初中化学《化学性质与物理性质的差别及应用》考试题带解析.doc
2020年化学中考试题分类汇编:物质的物理性质和化学性质(含答案)

2020-2021学年化学中考试题分类汇编
一.选择题
物质的物理性质和化学性质
1.(2020-2021•宁波)下列物质的用途只应用其物理性质的是( )
干冰在舞台制雾时作制冷剂 A .
小苏打在做馒头时作发酵剂 B .
还原铁粉在月饼盒内作除氧剂 C .
生石灰在某些食品袋内作干燥剂 D .
密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等. 解 解:A、常温下为无色液体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表 答: 现出来,属于物理性质,故选项错误.
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B、能溶于水,描述的是溶解性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理 性质,故选项错误. C、易挥发,描述的是挥发性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性 质,故选项错误. D、能使紫色石蕊试液变红,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质, 故选项正确. 故选:D. 点 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质 评: 是否需要通过化学变化表现出来.
考 化学性质与物理性质的差别及应用. 点: 专 物质的变化与性质. 题: 分 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要 析: 通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断. 解 解:A、干冰在舞台制雾时作制冷剂,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要 答: 发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
九年级化学“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题无答案新版新人教版20190322451.docx

“化学性质与物理性质差别及应用”能力提升练习题一、选择题1.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4•5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4粉末,无水CuSO4易吸收水份又变成蓝色,在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾.上述对胆矾的描述中,没有涉及到的是()A. 物理性质B. 用途C. 制法D. 化学性质2.下列生活中的一些事例只利用了其物理性质的是( )A. 自来水杀菌消毒B. 石墨制铅笔芯C. 二氧化碳用来灭火D. 氮气做保护气3.属于物理性质的是()A. 导电性B. 可燃性C. 稳定性 D. 还原性4.下列物质的用途与其化学性质无关的是()A. 用小苏打治疗胃酸过多症B. 氧气用于气焊C. 用食醋除去热水瓶中的水垢D. 活性炭用来吸附异味5.下列性质属于化学性质的是()A. 密度B. 颜色C. 硬度 D. 还原性6.下列属于物质化学性质的是()A. 导热性B. 延展性C. 氧化性 D. 挥发性7.下列物质的性质属于物理性质的是A. 氧气有助燃性B. 酒精有可燃性C. 浓盐酸的挥发性D. 稀有气体的不活泼性8.塑化剂是被禁止添加在食品里的,塑化剂的下列性质属于化学性质的是()A. 无色液体B. 有慢性毒性C. 熔点为﹣50℃ D. 能溶于酒精9.物质的下列性质中,属于化学性质的是()A. 颜色B. 密度C. 沸点 D. 氧化性10.下列属于化学性质的是()A. 挥发性B. 溶解性C. 稳定性 D. 导电性11.下列有关物质性质的描述中属于物理性质的是()①浓盐酸具有挥发性在空气中会生成白雾②浓硫酸具有吸水性③稀硫酸能与活泼金属反应放出氢气④硝酸具有氧化性A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④12.2012伦敦奥运会火炬的燃料为丙烷(C3H8)。
下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是()A. 无色气体B. 难溶于水C. 沸点为-42.1℃,易液化D. 易燃烧,与空气与一定体积混合遇明火可能爆炸13.物质的用途和性质密切相关。
中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差别

中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差别学无止境,初中是人生生长变化最快的阶段,所以应该用心去想,去做好每件事,查字典物理网为大家整理了中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差异,希望可以协助到更多学子。
中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差异
我国从1994年末尾强迫食盐加碘,即在食盐中参与碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发作,往年将适当下调现行食盐加碘量.各地将依据本地域实践状况作相应调整.深圳已率先作出调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg. (1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为();它受热易分解,烹饪时,添加加碘食盐应留意().
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为();(保管至0.1%或用分数表示)
(3)请为我市某企业计算:售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克.考点:元素质量比的计算;元素的质量分数计算;物质组成的综算计算;化学性质与物理性质的差异及运用.
剖析:(1)①依据碘酸钾(KIO3)的化学式和元素的相对原子质量,即可计算出碘元素、钾元素、氧元素的质量比;
②依据条件可知碘酸钾受热易分解,而烹饪就是加热的进程,故为防止过多损失碘,烹饪时不要过早参与碘盐;
(2)依据碘酸钾(KIO3)的化学式和元素的质量分数公式即可计算出碘酸钾中碘元素的质量分数.
(3)依据每500g食盐中少加碘酸钾的质量=
故答案为:59.3%.
