生死不离作文【初中初三500字】_1
【初三作文】不离不弃 初三作文500字

【初三作文】不离不弃初三作文500字不离不弃不离不弃,是一种友情的境界。
它源自内心深处的真情实感,也来源于相互间的支持与鼓励。
我和我的好朋友小明就是这样一对不离不弃的好朋友。
我们是从小学就开始认识的,一起上课、一起吃饭、一起玩耍。
在我们共同度过的岁月中,不离不弃的精神在我们之间建立了一座牢固的桥梁。
记得有一次,小明在课上感到有些不舒服,脸色苍白,额头上布满了汗水。
我立刻意识到他可能生病了,于是我连忙找到老师并告诉她小明的情况。
老师听了之后也非常关切,她立即让小明回家休息,并安排了同班的同学帮他带书。
当时,虽然小明没有能力回报我的关心,但我却从小明身上感受到了一种真挚的友情。
在学习上,我和小明互相帮助,共同进步。
每当我不懂的问题,小明总是耐心地解答,直到我完全明白为止。
而我也总是在他遇到问题时,毫不犹豫地伸出援手。
因为有了这样的友情,我觉得我的学习更加快乐,更有动力。
在生活中,我和小明也保持了紧密的联系。
我们经常一起出去游玩,分享彼此的快乐和难过。
在我们的友情面前,没有任何隔阂和距离。
我们互相理解和鼓励,让对方感到温暖和安慰。
不离不弃的友情,是一种信任和承诺。
我相信,只要我和小明始终坚守着这份友情,我们之间的纽带就会越来越坚固。
不离不弃的友情,让我明白了朋友之间的重要性。
在现实生活中,我们会面临各种困难和挑战,但只要有朋友的陪伴,我们就能勇往直前。
朋友是我们生活中的宝贵资产,是我们在逆境中的坚强后盾。
我希望,无论是我和小明之间的友情,还是我和其他朋友之间的友情,都能保持不离不弃的态度。
因为只有真正理解并支持彼此,才能真正体验友情的美好和力量。
初中初一作文700字:生死离别的敬畏

初中初一作文700字:生死离别的敬畏初中初一作文700字:生死离别的敬畏在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中初一作文700字:生死离别的敬畏,希望能够帮助到大家。
生离死别仅仅发生在一瞬间,回首的一刹那,熟悉的笑脸突然支离破碎,破碎如漫天的花瓣,红色的雨突然淹没了美丽的家园。
汶川,一座被泪水淹没的城市,一座被黑夜吞噬的城市,今夜,我为你哭泣。
一瞬间,歌声停止,琅琅的读书声停止,滑落的课本被呼啸的风撕成了碎片;一瞬间,阳光消失,湛蓝的天空消失,一张张笑脸被肆虐的夜撕成了碎片。
时间似乎在这一刻滑出了轨道,多少个梦想突然折断了翅膀跌向无边的黑暗,一瞬间成了永恒成了永远。
死与生的距离是如此的靠近,生与死的距离又是如此的遥远。
孩子们,不要害怕,不要紧张,这里是美丽的天堂,你们永远的家。
是可恶的地震,将你们弱小身躯压在废墟之下;是无情的天灾,将你们与父母远隔在海角天涯;是残酷的命运,将你们年轻生命如冰封冻结。
孩子们,不要哭泣,不要悲伤,命运将你们带到美丽天堂,星星是你们的妈妈,月亮是你们的爸爸,他们用最柔和的光照耀你们一起长大,用最甜美的笑脸驱赶心灵上的恐慌,用最恬淡的话语温暖你们冰冷的心房。
爸爸、妈妈不要伤心,不要绝望,孩子们已安居在美丽天堂。
那里有莺歌燕舞桃李争艳的.温暖春天,有宽阔无边的草原夹杂着泥土芳香,有老师谆谆教诲飘荡在宽敞的教室。
爸爸、妈妈,擦干你们伤心的泪水,为孩子们在多彩世界里默默祈祷吧,让孩子们在美丽的天堂校园争奇斗艳竞相开放,绽放出绚丽多彩妩媚多姿的最理想最灿烂的花朵。
听,孩子们清脆悦耳的笑声;听,孩子们优美动听的朗朗读书声……愿灾区的人们,尽早地走出苦难,战胜困难,天灾无情人有情,全国的人民都心系着你们,希望你们尽快地从悲痛中走出,重建你们的家园。
我们在为你们祈祷。
不离不弃初三作文500字作文大全

不离不弃初三作文500字
三年已逝去,那些路上一起走过的人,你会记得多久?
