小学二年级班务工作计划个人
二年级第一学期班务工作计划
二年级第一学期班务工作计划在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
这里给大家分享一些关于二年级第一学期班务工作计划5篇，供大家参考。
二年级第一学期班务工作计划1一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
2024年小学二年级上学期班务计划（6篇）
2024年小学二年级上学期班务计划一、指导思想本学期，我班将秉承学校的教育理念，以培养学生的综合素质为核心，致力于营造积极向上的学习氛围，提升学生自我管理能力，确保每位学生在知识、能力和品德方面全面发展。
二、班级概况与学期目标本班共计学生若干名，其中女生若干名，男生若干名。
学生普遍活泼可爱，具有较强的上进心和集体荣誉感。
鉴于年龄特点，部分学生在自控力方面存在不足，上课时易发生随意说话或做出小动作等情况，尤其在男生中表现较为突出。
在行为习惯方面，有待进一步引导和培养。
学习上，学生已初步形成一定的学习习惯，多数学生能够自觉完成学习任务，但也有部分学生缺乏学习主动性，书写能力有待提升。
本学期，我班的基本目标是：构建一支具有进取心和管理能力的班干部队伍，全体同学确立明确的学习目标，营造良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，树立正义感，逐步形成守纪律、积极进取、勤奋好学的班级风气。
继续强化学生的常规教育，确保《小学生日常行为规范》的有效落实，培养学生良好的行为习惯。
在师生间开展赏识教育，教师积极赏识学生，引导学生学会自我赏识和相互赏识。
我们将积极配合学校及少先队的各项活动，举办多样化的中队活动，培养学生强烈的责任感和班级荣誉感，以及自我约束和自我管理的能力。
（一）常规教育本学期，师生将共同制定班规班纪，并设立相应的奖惩机制。
涉及纪律、卫生、劳动及两操学习等方面。
首先由学生提出自身的违规行为及奖惩建议，再由班主任整理完善，如有违反，则依照规定进行处罚。
班级宗旨为：“言行一致”。
（二）班级纪律为确保班级良好的班风，以下措施将得到严格执行：1. 课堂纪律：严格遵守“四管”原则（即管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动）。
若有违反，由课代表记录。
2. 课间纪律：课间是学生休息和放松的时间，良好的课间纪律将使校园充满活力和轻松氛围。
我们将通过丰富多样的课间活动，引导学生遵守纪律，同时提醒学生注意潜在的安全风险。
2024年班务工作计划小学总结参考（5篇）
2024年班务工作计划小学总结参考本班级共计有学生____名，其中男性学生____人，女性学生____人。
经统计，有____%的学生为未达年龄标准的学童，在学习上确实面临一定挑战。
有____%的孩童由祖父母负责照管，这些长辈普遍缺乏辅导孙辈学业的能力。
鉴于本班多数学生家中缺乏学习辅导资源，对于初入小学阶段的孩童而言，迅速适应如此正规的教育体系确属不易。
一年级学生普遍年幼，对周遭事物充满强烈的好奇心，性格活泼好动，展现出极高的可塑性。
为营造充满活力的班级氛围，促进学生全面发展，并注入新学期的新气象，特制定班主任工作计划如下：一、常规教育鉴于一年级学生尚处于适应学校生活的初期阶段，班主任需在日常中有序引导，教育内容需贴近实际、细致入微，确保每位学生均能接受到针对性的常规教育。
具体措施包括：1. 制度学习：充分利用班会及升旗仪式时间，组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，明确行为准则，促进良好学习及生活习惯的养成。
2. 德育强化：结合升旗仪式及重大节日庆典，加强学生的德育教育，培养其爱国情怀与道德品质，同时引导学生在各类活动与劳动中学会合作与独立生活。
3. 活动引导：发挥各类教育活动的阵地作用，通过流动红旗评比等活动增强学生的集体荣誉感与责任感，采用创新方式（如“小树成长”活动）监督并纠正学生的书写与阅读姿势。
二、班级纪律为维护良好的班级风气，需从以下几方面强化纪律管理：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩机制，鼓励学生自觉遵守纪律，将外在要求内化为自觉行为。
2. 课间管理：组织丰富多彩的课间活动，如跳绳、游戏等，既保障学生休息放松，又维护校园秩序，同时加强安全教育。
3. 路队纪律：开展路队小标兵评比活动，设立小队长负责监督与汇报，确保学生路队快、齐、静，培养自主管理能力。
三、卫生工作个人卫生与班级卫生并重，具体措施包括：1. 个人卫生：要求学生保持衣着整洁，做到“三勤”（桌兜勤清、物品勤摆、课间操勤做）。
二年级班务工作计划(5篇)
二年级班务工作计划（5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年二年级班级工作计划范文(六篇)
2024年二年级班级工作计划范文一、班级概况：在行为习惯方面，学生基本能够遵循一日行为规范，但因年龄尚幼，自觉性尚需进一步提升，特别是男生在习惯养成上尚显不足，常有课间奔跑现象，需教师与同学持续提醒。
学习方面，大部分学生展现出较高的智力水平与活跃的思维，作业完成质量较高，且具备一定的竞争意识。
仍有少数学生未能形成良好的学习习惯。
品德层面，学生普遍热爱集体、劳动、师长与同学，集体荣誉感强烈。
但受独生子女身份影响，部分学生表现出自私、虚荣及盲目自满等倾向。
二、指导思想：为高效推进本学期工作，紧密配合学校整体部署，深入学生思想实际，确保各项工作有序、顺畅进行，致力于将学生培养成为德智体全面发展的新时代接班人。
三、工作重点：本学期班级工作聚焦于三大核心：一是强化学习基础，确保每位学生学业稳固；二是塑造美德与日常行为规范，涵盖仪表、语言、行为之美，促进学生良好习惯养成；三是弘扬爱国情怀，激发学生热爱家乡、崇尚科学的情感。