(3)每500g食盐中少加碘的质量为(40mg-25mg)2=7.5mg,那么每500g食盐中少加碘酸钾的质量为
7.5mg59.3%=12.6mg,
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中考化学专项练习之化学变化和物理变化之间的辨别(含解析、全国通用)-答案.docx

中考化学专项练习之化学变化和物理变化之间的辨别(含解析、全国通用)【答案】1.D2.C3.D4. B5.A6.B7.C&B9. C10.A11.C12.B13.B14.A15.B 16.C17.C1&C19.C20.D 21.B22.B23.A24.B25.A 26.B27.C2&A29.D30.C 31.B32.A33.D34.B35.D 36.B37.B3&B39.C40.B 41.C42.A43.B44.C45.非金属;2H2SO3+O2=2H2SO4;化元素种类46.B; A; B;氢气;BD47.有刺激性气味;化学变化;40°C;增大;增大氨水与CO?的接触面积,使其充分吸收;C48.物理;化合;120; 2N0+0尸2N0?49.物理;3: 4; +3;煤;风能;CH4+202C0.+2H.050.物理变化;置换反应;质量守恒定律;34【解析】1.解:A、镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化.B、铜片受热过程中有新物质氧化铜生成,属于化学变化.C、火箭升空过程中有新物质生成,属于化学变化.D、糖溶于水过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.解:A、铁锈蚀过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、百炼成钢过程中有新物质钢生成,属于化学变化.C、冰消雪融过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、粉尘爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.故选C.化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.解:A、金刚石、石墨均是碳元素形成的单质,具有可燃性,金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳,故选项说法正确。
中考化学试题分类汇编 物质的物理性质和化学性质

物质的物理性质和化学性质 一.选择题 1.(2015•宁波)下列物质的用途只应用其物理性质的是( ) A. 干冰在舞台制雾时作制冷剂
B. 小苏打在做馒头时作发酵剂 C. 还原铁粉在月饼盒内作除氧剂 D. 生石灰在某些食品袋内作干燥剂
考点: 化学性质与物理性质的差别及应用. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断. 解答: 解:A、干冰在舞台制雾时作制冷剂,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确. B、小苏打在做馒头时作发酵剂,是利用了小苏打能与发酵产生的酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. C、还原铁粉在月饼盒内作除氧剂,是利用了铁能与氧气、水分反应生成铁锈的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. D、生石灰在某些食品袋内作干燥剂,是利用了生石灰能与水反应生成氢氧化钙的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. 故选:A. 点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
2.(2015•呼和浩特)下列物质的用途是由其物理性质决定的是( ) A. 乙醇可作燃料 B. 氧气用于炼钢 C. 金刚石用来裁玻璃 D. 氯化钠用来制纯碱
考点: 化学性质与物理性质的差别及应用. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断. 解答: 解:A、乙醇可作燃料,是利用了乙醇的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. B、氧气用于炼钢,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出 来,是利用了其化学性质,故选项错误. C、金刚石用来裁玻璃,是利用了金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确. D、氯化钠用来制纯碱,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. 故选:C. 点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.
人教版九年级化学上册同步考点解读与专题训练1.1物质的变化和性质(考点解读)(原卷版+解析)

1.1 物质的变化和性质(考点解读)(原卷版)1、化学变化的基本特征:(2)对于化学变化的基本特征中新物质来说,关键是个“新”字,并且这里的“新”是相对的,而不是指2、物理变化的特点:(2)运用物理变化的特点来判定物理变化时,不要被表现现象所迷惑了,要抓住变化前后的物质的本质进行分析,看它们是不是同一种物质,只有当它们是同一种物质时,该变化才是物理变化。
3、化学变化和物理变化的判别行细心地分析、判断;(2)化学变化和物理变化的判别:4、化学性质与物理性质的差别及应用是化学性质,还是物理性质;等等。
(4)物质性质和用途关系例:氢气具有可燃性,可以发生燃烧变化,航天上可以用于作火箭燃料。
※化学性质与物理性质区别:【考点1 化学变化的基本特征】【典例1-1】(2022秋•重庆期末)关于化学变化,下列说法错误的是( )A.一定产生新物质B.一定发生能量变化C.可能伴随颜色变化D.可能产生新的元素【典例1-2】的变化称为化学变化。
(1)化学变化的特征:有生成。
(2)化学变化时,总会伴随着如发热、吸热、放光、变色、放出气体、生成沉淀等现象发生。
化学变化的实质:化学变化中,构成物质的发生了改变。
由分子构成的物质发生化学变化时,反应物的分解为,这些又重新构成新的(或者构成物质);由原子构成的物质发生化学变化时,原子进行重组,重新构成新的物质(或分子)。
【变式1-1】(2022秋•惠东县期末)镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是()A.放出大量的热B.看到耀眼的强光C.有白色固体生成D.镁带消失【变式1-2】化学变化常常伴随的变化,这种变化常表现为;还表现为;;等。
【变式1-3】(2022秋•阳新县校级期末)物质发生化学变化时,会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象,这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化,如表有五位同学的错误观点,请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点.同学错误观点否定例证甲有发光现象发生的变化一定是化学变化乙有放热现象发生的变化一定是化学变化丙有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化丁有气体放出现象发生的变化一定是化学变化戊有沉淀现象发生的变化一定是化学变化【考点2 物理变化的特点】【典例2-1】下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是()A.在物理变化过程中一定发生化学变化B.化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生D.不加热就能发生的变化一定是物理变化,需要加热才能发生的变化是化学变化【典例2-2】没有生成新物质的变化叫做变化,生成新物质的变化叫做变化。
