二年级写景作文：秋天的足迹_150字
秋天的足迹的作文(精选29篇)
秋天的足迹的作文〔精选29篇〕篇1：秋天的足迹一阵飒飒的秋风吹过大地，宣告夏天完毕了，秋天降临了。
秋风吹过小石船山下的玉米田，一夜之间，漫山遍野，一片金黄。
玉米成熟了，一穗穗玉米就像一个个金色的棒子，金灿灿，沉甸甸。
秋风吹过小石船山的果林，那一树树梨子露出了黄黄的脸颊，挨挨挤挤，挂满枝头，大地到处飘香，令人陶醉。
秋风吹过小石船山的山林，远远望去，虽然整个山还是绿的，可是几处知秋的枫树已露出一片片黄色的小圆点，像是油绿的青山长出了“青春豆儿”。
秋风吹过鱼塘，水波轻轻荡漾，鱼儿肥得扎堆游，螃蟹肥得横着走，小虾子到处欢蹦乱跳。
秋风吹过公园，满园的菊花争奇斗艳，姹紫嫣红，黄的，红的，白的，……,一簇簇，一盘盘，在风中频频点头微笑。
秋风带着原野的芬芳吹进了我们的校园，同学们迎秋风做操，欢快雀跃，一个个亢奋的脸蛋涨得像苹果一样通红。
同学们好夏衣，换上了秋装，显得更加精神饱满，充满活力。
秋风所到之处，都留下了美丽的足迹，都带给人们丰收和喜悦。
篇2：秋天的足迹星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。
一路上我看到路边的小草都开场枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。
经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。
景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。
由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。
在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。
我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。
看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。
而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木那么一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。
留下秋天的足迹作文(必备7篇)
留下秋天的足迹作文(必备7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于秋天的足迹满分作文
关于秋天的足迹满分作文
秋天的气息，有如一位轻盈地的舞者，悄无声息地走入了我的窗台。
一阵风拂过，树叶在枝头跳跃起来了欢快的舞蹈，阳光透进树叶洒下光影斑驳，像是上帝打翻了了调色盘，将秋天的色彩渲出得淋漓精致。
秋天的足迹，在田野上留下了金色的印记。
高粱涨涨红了脸，像一个个很害羞的少女，在微风中摇曳着身姿。
金黄的稻田里，农民伯伯正忙得不可开交地收割后着丰收的喜悦，他们的脸上溢着着幸福的笑容。
秋天的足迹，也在我的心中下了哲理性的记忆。
记忆中的秋天，是家乡院子里金黄的柿子，是树上那串串儿紫色的葡萄，是屋檐下飘香的桂花，是朋友们在田野里狂奔嬉戏追逐的欢笑声。
秋天的足迹，是这样的迷人的，那就的令人难忘。
它让我感应到生命的轮回，也让我真正体会到收获的喜悦。
我爱秋天，也爱秋天的足迹。
秋天的足迹，面带丝丝凉意，也带着一份温暖。
它让我心醉于这诗情画意的季节，让我能够感觉到大自然的如此美好。
在秋天的足迹中，我见到了生命的蓬勃，也看到了未来的希望。
秋天的足迹，是生命的奇迹，是心灵的归宿。
它让我知道珍惜当下，也让我流露出猜想。
在秋天的足迹中，我将继续行走，一直探索，再横写不属于我的故事。
秋天的足迹作文通用6篇
秋天的足迹作文通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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发现秋天的足迹作文精选
发现秋天的足迹作文第一篇：发现秋天的足迹秋天在哪儿呢?秋天在公园里。
