小学二年级看图写话作文（通用28篇）
二年级语文看图写话专项练习33篇及作文范文
二年级看图写话专项练习1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
过河看图写话作文（15篇）
过河看图写话作文（15篇）过河看图写话作文(15篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的过河看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
过河看图写话作文1一天小蚂蚁在草丛中，它要过河，在发愁，这时小蚂蚁的朋友小乌龟正好路过。
小乌龟问“你怎么了？”小蚂蚁说“我要过河，可我怎么过去？”小蚂蚁有办法了，对小乌龟说了他的想法，乌龟听了也觉得很好，就让它坐在自己的背上，于是它们就进入河里去了。
路上又碰见了小鱼，小鱼说：“乌龟陪我玩玩呗。
”乌龟说：“不行，因为我还要送小蚂蚁过河呢。
”小鱼说：“好吧。
”最后乌龟把蚂蚁送到了岸边，小蚂蚁说“谢谢。
”乌龟说：“不用谢。
”这了故事告诉我们要互相帮助，做事情一心一意，不能三心二意。
过河看图写话作文2有一天一只小狗找到了一根骨头。
它想把骨头叼回家路上得经过一座桥。
小狗叼着骨头高兴地走在桥上。
突然他发现桥下的河里也有一只小狗跟它长得一模一样也叼着一根骨头小狗感到十分疑惑心想：“它为什么要学我呢？”它正想跟水里的小狗打招呼想弄明白原因。
可是一开口骨头就掉下去了正好落在水里的小狗上小狗就消失了。
这时它才恍然大悟原来水里的小狗是自己的倒影。
看着自己好不容易找到的骨头落入水中小狗伤心极了。
过河看图写话作文3一天，老猴带着小猴们来到了河边玩耍，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。
小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。
这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。
黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。
”小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。
部编版二年级语文下册看图写话合辑(五)
第 25 篇：第一块西瓜给谁吃？
提示：图片上有几个人？他们在干什么？他们可能会说些什么？
第 26 篇：自讨苦吃的兄弟俩
提示：看到什么——想到什么—
—会怎么说——怎么做的——结
果怎么样。
第 27 篇：给猫刮胡子
提示：看到什么——想到什么——会怎么说——怎么做——结果怎么样。
第 28 篇：燕子做窝
提示：画面上的小动物在干什么？请你仔细观察图片，写一个小故事。
第 29 篇：我家的菜园
提示：画面上是哪儿？都有些什么
植物？你能试着写一写吗？
第 30 篇：我和小黑狗
提示：画面上描述的是什么场景？如果小动物会说话，它可能会说些什么？。
二年级看图写话作文及评语【三篇】
【导语】看图作文是小学低年级学生作文的主要形式。
读图具有教化、审美、愉悦、训练等功能,以培养观察力、思辨力和表达力。
下面是为您整理的关于二年级看图写话作文及评语，希望对您有所帮助!【篇一】漫画，是用于讽刺当今社会的不良现象，今天，我就看了一幅讽刺某些商家表里不一，货不真价不实的漫画。
这幅漫画是这样。
一个人在市场卖鸡蛋。
只见他高声大喊：“卖鸡蛋了!”这吸引了许多人们来到摊前。
只见一个人指着鸡蛋，说：“这鸡蛋新鲜吗?”“当然新鲜。
”可话音刚落，身前的一大筐鸡蛋，全都裂了，钻出了小鸡。
很显然，新鲜的鸡蛋是孵不出鸡的。
这人哑口无言，一句话也说不来了。
这个卖鸡蛋的，也许自己深知这不是新鲜鸡蛋，他为了把鸡蛋卖出去，口口声声把不新鲜的鸡蛋硬说成新鲜的鸡蛋，蒙骗广大群众，说着一套，做着一套。
把自己的诚信全都败光了。
俗话说得好，“人无信不立”。
在2008年也有发生过类似的事情。
其中，的莫数“三鹿奶粉”事件。
三鹿集团为了让成本降低，把化学物质‘‘三聚氢氨”加入奶粉中，平时的诚信、生产标准、国家法律、道德等全都抛到脑后。
最后，三鹿集团的利润是增加了不少，可换来的结果，是几条生命的失去和一大笔赔偿金。
因此，一个商家想经营好公司，先要诚信。
当然，不仅仅在工作中要讲诚信，在生活中也是不可缺少。
一个人一旦没有诚信，就无法在社会上立足，导致自己一事无成，所以，大家应把诚信放在首位，你对别人讲诚信，别人也对你讲诚信，这样才能更好地发展。
评语：这是一篇看图作文，作者对图画有生动的描述，能解读出漫画对现实中不诚信现象讽刺的内涵，并且联系“三鹿奶粉”事件，突出了“人无信不立”这一中心，对话描写生动具体，文字简练有力，掷地有声，富有丰富的意蕴。
【篇二】星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。
几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。
突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。