【教育资料】中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差别学习精品
中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差
别
学无止境,初中是人生成长变化最快的阶段,所以应该用心去想,去做好每件事,查字典物理网为大家整理了中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差别,希望可以帮助到更多学子。
中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差别
我国从1994年开始强制食盐加碘,即在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发生,今年将适当下调现行食盐加碘量.各地将根据本地区实际情况作相应调整.深圳已率先作出调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg.
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为();它受热易分解,烹饪时,添加加碘食盐应注意().
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为();(保留至0.1%或用分数表示)
(3)请为我市某企业计算:售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克.考点:元素质量比的计算;
元素的质量分数计算;物质组成的综合计算;化学性质与物
理性质的差别及应用.
分析:(1)①根据碘酸钾(KIO3)的化学式和元素的相对原子质量,即可计算出碘元素、钾元素、氧元素的质量比;
②根据已知条件可知碘酸钾受热易分解,而烹饪就是加热的过程,故为防止过多损失碘,烹饪时不要过早加入碘盐;
(2)根据碘酸钾(KIO3)的化学式和元素的质量分数公式即可计算出碘酸钾中碘元素的质量分数.
(3)根据每500g食盐中少加碘酸钾的质量=
故答案为:59.3%.
(3)每500g食盐中少加碘的质量为(40mg-25mg)2=7.5mg,
则每500g食盐中少加碘酸钾的质量为7.5mg59.3%=12.6mg,中考物理试题及解析:化学性质和物理性质的差别由查字典物理网为您整理提供,望各位考生能够努力奋斗,成绩更上一层楼。
初中化学《物质的物理变化和化学变化》专项考试题带解析.doc
初中化学《物质的物理变化和化学变化》专项考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共21题)1.下列变化属于化学变化的是()A.车胎爆炸B.高粱酿酒C.玻璃破碎D.干冰升华【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A.车胎爆炸的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B.高粱酿酒的过程中,生成了酒精这种新物质,属于化学变化.C.玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D.干冰升华的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是()A.冰川融化葡萄酿酒C.西瓜榨汁D.玻璃破碎【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、冰川融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化lC.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、水力发电只是能量转化的过程,此过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、炸药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、汽油燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质4.生活中的下列变化,只发生了物理变化的是()A.食物腐败B.酒精挥发C.火柴燃烧D.铁器生锈【答案】考点:物理变化的特点.专题:物质的变化与性质.分析:本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.解答:解:A、食物腐败有新物质生成,属于化学变化,故错;B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故正确;C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故错;D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故错.故选 B点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.难度:基础知识点:物质的变化和性质5.下列方案不涉及化学变化的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用干冰进行人工降雨C.用食醋除去暖水瓶中的水垢D.用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、用肥皂水区分硬水和软水过程中有新物质生成,属于化学变化.B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、用食醋除去暖水瓶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、用点燃的方法区分棉线、羊毛线和腈纶线过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质6.以下家庭食品制作中,发生了化学变化的是()A.葡萄酿酒B.凉水冻冰C.黄瓜切片D.辣椒剁碎【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.B、凉水冻冰过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、黄瓜切片过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、辣椒剁碎过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质7.下列变化中,发生了化学变化的是()A.玻璃破碎B.饭菜变馊C.酒精挥发D.冰雪融化【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、饭菜变馊过程中有新物质生成,属于化学变化.C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质8.下列变化中,属于化学变化的是()A.汽油挥发B.水的电解C.瓷碗破碎D.