部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷带答案【编】
三年级语文下册第四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、 基础训练营(39分)
1．看拼音写词语。(8分)
2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。(4分)
比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)
口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)
花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________
3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。(6分)
(1) 且 : ( )国 ( )成 ( )妹
(2) 乔 : ( )傲 ( )嫩 ( )梁
(3) 佥 : ( )查 ( )蛋 ( )拾
(4) 余 : 沿( ) ( )法 ( )改
4．写反义词。(3分)
干燥( ) 遥远( ) 陌生( )
激烈( ) 减少( ) 安静( )
5．把下列四字词语补充完整。(6分)
争( )斗( ) 昙花( )( ) 五颜( )( )
含苞( )( ) 鲜花( )( ) 确( )实( )
6．句子练习。(12分)
(1)照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。 他看见水里有许多小生命挤来挤去。
________________________________________________________
(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句)
(3)牡丹花开了。(改成拟人句)
________________________________________________________
(4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句)
________________________________________________________
(5)小鸡破壳而出。(扩句)
________________________________________________________
(6)淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这是什么
原因呢？(仿写句子)
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
二、 综合展示厅(5分)
7．做一个观察记录卡，向大家展示一下你的发现。
三、课本直通车(11分)
8．根据课文内容填空。(7分)
(1)________________________，野渡无人舟自横。 (2)________________， 牵牛花吹起了
紫色的小喇叭。
(3)下午三点，万寿菊________________。
(4)听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它总是可以____________。通过实
验，“我”知道了它靠的不是________________，而是一种“我”无法解释的________。
9．判断。(4分)
(1)植物的开花时间只与光照有关。 ( )
(2)《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。( )
(3)虾是一种卵生动物。( )
(4)关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。( )
四、阅读检阅台(20分)
10．课内阅读。(10分)
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿
在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，
然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，
它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，
脸红红的，看上去很激动．．。她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了 它们两点四十
分回到蜂窝里 肚皮下面还沾着花粉呢
(1) 给选文中加点的词换个意思相近的词。(1分)
推测——( ) 激动——( )
(2)在选文最后一段的方框里加上标点。(2分)
(3)在蜜蜂身上做记号的原因是： ________________________ (2分)
(4)根据选文将下列内容按顺序排列，将序号写在横线上。(5分)
①叫小女儿在蜂窝旁等着
②捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里
③回到家，得知有两只蜜蜂飞回来了
④来到离家四公里远的地方
⑤在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂
顺序是：________→________→________→________→________
11．课外阅读。(10分)
在日常生活中，你只要稍微留意就会发现有许多很有趣味的科学。如果你不信的
