2020最新部编版三年级上册语文 第三单元 达标测试卷 (附答案)

(统编版)部编版语文精品资料第三单元达标测试卷一、基础达标。

(38.5分)1.用“\”划去加点字错误的读音。

(4.5分)伐.木(fàfá)缩.成(suōsù)拆.了(chìchāi)咱.们(zázán) 应.答(yīnɡ yìnɡ) 悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù) 稍.息(shāo shào) 跺.脚(duǒduò)2.减一减,变成新字再组词。

(6分)界-()→()()棕-()→()() 招-()→()()砍-()→()() 教-()→()()伸-()→()() 3.正确书写词语。

(8分)fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìngzhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu4.填上合适的量词。

(4分)一()煤油灯一()大石板一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()小鸟5.连一连。

(4分)细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6.把词语补充完整并选词填空。

(4分)()嚼()咽()先()后七()八() 四()八()(1)下课了,同学们____________地奔向操场。

(2)妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。

(3)我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。

(4)参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。

7.句子训练。

(8分)(1)用修改符号修改病句。

①鸟儿像山谷里飞去。

②小明起来穿上衣服和书包就出门了。

③我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

(2)按要求写句子。

①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改成“把”字句)__________________________________________________________________________________________________________________ ②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。

(改成肯定句)_________________________________________________________③手推车一边..费力地跑来跑去。

(用带点的词写一句..这么想着,一边话)_________________________________________________________(3)把句子补充完整。

①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是_____________ _________________________________。

②一直以来,我信奉一句话:有理走遍天下,___________________。

二、教材回顾。

(每空1分,共18分)1.《去年的树》用朴实无华的语言,以________的形式讲述了一个“_ _______”和“______”之间哀婉动人的友情故事,告诉人们要______ ________________________________________________________。

2.《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成______________,又变成____________,最后成为__________________的经历,体现了________的价值。

3.《在牛肚子里旅行》通过____________玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞进肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后________的危险经历,告诉我们的科学小知识是:___________________________ _________。

4.《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中________,克服了__________的心理,从而赢得了________________的故事,告诉人们作为领导要____________才能赢得人们的尊重。

5.除了本单元的几篇童话,我还知道叶圣陶的______________,格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。

三、阅读拓展。

(18.5分)(一)课内阅读(11.5分)在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。

鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说□□火柴已经用光了□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□□鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

1.在选文第二自然段中的“□”里填上合适的标点符号。

(3.5分) 2.选文主要写的是________和__________的对话。

(2分)3.我能体会下面的两个句子。

(4分)ɑ.鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

b.唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

这两句话颇为传神,特别是其中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。

第一个“看”,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说:___________ _____________________________________________________________。

第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说:_________ _____________________________________。

4.去年,鸟儿对着树唱歌。

今年,鸟儿对着灯火唱同一首歌。

鸟儿心里是怎么想的?你能猜出鸟儿心里的想法吗?先想一想,再写下来。

(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读(7分)风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。

可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。

不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。

几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。

村民们阻拦过,可是无济于事。

两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。

”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。

一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。

他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。

风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。

”5.从文中找出下列词语的近义词。

(2分)精美——()居然——()惊奇——()优秀——()6.细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指____________。

(2分)7.漂亮的村庄变成风沙村的原因是____________________________ _________________________,这则故事告诉我们:___________ ________________________________________________。

(3分) 四、习作展示。

(25分)城堡国王小河森林玫瑰花小熊月亮青蛙暑假小白兔白云从上面的词语中任选几个,发挥想象来编一个童话故事写下来,注意内容具体,语言通顺,条理清楚。

参考答案:第三单元达标测试卷一、1. fàsùchìzáyīnɡfēi xiùshāo duǒ2.田介介绍木宗祖宗扌召号召石欠亏欠攵孝孝敬亻申申诉3.斧子可怜冷静拼命睁眼打扫流泪煤油4.盏块把片辆棵粒只5.6.细慢争恐上下面方(1)争先恐后(2)细嚼慢咽(3)四面八方(4)七上八下7.(1)①鸟儿山谷里飞去。