干冰升华【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、水的电解的过程中有新物质氢气、氧气生成,属于化学变化.C、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质9.属于物理变化的是()A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、冰川融化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水等生成,属于化学变化.D、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.故选:A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:基础知识点:物质的变化和性质10.分类法是学习化学常用的一种方法.下列选项不符合如图关系(a、b并列关系,分别包含c、d)的是()选项abcdA化学变化物理变化铁锅生锈蔗糖溶解B单质化合物C60纯净的空气C无机化合物有机化合物CuSO4•5H2O葡萄糖D纯净物冰水混合物食盐溶液A.AB.BC.CD.D【答案】考点:化学变化和物理变化的判别;纯净物和混合物的概念;单质和化合物的概念;有机物与无机物的区别.专题:概念关系型.分析:A.根据化学变化和物理变化的概念和区别来分析;B.根据单质和化合物的概念以及区别来分析;C.根据无机物和有机物的概念和区别来分析;D.根据纯净物和混合物的概念和区别来分析.解答:解:A.物理变化和化学变化是并列关系,铁锅生锈生成了新物质,属于化学变化;蔗糖溶解没有生成新物质,属于物理变化,符合题目要求;B.单质和化合物是并列关系,C60属于单质,但是纯净的空气属于混合物而不是化合物,不符合题意;C.无机化合物和有机化合物是并列关系,五水硫酸铜属于无机物,葡萄糖属于有机物,符合题意;D.纯净物和混合物是并列关系,冰水混合物属于纯净物,食盐溶液属于混合物,符合题意.故选B.点评:掌握常见的化学概念之间的区别和联系是解题的关键.难度:容易知识点:元素11.下列过程中,只发生物理变化的是()A.湿法炼铜B.雕琢玉石C.制造轮胎D.葡萄酿酒【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、湿法炼铜的过程中,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,有新物质生成,属于化学变化.B、雕琢玉石的过程中,只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、制造轮胎的过程中,橡胶、炭黑、各种化工料反应,有新物质生成,属于化学变化.D、葡萄酿酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化.故选:B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里l 分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、菠萝榨汁的过程中只是分离出菠萝汁,没有新物质生成,属于物理变化.B、海水晒盐,主要利用阳光和风蒸发水分,使海水中的水分蒸发掉,使氯化钠结晶出来,利用了蒸发结晶的原理,没有新物质生成,属于物理变化.C、谷物酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、石头雕像的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质13.下列过程中发生化学变化的是()A.棉花纺成线B.棉线织成布C.棉布制成衣D.棉衣着了火【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、棉花纺成线的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、棉线织成布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、棉布制成衣的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、棉衣着了的火的过程中有新物质二氧化碳和水等生成,属于化学变化.故选:D.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质14.下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是()A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.判断是否通过化学反应提供能量,实质还是判断是否属于化学变化;化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、蓄电池放电是化学能转化为电能,有新物质生成,属于化学变化,故选项错误.B、水力发电是由于水的流动发电,无化学变化发生,没有新物质生成,属于物理变化,故选项正确.C、内燃机做功冲程是将内能转化为机械能,有新物质生成,属于化学变化,故选项错误.D、火箭升空需要燃料燃烧放出热量,燃料燃烧能生成新的物质,属于化学变化,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质15.下列过程中涉及化学变化的是()A.用聚乙烯塑料制得食品袋B.用食盐制得纯碱C.将液态空气分离制得氧气D.将石油分离制得汽油【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、用聚乙烯塑料制得食品袋过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、用食盐制得纯碱过程中有新物质生成,属于化学变化.C、将液态空气分离制得氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、将石油分离制得汽油过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:基础知识点:物质的变化和性质16.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是()A.食盐做调味品和防腐剂B.苹果催熟香蕉,柿子等水果C.汽油洗除衣物上少量油污D.洁厕灵清除卫生器具顽渍【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.绳锯木断、花香四溢、烟消云散都没有新物质生成,铁锈是新物质.解答:解:A.食盐做调味品和防腐剂是因为氯化钠具有咸味以及具有防止细菌滋生的性质,属于发生化学变化;B.苹果能释放出乙烯,乙烯与香蕉、柿子中的物质发生化学变化而成熟;C.油污能溶解在汽油中,并没有生成新物质,属于物理变化;D.洁厕灵中的酸能与顽渍发生化学反应,生成可溶性的物质.故选C.点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.难度:容易知识点:物质的变化和性质17.下列变化中,只发生了物理变化的是()A.铁生锈B.纸张燃烧C.葡萄酿成酒D.水结成冰【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、水结成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:基础知识点:物质的变化和性质18.下列变化中,属于化学变化的是()A.铁铸成锅B.瓷碗破碎C.粮食酿醋D.石蜡熔化【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:分析:化学变化是产生新物质的变化,物理变化是不产生新物质的变化.