我知道不幸的事发生了……大货车过后，小燕子发出了一声令人心碎的最后哀鸣，那悲惨的声音真是“余音绕梁，三日不绝”，可最后，它还是和小燕子一起归于沉寂……而另一边，燕妈妈正在家急得直跺脚：“这孩子，下雨天的，又上哪疯去了!”她被种种可怕的想法打乱，在第六感的驱使下，急躁的她冲出家门，向女儿的死亡地狂奔而来。
堆雪人二年级看图写话作文（精选15篇）
堆雪人二年级看图写话作文（精选15篇）堆雪人二年级看图写话作文（精选15篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的堆雪人二年级看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
堆雪人二年级看图写话作文篇1寒假里的一天，下了好大的雪。
雪花纷纷扬扬飘落下来，树、房子、马路全变白了。
白雪给大地披上了一件银装，小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。
我和弟弟来到家门前的雪地上，堆起了雪人。
我们先滚了一个大雪球当身子，又滚了一个小雪球，搭在大雪球上当头。
然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞，把两个杏仁放在洞里当眼睛，再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。
雪人做好了，多么可爱，我们看着雪人满意地笑了。
我喜欢冬天，也喜欢堆雪人。
给我们带来无穷的乐趣。
堆雪人二年级看图写话作文篇2小男孩醒过来，看到外面飘着雪花，高兴极了，赶紧穿上衣服跑下楼。
小男孩想：哇，这么厚的雪，我来堆个大雪人。
小男孩先滚了一个小雪球，然后回家拿来一个铲子，他铲了一个雪人的身体，接着他把雪人的头安到身子上去。
他看了看自言自语地说：“嗯……还少了帽子和围巾。
”小男孩跑回家，叫妈妈给他拿了一顶旧帽子和围巾。
小男孩赶紧拿去给大雪人戴上。
“好像还少点了什么？”小男孩围着雪人转一圈，看了看，“哦，我知道了。
”小男孩又跑回家去，他拿了一个萝卜，一些炭。
萝卜当做他的鼻子，炭来当做眼睛和雪人的扣子。
最后小男孩还用手在雪人脸上画了一个笑脸，大雪人就完成了。
小男孩看了看雪人开心地说：“多么完美。
”堆雪人二年级看图写话作文篇3下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。
早晨起床后，我看见家里的平台盖上了一层厚厚的白棉被，我兴奋极了!于是，我苦苦恳求妈妈和我一起堆雪人。
我用我的四个彩色碗把雪装进去运给妈妈，妈妈则用铲子把雪铲成一堆，不一会儿身体和头就堆好了。
小学二年级看图写话15221【范本模板】
小学二年级看图写话之写事的六要素事情的经过是整个写话内容中的重点.如何让小学二年级的学生掌握如何描述过程呢?首先，用简单过程词语“先……，再……“造句。
如,早上，我先刷牙，再洗脸.其次,在“先……,再……“的基础上，用“先……，再……，然后……,最后……”造句。
如,下午，我回家后，先用钥匙开门，再把鞋子脱掉，然后回到自己的房间休息一下,最后才起来吃晚饭。
第三，强化练习“先……，再……，然后……，最后……”,让学生添加一些形容词、动词等，使句子更丰富。
如，小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
第四，通过给学生呈现熟悉的画面,让学生说一说图画中事件的过程。
如我先让小花拿着我的“花蝴蝶”风筝，我再拿着线轴飞快地向前跑,一边跑一边放线，然后，我喊一声“放"，她赶紧松开手，我拽着风筝又跑了一阵才收住脚，最后,我的“花蝴蝶"稳稳当当地飞上了天空。
第五，在说的基础上，为了更好地达到学习看图写话的目的，还需要完整地写一写刚刚说过的内容。
这一步骤是小学二年级学生需要进一步提升的，一定要多写多练,才能更好地掌握看图写话的知识，为写好作文打下坚实的基础。
小学二年级看图写话之写人篇:写人六要素看图写话都要围绕着一个中心，从好几个方面去写。
看图写事有六要素，时间、人物、地点、原因、经过和结果。
为了便于掌握看图写人，我们也归纳出看图写人六要素，即身份、外貌、动作、性格、语言和看法。
首先,看图写人牢记六要素，身份、外貌加动作,性格、语言和看法。
其次，描写身份.看清楚图中人是谁，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。
如,邻居家的小妹妹有三岁了。
第三，描写外貌。
从图中看出人物的身高、长相、眼睛、头发、穿着等方面去描写.如,头顶扎了一个小辫,胖乎乎的.第四,描写动作。
确定图中人物在做什么事，通过想象展开故事情节.如，她走起路来蹦蹦跳跳的，很活泼可爱。
第五，描述性格和语言。
看图写话作文：不要乱扔果皮(通用14篇)
看图写话作文：不要乱扔果皮（通用14篇）看图写话作文：不要乱扔果皮篇1一个阳光明媚的下午，小力写完作业，心里非常高兴，他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑，想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
走到楼梯口时，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。
