2021届高考地理一轮复习1.4地球公转的地理意义练习鲁教版
地球公转的地理意义能力1 昼夜长短的变化及日出日落方位1.(2017·全国卷Ⅲ)某日,小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息:甲:温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而来。
乙:冬季临近,金黄的落叶铺满了一地。
丙:又一次入秋失败了,这还是我四季分明的家乡吗?丁:又是黑夜漫长的季节,向北望去,小城上空的极光如彩色帷幕般挂在夜空。
据此完成(1)、(2)题。
(1)以上四人所在地从北到南的排列顺序是( )A.甲乙丙丁B.丁乙丙甲C.丁丙甲乙D.甲丙乙丁(2)当天可能是( )A.4月28日B.6月28日C.9月2日D.11月2日【解析】(1)选B, (2)选D。
第(1)题,根据题干所描述,甲位于南半球;乙、丙、丁位于北半球,且丁地靠近极地地区,纬度最高;乙冬季临近而丙刚进入秋天,因此,乙的纬度比丙高,所以四地从北到南的顺序是丁、乙、丙、甲。
第(2)题,甲地所在的南半球是夏季,北半球纬度较高的乙地进入冬季,纬度较低的丙地进入秋季,丁地出现极夜现象。
结合上述分析,11月2日符合题意。
2.(2018·全国卷Ⅰ)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图所示, 小明若从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是 ( )A.6:00出发,左侧靠窗B.8:00出发,右侧靠窗C.10:00出发,左侧靠窗D.12:00出发,右侧靠窗【解析】选B。
7月份,太阳直射点在北半球,此时除极夜区外各地均东北日出西北日落。
小明从重庆出发乘长途客车经遵义至毕节,整体行进方向先向南然后向西,上午时段,太阳从东侧照射,为免受阳光长时间照射,应坐在顺着行进方向的右侧靠窗处;从重庆到遵义里程240千米,若不考虑其他因素影响,时速80千米,至少需要3个小时,若12时出发,则下午时段,太阳位于西南方向,为免受阳光长时间照射,应坐在顺着行进方向的左侧靠窗处。
瞄准方向提高效率【知识+方法突破】(勾选本题考查的知识和方法)题号考查的知识和方法1.(1) 突破1A.对称规律B.递增规律C.变幅规律D.极昼、极夜规律1.(2) 突破1A.看昼夜弧长,定昼夜长短B.看直射点位置,定昼夜长短状况C.看移动,定昼夜长短变化D.看直射点位置,定极昼极夜的范围2 突破2、3A.昼夜长短变化B.昼夜长短计算C.正午太阳高度角D.太阳方位答案:1.(1)B (2)AB 2.D突破1 昼夜长短分布和变化的三大规律(1)昼夜长短分布——抓“直射点位置”。
太阳直射点所在的半球位置决定昼夜长短状况。
太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。
太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。
如下图所示:(2)昼夜长短变化——抓“移动方向”。
此处的“移动方向”主要是指太阳直射点的移动方向,它决定昼长、夜长的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。
太阳直射点向哪个方向(南、北)移动,哪个半球(南、北半球)就昼变长夜变短;且纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。
如下图所示:(3)极昼极夜范围——抓“直射点的位置”。
太阳直射点的纬度与出现极昼极夜的最低纬度互余。
突破2 昼夜长短的计算(1)利用昼夜弧的弧度数计算。
昼(夜)长=昼(夜)弧/15°(2)利用日出、日落时间计算。
①白天:日出、日落时间关于正午12时对称。
②夜间:日出、日落时间关于0时对称。
③上午时长=下午时长。
④前半夜时长=后半夜时长。