我只知道,我会一直记得。
我很少说实话,这一次,我把所有的阴暗面藏起,写下三年来的美好..............................
那年夏天
那年夏末,我们相遇,在一起。
一起去追寻我们的梦想,去寻找我们的方向。
我们怀抱着各自的希望,用各自梦想曲谱写过一首永恒的乐章---怒放的生命。
我们怀抱梦想,寻找属于自己的人间天堂,那里我们一起走过,一起笑过,一起哭过,一起难过,一起流泪,一起拼搏,一起..........只要我们在一起,就行,只要我们在一起,那里就是天堂................
记得
多少次失败后的难过,多少次迷茫时的心慌,多少次跌倒后的退缩,多少次在困难面前的懦弱.......不过,我们在一起,什么困难都不是困难,什么挫折都不在艰难,什么迷茫都不再心慌...........因为我们在一起,只是因为我们在一起。
一个人的力量是微不足道的,可是我们都不是形单影只的在前行,人生的路上我们一起艰难前行,人生路上我们翻山越岭,人生路上我们一起追逐梦想...........沧海桑田不能将这份情缘冲淡,世事变迁,人在情就在..........
感动每一刻
赛场上的欢呼,一声鼓舞人心的呐喊,一声振奋的加油...............每一刻,只要我们心系彼此,每一刻,只要我们一齐奋斗,每一刻,只要我们还相信自己,
每一刻,只要我们还记得我们是小强,每一刻,就都有那一个声音会鼓舞我们,鼓舞我们去迎接更艰难的挑战,只要我们在一起,每一刻,都是快乐的,都是幸福的,也都是感动的...........。
中考满分作文500字:生命不息,追求不止

中考满分作文500字:生命不息,追求不止
中考满分作文500字:生命不息,追求不止
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着
痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙,寻找它的真谛:
阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随向田去,总希望夜幕的降
临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐
看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人
的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望
“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾
经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思
绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会
两败俱伤。
我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街
绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟
人生。
成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻:
铭记追求!
生死不离_小学作文_1

生死不离本文是关于小学作文的生死不离,感谢您的阅读!2008年5月12日14时28分,中国人永远无法忘却的特殊时刻,一个让人通彻心扉的时刻。
顷刻间,地动山摇,山崩地裂。
到处都是残垣断壁,断别残垣交通中断,通讯瘫痪。
一个个城乡成为孤岛。
9岁的林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。