②小明起来穿上衣服书包就出门了。

③我知道的童话故事有《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

(2)①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把青头给摔到地上了。

②种子被泥土紧紧地包裹着,它只好把身体缩成一团。

③示例:妈妈一边看电视,一边织毛衣。

(3)①灯不拨不亮,理不辩不明②无理寸步难行二、1.对话鸟儿树珍惜友谊,信守承诺2.一辆手推车一把椅子阳台上的木地板树木3.两只蟋蟀逃脱牛有四只胃,牛吃食具有反刍现象4.以身作则自私蚂蚁们的拥护大公无私5.《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》三、(一)1.:“ 。

,,。

”2.鸟儿小女孩3.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友4.示例:多可惜啊,一棵树就这样消失了,这都是人类乱砍滥伐的结果,希望人们要保护环境。

(二)5.精致竟然惊讶优质6.树木7.大量树木被砍伐要保护环境,保护树木四、例文略。

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部编版三年级语文上册第三单元 达标测试卷附答案 (4)

部编版三年级语文上册第三单元 达标测试卷附答案 (4)

部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1.读拼音,写词语。

(11分)2.加上相同的偏旁组成新字再组词。

(7分)3.照样子,写词语。

(6分)(1)暖烘烘(ABB式)_____________________________(2)争先.恐后.(含反义词)______________________________(3)细嚼.慢咽.(含近义词)______________________________(4)七上八下(含数字)______________________________ 4.写出加点词语的近义词和反义词。

(6分)(1)要是能坐下休息一会儿,一定很舒服..。

()()(2)木地板满意地舒展..着身子,躺在阳台上。

()() 5.用修改符号修改下面的病句。

(3分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。

(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

(3)学了这几篇童话,深受教育。

二、综合展示厅(8分)6.日积月累:补充句子并完成练习。

(4分)(1)________________,理不辩不明。

(2)有理走遍天下,____________________。

(3)____________________________,万古胜负在于理。

以上三句话告诉我们:________________________________ 7.拓展积累。

(4分)安徒生是丹麦的童话作家,他写了许多童话故事。

除了《卖火柴的小女孩》,你还知道安徒生的哪些童话故事?请至少写出两个。

_____________________________________________________ 三、课本直通车(11分)8.根据课文内容填写。

(7分)(1)回忆课文《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。

(2)牛肚子里有________个胃,前________个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。

部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)

部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)

部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷基础百花园(39.5分)一、用“\”划去加点字错误的读音。

(4.5分)喷.香(pēn pèn) 缩.成(suōsù) 拆.了(chìchāi)咱.们(zázán) 应.答(yīng yìng) 悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù) 稍.息(shāo shào) 跺.脚(duǒduò) 二、减一减,变成新字再组词。

(6分)界-()→()() 棕-()→()() 招-()→()() 烛-()→()() 教-()→()() 伸-()→()() 三、正确书写词语。

(8分)四、填上合适的量词。

(4分)一()大石板一()火光一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()拖鞋五、连一连。

(4分)厚厚的女孩紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹乖巧的墙拼命地看六、把词语补充完整并选词填空。

(4分)()嚼()咽()先()后七()八() 四()八()1.下课了,同学们____________地奔向操场。

2.妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。

3.我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。

4.参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。

七、句子训练。

(9分)1.用修改符号修改病句。

(1)谁也没买过她一跟火柴。

(2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。

(3)我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

2.按要求写句子。

(1)可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改成“把”字句)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。

部编版语文三年级上册第三单元检测题(附答案)

部编版语文三年级上册第三单元检测题(附答案)

人教部编版语文三年级上学期第三单元测试供上完语文园地三用一、看拼音,写词。

(8分)děn g dài fǔ tóu zhēn g kāi shān gǔ()()()()lǚ xín g liú lèi lián jiē kǎn chái ()()()()二、比一比,再组词。