如下图所示:计算方法:①昼长时间=日落时间-日出时间=2×(12-日出时间)=2×(日落时间-12)=24-夜长②日出时间=12-昼长/2=夜长的一半(3)利用昼夜长短的分布规律计算。
①同一纬线上各点昼夜状况、日出和日落时间相同。
②南、北半球纬度数相同的两条纬线昼夜时长互等,即:南半球某地的昼(夜)长=北半球同纬度数某地的夜(昼)长(4)利用日期的对称性计算。
①关于二至日对称的两个时间,如A点和B点,太阳直射点位于同一个位置。
②关于二分日对称的两个时间,如B点和C点,太阳直射点位于不同半球,但纬度数相同。
突破3 直射点位置、日出日落方位与昼夜长短的关系直射点位置日出方位日落方位昼夜长短北半球东北(北半球早于6时日出)西北(北半球晚于18时日落)北半球昼长夜短南半球昼短夜长赤道正东(6时日出) 正西(18时日落) 昼夜等长南半球东南(北半球晚于6时日出)西南(北半球早于18时日落)北半球昼短夜长南半球昼长夜短(2020·辽宁师大附中模拟)某日,到开罗(东二区)旅游的何晨在当地时间22:50收到同学在山东青岛拍摄后立即传来的照片(如图:青岛著名的“石老人”日出景观)(忽略网络传输时间)结合图文资料,完成1、2题。
1.拍照时,北京时间可能是 ( )A.6月8日4:50B.12月8日4:50C.6月9日16:50D.12月9日16:502.何晨在开罗游玩了一个星期,回到青岛后,也想在同一地点同一时刻拍摄同样景观的照片(不考虑天气状况),那么,拍摄日期可以选择在( )A.6月15日B.7月6日C.12月15日D.1月5日【解析】1选A,2选B。
第1题,东二区和东八区相差6小时,因此拍摄时的北京时间=22:50+6小时=次日4时50分。
该日日出时间较早,因此昼长夜短,同时符合4:50,为6月8日。
第2题,太阳直射点所在纬度相同的时期,昼夜长短相同。
因此6月22日之前的6月8日和6月22日之后的7月6日,太阳直射点的纬度大体相同,日出方位相同,能再拍摄到同样的照片。
(2020·太原模拟)下表为某地(116°49′E,35°32′N)某月的日出日落时间(北京时间),据表完成3、4题。
日期日出日落20日05:32 18:5121日05:33 18:503.图中所示时间,某地的昼夜长短情况是 ( )A.昼短夜长且昼渐长B.昼短夜长且夜渐长C.昼长夜短且昼渐长D.昼长夜短且夜渐长4.据此判断该月可能是( )A.2月B.4月C.8月D.10月【解析】3选D,4选C。
第3题,从表中数据可知,日落时间-日出时间=昼长,昼长超过12个小时,昼长夜短,两天相比,日出时间推迟,日落时间提前,白天时间变短,故昼长夜短且夜渐长。
第4题,该月昼长夜短且夜渐长,太阳直射北半球,且向南移动,故应为夏至日到秋分日之间,8月符合。
【加固训练】下表所列的是2015年12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。
根据表中的数据回答(1)、(2)题。
甲地乙地丙地丁地昼长5小时30分9小时09分11小时25分13小时56分(1)四地中属于南半球的是( )A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地(2)四地按纬度从高到低顺序排列的是( )A.甲乙丙丁B.甲乙丁丙C.丙丁乙甲D.丁丙乙甲【解析】(1)D,(2)B。
第(1)题,12月22日(冬至日),太阳直射南回归线,南半球各地昼长夜短,即昼长超过12小时,北半球各地昼长均小于12小时。
第(2)题,纬度越高,昼夜长短变化幅度越大,赤道上终年昼夜平分(即为12小时)。
丙、丁两地相对来说离赤道较近,昼夜长短变化比甲、乙两地小,而且丙地更接近赤道,纬度更低。
甲地昼夜长短变化幅度最大,纬度最高。
能力2 正午太阳高度的变化及其应用(2015·天津高考改编) 2015年3月20日17时36分前后(北京时间),出现了日食现象,日食持续时间最长为2分50.1秒。
在四幅日照图中,深色阴影为夜半球,浅色阴影为当时可观测到日食的地区范围。
读图,回答(1)、(2)题。