四、内容及措施：（一）行为规范建设确立“爱集体、爱他人”的响亮口号，作为行为规范导向。
明确一日常规细则，确保每位学生了然于胸。
发挥行为规范示范员的引领作用，形成“一带四”的良好风尚。
利用班会、晨会等平台，持续强化纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规教育，使行为规范训练成为常态。
（二）日常管理与班集体构建严格学生纪律管理，确保遵章守纪成为自觉行为。
各类集体活动强调快速集合、纪律严明、效果显著。
普及并优化早操、眼保健操技能，提升全员参与质量。
推行班级卫生值日制度，实行垃圾袋装化，增强集体责任感。
培育团结协作的小干部队伍，发挥其在班级管理中的积极作用。
（三）思想品德教育依托晨会课，深入讲解《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，引导学生内化于心、外化于行。
班会期间加强集体主义、爱国主义及传统美德教育。
结合具体情境，灵活开展品德教育，提升教育实效。
（四）学习引导与激励加强与各科教师的沟通协调，创新教学模式与方法，激发学生求知欲与学习兴趣。
第一学期二年级班务工作计划_7771
第一学期二年级班务工作计划一个学校是由多个班级构成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
以下的第一学期二年级班务工作计划，欢迎大家阅读第一学期二年级班务工作计划一、对学生进行思想道德教育这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的要点。
第一要关心爱惜学生，再对他们进行思想道德教育。
教育他们热爱祖国，建立为中华的复兴而奋斗向上的思想。
增强集体观点，培育崇高的情操，形成一个恪守纪律、团结向上、生机蓬勃的集体。
在向学生进行思想道德教育时，要有的放矢，依据德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，锲而不舍。
二、重视班委班风建设现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任第一要选择一些德才兼备、责任心强、愿意为同学服务的学生担当班队干部，进行培育和教育，使之成为同学的楷模，带动其余同学不停进步，形成正确的集体舆论和优异的班风。
班主任对班干部，不可以不过使用，还应当进行教育和培育。
我常常教育他们建立为集体服务的荣耀感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、言传身教，鼓舞他们既要勇敢工作，又要严格要求，注意工作方法。
自然，选出的干部毕竟不是完人，所以对他们不可以过分苛刻、谴责，特别是在工作出现失误的时候。
对班委会的工作要常常检查，而切要赐予详细的指导和帮助，既不可以承办取代，也不可以班上的工作所有推给班干部自己松手不论。
我还坚持按期召开班干部会议，组织他们学会制定计划及详细举措，检查落真相况，总结得失，并加以改良，教会他们怎样分辨是非，实时阻挡同学中的不良行为。
而关于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓舞他们言传身教并带动其余同学，促使整个班级的管理工作。
三、教育学生努力学习，达成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，正直学习态度，恪守学习纪律，指导学生拟订好合适自己的学习方法，提升学习的自觉性，养成优异的学习习惯，提升学习成绩。
为未来报效祖国，复兴中华民族，打下优异基础。
2024年小学二年级班务个人计划（五篇）
2024年小学二年级班务个人计划在推动学生全面发展与班级管理水平提升的过程中，以下措施将得到严格执行与落实：一、行为规范教育为深化学生对《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的理解与实践，本班将充分利用班队会及晨会时间进行学习。
在日常学习生活中，引导学生辨识正确与错误的行为，以培养其良好的学习及生活习惯。
为此，本班将设立“小小监督岗”，负责对学生日常行为的监督与指导，对行为不够规范的学生及时给予必要的点拨与教育。
二、班级纪律建设一个班级若要形成良好的班风，必须建立健全的纪律体系。
以下措施旨在加强班级纪律：1. 课堂纪律：教师与学生共同制定班规班纪，并设立相应的奖惩机制。
此举既增强学生的参与感与积极性，又助于他们将规范内化为自觉行为。
本班遵循“言行一致”的原则。
2. 课间纪律：课间是学生放松休息的时段，良好的课间纪律有助于营造校园的活跃氛围。
本班将开展多样化的课间活动，如跳绳、游戏、拍球等，既锻炼身体又提升教育效果，同时强化师生间的互动与交流。
将持续提醒学生注意活动安全及场地选择。
3. 路队纪律：为培养学生良好的行为习惯与集体生活适应能力，本班将开展“路队小标兵”评选活动。
各路队设立小队长，负责定期汇报路队情况，实施自主管理与监督。
三、卫生管理卫生习惯对于学生的健康与学习环境至关重要。
以下措施旨在提升班级卫生水平：1. 个人卫生：要求学生衣着整洁，养成良好的个人卫生习惯，包括桌箱清理、物品摆放及参与课间操等。
2. 班级卫生：每日早晚安排值日生进行清洁，设立卫生监督岗位进行检查与监督。
对积极参与卫生工作的学生或小组给予奖励，并利用植物进行环境美化，加强环保教育。
四、班干部培养班级管理不能仅依赖班主任，班干部是重要的辅助力量。
本学期，本班将实行班干部轮流制度，包括班长与组长，以提升班级管理水平，挖掘每个学生的潜能，培养其独立个性，学会学习、生活、合作与管理。
五、个体发展在班级管理中，重视学生的个性化发展，通过各类活动发掘学生潜力，促进学生在某一领域的进一步发展。
2024年小学班务工作计划模版（五篇）
