧异（注意服装，三套不一样）（重复三次）镜头3：近景退移加拉模拟男生，渐行渐远(女生独白)第八场（服饰不同于3，4，5即6）地点：图书馆人物：男主角女主角男主角的两个朋友镜头1：远景正看书同学走开后现出女生镜头2：近景正女生静静坐着（后面是男生）男生偶尔他头看看女生（远景）镜头3：近景正女生眼睛偶尔余光看看男生（与镜头2同机位）镜头4：远景正人缓缓走过，天渐暗，只剩男生和女生镜头5；近景正女生余光看看男生，收拾书包镜头6：全景正女生欲离开，男生也跟着要离开镜头7：近景跟女生前面，男生随后（女生前景）镜头8：近景正男生追上女生（与镜头8同机位），并位而行镜头9：近景正男生对话镜头10：近景正女生接话镜头11：全景正两人结束对话，并排前行镜头12：全景正（背影）同学出现，对话镜头13：近景正女生感到尴尬离开（女生前景，男生及同学后景）镜头14：近景正男生说话（回头）发现女生已走了（懊恼）呼喊第九场（男生衣饰不同于服饰6，即7））场景：图书馆人物：男孩镜头1：全景正男生走（左出右进）镜头2：全景正男生走（右进左出）镜头3：特写移男生脚步镜头4：全景正男生低头无奈走着，看手表镜头5：特写正手表（时间1）镜头6：近景正男生转头，看钟（钟由虚变实）淡出镜头7：全景正男生坐在楼梯上，人们从他身边走过，看看表镜头8：特写正手表（时间2）镜头9：远景正男生无奈背包离开淡出（男主角独白）（男生服饰不同于服饰7，即8）镜头10：全景移男生在书架间徘徊（纵向，一排排）镜头11：近景移男生在书架间徘徊（横向）镜头12：特写正手（抽出那本书）镜头13：近景正男生翻看，又把书放回去，想了想，最后又抽了出来，转身离开第十场（男女生衣饰不同于服饰8，即9）场景：图书馆外人物：男生，我时间：早晨镜头1：远景正女生和同学说笑走来镜头2：远景正男生骑车停在女生面前镜头3：近景正女生低下了头（男生背影做前景）镜头4：近景正男生从车后座抱起几本书，递给女生（对白）镜头5：特写正两人手（男生把书把在女孩手里）镜头6：近景正女生抬头表情（男生前景）镜头7：远景正男生骑车走了，没回头，女生转过身看着男生离去淡出（男生旁白）第十一场场景：图书馆（女生衣饰7）人物：女主角镜头1：远景摇图书馆内读书的人们镜头2：近景正女生独自看书（走神）镜头3：特写正笔与纸（女生在草稿上一遍又一遍写着同样的单词）镜头4：近景正女生偶尔回头看看原来男生常做的座位，却空空无人，女生叹口气，趴在桌上继续写单词画面淡出第十二场（女生衣饰8）场景：图书馆人物：女主角学妹镜头1：特写正手（学妹在整理图书）镜头2：近景正学妹翻看书镜头3：特写正翻看中的书,一页页，书签滑落镜头4：特写正飘落的书签镜头5：全景正学妹拣起书签，（远景处）女生走进画面镜头6：近景正学妹抬头向女生打招呼镜头7：近景正女生走近镜头8：近景正（背影）两个女生看书签（书签正）（对白）镜头9：全景推女生顿悟，拿过书签仔细看（表情）转身镜头10：全景正女生跑开，学妹叫了一声，随即意识到这是图书馆，耸了一下肩镜头11：全景正女生快速在书架间寻找（镜头重复，注意方向，左右）镜头12：近景正女生找到书，停下，讲书拿下镜头13：特写推书名（*****）镜头14：近景正女生缓缓把书抽出镜头15：特写正手与书（女生把书快速翻着，找到一封信并打开）镜头16：近景正女生读信（信正，女生背影）（男生独白）（在镜头16~17）镜头17：（男生画面片断插入，黑白或褐色）镜头18：近景退移（渐远）女生把书和信紧紧抱在胸前画面淡出第十三场（女生服饰同第一场）（本场需三轮车，樟树叶）场景：校园的香樟树下时间：黄昏人物：女主角男配镜头1：全景俯女生仰望，接着继续前行镜头2：近景跟女生遇到情侣（情侣在远景）镜头3：特写跟情侣对白镜头4：全景正情侣对白，走远（出镜头）（女主角在近景）镜头5：近景移侧女生怅惘慢慢前行（同镜头4机位）镜头6：特写正球滚向前（远景女主角前行的脚）镜头7：特写正侧球停在女生脚下镜头8：近景侧女生迟疑镜头9：远景正另一个男生捡球离开镜头10：近景正女生回头（看男生离开）镜头11：远景正男生离去的身影镜头12：全景俯加升女生抬头，樟叶飘落Welcome