正在这时，小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。
小力只听“哎哟”一声，紧接着，一盆凉水从天而降，浇在了小力的身上，浇得小力象只“落汤鸡”。
小力生气级了，他急忙回头一看，原来是小兰摔倒在地。
小兰急忙站起来，走了过去。
小力对她说：“你是怎么搞的，为什么把水浇了我一身？”小兰忙对小力说：“对不起，我不是故意的，不知是谁把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水浇了你一身。
”小力低头一看，原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。
于是，他连忙对小兰说：“不，这是我的错，香蕉皮是我扔的。
”小力边说边弯下腰，把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。
小力心想：“我以后再也不能乱扔果皮了。
”看图写话作文：不要乱扔果皮篇2一天，小明在放学边走边吃香蕉，吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在地上。
他没走几步，突然听到一阵哭声，回头一看，原来是一个小妹妹跌倒了。
正在这时，一个大姐姐跑过来安慰小妹妹，她一边给小妹妹擦眼泪一边说：“是谁把香蕉皮扔在地上……”小明立刻紧张起来：啊！我今天做傻事了！等小妹妹她们走了以后，小明赶忙去把香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。
他一边走一边想：乱扔果皮既破坏环境，也给他人造成伤害，我一定改正这个坏习惯！看图写话作文：不要乱扔果皮篇3星期天的早晨，太阳刚刚露出笑脸。
爸爸、妈妈带着我去爬幕府山。
我们一边爬山，一边欣赏风景。
湛蓝的天空一碧如洗。
小鸟在空中自由自在地飞翔着。
大树在春风的吹拂下，发出了“沙沙”的声音，仿佛是树叶们在歌唱。
花儿也张开了五彩缤纷的“笑脸”。
不知不觉中，我们爬上了山顶。
站在山顶上，我往下看，远处的长江就像一条轻柔的绸带，江边一座座房屋像火柴盒。
爬山的人们就像一只只蚂蚁。
小学生作文看图写话过桥（精选24篇）
小学生作文看图写话过桥（精选24篇）小学生作文看图写话过桥篇1在一个美丽的森林里，有一条清澈的小河，河上有一座又长又窄的独木桥，一次只能一个人过桥。
有一天，天气晴朗，万里无云，白山羊要到河对面去买东西，它在桥中央遇见了黑山羊，两只山羊谁也不让谁，白山羊说：“你退后。
”黑山羊说：“为什么是我退？你不退？”说着，它们用各自头上的犄角推来推去，最后，“扑通”两只羊一起掉到了河里。
两只山羊一起挣扎了半天，费了九牛二虎之力才爬上了岸，黑山羊对白山羊说：“对不起，早知道我应该让你先过桥，我们两个就不会都掉到河里了。
”白山羊不好意思地说：“这件事，我也有错。
”通过这个故事，我懂得了我们应该学会互相礼让。
小学生作文看图写话过桥篇2在一个美丽的森林里，有一条美丽的小河，河上有一座独木桥，桥上每次只能一个人过桥。
有一天，万里无云，白山羊要过河对面去玩，它来到桥上，刚好遇见了对面的黑山羊也上了桥，它们同时来到了桥中间。
两只羊谁也不让谁，白羊说：“我先上来的，让我先过去。
”黑羊说：“我比你大，你应该让我先过去。
”吵着吵着，它们就打起来了，结果“扑通”一声，两只羊一起掉到了河里。
通过这个故事，我懂得了我们应该要互相谦让，以礼待人，才是好孩子！小学生作文看图写话过桥篇3有一天，小兔起床了，妈妈说：“小兔，你准备好自己的书”。
小兔整理好书本，带着水杯戴上手表高高兴兴上学去。
走着走着，不知不觉走到独木桥那里，正准备过桥，看见了小猴父子也准备过桥来摘桃子。
猴爸爸说：“让小兔先走好不好？”，小猴摇头说：“不嘛不嘛，我要先走，这样才能摘到新鲜的桃子”。
于是小猴小兔就吵了起来，吵着吵着突然小兔一看时间已经八点半了。
小兔说：“让我先过吧，不然我就迟到了”，小猴一听马上就让小兔先过桥，小兔说了声谢谢，就飞快地上学去了。
小兔放学回家，事情经过跟爸爸妈妈讲了一遍，妈妈跟小兔说：“要懂得歉让他人，互相帮助，这样才是个好学生。
小猴也回到家里，吃着新鲜的桃子，爸爸说：“你今天表现很好，因为你懂得体谅他人，所以这样摘的桃子味道好极了。
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小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文（通用28篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级看图写话作文，希望能够帮助到大家。
小学二年级看图写话作文篇1早上，小象在家里做了一份生日礼物，准备送给亲爱的奶奶。
小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。
小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。
小象左思右想，怎么也想不出办法。
忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。