二者的本质区别是有无新物质产生.解答:解:A、铁铸成锅只是形状发生了改变,没有产生新物质,是物理变化.故A错;B、瓷碗破碎只是形状发生了变化,并没有产生新物质,是物理变化故B错;C、粮食酿醋过程是粮食发酵产生新物质醋酸,是化学变化,C正确.D、石蜡熔化的过程中只是状态的变化,没有新物质生成,是物理变化,故D错;故选C.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质19.下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.纸张燃烧C.冰雪融化D.玻璃破碎【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、玻璃粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新难度:基础知识点:物质的变化和性质20.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.石蜡熔化C.粮食酿酒D.水凝成冰【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、酒精挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、粮食酿酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化.D、水凝成冰的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质21.下列生活中的变化,属于物理变化的是()A.香水挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈【答案】考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、香水挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化.C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成,属于化学变化.D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选:A.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:容易知识点:物质的变化和性质二、填空题(共2题)1.酒精具有杀菌消毒的作用,能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性,这种变化属于__________________变化,要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精,溶解时要用__________________搅拌.【答案】考点:化学变化和物理变化的判别;物质的溶解.专题:物质的变化与性质;溶液、浊液与溶解度.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成;溶解操作所需的仪器是烧杯和玻璃棒,据此进行分析解答.解答:解:由题意,酒精具有杀菌消毒的作用,能使细菌的蛋白质脱水、凝固、变性,过程中有新物质生成,属于化学变化.要配制100克溶质质量分数为75%的消毒酒精,溶解时要用玻璃棒搅拌,以加快溶解速率.故答案为:化学;玻璃棒.点评:本题难度不大,抓住化学变化和物理变化的区别、溶解操作所需的仪器是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列属于化学变化的是__________________。
瑞昌市六中九年级化学“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题无答案新人教版
“化学性质与物理性质的差别及应用”过关检测练习题一、选择题1.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A. 干冰易升华B. 浓盐酸易挥发 C. 氢气可燃烧 D. 氢氧化钠固体易潮解2.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A. 碳酸易分解B. 二氧化碳无色无味C. 铝是银白色固体D. 氧气密度比空气略大3.下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是( )A. 氧气助燃——切割金属 B. 氮气化学性质稳定——作保护气C. 二氧化碳能与水反应——人工降雨D. 碳具有还原性——冶炼金属4.物质的性质在很大程度上决定物质的用途.以下性质和用途的对应不正确的是()A. 金刚石坚硬用于裁玻璃 B. 氧气能供给呼吸用于医疗急救C. 金属钨的熔点高可作保险丝 D. 一氧化碳有还原性用于冶炼金属5.本次化学期末考试用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A. 白色B. 不溶于水 C. 可燃 D. 易撕碎6.下列叙述中,前者是物理变化,后者是利用其化学性质的是()A. 酒精挥发,干冰用于人工降雨 B. 煤气燃烧,稀有气体用作焊接保护气C. 活性炭去除冰箱异味,用熟石灰改良酸性土壤D. 钢铁腐烂,氢气用于填充探空气球7.下列用途利用了物质物理性质的是()A. 木炭用作吸附剂B. 生石灰用作干燥剂 C. 氧气用作助燃剂 D. 氮气用作保护气8.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是()A. .B.C.D.9.下列物质的用途主要与其物理性质相关的是()A. 氧气用于气焊B. 氮气用作保护气 C. 甲烷用作燃料 D. 稀有气体制成霓虹灯10.物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是()A. 氧气助燃——焊接金属 B. 稀有气体化学性质很不活泼——常用作保护气C. 石墨导电——可作电极 D. 二氧化碳能与水反应——人工增雨11.物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )①氢气用于填充气球②一氧化碳用作燃料③氧气用于气焊④干冰用作制冷剂A. ①②B. ②③C. ②④D. ②③④12.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 金刚石制作刀具B. 活性炭作吸附剂 C. 用食盐水选种 D. 氧气供给呼吸13.下列物质的用途与化学性质相关的是()A. 铜做导线B. 铁制炊具 C. 黄金压成金箔 D. 煤炭做燃料14.铁锈的下列性质中,属于化学性质的是A. 不溶于水B. 呈黄褐色 C. 可溶于盐酸 D. 密度比铁小15.关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是()A. 产生的氢气无色、无味B. 试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C. 氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D. 将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声二、填空题16.下述描述生活中物质化学性质的是(________)A.瓷碗易碎 B.轮胎能炸 C.饭菜会馊 D.________17.现有以下常见的物质: A.氯化钠、B.小苏打、C.稀盐酸、D.活性炭、E.熟石灰、F.石灰石。