(1)发生日食的这天,在上图所示四地中,正午太阳高度角最大的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁(2)发生日食的这天,北京(40°N,116°E)正午太阳高度角约为( )A.30°B.40°C.50°D.60°【解析】(1)选A,(2)选C。
第(1)题, 从图中可以看出,此时全球昼夜平分,太阳直射赤道,故离赤道最近的地区正午太阳高度角最大。
第(2)题,3月20日,太阳直射赤道附近,北京的正午太阳高度角H=90°-(40°-0°)=50°瞄准方向提高效率【知识+方法突破】(勾选本题考查的知识和方法)题号考查的知识和方法(1) 突破1A.确定直射点的纬度B.确定直射点的纬度变化规律C.确定直射点的季节变化规律D.确定各地的正午太阳高度角(2) 突破2A.确定直射点的纬度B.确定所求点的纬度C.确定直射点与所求点的纬度差D.确定所求点的正午太阳高度角答案:(1)ABD (2)ABCD突破1 正午太阳高度的变化规律(1)看直射点的位置,比较正午太阳高度大小。
记忆口诀“远小近大”:即距离太阳直射点所在的纬线越远,正午太阳高度越小;距离越近,则越大。
(2)看直射点的移动,确定正午太阳高度的变化。
记忆口诀“来增去减”:即直射点向本地所在纬线移来,则正午太阳高度增大,移去则减小。
如图所示:突破2 正午太阳高度的计算与应用(1)正午太阳高度的计算方法。
公式:H=90°-两点纬度差。
说明“两点”是指所求地点与太阳直射点。
两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则,即两点同在北(南)半球,则两点纬度“大数减小数”;两点分属南北不同半球,则两点纬度相加。
如图所示:当太阳直射B点(10°N)时:A点(40°N)正午太阳高度:H=90°-AB纬度差=90°-(40°-10°)=60°。
C点(23°26′S)正午太阳高度:H=90°-BC纬度差=90°-(10°+23°26′)=56°34′。
(2)正午太阳高度的应用。
①确定地方时。
当某地太阳高度达一天中最大值时,就是一天的正午时刻,此时当地的地方时是12时。
②判断所在地区的纬度。
当太阳直射点位置一定时,如果知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。
③确定房屋的朝向。
为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。
a.北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋朝南。
b.南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。
④判断日影长短及方向。
太阳直射点上,物体的影子缩短为0;正午太阳高度越大,日影越短;反之,日影越长。
正午是一天中日影最短的时刻。
日影永远朝向背离太阳的方向,北回归线以北的地区,正午的日影全年朝向正北(北极点除外),冬至日日影最长,夏至日日影最短;南回归线以南的地区,正午的日影全年朝向正南(南极点除外),夏至日日影最长,冬至日日影最短;南、北回归线之间的地区,正午日影夏至日朝向正南、冬至日朝向正北,直射时日影最短(等于0)。
高中地理 1.3 地球公转的地理意义课后练习1 鲁教版必修1
1.3 地球公转的地理意义第1课时地球的公转和正午太阳高度的变化每课一练（鲁教版必修1）一、选择题1.下列我国节日期间，地球公转速度最快的是A.清明节B.元旦C.中秋节D.国庆节答案 B解析地球公转速度最快是通过近日点时（1月初）。
2. 2011年的春节是2月3日，这天地球处于下图中哪一点的位置A.甲B.乙C.丙D.丁答案 C解析该题主要考查地球公转位置的变化。
1月初地球运行到近日点附近，1月26日已是1月底，已转过了近日点，但离近日点较近。
3．太阳直射点南、北移动的原因是( )A．地球的公转B．地球的自转C．太阳的运动D．地球公转运动和不变的地轴倾角答案 D解析因黄赤交角的大小和地轴在宇宙空间的指向保持不变导致地球在公转轨道上的位置变化，地表太阳直射点南北移动。