小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。
小学二年级看图写话作文篇2春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
小学二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁，旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢？可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上，大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走，有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
一只背樱桃，另一只扛果仁，走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。
原来的团队力量有这么大，我们都应该向小蚂蚁们学习，碰到困难就该发扬团队精神。
小学二年级看图写话作文篇4阳春三月，春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。
风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
小学二年级看图写话作文篇5在一个晴朗的早晨，有一只小蚂蚁在草丛中发现了一条又大又肥的青虫，一颗红红的樱桃核一粒又香又脆的杏仁，它高兴极了！可是它一个人搬不动。
于是，它就把洞穴里的小伙伴都请出来搬沉重的食物。
大家吃力地搬着食物：有一只小蚂蚁顶着杏仁迅速地跑着，还有一只小蚂蚁吃力地背着樱桃，另外四只小蚂蚁扛着那条大青虫，前面的首领举着小红旗，喊着：“一二一，一二一。
”在它们的努力下，终于把那些食物搬进了洞穴里。
然后，它们高兴地品尝了那些美食。
小学二年级看图写话作文篇6春天来了，小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑，再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。
接着，小明他们拿铲子把坑填满，最后，他们提来一桶水让小树喝饱了。
可爱的小树的绿叶在微风中舞动，就像一只只小旗子。
小红建议说：“现在非常多树木都被砍伐了，我们插个保护树木的牌子吧！”小明双手赞同。
俩人说干就干，于是，他找来一个牌子，在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。
小红跪在草地上，小明站着，他们一起把牌子插好了。
小树看着牌子，再看看小红和小明，它高兴地笑了。
小学二年级看图写话作文篇7星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。
小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。
爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。
小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。
”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
小学二年级看图写话作文篇8星期天的'下午，我去莲花山放风筝。
那里到处是一片生机勃勃的景象。
有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。
妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。
”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。
两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!小学二年级看图写话作文篇9冬天快到了，小蚂蚁们在外面找过冬的食物，它们找到了很多食物。
一个大力士举着一颗大杏仁，一只最小的蚂蚁吃力地背着一个又大又红的樱桃，还有一些小蚂蚁在抬一条大肥虫。
最前面有一只大蚂蚁举着一面红旗为它们加油！经过大家的努力，食物运回了家。
过了几天，下雪了，它们在家里吃着美味的食物。
小学二年级看图写话作文篇10星期天，阳光灿烂。
林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀！有的小猴子在猴山上靠着在思想问题：为什么这么多小朋友看着我们呢？有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。
正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。
还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。
你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。