话，那就请看：
咦，糟糕，生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了。这种情况，在日常生活中常常可以碰到。
那该怎么办呢？
别急，你只要拿起鸡蛋的一头，在桌上一转，如果它能直着“身子”，在桌上滴
溜溜地转上几圈，那它就是熟鸡蛋。否则就肯定是生的。你把全部鸡蛋一个一个地转
上一遍后，就可以把它们分开了。这是为什么呢？因为熟鸡蛋里面的蛋白、蛋黄和蛋
壳形成了一个整体，因此它就能旋转了；而那些生鸡蛋呢，内部像小孩子闹矛盾一样，
不肯团结，那它肯定不能旋转。你看，这里不是有着很有趣味的科学吗？
又比如，在夏天，人们都喜欢穿浅色衣服，而到了冬天，人们又改为穿深色衣服
了。这又是为什么呢？难道里面也有科学？当然有。因为浅色衣服所含的白色素较多，
而白色素可以把所得到的热量散发出去，因此浅色衣服穿起来凉快。所以，人们都喜
欢在炎热的夏天穿浅色衣服。而深色衣服呢，里面含有较多能够吸热的黑色素，穿起
来比浅色衣服暖和多了。所以，人们都喜欢在寒冷的冬天里穿上深色衣服。你看，在
这平凡的小事中，也有科学呢！
再看，哎呀，背着一个大书包，肩头真疼。有什么办法使肩头不疼呢？当然有。
这就是加大书包带的面积，即加大受力面积。因为压力一定时，如果加大受力面积，
就可以减小压强。压强减小了，肩头自然就不感到那么疼了。你看，这件事不是很平
凡吗？但它里面也有科学。
像这样的例子，在日常生活中并不少。比如说腈纶衣服能“放电”啦，鸡蛋放在
醋里会变软啦，箱子里的樟脑丸失踪啦，等等，真是无穷无尽。还有许多未被发现的
科学，正等待你们去发现，去探索呢！
(1)文中一共举了______个例子来说明日常生活中的科学。(2分)
(2)第四自然段主要写的是( )(2分)
A．夏天，人们喜欢穿浅色的衣服。
B．冬天，人们喜欢穿深色的衣服。
C．人们在不同季节穿不同颜色衣服的原因。
(3)如何辨别生鸡蛋和熟鸡蛋？用横线在文中画出相关语句。(2分)
(4)背着大书包，要减轻肩头疼痛的办法是________________。(2分)
(5)下列选项中，比较适合作为短文题目的是( )(2分)
A．生活的乐趣 B．趣味大揭秘
C．日常生活的乐趣 D．趣味科学大揭秘
五、习作百花园(25分)
12．生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一件事情
写下来。题目自拟。
参考答案
一、1.蜜蜂 阻力 实验 苏醒
芬芳 辨认 展示 修建
2．
(1)nù (2)shì (3)nì (4)fù
3．(1)祖 组 姐 (2)骄 娇 桥
(3)检 脸 捡 (4)途 除 涂
4．潮湿 附近 熟悉 平静 增加 热闹
5．奇 艳 一 现 六 色 待 放 盛 开 确 实
6．(1)他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去。
(2)
(3)示例：牡丹花绽开了笑脸。 (4)阳光洒落。
(5)示例：毛茸茸的小鸡陆陆续续地破壳而出。
(6)示例：同样的作业，龙龙半小时就完成，正确率还很高；亮亮却需要一个小时，还
错误百出。这是什么原因呢？
二、7.略。
三、8.(1)春潮带雨晚来急 (2)凌晨四点
(3)欣然怒放
(4)辨认方向 回到原处 超常的记忆力 本能
9．(1)× (2)× (3)√ (4)×
四、10.(1)推想 兴奋
(2)： “ ！ ， 。 ”
(3)为了证实飞回来的蜜蜂是“我”放飞的。
(4)② ① ④ ⑤ ③
11．(1)6 (2)C (3)你只要拿起鸡蛋的一头……否则就肯定是生的。 (4)加大书包带
的面积 (5)D
五、12.略。
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
目录.......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比，再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例：融(左右)＝(鬲)＋(虫)崇( )＝( )＋( ) 鸳( )＝( )＋( ) 鸯( )＝( )＋( ) 溪( )＝( )＋( ) 减( )＝( )＋( )四、写出下面加点词的意思。
第四单元易错点检测卷-2022-2023学年语文三年级下册(部编版)
第四单元易错点检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．干燥．（zào）文雅．（yǎ）灼．伤（zhuó）B．大概．（gài）超．过（chāo）掀．开（xīn）C．比较．（jiào）腹．部（fù）吻．合（wěn）D．逆．风（nì）钳．子（qián）期末．（mò）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．含笑组成辩认包扩B．本能艳力跨跃陌生C．黄蜂斗争寿命强制D．表事空隙水缸掀开3．下列句子中的加点成语使用不当的一项是（）A．百花盛开，争奇斗艳．．．．，总让行人驻足观赏，流连忘返。
B．一池的荷花，在夏日的阳光中欣然怒放，．．．．．煞是美丽。
C．从同一台机器里制造出来的螺丝，规格统一，大小一致，形态各异．．．．。
D．只一会儿工夫，他就将答案准确无误．．．．地写了出来。
4．“百花你争我抢，竞相开放，花姿各异，十分艳丽。
”词语（）可以描绘这样的景象。
A．芬芳迷人B．欣然怒放C．争奇斗艳D．含笑一现5．依次填入括号里的词语正确的一项是（）（1）植物学家把（）开花的植物摆放在一起，组成花钟。
（2）同学们，我们今天（）学习《三味书屋》这一课。
（3）八点开校门后，同学们（）走进校园，来到教室。