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初中化学《化学性质与物理性质的差别及应用》考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共18题) 1.化学与生产、生活密不可分,化学物质的应用非常广泛,下列物质的应用是由化学性质决定的是( )A . 石墨用于制铅笔芯B . 金属铜作导线C . 氦气用作焊接金属保护气D . 金刚石作钻探机的钻头【答案】考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.专题: 物质的变化与性质.分析: 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.解答: 解:A 、石墨用于制铅笔芯是利用石墨软、易留下痕迹的特点,没有新物质生成,由物理性质决定,故A 错误;B 、金属铜作导线是利用铜的导电性,利用了铜的物理性质,故B 错误;C 、氦气用作焊接金属保护气,利用氦气化学性质稳定,由化学性质决定,故C 正确;D 、金刚石作钻探机的钻头利用金刚石硬度大,利用了物理性质,故D 错误.故选:C.点评: 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.难度:容易 知识点:物质的变化和性质2.下列属于物质物理性质的是( )A . 二氧化碳的密度比空气的大B . 铁在潮湿空气中易生锈C . 一氧化碳有剧毒D . 木炭能在空气中燃烧【答案】考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.专题: 物质的变化与性质.分析: 物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.例如,颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质.例如,稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等.解答: 解:A 、二氧化碳的密度比空气的大,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质;B 、铁在潮湿空气中易生锈,需在化学变化中表现出来,属于化学性质;C 、一氧化碳有剧毒,需在化学变化中表现出来,属于化学性质;D 、木炭能在空气中燃烧,需在化学变化中表现出来,属于化学性质.故选A .点评:掌握物理性质和化学性质的定义,理解物理性质和化学性质的本质区别﹣﹣﹣﹣是否通过化学变化表现出来,了解二者包括的内容是解决这类问题的关键.难度:容易知识点:物质的变化和性质3.在实际生活中,下列物质的用途与其物理性质有关的是()A.氧气用于切割金属 B.稀盐酸能除去水垢C.铁粉用作食品保鲜剂吸氧剂 D.干冰用于人工降雨【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、氧气用于切割金属,是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.B、稀盐酸能除去水垢,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.C、铁粉用作食品保鲜剂吸氧剂,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.D、用干冰进行人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.故选:D.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质4.下列物质的用途利用其化学性质的是()A.石墨作铅笔芯 B.焊接金属用氮气作保护气C.铜丝用作导线 D.干冰作致冷剂【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.解答:解:A、石墨作铅笔芯,是利用了石墨的物理性质﹣﹣刻画时容易留下痕迹;B、焊接金属用氮气作保护气,是利用了氮气的稳定性,属于化学性质;C、铜丝用作导线,是利用了铜的物理性质﹣﹣导电性;D、干冰作致冷剂,是利用了干冰升华吸热的性质,属于物理性质.故选B.点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.难度:容易知识点:物质的变化和性质5.现有六种物品:钢尺、塑料梳子、2B铅笔、食盐水、玻璃杯、粉笔,小明将它们分成两类,如下表所示,他是按照物质的哪种属性进行分类的()第一类第二类钢尺、2B铅笔、食盐水、塑料梳子、玻璃杯、粉笔A.状态 B.颜色 C.硬度 D.导电性【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:由题意“六种物品:钢尺、塑料梳子、2B铅笔、食盐水、玻璃杯、粉笔”,分为两类,观察比较、归纳两类物质,可知:第一类为具有导电性的;第二类没有导电性.解答:解:经分析可知,再运用比较、归纳的方法,可知:第一类为具有导电性的;第二类没有导电性.故选D.点评:明确分类是一种化学中常用的学习方法,要抓住分类的依据来认识分类结果,依据不同,得出的结论不同;了解化学性质和物理性质的差别及其应用.难度:容易知识点:走进化学实验室6.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是()A.铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定C.铁制品表面涂“银粉”(铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定D.二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的性质决定物质的用途,根据铜、氮气、二氧化碳的性质与用途和金属的化学性质进行分析判断即可.解答:解:A、铜有良好的导电性,可用于制导线,故选项说法正确.B、氮气的化学性质稳定,常用作保护气,故选项说法正确.C、铝的金属活动性比铁强,铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜,不易锈蚀,故选项说法错误.D、二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大,通常用于灭火,故选项说法正确.故选:C.点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.难度:容易知识点:物质的变化和性质7.以下物质的用途,利用其物理性质的是()A.氮气填充食品包装袋 B.氧气供给呼吸C.活性炭用于防毒面具 D.生石灰作干燥剂【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:根据已有的知识进行分析,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质.解答:解:A、氮气化学性质稳定,一般不与其他物质发生化学反应,可以用于填充食品包装袋中,利用的是其化学性质,故A错误;B、氧气能供给呼吸,利用的是氧气的化学性质,故B错误;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,用于防毒面具利用的是其物理性质,故C正确;D、生石灰能与水反应,可以用作食品干燥剂,利用的是其化学性质,故D错误;故选C.点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.