(8分)乘()等()宗()刚()剩()待()棕()钢()三、用四字词语替换句中画线部分。

(8分)1. 等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后慢慢地吃东西。

()2. 大家一听,都来劲了,急着向前,唯恐落后赶到运粮地点,抢着的抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

()3. 怎么办呢?他的心慌乱不安,只好下令:“休息一会儿!”()4. 小蚂蚁们从周围各地的草丛里走拢来了。

()四、照样子写词语。

(6分)1.呜呜呜2.争先恐后(含反义词)3.细嚼慢咽(含近义词)4.盯(表示看的词)五、选词填空。

(4分)舒服舒畅舒缓舒心1.妈妈看着我满分的试卷,()地笑了。

2.他从()的斜坡上慢慢走了下来。

3.公园里鲜花盛开,清新的空气中传来一股花草的芬芳,令人心情()。

4.木地板躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,()极了。

六、按要求完成句子练习。

(10分)1.木地板舒展着身子。

(满意地)(用括号里的词语,使句子更具体)________________________________________________________________2.可怜的红头的草一起被大黄牛卷到嘴里了。

(改为“把”字句)________________________________________________________________3.农夫把树砍倒了。

(改为“被”字句)________________________________________________________________4.它觉得..自己又变成了一棵树。

(部编版)三年级语文上册第三单元测试卷-附答案

(部编版)三年级语文上册第三单元测试卷-附答案

三年级语文上册第三单元测试卷(时间:90分钟分数:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写字词。

(10分)1.卖huǒ chái ()的小女孩穿着旧qún()子,又冷又è(),fù()人不搭理她,她内心的悲苦又不能向他人sù()说,真是太kě lián()了。

2.lǚ yóu()观光车上,一位乘客突然wèi()痛难忍,车上gāng()好有一位医生及时jiù()治了他。

二、选择题。

(23分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()。

(2分)A.火焰.(yān)点燃.(rán)B.蜡.烛(là)拆.开(cāi)C.咱.们(zá) 眼泪.(lèi) D.诱.人(yòu) 跺.脚(duò)2.下列多音字的读音全对的一项是()。

(2分)A.这几.(jǐ)个同学几.(jǐ)乎在同一时间到达终点。

B.我答.(dā)应过老师,上课要积极举手回答.(dá)问题。

C.“稍.(shāo)息,立——正!”老师一声令下,稍.(shāo)微休息了一会儿的同学们又开始训练了。

D.为了处.(chù)理好这个问题,他四处.(chǔ)打听消息。

3.下列词语不是表示声音的一项是()。

(2分)A.吱吱嘎嘎B.呼呼C.哗哗哗D.嗅嗅4.下列哪一组字不全是同类的一项是()。

(2分)A.嘟嘀嗡啪B.啃咬吞嚼C.喊吼唤叼D.抽拉打拍5.下列词语搭配有误的一项是()。

(2分)A.搬运粮食进行命令B.一根火柴两片叶子C.奇异的火光金黄的头发D.紧紧地包裹满意地舒展6.下列句子分别应该用什么样的语气去读?选一选。

(4分)A.期待、盼望B.左右为难C.伤心、害怕D.坚定有力(1)他犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。

稍息!立正!向后——转!齐步——走!”()(2)蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。

部编版三年级语文上册第三单元测试题(有答案)

部编版三年级语文上册第三单元测试题(有答案)

一、基础知识。

(45分)1.选择正确的拼音,画“______”。

(4分)稍(shào shāo)息处(chǔchù)理几(jǐjī)乎答(dādá)应2.我会看拼音写词语。

(8分)Lǚ xíng kǎn chái líkāi liú lèijiù mìng dǎ suàn děng dài yóu dēng3.写出带有“口”字旁的生字。

(6分)()()()()()()4.照样子加一加、减一减并组词。

(6分)例:青——请(请坐)自——______()冈——______()某——______()例:踪——宗(祖宗)谓——______() 豫——______() 热——______()5.读一读下面的词语,填空。