4．2008年8月8日～24日北京成功举办了第29届夏季奥运会，在奥运会期间，太阳直射点( )A．在北半球向北移动 B．在南半球向北移动C．在北半球向南移动 D．在南半球向南移动答案 C解析8月8日～24日介于北半球夏至日(6月22日)和秋分日(9月23日)之间，太阳直射点位于北半球，且向赤道移动。
5．北半球夏至日时，正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是( )A．23°26′N～90°N B．0°～90°NC．23°26′S～90°S D．0°～90°S答案 A下图为“太阳直射点移动纬度变化示意图”，读图完成6～8题。
6．北半球各地冬半年正午太阳高度开始增大的区段是( )A. a →cB. b→dC. d→eD. c→e7．当太阳直射点由b向c移动时，关于地球公转速度叙述正确的是( )A．越来越快 B．越来越慢 C．慢—快—慢 D．快—慢—快8．当太阳直射点由a向b移动时，香港(22°15′N)地区正午太阳高度变化为( ) A．低—高—低 B．高—低—高 C．低—高 D．高—低答案 6.C 7.D 8.A二、综合题9．读“地球公转二分二至时位置图”，回答下列问题。
版创高三一轮复习系列选考总复习(鲁教版)地理课件：第二单元 第5讲 地球公转及其地理意义第2课时
回归线 至极点之
间
正午太阳高度最大值小于90°，一年中只有一个正午太阳高度最大值
(2018·大连联考)下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。四地自北 向南排列，依次是( )
A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、丁、乙 C.丁、乙、丙、甲 D.甲、丙、乙、丁
解析 图中丙地夏至日的正午太阳高度为90°，说明丙地在23°26′N上；乙地冬至日 正午太阳高度大于夏至日，且冬至日正午太阳高度接近90°，推断出乙地在0°～ 23°26′S之间且接近23°26′S；甲地夏至日正午太阳高度大于冬至日，且冬至日正午 太阳高度很小(低于10°)，得出甲地在23°26′N以北，66°34′N以南，且距离66°34′N 较近；同理推出丁地在23°26′S以南，66°34′S以北，且距离66°34′S较近。所以四地 自北向南依次为：甲、丙、乙、丁。 答案 D
考点二 正午太阳高度的计算和应用
1.正午太阳高度的计算 公式：H＝90°－两点纬度差 说明：“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加” 原则，即两点同在北(南)半球，则两点纬度“大数减小数”；两点分属南北不同半 球，则两点纬度相加。如图所示：
当太阳直射B点(10°N)时，A点(40°N)正午太阳高度： H＝90°－AB纬度差＝90°－(40°－10°)＝60°。 C 点 (23°26′S) 正 午 太 阳 高 度 ： H ＝ 90° － BC 纬 度 差 ＝ 90° － (10° ＋ 23°26′) ＝ 56°34′。
(4)判断日影长短及方向 太阳直射点上，物体的影子缩短为0；正午太阳高度越大，日影越短；反之，日影越 长。正午是一天中日影最短的时刻。 日影永远朝向背离太阳的方向，北回归线以北的地区，正午的日影全年朝向正北(北极 点除外)，冬至日日影最长，夏至日最短；南回归线以南的地区，正午的日影全年朝向 正南(南极点除外)，夏至日日影最长，冬至日最短；南北回归线之间的地区，正午日 影夏至日朝向正南，冬至日朝向正北；直射时日影最短(等于0)。
2024版高考地理一轮总复习第一部分自然地理第二单元从宇宙看地球环境第3节地球公转的意义课件鲁教版
飞机出发时,A点的地方时为6:30,飞机飞行过程中 匀速飞行,且根据上题分析可知,飞机一共飞行10小 时,所以飞机飞至A点时飞行约5小时,此时A点地方 时约为11:30,正午时刻为12时,由此可推断,正午时 刻飞机位于南半球,由于该日太阳直射北半球,所以 正午时刻太阳不可能位于飞机的正上方,C错,D正确。