难度:容易知识点:物质的变化和性质8.下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.液氮可用作制冷剂 B.干冰可用于人工降雨C.稀有气体可制造电光源 D.氧气可用于炼钢和金属焊接【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作冷冻剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.C、稀有气体用于电光源,是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、氧气可用于炼钢和金属焊接,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.故选D.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质9.下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.干冰易升华 B.浓盐酸易挥发C.氢气可燃烧 D.氢氧化钠固体易潮解【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,可以据此结合所给的选项进行解答.解答:解:A、干冰易升华不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故A错误;B、浓l10.下面是单质家属“四兄妹”的对话,其中属于化学性质的是()A.B.C.D.【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.据此分析.解答:解:A、钾的活泼性需要发生化学变化才能表现出来,属于化学性质.故选项正确;B、银的导电性不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质.故选项错误;C、氢气的密度最小不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质.故选项错误;D、水银的熔点低不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质.故选项错误;故选A.点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.难度:容易知识点:物质的变化和性质11.物质的性质决定物质的用途.下列各物质用途利用到物质化学性质的是()A.金属铜用来做导线B.氧气用于炼钢C.用氢气填充探空气球D.用活性炭除去水中的颜色和异味【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、金属铜用来做导线,是利用了铜具有良好的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、氧气用于炼钢,是利用了氧气能支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.C、用氢气填充探空气球,是利用了氢气密度小的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、用活性炭除去水中的颜色和异味,是利用了活性炭具有吸附性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质12.下列物质的性质中,属于物理性质的是()A.物质挥发性 B.溶液酸碱性 C.物质可燃性 D.金属活动性【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.解答:解:A、物质挥发性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.B、溶液酸碱性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.C、物质可燃性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.D、金属活动性需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.故选A.点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.难度:基础知识点:物质的变化和性质13.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极 B.一氧化碳用于炼铁C.稀有气体制成霓虹灯 D.铝用于制造导线【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、石墨棒作干电池电极,是利用了石墨棒具有优良的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、一氧化碳用于炼铁,是利用了一氧化碳的氧还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.C、稀有气体用于电光源,是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、铝用于制造导线,是利用了铝具有良好的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:基础知识点:物质的变化和性质14.物质不需要通过化学变化就能体现的性质是()A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.解答:解:A、可燃性,需要通过燃烧这一化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.B、挥发性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.C、不稳定性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.D、还原性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.难度:基础知识点:物质的变化和性质15.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.浓硫酸用作干燥剂【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.解答:解:A、液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作冷冻剂,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.C、氧气用于气焊,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.D、浓硫酸用作干燥剂,是利用了浓硫酸具有吸水性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.故选C.点评:本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质16.下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝C.小苏打用于治疗胃酸过多D.氮气用作焊接金属时的保护气【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.