(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。

他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。

(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。

(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。

跟它一样含有反义词的词语还有________6.用修改符号修改病句。

(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。

(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

7.根据课文内容填空。

(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。

(5分)A.信守承诺,珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危,冷静救人D.勇敢 E.历经磨难(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。

部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)

三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。

(6分)①yīng ②yìng应.该( ) 适应.( ) 相应.( ) 反应.( )①gū②gǔ骨.碌( ) 骨.头( ) 花骨.朵( ) 筋骨.( )①chǔ②chù处.理( ) 住处.( ) 处.所( ) 处.分( )二、读拼音,写字词。

(4分)1.寒lěng( )的冬天到了,爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠,一见别人 liú lèi( )心就软了。

3.青头笑眯眯地说:“不要哭,就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子,写一写。

(6分)1.例:shèng剩.余一乘(乘车)_______ _______ _______棕.——宗( ) 油.一一由( ) 怜.——令( )2.例:口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整,并选词填空。

(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿,( )地向前走。

2.为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎咽,要( )。

3.小明考试考了八十多分,心里( )的,生怕妈妈会批评他。

4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。

六、读句子,体会青头和红头的心情,选择相应的语气填在括号里。

(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

( )2.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”。

( )3.“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

( )七、按要求完成句子练习。

部编版语文三年级上册第三单元综合素质达标(含答案)

第三单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(33分)1. 用“____”画出每组中错误的读音,并在括号里改正。

(4分)A. 喷.香(pēn)燃.烧(rán)牙齿.(chǐ)宣.布(xuān)()B. 稍.息(shāo)茎.叶(jīng)禁.止(jìn) 斧.头(fǔ) ()C. 回答.(dá) 处.罚(chù) 缩.小(suō)拆.开(chāi) ()D. 吞咽.(yīn)一骨.碌(gū)诱.人(yòu) 应.答(yìnɡ)()2. 阅读语段,根据拼音写词语,再完成练习。

(13分)jǐn guǎn()意外会随时发生,但被铁丝划.伤的消防员仍然拼命从烈火中jiù chū()了lǚ xíng()中被困的群众。

大家lèi liú mǎn miàn(),zuò mèng()都没想到自己会得.救,gǎn jǐn()向这些勇士们道谢。

(1)加点字的正确读音依次是()和()(2分)A. huáB. huàC. déD. děi(2)语段中的“拼”字,按音序查字法应先查________,再查音节________;按部首查字法,应先查________部,再查________画。

在语段中,“拼”的意思应选______。

(5分) 3. 辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧招( )召( ) ⎩⎪⎨⎪⎧教( )孝( ) ⎩⎪⎨⎪⎧界( )介( ) ⎩⎪⎨⎪⎧忆( )乙( ) 4. 先观察下面汉字的特点,再根据要求完成练习。

(4分)①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”,它们都与______有关。

(1分)(2)请给上面的汉字归类。

(填序号,3分)表示声音:____________ 表示吃的动作:____________ 表示叫唤的动作:____________5. 按要求完成练习。

部编版三年级上册语文《第三单元测试题》(含答案)

第③单元测试卷时间:60分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,画上“✔”。

(4分)骨.碌(ɡūɡǔ)几.乎(jījǐ)摇晃.(huǎnɡhuànɡ) 答应.(yīnɡyìnɡ)二、看拼音,写词语。

(12分)三、比一比,组词语。

(6分){求()救(){扫()归(){并()拼(){胃()冒(){族()旅(){富()幅()四、把下面的句子补充完整。

(10分)1.,理不辩不明。

2.有理,无理。

3.一时强弱,万古胜负。

五、按要求写句子。

(15分)1.要是..能做一棵会跑的树,那一定..会很好。

(用加点的词语造句)2.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

(把“红头”放在句首)3.可怜的红头被大黄牛卷到嘴里了。

(改为“把”字句)4.阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。

(改为反问句)5.冰箱里有土豆、黄瓜、香蕉、西红柿等蔬菜。

(用修改符号修改病句)六、读句子,说说从加点的词语或短语中你体会到了什么。

(8分)1.她在一座房子的墙角坐下来,蜷着腿缩.成一团。

2.这时候,火柴灭了,她面前只有..一堵又厚又冷的墙。

3.第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑......。

4.青头不顾身上的疼痛.......,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的...........,它会把你和草一起吞到肚子里去..............……”七、课外阅读我能行。