地震发生的那一刻,班上正在上数学课。
林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。
“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。
当时,垮下来的楼板下,有一名女同学在哭,我就告诉她不要哭,我们在一起唱歌吧……后来,我使劲爬了出来。
爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来。
后来我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背来出来”。
连续救了两个同学的林浩,再次跑进教室救人时,遇到垮塌下来的楼板,又被埋在了下面。
“我使劲挣扎,后来是老师把我拉出来的”。
因为救同学,林浩头部被砸伤,手臂严重拉伤,但他看上去一点都不在乎,还镇定的说:“我背得动他们,我开始没受伤,是后来背他们的时候受伤的”。
林浩所在的班级,在地震中有10位同学逃生,其中就包括林浩背出来的两个同学。
当有人问他想在最大的愿望是什么时,林浩指着受伤的头部被剃去的头发,稚气的回答:“我最希望头发快点长出来。
”在第29届北京奥运会开幕式上,小林浩和旗手姚明叔叔一起走在中国体育代表团的最前面呢!在那些山崩地裂的日子里,我们生活在灾区的同学是好样的。
他们没有被震垮,而是以自己最深,最真的爱参与了生命的大营救。
他们有的几次冲入危房用柔弱的臂膀救出同学,有的坚持不懈地用幼嫩的小手挖出被埋的小伙伴,有的用歌声、读书声赶走恐惧,鼓励被埋的同伴……盐城市二小五年级:袁辰本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
初三优秀作文鉴赏作文不离弃

初三优秀作文鉴赏作文不离弃"不离弃"每个人都希望得到关爱和支持,但在现实生活中,我们常常会遇到被离弃的情况。
而在那些不离弃我们的人身上,我们也能够找到力量和温暖。
小时候,我曾经生病住院,那是我人生中最为艰难的时刻之一。
我感受到了身体疼痛的折磨,但更让我痛心的是,我发现自己的朋友们开始疏远我,甚至不再和我交流。
这让我感到无比的失落和孤独,世界似乎变得冷漠了。
在我最艰难的时刻,我的家人却没有离弃我。
他们不仅照顾我生活起居,还给了我温暖的关怀和安慰。
每当我感到痛苦时,他们总会想尽办法给我带来快乐,为我打气和鼓励。
我知道,无论遇到任何困难,只要有他们的存在,我都将从容面对。
除了家人,我还有一位特别的朋友,在我需要的时候也没有离弃我。
那是在初中时,我们有了分班考试。
大家都想进入好班级,而我成绩中等,没有被分到理想的班级。
我感到非常失落和沮丧,觉得自己与其他同学有了隔阂。
我的朋友并没有因此而离弃我,反而给我以鼓励和支持。
他说:“班级并不重要,重要的是我们的友谊。
”这句话让我感动不已,我知道我们之间的友谊是那样的珍贵,无论在哪个班级,我们的友谊都不会改变。
这些经历给了我深刻的启示,使我明白了关心和爱是多么重要。
无论是家人还是朋友,在我们最困难的时刻,他们不离弃我们,一直支持着我们。
他们的关怀和爱让我们感到无比的温暖和坚强,走过了一道又一道艰难的关口。
他们教会了我两个重要的道理:一是珍惜那些不离弃我们的人,因为他们是我们人生的宝藏;二是不要轻易离弃别人,因为我们都需要关怀和支持。
在我们的生活中,有时我们会遇到被离弃的情况。
但无论在什么时候,我们都不应该自暴自弃,而是要勇敢面对困境,寻找那些不离弃我们的人。
我们应该珍惜他们的存在,感激他们给予的关爱和支持。
在我们遇到别人需要帮助时,我们也应该伸出援手,给予他们温暖和慰藉。
只有这样,我们的世界才会变得更加美好。