解答:解:A、镁粉用于制作照明弹是利用镁燃烧发出耀眼的白光,所以镁粉用于制作照明弹是镁的化学性质决定的,故A错;B、钨用于制作白炽灯丝是利用了钨的导电性和熔点高,所以钨用于制作白炽灯丝是由钨的物理性质决定的,故B对;C、小苏打用于治疗胃酸过多是利用小苏打与盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,所以小苏打用于治疗胃酸过多是由小苏打的化学性质决定的,故C错;D、氮气用作焊接金属时的保护气是利用了氮气的化学性质稳定,因此是由氮气的化学性质决定的,故D错.故选B.点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.难度:容易知识点:物质的变化和性质17.下列物质的性质属于化学性质的是()A.颜色、状态 B.溶解性 C.密度、硬度 D.可燃性【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:根据物理性质与化学性质的定义判断,物理性质是指不需发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是指在化学变化中表现出来的性质.解答:解:A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,所以错误.B、溶解是物理变化,溶解性不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,所以错误.C、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,所以错误.D、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来,是化学性质,所以正确.故选D.点评:理性质与化学性质是初中化学最基本的概念,是考查的热点之一,正确理解定义,明确二者的本质区别:是否通过化学变化表现出来,是解题的关键所在.难度:容易知识点:物质的变化和性质18.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.甲烷可以在空气中燃烧 B.金属汞常温下是液体C.高锰酸钾是紫黑色固体 D.银具有良好的延展性【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.解答:解:A、甲烷可以在空气中燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.B、金属汞常温下是液体,描述的是状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.C、高锰酸钾是紫黑色固体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.D、银具有良好的延展性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误.故选A.点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质二、填空题(共7题)1.根据物质的性质或用途填下表:物质的性质用途例:NaHCO3溶液显碱性在厨房里用来蒸馒头常温下碳的化学性质不活泼还原氧化铜金属铝具有传热、导电性改良酸性土壤【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的性质与用途.分析:物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.根据具体物质的性质进行分析即可得出正确的答案.解答:解:碳在通常情况下化学性质稳定,不容易与其它物质发生化学反应,可以用来写诗作画.一氧化碳具有还原性,可以用来还原金属的氧化物从而得到金属单质.金属铝具有良好的导电、导热性,可以用来作导线.氢氧化钙显碱性,可以用来中和显酸性的物质,用来改良酸性土壤.故答案为:物质的性质用途例:NaHCO3溶液显碱性在厨房里用来蒸馒头常温下碳的化学性质不活泼可以用来写诗作画一氧化碳具有还原性还原氧化铜金属铝具有传热、导电性可以作导线氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤点评:本题主要考查了物质的性质和用途等方面的内容,可以依据物质的性质进行.难度:容易知识点:生活中常见的盐2.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.从一氧化碳、甲烷和氯化钠三种物质中,选择下列相关的物质.(1)用作调味品的物质是__________________;天然气中的主要成分是__________________;(3)香烟的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体是__________________.【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用;一氧化碳的毒性;酸碱盐的应用;常用燃料的使用与其对环境的影响;烟的危害性及防治.专题:生活实际型;物质的性质与用途.分析:可以根据物质的性质和物质的组成等方面进行分析、判断,食盐具有咸味,天然气的主要成分是甲烷,一氧化碳有毒,能与血红蛋白结合使人中毒.解答:解:氯化钠具有咸味,通常用作调味品.天然气的主要成分是甲烷.一氧化碳有毒,能和血红蛋白结合.故填:氯化钠;甲烷;一氧化碳.点评:本题主要考查了物质的有关性质,可以依据已有的知识进行.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学3.生活看、离不开化学,处处留心皆学问.请用下列物质的序号填空.①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指__________________含作物生长所需营养元素,且可作复合肥的是__________________.(3)可用于过量酸性土壤的碱是__________________(4)侯氏联合制碱法所制的“碱”__________________(5)可用于除去铁锈的物质__________________.【答案】考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的性质与用途.分析:可以根据物质的性质以及所学的化学知识进行分析、判断,从而得到正确的结果,联合制碱法的碱指的是纯碱碳酸钠,氢氧化钙具有碱性,常用于改良酸性土壤,硝酸钾含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,血糖的糖指的是葡萄糖,盐酸具有酸性,能与金属氧化物反应生成盐和水,可以用于除去铁锈.解答:解:(1)糖是指葡萄糖.故选:④;复合肥是指同时含有氮元素、磷元素、钾元素三种元素中的两种或两种以上元素的化肥.硝酸钾含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故选:③;(3)氢氧化钙具有碱性,常用于改良酸性土壤,故选:②;(4)侯氏联合制碱法所制的“碱”是指碳酸钠.故选:①;(5)稀盐酸能与氧化铁反应,可以除锈.故选:⑤.点评:本题主要考查了一些物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.难度:容易知识点:常见的酸和碱4.今年4月14日,我国青海玉树地区发生7.1级地震.在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水.见光易分解.请你回答:(1)二氧化氯的化学性质是__________________,。