旁栏边角·再利用 结合教材选择性必修1 P12图1-2-10“五带的划分”,思考:若黄赤交角变大, 地球上热带、温带、寒带范围会发生什么变化? 提示 热带、寒带范围变大,温带范围变小。
易错易混·再判断 (1)太阳高度是线面角,正午太阳高度只是特定时刻(正午12时)的太阳高度。 (√) (2)正午太阳高度是某地区一天中最大的太阳高度,但不一定是90 °。 (√) (3)只有在南、北回归线之间的地区才会有正午太阳高度为90 °的现象。 (√)
2增素能 精准突破
考点 地球公转的地理意义
新教材动向
新高考趋势
对比老教材,新教材此部分变 化较小,主要是添加了几个更
1.考查方式及内容:新高考在生活情境设置 下,更关注地球公转基本规律及其地理意义 应用、分析、推断能力的考查
具生活情境的探究活动,更加 贴近新高考的要求
2.命题视角:特别关注地球公转规律原理的应
恒星年: 365 日 6 时 9 分 10 秒
(真正周期) 回归年:365 日 5 时 48 分 46 秒
太阳直射点的回归周期称为回归年
(4)速度 项目 A点 B点
公转位置 近日点 远日点
时间 1月初 7月初
公转速度 较快 较慢
2.黄赤交角及其影响
(1)黄赤交角
黄赤交角也是不断变化的
黄赤交角示意图
注:上图时间为大致日期
鲁教版高考地理一轮复习练习第一单元第四讲地球公转的地理意义
一、选择题(2017·枣庄九中模拟)下图为地球公转示意图。
读图，完成1～3题。
1．如上图所示，甲、乙、丙、丁为地球绕日公转轨道的四等分点，地球从甲处开始绕日公转一周，途中用时最少的是()A．甲—乙段B．乙—丙段C．丙—丁段D．丁—甲段2．当地球位于图示位置时，太阳直射点所处位置及移动方向是()A．北半球，向北移动B．北半球，向南移动C．南半球，向北移动D．南半球，向南移动3．当地球公转经过乙处时，下列说法正确的是()A．我国北方出现“秋高气爽”的天气B．正是到南极考察的最佳季节C．正是我国华北平原冬小麦播种季节D．北极点附近极昼的范围呈扩大的趋势解析：第1题，地球公转速度在近日点最快，从图中可知，丁—甲段公转速度较快，用时最少。
第2题，从图中可知，地球处于1月初以后，春分日以前，则太阳直射点在南半球且向北移动。
第3题，当地球公转经过乙处时，我国处于春分日后的春季，太阳直射点北移，北半球极昼范围扩大。
答案：1.D 2.C 3.D(2017·淮安宿迁连云港徐州四市模拟)右图为北京时间7月14日4：10在巴西东南沿海某地(约22°S，44°W)拍摄的照片。
读图，完成4～5题。
4．照片拍摄于当地时间()A．13日上午B．13日下午C．14日上午D．14日下午5．拍摄照片时摄影师站在雕像的()A．东南方B．西南方C．东北方D．西北方解析：第4题，拍摄地点位于西三区，大约比北京时间晚11小时，大约是13日17时。
第5题，照片显示拍摄者面向太阳拍摄。
7月份，太阳日落西北，拍摄者面向太阳，站在雕像的东南方。
答案：4.B 5.A某人于2016年12月随队友进行极地考察，他发现考察站某物体的影子达到一天中最短，随即拍下了照片(如右图所示)，休息了12个小时，正好是19点(中时区)，他观察到物体的影子变长了很多。
读图，回答6～7题。
6．图中照片是他从哪个方向拍摄的()A．东B．西C．南D．北7．据此推测他们所在的考察站的位置最有可能是()A．70°W,75°N B．75°E,80°SC．75°E,68°S D．105°W,80°S解析：第6题，正午太阳高度最大时，物体影子最短；极地考察应该在极地气温高、昼长较长时；由12月可判断位于南极附近，南极附近正午太阳位于正北方，影子朝向正南方；图中照片影子在左侧，太阳应该位于右侧；结合方位，可判断该照片是从东方拍摄的。
2020-2021【名校提分专用】高考地理一轮全程复习方略高效演练跟踪检测1.4地球公转及其地理意义