2024年小学班务工作计划模版一、指导思想以“儿童为本，道德为先”为核心指导思想，以育人为根本任务，通过实践活动的形式，积极推动少年儿童的思想道德建设，培养他们的主人翁精神。
同时，我们也将致力于提升学生的学习成绩，确保每位同学都能取得稳步的进步。
二、班级概况与工作目标本班学生个性鲜明，既有学习自觉、思维敏捷的佼佼者，也有反应稍慢、习惯待改善的学生。
鉴于此，本学期我们将继续以学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为重点，促进学生的健康成长。
同时，我们将紧密配合少先队开展的“十小在行动，绿色环保小家园”等常规活动，与各科任教师保持密切沟通与合作，吸收各班优点，努力将本班建设成为一个充满活力、热爱学习、文明守纪的集体。
三、具体工作措施1. 思想教育方面（1）加强学校、家庭、社会三方面的教育联动，重视家访工作，做好家访记录，以便及时了解学生情况。
（2）营造诚信氛围，强化文明礼仪教育，培养学生的良好品德和社会责任感。
（3）继续深化对学生行为规范的养成教育，帮助学生形成良好的行为习惯。
2. 教学方面（1）树立正确的教学观念，根据学生的生理、心理特点，创造有利于他们全面发展的良好环境，使学生在德智体美劳各方面得到均衡发展。
（2）注重学生健康教育，引导他们重视保健和体育锻炼，增强体质，培养良好的卫生习惯和体育兴趣。
同时，结合《品德与生活》课程和学生思想动态，进行潜移默化的思想教育。
（3）加强对学生文明行为习惯的培养，塑造学生良好的个人形象。
3. 文体卫生方面（1）严格执行两操（广播操和眼保健操）制度，根据体育竞赛要求提高学生做操的整齐度。
同时，根据学生的兴趣和心理特征开设多样化的体育活动，并在班内设立个人卫生记载本以促进学生个人卫生习惯的养成。
（2）结合“五项竞赛”活动对本班卫生情况进行强化管理，争取获得“优秀班级”称号。
4. 劳动教育方面（1）培养学生的生活自理能力和劳动习惯，增强他们的自信心、自制力和克服困难的勇气。
二年级班务工作计划(5篇)
二年级班务工作计划（5篇）二年级班务工作计划篇一一、班级概况及基本目标本班共有37名学生，女生15名，男生22名。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。
升旗结束后，对上周的情况进行总结。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。
先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。
我们班的宗旨是："说到做到"（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
二年级下学期班务工作计划
二年级下学期班务工作计划二年级下学期班务工作计划6篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，让我们对今后的工作做个计划吧。
那么我们该怎么去写计划呢？下面是小编收集整理的二年级下学期班务工作计划，希望对大家有所帮助。
二年级下学期班务工作计划1一、班级基本情况和目标：我班共有学生56人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》《每月一事》的落实。
进行赏识教育，老师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：１、了解学生思想状况，采取以下几种途径：（1）有计划地与学生交谈了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜。
（2）不定期检查学生的作业。
了解学生的学习态度，及时鼓励与表扬，调查原因，扭转局势。
（3）做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
2、抓好班主任的日常工作。
（1）组织学生参加每周的升国旗仪式和指导学生的课间操。
（2）组织好放学。
3、组织和培养班集体。
（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
（2）选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
特别是那些学习差，性格孤僻，顽皮捣蛋的学生，必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下：思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
善于发现后学生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，深于父母，细如鱼丝，区别对待，对症下药，因材施教。
班级管理是一门艺术。
我要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康快乐的成长。
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小学二年级班务工作计划个人从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。
下面是范文网小编为您精心整理的小学二年级班务工作计划个人。
小学二年级班务工作计划个人1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号一天比一天有进步。
三、学生现状分析我班本学期共有学生XX人，男生XX人，女生XX人他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。
在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围还不够理还不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。