To Download欢迎您的下载，资料仅供参考！。
分镜头脚本(格式范本)
2S
脚扭伤，手揉脚
9
正
平
近
固定
1S
人抬头往上看10正俯近摇1S
男子快速上楼梯
11
正
平
中
摇
3S
从楼梯上爬起来往上奔跑
12
正
平
近
固定
2S
脚跑动
13
侧
仰
全
摇
3S
男子在楼梯上追前面的人，两人跑动
14
正
平
全
跟
2S
走廊内两人追逐
15
正
平
近
固定
1S
男子脸上凶恶的表情
16
正
平
近
固定
2S
一根枪管伸到男人嘴里
17
侧
34
侧
平
近
固定—摇
3S
一男子站在草地上
35
侧
平
全
固定
2S
两男子面对面站在草坪上互相注视着
36
正
平
特写
固定
3S
眼睛特写特效飞屏
37
侧
平
全
固定
5S
男子说话：你就是传说当中的boss啊？
39
侧
仰
全
固定
4S
男子说话：没错，想救出公主，先通过我这一关。
40
侧
平
全
固定
3S
男子说话：那你意思就是我打不过你喽！
41
镜号
机位
角度
景别
技巧
时间
画面内容
音乐
音响
备注
1
正
平
近
固定
1S
mv分镜头脚本范例
MV分镜头脚本范例引言MV（Music Video）是指音乐视频，而MV分镜头脚本则是用来指导MV拍摄的重要文档之一。
分镜头脚本是对MV进行规划和组织的基本工具，其中记录了场景、镜头、动作等细节，为导演、摄影师和演员提供了指导和参考。
本文将以一个虚构的MV为例，展示一个MV分镜头脚本的范例，并提供相关的Markdown格式输出。
MV信息•歌曲：《夏日之梦》•歌手：张三•导演：李四•摄影师：王五•编舞：赵六分镜头脚本镜头1：开场•场景：海边日落景色•主体：张三单独站在海边•动作：张三微笑，挥手示意观众镜头2：跳舞•场景：舞台•主体：张三和舞者团队•动作：跳舞，展示活力与激情•镜头切换：快速切换多个角度和距离的镜头，以突出舞蹈的美感镜头3：情感展示•场景：公园•主体：张三和一位女演员•动作：情感表达，如拉手、拥抱等•镜头切换：慢镜头、特写等手法来突出情感镜头4：器乐独奏•场景：音乐教室•主体：张三独自坐在钢琴前•动作：用手指轻触琴键、展示高超的技巧和表演力•镜头切换：重点突出手指和琴键的画面镜头5：合唱•场景：教堂•主体：张三和一群合唱者•动作：合唱、交替合唱等•镜头切换：通过取景器的远离和逼近，突出合唱团和张三之间的联系镜头6：高潮•场景：舞台•主体：张三和烟花•动作：张三站在舞台中央，烟花在周围绽放•镜头切换：通过烟花的爆炸和张三的表情变化，营造出高潮的氛围镜头7：结尾•场景：白天海滩•主体：张三•动作：张三向观众挥手道别•镜头切换：通过远离的镜头，突出开场时的海滩日落景色，将故事线圆满收尾结论以上是一个虚构的MV分镜头脚本范例，展示了如何使用Markdown格式记录MV的分镜头脚本。
在实际应用中，根据MV的具体情况，可以进行灵活的调整和修改。
分镜头脚本的编写是一个有挑战性的任务，需要考虑到场景、动作、镜头切换等因素，以实现最佳的视觉效果和情感传达。
希望本文所提供的范例能够对有需要的人提供一些参考和指导。
分镜头脚本
近景
固定镜头