1.4 地球公转及其地理意义下图中白点是在美国同一地点全年不同月份部分日期早上8:30拍摄的太阳曝光照片。
甲、乙、丙是在二分与二至日内从日出到上午8:30对太阳连续曝光拍摄而成的光弧。
据此完成1、2题。
1.拍摄镜头朝向( )A.东北B.西南C.东南D.西北2.下列说法正确的是( )A.甲光弧拍摄日日落时直立旗杆影子指向东南方B.甲光弧拍摄日美国朝南开窗的房间内正午阳光照射面积达全年最大值C.乙光弧拍摄日北京应在北京时间6:00日出D.丙光弧拍摄日武汉的白昼达一年中最长【解析】1选C,2选A。
第1题,甲、乙光弧都有日出部分被遮挡住,在二分二至日内,上午8:30太阳位于东南部天空,拍摄到的光弧分布在东南部天空,所以拍摄镜头的朝向应是东南方向。
第2题,根据图片中光弧的高度,甲是夏至日,日落西北方向,旗杆影子朝向东南方向;甲光弧拍摄日,美国朝南开窗的房间内正午太阳照射面积达全年最小值;乙光弧拍摄日是二分日,北京地方时6时日出,而此时北京时间为6:16;丙光弧拍摄日为冬至日,武汉的白昼达一年中最短。
读同一时刻不同日期晨昏线图,图中最外圈纬线为60°S,浅色阴影区域为T1时刻黑夜范围,深色阴影区域为T1时刻过后的T2时刻黑夜范围。
完成3、4题。
3.T1时刻,世界时为( )A.2月6日6:00B.2月6日20:00C.11月7日6:00D.11月7日20:004.自T1至T2时期,下列现象正确的是( )A.上海市盛行东南风B.北京市正值多雨季节C.亚洲高压势力增强D.澳大利亚正值麦播忙季【解析】3选C,4选C。
第3题,从图中可以判断出T1时刻,90°E平分昼半球,其地方时为12时,由此可判断出世界时(0时区区时)为6时;从图中看出T1过后,南极地区的极昼范围在扩大,说明太阳直射点在向南移动,因而T1时刻,世界时应为11月7日6:00。
第4题,自T1至T2时期,太阳直射点位于南半球且向南移动,季节上应为北半球的秋季转向冬季,亚洲高压势力增强。
2021版高考地理核心讲练大一轮复习鲁教版通用版讲 核心考点·全突破 1.3 地球自转的地理意义
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讲核心考点·全突破考点一时间的计算(2018·全国Ⅱ卷）恩克斯堡岛（下图）是考察南极冰盖雪被,陆缘冰及海冰的理想之地。
2018年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。
2月7日,当恩克斯堡岛正午时，北京时间约为（）A。
2月7日9时 B.2月7日15时C.2月7日17时D.2月8日7时高考命题解读核心素养这常见命题材料常用解题方法么考综合思维:带经纬网的区域图；文字材料介判读准确经度(时通过区域图中的经纬网考查经度的判读及时间的计算绍某事件区),结合地方时和区时计算方法推算考场解题建模答案：A突破1——解决地方时的计算方法(1)定“基准时间"。
即确定计算时可作为条件用的已知地方时,在光照图上,特殊经线的地方时作为已知条件，有以下几种情况：经线位置确定地方时图示昼半球的中央经线12时ND夜半球的中央经线24时（或0时）NB晨线与赤道交点所在的经线6时NC昏线与赤道交点所在的经线18时NA(2)定“东西方向".即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向,如图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点,则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点地方时,以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西,应“西减”.(3)定“相对时差”.即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差,如E点所在经线与ND经度相差45°，时差为3小时。
(4）定“时间数值”。