A．继续陆续接连B．接连继续陆续C．陆续接连继续D．接连陆续继续6．下面这段话的关键句是（）草莓的颜色十分漂亮。
它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。
一粒粒淡黄色的小籽儿仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。
有句话叫“万绿丛中一点红”，可它却是“万红丛中点点黄”。
它多么美丽啊！A．草莓的颜色十分漂亮。
B．它浑身鲜红鲜红的，很讨人喜爱。
C．一粒粒淡黄色的小籽儿仿佛是镶嵌在红衣服上的一颗颗珍珠。
D．它多么美丽啊！二、填空题7．读拼音，写词语。
kūn chóng biàn rèn mò shēng mì fēng jīng yàn( )( )( )( )( )yán túbǎo cún sū xǐng xiū jiàn wàn shòu jú( )( )( )( ) ( )8．加偏旁组成新字填在括号里，使之与前边或后边的字组成词语。
部编版语文三年级下册第四单元一课一练测试卷14.蜜蜂(含答案)
绝密★启用前部编版语文三年级下册第四单元一课一练测试卷14.蜜蜂一、下列加点字的注音正确的一项是（）。
A．栅．（zhà）栏B．破碎．（cuì）C．承．（chén）认D．绽．放（dìng）二、多音字组词。
更gēng（______）只zhǐ（______）背bēi（______）更gèng（______）只zhī（______）背bèi（______）三、填上适当的量词。
一（_____）金光一（_____）珍珠一（_____）斧头一（_____）工具一（_____）圆月一（_____）暖流一（_____）帽子一（_____）阳光四、反义词。
消失——（_______）裸露——（_______）发现——（_______）悲惨——（_______）能手——（_______）愈合——（_______）熟悉——（_______）相信——（_______）稚拙——（_______）五、补充词语，再选择恰当的词语填空。
准确（____）（____）欣然（____）（____）确确（____）（____）争奇（____）（____）（____）（____）一现（____）（____）观察1．秋天一到，公园里的菊花（_____），非常迷人。
2．他思考片刻，（______）地做出了这道题。
六、比一比，组成词语。
强（______）途（______）斗（______）括（______）虽（______）余（______）十（______）舌（______）七、选词填空。
迎候等候1．我看见母亲远远（_______）在村口的身影，眼眶湿润了。
2．（_______）了近一个钟头，她才起来。
学问学识试卷第2页，总6页3．这位老人看来很有（_______），我得去请教他。
4．孔子尽管（_______）渊博，可还是虚心求教。
固然 居然 突然 仍然 果然5．昨天下了一天的雨，今天（_______）没有停。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版语文三年级下册第四单元课外阅读专项测试卷(二)(含答案)
绝密★启用前部编版语文三年级下册第四单元课外阅读专项测试卷（二）一、阅读理解。
种瓜种瓜，有花有叶有实，很诱．惑人。
春天，孩子找来几粒种子，颜色土黄，状如小指甲，表皮网络．凸起，全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。
它到底能结什么瓜，是一个迷离的梦。
不管！想想来日瓜棚下收获的喜悦，我就赶忙在院角播种了。
瞧，小生命伸开油绿的巴掌，拱破地皮儿了！我的心也随着膨胀起来。
那些日子，在潇（xiāo）潇春雨里，我谛（dì）听它细长身肢舒展的声音；在盛夏的薰（xūn）风里，我观察它伸出卷须时，感受到生命的颤动。
浇水呀，施肥呀，松土呀，搭架呀，小心侍候到夏末，见到小黄花儿了！看，它擎（qíng）着黄亮的铜喇叭，吹着收获的序曲。
我想入非非了，想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……万万没想到，赶到纽儿（指瓜果等刚结的果实）长大，却是几个苦瓜！我播种（），收获了（）；我渴望（），得到了（）。
我叹息，我懊恼，我自责。
但我转念一想，苦瓜毕竟也是收获呀！南方人不是很喜欢吃苦瓜吗？它的样子挺特别：好似披了青蛙皮的纺锤。
颜色是绿中透黄，黄里含橙。
剖开表皮，裏着种子的是血红的瓤子。
是不是它浸了我的苦辛，吮（shǔn）了我的心血，才生得这般模样呢？也许是的。
忽然我的思绪飘远了：大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁；人世间，一辈子在事业上苦斗，但未尝过庆捷甜酒的人，总是有的吧？他们为后人在岔．路口插了若干“此路不通”的木牌。
失败者生命的轨迹，为成功者提供了捷径。
失败使后人变聪明。
还有，谁能断言，苦后不甜？你瞧，在漫长的航程里，苦海、苦船，可远方总有彼岸。
蜜蜂在哪采了苦粉，别歇翅，定会找到甜香四溢的花园。
而且，有趣的是，苦瓜瓤竟是甜的。
看来，苦中有甜，艰辛的劳动中有甜滋味，这话不是没有根据吧？噢，仔细尝尝自己种的苦瓜吧，苦瓜配上姜、辣椒，别是一番滋味。
苦味入心，清心明目，使人冷静地回味思索，也促人盼望明春那播种的季节早来，跃跃欲试。
是的，人不嫌．弃苦味，它是甜的陪衬。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】下列各组词语中有错别字的是那一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查辨析错别字的能力。