【初三作文】不离不弃 初三作文500字
【初三作文】不离不弃初三作文500字不离不弃
一次偶然的机会,我看到了一张照片。
照片上是一对老年人,他们身穿朴素的衣衫,头发花白,脸上满是皱纹,但却一直紧紧地牵着手。
他们就是那个时候我的同桌小李的爷爷奶奶,他们已经度过了70年的风风雨雨,生老病死都经历了,但他们依然默默地守护着爱情。
这张照片让我感触颇深。
在这个现代社会里,人们的婚姻观逐渐被快节奏的生活和实际的利益所取代,忠诚、执着的爱情似乎已经成为奢侈品。
但是这对老年夫妇,让我重新认识到了“不离不弃”的可贵。
“不离不弃”的含义,是无论面对怎样的困难和挫折,夫妻之间都应该默默地互相扶持、陪伴。
他们要一起分享喜悦和痛苦,相互支持和鼓励。
正如一个古老的故事所说,一对恋人临终前说出了这样一句话:“你努力地站在我前面,让我在你身后安心地睡去。
”这正是“不离不弃”的最高境界。
回到现实中,我们又该如何做呢?从我做起吧!从我们每个人做起。
每个人都可以在自己的生活中,奉献自己的爱和关怀,去关爱身边的每一个人。
在别人困难时给他们支持与力量,在别人的快乐时给他们鼓励和感受幸福。
因为在别人的困难时,规则往往会变得合理;而当别人面临危险时,规律更容易被改写。
所以,我们应该为身边爱的人提供必要的帮助和支持,在他们需要的时候,我们始终在。
“不离不弃”是一种情感,也是一种责任。
我们不仅要给予亲人、朋友们实际的物质支持,更要在精神上给他们带来温暖和关爱。
只有这样,我们才能真正做好“不离不弃”的守护者,让这世界因为我们的陪伴而变得更加美好。
【初三作文】不离不弃 初三作文500字
【初三作文】不离不弃初三作文500字"不离不弃"是指不论遭遇什么,无论条件变动如何,都必须坚定地相互支持、互相帮助,永远没有离开或放弃的意思。
这种精神团结和稳定有益于一个人、一个群体的发展。
对于人们的生活和学习来说,这样的良好习惯尤为重要。
首先,不离不弃可以让人的性格更加坚定、成熟。
许多人在生活中会遇到很多的困难、磨难和挫折,这些都会很大程度地影响人的自信心、乐观心态以及发展潜力。
但是如果在被不离不弃支持的环境中,人们可以得到很多的鼓励和支持,并且可以学会如何面对困难和压力,这样可以让人更加自信强大。
其次,不离不弃可以帮助人们建立起尊重、信任彼此的良好关系。
在我们的社会环境中,很多人都是独立发展的,往往忽视了彼此间的团结与协作。
不离不弃正是在这种环境下,让人们更加关注朋友和同事的情感,在其中建立了充满关爱和尊重的关系。
这样可以使人们减少短暂的基于切尔西和个人主义的利益关系,而建立一种长久稳定的人际关系模式。
最后,不离不弃通过提供支持、鼓励和信任,可以鼓励人们更加努力和进取。
比如在学习中,有不离不弃的精神相助,可以给予更多支持,让人们更加努力地学习,从而在学习上取得更大的成就。
在劳动上,也可以让人们积极地协作,相互支持,互相鼓励,从而达到团体共同发展的目标。
总之,不离不弃是一个非常重要的精神态度,它能够帮助我们更好地面对生活中挣扎并进一步走向成功的道路,建立起互助、信任、尊重的好关系,激发人们的积极性并取得更多的成就。
我们应该始终坚持不离不弃,与他人共同分享幸福,同舟共济,共同创造美好的明天!。
终不离兮 初中精选作文【650字】
终不离兮初中精选作文【650字】相离,相别,拜别。
在转弯的路口,你消失不见,那空气中还残留着一丝暗香。
我静默的看着匆匆而过的路人,时间转瞬即逝,岁月只给我留下你的背影和你当年送我的字,我曾想到忘记,它可使我解脱,未曾想它愈加使我深反思念。
心中的痛楚,眼中的忧伤。
我只想再问一句“你还好吗?”。
看着窗外,路旁的景色慢慢的连贯在一起,纷纷而落的雨滴,敲打在窗上,一片枯黄的枫叶,在风雨之中浮荡。
见见我的视野含糊了。