我来到了江东公园，看到了一颗颗银杏树，那银杏树已经不像春天那样长得枝繁叶茂。
它就像一个魔法师，把自己头上的叶子都变成了“金蝴蝶”。
秋风一吹，一只只“金蝴蝶”随着秋风纷纷落下，有的“金蝴蝶”还打着转，好看极了。
一只只“金蝴蝶”落地以后，就好像一层金色的地毯，铺在草地上。
原来秋天就藏在银杏树上，而且秋天的颜色是那么的美丽。
秋天在哪儿呢?秋天在果园里。
我来到了妈妈的幼儿园里，小道两旁种满了果树。
红通通的柿子，绿绿的梨，黄橙橙的桔子，细细的闻，小果园里飘荡着阵阵果香。
我闻着闻着，这味道好像把我的馋虫给勾出来了。
原来秋天就藏在那一个个金灿灿的果子里，秋天的味道又是那么诱人。
秋天在哪儿呢?秋天在“唧唧喳喳”的鸟叫声中。
我漫步在浦阳江畔，知了的叫声已不再那么强烈，变成了秋天那“唧唧喳喳”的鸟叫声，如果你认真去听，就能感觉到小鸟那欢快的节拍声，听着听着，你都能快乐起来。
啊，原来秋天的声音是那样的悦耳。
秋天有那美丽的色彩，有那诱人的香味，还有那悦耳的乐曲，秋天是个多么美好的季节。
第二篇：发现秋天的足迹秋天，真的就在附近?孩提时总是在不停地寻觅秋天的足迹，可是万物复苏告诉我她不是秋天。
噢，难道你没有看到吗?她就在你眼前呀!难道就是那些漫天飞舞打着旋儿像找不到家的孩子一样的叶子吗?难道就是那些被堆在一起的麦子吗?难道就是……?是的，你看到了，不过你看到的仅仅是秋的一部分，而且是表面上的一部分，你还没有看到她的内心深处!内心深处?白雪皑皑告诉我她也不是秋天，唯有枝繁叶茂告诉我秋天就在附近。
是的，孩子，我将会把你变成一只小鸟，你自由的飞去吧，去体会吧……我看到了一些调谢的花，以前，她们是多么的艳丽呀，可现在却变成这幅模样!秋日无情啊!我看到了一个讨饭的小男孩，他仍旧穿着夏天穿的背心和短裤，脚上只有一双张着“鳄鱼嘴”的凉鞋，他冷直往角落里缩，四肢抱在一起，脸上表情似乎有些僵硬了，脚前面的破碗装着角票，不停地晃动，像一匹不服训的马。
秋的足迹二年级
秋的足迹二年级
秋天，是一年四季中最美的季节之一。
在这个季节里，天空湛蓝，阳光明媚，万物变得金黄色，给人一种温馨、舒适的感觉。
我喜欢在这个季节里走在路上，感受秋天的足迹。
秋天，大自然的色彩变得更加丰富多彩。
树叶变成了金黄色、红色、橙色等各种颜色，像一幅幅画卷在路边的树林中展开。
我喜欢在这些树林中散步，感受秋天的气息。
秋天，天空的颜色也变得更加美丽。
白天，天空湛蓝如洗，没有一丝云彩；晚上，月亮和星星都变得更加明亮，照亮了整个夜空。
我喜欢在这个季节里仰望天空，感受秋天的神秘。
秋天，气温变得适宜，不再像夏天那样炎热，也不会像冬天那样寒冷。
这种适宜的气温让人更加舒适，也更容易保持好心情。
我喜欢在这个季节里散步，感受秋天的温暖。
秋天，也是一个收获的季节。
农民们在这个季节里收获他们一年的劳动成果，粮食、蔬菜等各种作物都被丰收了。
这种丰收的感觉让人感到安心和欣慰。
我喜欢在这个季节里看到农民丰收的场景，感受秋天的喜悦。
秋天，还有一种特殊的气息，那就是“菊花”。
菊花是秋天的代表花卉，它的花瓣紧密而有力，花色也非常丰富，有红色、黄色、白
色等各种颜色。
走在路上，看到满园的菊花，让人感到心旷神怡。
我喜欢在这个季节里赏菊花，感受秋天的美丽。
总的来说，秋天是一个美好而丰收的季节。
走在路上，感受秋天的足迹，让人心情愉悦，精神愉快。
我喜欢秋天，也喜欢在这个季节里和家人朋友一起走在路上，感受秋天的气息。
秋天的足迹
秋天的足迹
秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄的来了。
蓝天白云是多么赏心悦目，我穿上漂亮的秋装，去寻找秋天。
秋天，在哪里呢？
田野里，稻谷成熟了，沉甸甸的稻穗，压弯了腰；一阵微风吹来，掀起了金色的浪潮。
高粱好像喝醉了酒，从脸红到了脖子根；玉米爷爷拖着白花花的长胡子。
棉花姐姐像一座座雪白的大山。
果园里，苹果红起了脸，像一个个可爱的小灯笼；晶莹剔透的葡萄像一颗颗引人注目、光彩照人的珍珠；一个个梨像一只只可爱的葫芦。
花园里，菊花像盛开的礼花，千姿百态，姹紫嫣红，美丽的菊花在秋雨里频频点头。
蓝天上，一群群大雁向南方飞去。
它们排着非常整齐的队伍，可漂亮了。
树林里，小蚂蚁在辛苦的搬粮食。