【解答】C选项中“瓣别”应该是“辨别”，请注意区分形近字“瓣”和“辨”。
2.【答题】下列词语与“鸟鸣”构词方式不同的是哪一项？（）A. 蝉鸣B. 牛棚C. 犬吠D. 狮吼【答案】B【分析】本题考查辨析词语的能力。
【解答】此题目中ACD选项中的词语都和“鸟鸣”的构词方式相同，是由名词+动词组成。
3.【答题】下列各组词语搭配不恰当的是哪一项？（）A. 一种本能一口缸一片落叶一位医生B. 减少阻力减轻重量减少麻烦减少开支C. 绽开笑脸张开双臂展开翅膀打开窗户D. 剧烈的搏斗热烈的掌声激烈的运动强烈的对比【答案】D【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】D选项中“剧烈的运动”，“激烈的搏斗”比较合适。
4.【答题】下列的句子中，对于“喜欢”一词使用不恰当的是哪一项？（）A. 他喜欢语文，我喜欢数学。
B. 我很喜欢《赵州桥》这篇文章。
C. 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很喜欢。
D. 我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
【答案】C【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】喜欢也作喜爱，一指愉快；高兴，二指喜爱，即对人或事物有好感或感兴趣。
喜欢实际上是一种感觉，包含欣赏、仰慕、钦佩、倾心爱慕、爱、崇拜。
C选项中的“喜欢”改成“激动”更恰当。
5.【答题】下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿字在树校间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查对词语的理解与运用能力。
【解答】A选项中的加下划线词“确确实实”改成“准确无误”更恰当。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第四单元14 蜜蜂-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】填入横线处的关联词语，最恰当的是哪一项？（）蜜蜂靠的_______超常的记忆力，_______一种我无法解释的本能。
A. 不但……而且……B. 不是……而是……C. 因为……所以……D. 虽然……但是……【答案】B【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语。
此题分句前后是并列关系。
故选“不是……而是……”。
2.【答题】下列各组词语中有错别字的是哪一项？（）A. 阻控分组组建阻挡B. 修理休息抢修午休C. 瓣别花瓣分辨豆瓣D. 警察检查查案观察【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
【解答】C项，瓣别——辨别。
3.【答题】读一读，下列加下划线词语运用错误的是哪一项？（）A. 那些蜜蜂没有迷失方向，确确实实地回到了家。
B. 春天到了，花园里的花儿争奇斗艳，非常美丽。
C. 秋风吹过，一个个成熟的柿子在树枝间荡来荡去。
D. 这只狼猛地跳起来，准确无误地咬住了想逃跑的老山羊。
【答案】A【分析】本题考查词语的搭配能力。
【解答】确确实实：意思是确切信实，的的确确。
争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。
荡来荡去：摇过来摇过去。
A项，用“准确无误”比较合适。
准确无误：形容非常精准，没有误差。
4.【答题】下列加下划线字读音全部正确的一项是（）A. 淡雅（yǎ）逆风（lì）超常（chāo）钳子（qián）B. 比较（jiào）掀开（xiān）组成（zǔ）灼伤（zhuó）C. 大概（kài）搏斗（bó）末端（mò）空隙（xì）D. 吻合（wěn）干燥（zào）腹部（fú）鱼缸（ɡānɡ）【答案】B【分析】本题考查字音。
【解答】A项，逆风（lì）——逆风（nì）；C项，大概（kài）——大概（gài）；D项，腹部（fú）——腹部（fù）。
三年级下册语文部编版第4单元测试卷2(含答案)
第四单元达标检测卷基础百花园(36 分)一、用"√"画出下列加点字的正确读音。
(3 分）灼.热(zhuózuó) 大概.(kài gài) 钳.子(qán qián)超.越(cao chao) 优雅.(yáya) 比较.(jiào jiao)二、读拼音,写词语,再填空。
(9 分)书写小窍门:我们学习的"途、迷"这些汉字都属于_结构的字,写这种类型的字一定注意笔画要,包围的部分要被包围的部分。
三、按查字典的要求填空。
(3 分)"逆"字用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节_。
"逆"在字典中的解释有:①向着相反的方向(跟"顺"相对）;②不顺当;③抵触,不顺从;④背叛者。
给下列词语中的"逆"选择正确的解释(填序号)。
逆.风( ) 逆.境( ) 叛逆.( ) 忠言逆.耳( )四、写出下列句中加点词语的近义词。
(2 分)1.春天到了,花园里各种艳.丽.的花朵争相开放。
( )2.不管是谁向她寻求帮助,她都欣.然.地伸出援助之手。
( )3.只要我们多留.心.,就会避免许多错误的发生。
( )4.概括段意时,我们要确保用词准.确.。
( )五、选词填空。
(5 分)如果……就……尽管……但……无论……总是……不是……而是……只要……就……1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.她能取得如今的成就靠的( )天赋,( )丝毫没有放弃的念头。