最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来！小学二年级看图写话作文篇11早晨，小蚂蚁在草丛里玩。
突然，小蚂蚁发现了一条又大又肥的毛毛虫，一颗又香又脆的杏仁和一颗又大又甜的樱桃。
可是，小蚂蚁一个人是搬不动的。
于是，它去叫自己的朋友们一起搬。
有的抬毛毛虫，有的背樱桃，还有的顶杏仁。
蚂蚁首领在前面边挥舞着旗子，边给小蚂蚁加油。
小蚂蚁们齐心协力地加快步子往家走。
到了家，它们想：这条虫子够吃上一个月啦！小蚂蚁们很开心！小学二年级看图写话作文篇12今天，阳光明媚。
老师带着小朋友们去公园看猴子。
小朋友挤在栅栏边看猴子。
有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀！有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。
还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。
这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。
这些猴子真可爱啊！小学二年级看图写话作文篇13有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
小学二年级看图写话作文篇14下午，天气很炎热，小象在家里呆闷了，想出去散散心。
小象走着走着，忽然，看见了一座桥。
它想从这座桥走过去，但是这桥太轻了，小象太重了，小象走上去会掉到河里去的。
小象又想从哪儿找一根又大又结实的树根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找树根了，直接把这块木桥反过来就行了。
小象走过这座桥很舒服呢！回到家，小象妈妈对小象说：“你真能干，一次比一次做得好。
”小象说：“谢谢妈妈。
”小学二年级看图写话作文篇15春天到了，冰雪融化，万物复苏，处处柳绿花红，莺歌燕舞。
今天是植树节，老师带同学们到公园去植树。
大家分组植树，干得可卖力了。
小明和小红两个人一组，他们挖好树坑，小明轻轻地扶正树苗，小红帮小树苗培土。
小芳一个人不一会儿也栽好了一棵小树苗，她用铁锹帮小树培土，看着自己刚栽好的小树苗，她心里可高兴了。
同学们互相帮助，非常快就栽好了树苗，给小树苗浇好了水。
看着刚栽好的小树苗大家都非常高兴，老师说：“明年春天公园里就会更美了！”小学二年级看图写话作文篇16我家养了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。
小狗也陪我做作业，我不做的时候喊叫，它好象在说："快点做作业。
"我玩的时候，它跟着我，我吃饭的时候，它在我后面吃它饭，小狗总是爱睡觉。
我爱我的小狗。
小学二年级看图写话作文篇17一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美。
于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
小学二年级看图写话作文篇18夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。
我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。
公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。
我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！小学二年级看图写话作文篇19一天中午，爷爷端着一杯茶坐在院子里歇息。
小红说：“爷爷，你每天干那么多活儿，一定很累了，我来给您锤锤背吧？”爷爷笑眯眯地说：“好啊，我的宝贝孙女真乖！”小红一边轻轻地锤着爷爷的背，一边和爷爷聊天，别提有多高兴了。
晚上，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子！”小学二年级看图写话作文篇20在绿树成荫、鲜花盛开的早上，小猴子、猪和小熊在搬木头。
小猴子最聪明，小熊最笨，因为小猴子自己想出了一个办法，而小熊并没有想出办法，把自己累得满头大汗。
他们搬完木头之后，小猴子想了想说：“我们就做一座大桥吧！”于是，他们就做了一座大桥，那座大桥可真大啊！从这幅图中，我明白了：不论做什么事都先动脑想问题。
小学二年级看图写话作文篇21有一天，小熊生病了，小伙伴们都来看望它。
小白兔带来了它最喜欢的胡萝卜，对小熊说：“胡萝卜有营养，你多吃一点，病一定会好的。
”小猴子带来了它最喜欢的桃子，对小熊说：“桃子又甜又脆，你吃了病一定会好的。
小鹿带来了一束鲜花，对小熊说：“祝你早你康复！”小熊看着满屋的伙伴，激动地流下了眼泪，说：“谢谢你们。
”过了几天，小熊的病好了，它可以和小伙伴们一起玩了。
小学二年级看图写话作文篇22一天，阳光灿烂，小明和小红去公园里游玩。
走进公园，首先看到了一排排松树矗立在道路两旁，像一排排战士站在那里，那么威武雄壮。
再往前走，看到了各种各样五颜六色的花，美丽极了。
这时，小明情不自禁的伸手要去摘花，小红看见了急忙说：“小明，不要摘，爱护花草，人人有责。