即根据前面所确定的条件计算出所求时间，如E点地方时为：12：00+=15:00，F点地方时为:24:00-=21:00。
突破2——解决区时的计算方法时区计算某地所在时区数=该地经度÷15°(余数若小于7。
5，则直接舍去;余数若大于7。
近年高考地理一轮复习第1章从宇宙看地球第4讲地球自转的地理意义课后达标检测鲁教版(2021年整理)
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第4讲地球自转的地理意义(时间：40分钟分值:72分)选择题（每小题4分，共72分)读下面的日照图，完成1～2题.1．关于图中信息,下列叙述正确的是( ）A．下一刻D点将进入白昼B．C在昼半球C．D、E两点的自转角速度和线速度都相同D．AB是昏线2．此时,地方时为0：00的经线是( ）A．120°E B．100°WC．20°W D．60°E解析：第1题，由图中信息可知，C在夜半球,D、E两点的自转角速度相同,线速度不同，AB是晨线。
第2题,由图可知180°经线的地方时为8：00，故地方时为0：00的经线为60°E。
答案：1。
A 2。
D（2018·佛山一中模拟）读某日晨线图，a、c两点为晨线的顶点,b点为晨线的中点,晨线在地球上为西北—东南走向，b点的经度为50°E。
据此回答3～4题.3．根据图中信息,判断此时有关各地时间的叙述,正确的是( ）A．国际标准时间是2时40分B．a点地方时是12时C．b点地方时是14时D．c点地方时是0时4．假设一自然运动的物体从a点过b点到c点，其运动过程中的方向偏转表现是（）A．东—西-东B．西-东—西C．右—不偏转—左D．左—不偏转—右解析：第3题，ac为晨线，b点为晨线的中点,因此b点应位于赤道上，b点的地方时应为6时；b点所在经线的经度为50°E,根据经度相差15°，地方时相差1小时,计算出国际标准时为2时40分。
高考地理一轮复习第1章从宇宙看地球第5讲地球公转的地理意义课件鲁教版0930145
第 5 讲 地球公转的地理意义
第一单元 从宇宙看地球
最新考纲
地球运动的地 理意义。
考纲解读 1.掌握地球公转的轨道、方向、周期和速度。 2．理解黄赤交角的产生及其影响。 3．掌握昼夜长短的变化规律及其在现实生活中 的应用，并能进行相关的计算。
第一单元 从宇宙看地球
考法指南 以区域图、景观图、示意图和实际应用案例为切入点，考查昼 夜长短及变化、正午太阳高度及变化、四季变化及应用，侧重 考查学生的读图分析能力和空间想象能力，如 2017 全国卷 ⅢT10～11、2017 全国卷ⅡT5、2014 全国卷ⅠT3 等。
2．看太阳直射点位置→定昼夜长短分布 太阳直射点的位置决定昼夜长短的状况。太阳直射在哪个半球 (南、北半球)，哪个半球昼长夜短，且越向该半球的高纬度地区 白昼时间越长。(如图 2、图 3 所示)
3．看太阳直射点移动方向→定昼夜长短变化 太阳直射点的移动方向，决定昼夜长短的变化趋势，纬度的高 低决定昼夜长短的变化幅度。太阳直射点向哪个半球(南、北半 球)移动，哪个半球昼将变长，夜将变短；且纬度越高，昼夜长 短的变化幅度越大。(如图 4 所示)
考向 黄赤交角及其影响 1．掌握线线关系、线面关系和面面关系的方法 (1)地轴与赤道平面是垂直的。 (2)太阳光线始终与晨昏线垂直。 (3)地轴与黄道平面成 66°34′交角。 (4)赤道平面与黄道平面成 23°26′ 交角。
2．黄赤交角的影响 (1)引起太阳直射点的季节移动 地球在公转过程中，引起太阳直射点在南、北回归线之间往返 运动，运动规律见下图。
地球公转的基本特征和太阳直射点的移动
1．地球公转的基本特征 (1)定义：地球绕_太__阳___的运动。 (2)方向：_自__西__向__东___北南极极上上空空俯俯视视：：呈呈逆顺时时针针方方向向绕绕转转 (3)周期：一个_恒__星__年___(365 日 6 时 9 分 10 秒)。
2021届高考地理一轮总复习测试卷5：地球公转及其地理意义含解析