小青蛙在赶紧的挖洞，各种小动物都准备过冬了。
飘落的树叶像一只只五颜六色的蝴蝶。
秋姑娘你走到哪，哪里就变得五彩缤纷，你可真漂亮！。
秋天的足迹
秋天的足迹秋天的足迹1我喜欢秋天，因为它是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。
今年的秋天我还没发现，就到院子里去找秋天吧！一推开家门，我就闻见桂花的香气。
听爸爸说，门前的这种桂花树叫做“八月桂”，只在秋天开花。
难怪人们常说：“桂子花开，十里飘香”。
这话真不假！我迫不及待的走近它。
放眼望去，只见一树的小黄花镶嵌在叶尖。
桂花就像一个个小小的精灵，绽开笑脸，好像在欢迎我的到来。
它们坐在叶子上望着远处，好像它从没见过这美丽的世界。
走过桂花树，再一转弯，一颗银杏树映入我的眼帘。
远看就像一把金黄的大伞。
令我惊叹不已。
走近细看，像是有人在树上插满了黄色的小扇子。
地上也洒落着很多小叶片，把草地装点得更加美丽。
走过银杏树，我又来到小区的水果店，我欣喜地看见了最爱吃的柿子又重返水果店，红彤彤的柿子像个灯笼似的，馋的我直流口水。
还有很多又大又红的石榴摆满货架，像一个个娃娃，正咧着嘴对我笑哪！，好像在对我说：“别看我长得不好看，我的果实可甜着哩！”我想我已经找到了秋天的足迹，你找到了吗？秋天到了，秋天多么美丽！蓝蓝的天上，飘着朵朵白云。
天气变凉了，大雁往南飞，它们一会儿排成一个“一”字，一会儿排成一个大大的“人”字，好像在对人们说“再见！再见！”树上挂满了苹果，像小朋友们红红的小脸蛋。
梨树上挂满金黄色的小灯笼，高粱举起燃烧的火炬。
小河里各种各样的鱼儿自由自在的游来游去。
远处是金黄色的海洋，稻子熟了。
秋天真是一个丰收的季节，农民伯伯露出了开心的笑脸。
大雁、苹果、鱼儿、稻子……构成了一幅美丽的图画。
秋天的足迹2金秋时节，天高云淡，真是个探求的好季节。
今天我们阳光支行组织去干览南洞艺谷探寻秋天的身影，我们在车站集合后就出发了。
大约过了一个多小时，我们到了目的地。
走在青山绿水的乡间小路上，路边的野菊花像一朵朵向日葵，它的叶子有一股清香，闻了之后，令人心旷神怡。
秋天，路边的蒲公英开始凋谢了，我随手摘了一棵蒲公英，用嘴轻轻一吹，降落伞一样的种子带着行李去寻找它来年的住所。
二年级写景寻找秋的足迹
寻找秋的足迹
20xx年xx月xx日星期六晴
今天秋高气爽，阳光明媚，我决定趁着闲暇时间去野外秋游，顺便寻找秋的足迹。
野外的秋天可真美啊！瓦蓝瓦蓝的天空一望无际，上面不时飘来几朵洁白的云彩，偶尔会有排成“人字形”或者“一字型”的大雁向南飞去。
田野里也热闹非凡，金灿灿的稻子、黄橙橙的玉米、咧开嘴笑的大豆都成熟了。
勤劳的小蚂蚁也在辛苦的搬运着洒落在泥土中的豆子、稻子等，为即将到来的冬天做准备。
秋天的野外格外好看，没有事情的小朋友也可以去逛逛啊！。
二年级秋天作文：寻找秋天的足迹作文400字
二年级秋天作文：寻找秋天的足迹作文400字
秋天来了，大自然的颜色也变了。
于是，我跟着爸爸妈妈一起外出，寻找秋天的足迹。
我们来到了公园。
公园里到处都是金黄色的落叶，它们像一个个小天使，轻轻地落在地上。
我捡了一片落叶，在手心轻轻地捏了捏，落叶发出了“啪啦啪啦”的声音，好像在给秋天跳舞。
我发现，秋天的足迹就是这些金黄色的落叶。
我们又跑到了田野里。
田野里的麦子已经长得老高了。
我捉起一把麦穗，摸着麦穗的颗粒，感觉它粗糙又坚实。
我发现，秋天的足迹是这些金黄色的麦穗。
接着，我们来到了果园。
果园里的果树已经长满了红彤彤的苹果、黄橙橙的橙子、紫紫的葡萄……我轻轻摘了一个苹果，咬了一口，酸酸甜甜的味道顿时充满了我的口腔。
我发现，秋天的足迹就是这些多汁的水果。
我们来到了湖边。
湖水清澈透明，微风吹来，湖面泛起了层层涟漪。
我脱下鞋子，踩在湖边的细沙上，感觉脚底被凉凉的湖水抚摸着。
我发现，秋天的足迹就是这片湖水。
秋天是一个丰收的季节，它给大地披上了五彩斑斓的外衣。
每一天，我都在寻找着秋天的足迹，一点点的发现它留下的痕迹。
无论是那片金黄色的落叶、那颗颗麦穗、那些多汁的水果，还是那片湖水，都是秋天留给我们最珍贵的礼物。
秋天的足迹，蕴藏着大自然的美丽和神奇。
我会继续寻找，并且珍惜每一个秋天的足迹，用心感受秋天的美好。