四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习。
鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
五、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
小学二年级班务工作计划个人2有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学生基本情况分析本班共有学生54人，女生30人，男生24 人。
学生个个聪明活泼，上进心比较强，热爱班集体。
学习积极性高，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。
班干部责任心强，有为大家服务的精神。
卫生意识较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上(文章转自实用文档频道xx09) 课听讲走神，爱摆弄小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
二、指导思想从学校班级工作和学生思想实际出发，加强学生队伍的思想政治教育和学生学习成绩，端正学习态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶，使学生全面、健康的发展。
三、工作目标：本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。
四、工作重点及措施：(一)常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等)，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督，并在随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨““说到就要做到”。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯。
适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
(三)卫生方面讲究卫生很重要，俗话说“病从口入”，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励，同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取让每个孩子都有一个职责，都要为班级体的荣誉而努力，培养孩子的责任感。
让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、开展主题教育活动利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。
六、具体工作安排：时间内容九月份老师，您辛苦了十月份祖国，我爱你十一月份我是一名少先队员十二月份好书伴我行，快乐共分享一月份元旦多快乐还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算。
在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，敬请领导批评、指正。
小学二年级班务工作计划个人3我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析二(1)班共有76名学生，34名女生，42名男生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
尤其是史家琪和李效铭个性鲜明，上课爱东张西望，经常不认真做作业等，很多行为习惯有待进一步培养。
根据学校德育工作计划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。
三、奋斗目标学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动，力争居同年级前两名。
四、采取的措施：1、抓好常规二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说还有些陌生的。
为了使学生能够完全适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性地常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：(1)充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其道德情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
比如：可以利用校园小广播、演讲会和童声报的发表等活动，对学生进行思想教育。
另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读书的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
2、抓实班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：(1)课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐，并每天监督和提醒学生坚持做好两操，并开展”挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。
并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。