2021届高考地理一轮总复习测试卷第五讲地球公转及其地理意义(2019·宁夏育才中学模拟)二十四节气是中华民族古老文明和智慧的结晶，现已正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
读二十四节气示意图，回答1～2题。
1．我国教师节(9月10日)期间，最接近的节气是( )A．立秋B．白露C．寒露D．小雪2．下面的时间段中，太阳直射点在北半球且向南移动的是( )A．春分→清明B．小暑→大暑C．霜降→立冬D．大雪→小寒解析：1.B 2.B [第1题，据图可知，相邻两个节气间隔大约为15天。
根据太阳直射点的移动规律可知，我国教师节(9月10日)大致位于9月23日(秋分)前半个月。
由此判断，最接近的节气为白露，故答案选B项。
第2题，据图及地球运动规律可知，春分→清明，太阳直射点由赤道向北移动，A错误；小暑→大暑，太阳直射点在北半球并向南移动，B正确；霜降→立冬，太阳直射点在南半球并向南移动，C错误；大雪→小寒，太阳直射点在南半球且先向南再向北移动，D错误，故答案选B项。
](2019·黑龙江伊春二中期中)表中所列的是12月22日前后甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答3～5题。
A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地4．四地所处纬度从高到低顺序排列的是( )A．甲、乙、丙、丁B．甲、乙、丁、丙C．丙、丁、乙、甲D．丁、丙、乙、甲5．造成四地白昼时间差异的主要因素是( )①地球的公转②地球的自转③黄赤交角的存在④地方时的不同A．①② B．②③C．③④ D．①③解析：3.D 4.B 5.D [第3题，北半球冬至日是12月22日前后，此时北半球昼短夜长，昼长小于12小时。
南半球昼长夜短，昼长大于12小时。
读表格，四地中昼长大于12小时的是丁地，属于南半球的是丁地，D对。
第4题，赤道昼长时间不变，始终是12小时。
其他地点纬度越高，昼长变化幅度越大，即与赤道昼长12小时的差值越大，纬度越高。
根据表格中昼长时间与12小时的差值判断，四地所处纬度从高到低排列顺序，即与赤道昼长差值由大到小的顺序，依次是甲、乙、丁、丙，B对。
2021版高考地理大一轮复习第一单元从宇宙看地球1.3地球自转的地理意义课件鲁教版
命题视角④:最佳观星基地 【高分要点】
阿塔卡马沙漠海拔高,空气稀薄、晴天日数多、视宁度[地球大气对光学 成像(包括成像质量、星像抖动、视亮度变化等)的影响程度。星像越清晰(星像 直径越小)越稳定就是视宁度好]好、空气干燥、夜天光暗、人类活动影响少,大 气透明度高。
【高考预测】 命题视角①:世界的“干极” 【高分要点】
地处南回归线的大陆西岸,终年受副热带高气压带控制,盛行下沉气流;位 于安第斯山脉西侧,东南信风的背风坡;沿岸强大的秘鲁寒流经过,降温减湿。纬 度位置较低,蒸发旺盛。
命题视角②:沙漠花海 【高分要点】
厄尔尼诺现象发生时,太平洋东海岸(阿塔卡马沙漠附近)的海水温度升高, 赤道附近的东南信风减弱,同时秘鲁寒流(上升补偿流)势力减弱,通常在信风作 用下流向太平洋西部的温暖海水滞留在东部,阿塔卡马沙漠降水量增加;热带沙 漠气候,热量丰富,利于沙漠中的种子迅速发芽、生长、开花。
命题视角③:海岸多浓雾——以网捕雾的人类智慧 【高分要点】 (1)多雾的原因:A地区寒流流经,降温作用明显,导致近地面气温较低,形成较为 稳定的逆温层,因此每年有很长时间被厚厚的雾层笼罩,空气潮湿。 (2)以网捕雾:智利人学习植物的生存方式,用挂在山头的大网,榨取浓雾中的点 点水汽。当雾穿过捕雾网时,雾里的潮湿水汽在细小的网眼里凝结成了水滴,积 攒的水通过大网下方的水槽和输水管流到一个蓄水桶里,用这种方法收集到的水 非常洁净,可以直接饮用或用作农业灌溉。
3.使地表水平运动物体方向发生偏转: (1)偏转原因:地球自转产生_地__转__偏__向__力__。 (2)偏转规律:北半球_向__右__偏__转__,南半球_向__左__偏__转__,赤道上_不__偏__转__。
微点·巧思妙记 【辨析】北京时间≠北京的地方时