(15分)猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。

猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。

猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。

”摇着头,背着手走了。

猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你需要站着出来怎么办你应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。

部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷(附答案)

部编版三年级语文上册第三单元评价测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写词语。

(8分)二、下列词语的读音和书写完全正确的一项是()(3分)A.答应(dāyìnɡ)B.骨碌(ɡǔlu)C.几乎(jǐhū)D.稍息(shāo xī)三、在括号里填上合适的词语。

(8分)()的鸟儿()的森林()的种子()的小蟋蟀大口地() 满意地()慢慢地() 高兴地()四、选词填空。

(6分)努力吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很()。

2.只要不断()学习,就会一天天进步。

舒服痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真()。

4.我()地答应了他的要求。

移动摇动5.红头随着草在牛肚子里()。

6.菊花在秋风中()。

五、我会填。

(6分)1.灯不拨不亮,。

2.,无理寸步难行。

3.一时强弱,在于理。

六、我会照样子,把句子换一种说法。

(4分)例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?我要是一答应,就会被青头发现。

1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、用修改符号修改下列句子。

(6分)1.反复教育我们要好好学习。

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(6分)()猴妈妈看到一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,她想出了办法。

()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

()猴妈妈带着小猴子到森林里玩,小猴子很淘气,一不小心,掉进了地洞里。

()小猴子抓着青藤爬上了地面。

()又在青藤的一头绑(bǎng)了一块大石头,放进洞里。

九、课内阅读我最棒。

(10分)红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。

这一下,红头又看见了光亮。

可是,它已经一动也不能动......了。

这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷附答案(共3套)

统编版语文三年级上册第三单元试卷1一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

ɡǎn jǐn hán lěnɡ huǒ chái nuǎn huo zuò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xínɡ kě lián jiù mìnɡ liú lèi zán men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择加点字的正确读音,用横线画出。

吞咽( yān yàn ) 召( zhāo zhào )开禁( jìn jīn )令给( ɡěi jǐ )予稍( shāo shào )息介绍( shào zhào )3.照样子,先写出相应的汉字,再组词。

伸—申( ) 界—介( ) 招— ( ) 诱— ( ) 管— ( ) — ( ) 4.查字典填空。

“服”字用部首查字法查( )部,去部首( )画。

“服”字的义项有:①衣服;②吃;③承担,担任;④信服,顺从;⑤习惯,适应。

请给下列词语中的“服”字选择合适的义项,填序号。

水土不服( ) 服务( ) 服药( )礼服( ) 说服( )二、句子练习。

1.用修改符号修改病句。

(1)学了这几篇童话,深受教育。

(2)小明光荣地带上了红领巾,成为了一名少先队员。

(3)她的一双手几乎完全冻僵了。

2.根据语境填空。

(1)“灯不拨不亮,”告诉我们在不同观点的碰撞中,才能把道理弄明白。

(2)两位男生因为意见不合打起了架,李老师用“,万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人。

3.相信同学们读过不少童话书。

写下你最喜欢的童话书的名字,并说说你喜欢的理由。

例:乐乐喜欢《安徒生童话》。

她说:“《安徒生童话》给了我许多梦想,并教会了我爱和善良。

”我喜欢《》。

我说:。

三、根据课文内容完成练习。

1.根据课文内容填写。

(1)牛的肚子里有个胃,前个胃是贮藏食物的,第个胃是管消化的。

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