回顾以往,你我的相识,似烟花般的灿艳,不似烟花的短暂,身处其中,你会感到一丝忧伤和幸福。
兴许,这就是痛苦和高兴并存吧!那落日的夕阳,尽管时间短暂,但它,而你差别,只有深刻,能力领会到爱的存在。
喜爱,只是观赏,而爱是付出,是不求回报的付出,所以说爱是圣洁的,也是自私的,你我的爱只是这海洋中的一滴,它是晶莹的,如果没有它,那情之海就会失去一种特殊的色调。
我望着那蔚蓝的天空,那空气中的味道和以前也早已差别。
忘不掉你,只有把你深深的埋在心里,保留我对你的一丝爱意。
我想我的心里从此再也没有的存在,也再也没有你,在我的心中只留下了一个缺口,当你我再次相遇,那缺口就会裂开。
一句话,情定终生,一段情,从此你我不再孤独。
在没有你的夜里,我又怎能闭上眼睛。
曾经的那句话,那段情,那些痛苦的回顾,都让它随风去吧。
回顾只是回顾,再也回不到从前。
一滴雨水落在了我的眼里,视野之中你又再次呈现,空气之中还有淡淡的忧伤和忧香。
望着你,也望着自己,自己真的忘了她吗?再也没有她的存在了吗?罢了,若你我再次相遇,你若不弃,我便终不离兮……高二:郑树兴。
生命是场离别 初中精选作文【500字】
生命是场离别初中精选作文【500字】
开学不久,就有两位同学转走了,看着空荡荡的座位,心里难免会有些莫名
安妮说过,生命是场拜别,生命是场幻觉。
我们似乎不断在遇见,接着拜别,再遇见,在拜别而这场轮回只有在死亡的那一刹那间才会完毕.不要试图挽回什么,我们能做的只有,看时间缓缓从掌心滑过。
相信时间吧,它将一切改变,让那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了.当我发现自己真的忘了时,哭了,哭得很伤心,伤心自己怎么能够这样随便忘记。
尽管我不想说天下没有不散的宴席这句被人们说烂的老话,但它确实是真谛.每当在电视里听到这句话就会十分悔恨,必然要拜别吗?拜别后,一切都将成为记忆,物是人非的感觉其实不好。
尽管走的不是死党,但他们一走后,高2好像就不是原来的高2,好象少了些什么,让人心里空荡荡的惆怅。
曦告诉大家,谁都能够陪谁一程,谁都不克不及陪谁一生.她让拜别成为宿命,无奈挣脱,只有苦苦挣扎。
也有人说,拜别斑斓而落拓.不再留恋过去,可谁又能猜到将来呢。
还有人告诉我,拜别是为了重逢.佛曰:前世五百次的回眸,才换来此生的一次擦肩而过.更何况是重逢呢.孰不知,我已在人海中找得疲倦,腻烦了,还
能够坚持多久?。
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生死不离
无情的灾难降临在这片华夏土地上,13亿炎黄子孙,痛啊!心痛啊!撕裂了心扉,露出坦然的心脏,里面是什么---鲜红的血!遇难者的血。
还记得吗的唐山大地震,死了24万人。
痛啊,多少人被压在了废墟;痛啊,多少人流光了身上的血;痛啊,多少人丧失了自己的亲人;痛啊,祖国的神州大地。
32年后,灾难再次降临了。
降临在可爱的华夏土地上。
这一次的地震,牵扯13亿中华儿女的心。
地震撕裂了土地,却撕不裂人间真情;地震可以令山泥倾泻,却不能令人民子弟兵退缩;地震可以把一个小村庄夷为平地,却不能把一个中国沦为废墟。
地震,真的那么可怕?我的答案是否,你放眼看看,我们筹集的资金,我们派出的解放军战士,我们捐赠的物品,我们亲爱的温家宝总理和胡锦涛主席。
不论身份如何,他(她)们都站在抗震救灾的前线。
看到了吗?这就是人间真情。
不分彼此,不分你我。
生死不离。
我们是一家人。
不分主次,我们同是炎黄子孙。
一方
有难,八方支援。
我们做到了。
这次的灾难对我们来说只是一次考验,一次建设社会主义现代化国家的考验,一次民族凝聚力的考验。
我们需要挺过去,阳光总在风雨后。
活下来的要坚强,这是对逝者最好的报答。
人间充满爱,13亿的中华儿女们,不管你身在何处,我们依然生死不离!。