3.( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起来。
4.( )飞到哪里,它( )可以回到原处。
5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟。
六、按要求完成句子练习。
(14 分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
2020新编部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
三年级语文下册第四单元测试卷（时间：90分钟总分：100分）一、给下面的加点字选择正确的读音。
(8分)bèi bēi1.如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背．( )后有阳光。
2.浓密柔润的头发洒在蓝花布背．( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
dòu dǒu3.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗．( ),都能取得胜利。
4.若失去了北斗．( )星,我们在野外就会迷路。
二、看拼音,写汉字。
(6分)mìfēng1.一只可爱（）的在花丛中飞来飞去。
jiǎn chá2.我在认真地（）作业。
xiūjiàn3.我们小区正在（）花园。
三、比一比,组词语。
(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。
(8分)1.近义词。
空隙—( ) 透明—( )追逐—( ) 搏斗—( )2.反义词。
透明—( ) 独自—( )休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。
(在比喻句后面画“ ”)(2分)1.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。
( )2.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。
( )3.这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。
( )六、按课文内容填空。
(8分)1.读了《花钟》一文,我知道了。
2.法布尔通过实验证明了。
3.作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。
七、综合性学习。
(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。
”小明满口答应:“放心,保证完成任务。
”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。
”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。
”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。
请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。
小明:张爷爷:八、阅读理解。
(27分)1.课内阅读。
(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第四单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年三年级下册第四单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
（共12分）1.读拼音，写汉字。
（每空1分，共8分）①早上七点钟，shuì lián从梦中醒来，下午三点钟，wàn shòu jú欣然开放。
②听说蜜蜂能biàn rèn方向，我做了个实验。
最后通过jiǎn chá，有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。
③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花。
春天，花儿开放，争奇dòu yàn，迷人，引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng，真是热闹非凡啊！2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。
（4分）（1）这条路的尽．（jǐn jìn）头应．（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。
（2）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。
（3）因为屋子里非常闷．（mēn mèn）热，大家心里非常烦闷．（mēn mèn）。
（4）小时候，爷爷总是跟我们讲北斗．（dǒu dòu）七星的传．（zhuàn chuán）说。
二、单项选择题。
（每小题2分，共6分）1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．大概．（kài）是因为对新环境还不太适．（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。
B．螃蟹挥动着一副．（fù）大钳．（qián）子，好像在向我们示威。
C．蜜蜂的巢内．（nài）干燥．（zào）、通风，十分卫生。