王红军同志认真工作的神态
5s
6
2
特写
固定镜头
王红军同志放在键盘上打字的手
5s
7
2
特写
固定镜头
电脑屏幕上的内容，通过“E”网平台，编辑发送信息
5s
这个镜头建议过肩镜头
8
2
特写
固定镜头
放在键盘旁的一个小本子和一支笔，上面写满东西
5s
如没有，可摆上一个
9
1
近景
固定镜头
王红军一边打字发送信息，一边在小本子上记下群众反映的情况，提出的意见和建议
王红军和商户交谈，
20s
6
2
中景
固定镜头
王红军在和商户交谈过程中的深情，和蔼可亲
5s7Βιβλιοθήκη 1全景固定镜头
“十户联防”的工作制度和承诺书
10s
8
2
中景
固定镜头
采访一名商户老板
场景四：胡某家中
镜号
机号
景别
技巧
画面内容
时间
解说词
音乐
备注
1
1
全景
摇镜头
胡某家里的环境
20s
2
2
全景
固定镜头
王红军拿着米、面等东西走入胡某家
2
中景
固定镜头
王红军认真的给志愿巡逻兵开会的神情
10s
因为志愿巡逻兵都是一些老党员，退休工人，王红军开会的深情不能过于严肃
4
1
中景
摇镜头
志愿巡逻兵认真听讲的深情
10s
5
1
特写
固定镜头
志愿巡逻兵中的个别人，例如认真的记录
5s
广告分镜头脚本范例
篇一：广告分镜头脚本创作例子中国平安保险公司经典广告——分镜头脚本镜号 1 2景别画面内容字幕音乐、效果特远一个小男孩的特写，小男孩用手一拨;平安是五谷丰音乐起↓北京天坛由远到近的出现，小孩转身满怀希望的跑向天坛；登的祈盼；平安是吉祥的寄托；3 4特远一个男青年侧面脸特写；故宫一个正门方向，男青年拿着风筝跑向故宫；5 6近近-远故宫的上空出现广告语：平安是吉祥的寄托；平安是人生的清晨一位年过古稀的老人在四合院打太极的画面；镜头逐渐远离；愿望； . . 平安是宅第的安宁； .7 8近-远一个老奶奶手拿春联，望向远方；站在白雪皑皑的门前，内心充满喜悦的贴上春联；近9 10特近转身露出充满慈祥的笑容；在傍晚，一对年轻的夫妇手拿孔明灯，孔明灯上写着国泰民安；平安是未来的希望；11远年轻夫妇充满希望的放飞；一家人（孩子和父母还有爷爷奶奶）充满笑容，满含祝福的12近的放飞手上的孔明灯；长久的愿望，一音乐止生的追求；13远夜晚在故宫的上空，出现了很多孔明灯，上面写满了大家的愿望，孔明灯下还是那对夫妇，他们朝向故宫，望向天空，内心充满希望；中国平安保险； 14 特公司的 logo。
dhl 快递广告——分镜头脚本广告标题：什么都能快递镜号 1 景别远一个身穿 dhl 制服的男工作人员，走向客户家，按门铃；画面内容广告词（台词）音乐、效果音乐 2 3 特近门被缓缓打开；露出一个女人的背影，dhl 快递的工作人员热情向她介绍快递的相关事项； 4 特女人缓缓走向快递人员，镜头上出现一个漂亮忧伤的女人的脸，女主角眉头深锁，忧伤的看着快递的工作人员，突然吻上他； 5 远工作人员不知所措的被女主角吻着，一路被女主角吻到了门前的柱子上，脑子一片空白，紧张的把手靠着后边的柱子上； 6 7 近特女主角吻完抬起头，深深的看了快递人员一眼；场景转换，来到一个写字楼的办公室里，收接快递的男人正在签字； . . . 起↓8远工作人员看了男人一眼，突然亲了他一下，男人受到了惊吓，签收的快件掉在的地上；.9近男人受到惊吓，连忙往后退，可是快递人员抱着男人的脸猛亲了起来；10近男人被工作人员亲着一路往后退，一直退到身后的办公桌，直到被工作人员亲到坐到办公桌上，用手支撑着身体，桌上的书散落一地，嘴里还伴着不解的声音；we deliver, whatever 音乐止11特镜头中出现广告语；12特出现快递公司 logo。