小明、小红、小刚和小强

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三个同学比赛跑步一年级的作文题目

三个同学比赛跑步一年级的作文题目

三个同学比赛跑步一年级的作文题目全文共8篇示例,供读者参考篇1好哒!我来写一篇关于三个同学比赛跑步的小学一年级作文。

听好啦!【三个好朋友的跑步比赛】那是一个阳光明媚的早晨,小明、小红和小蓝正在操场上做热身运动。

他们都是一年级的好朋友,而且都很喜欢运动。

今天,他们约好要比赛跑步。

"哇!今天阳光太好啦!"小红高兴地说,"真是跑步的好日子!""是啊是啊,"小蓝也附和道,"我已经等不及要开始比赛了。

""那就别等啦!"小明大声说,"我们现在就开始吧!"于是三个好朋友排好队,老师一声令下:"备..马...跑!"嗖嗖嗖,三双小腿就像小白兔一样迅速蹬地。

他们你追我赶,气喘吁吁地跑啊跑。

谁也不肯输给谁。

跑了一会儿,小红突然喊道:"停!停!我肚子好痛哦。

"她拖着小步慢慢停下来,双手捂着肚子。

"你怎么啦?"小明关心地问。

"我吃得太多了,肚子有点胀。

"小红羞涩地笑笑。

"没关系,我们歇一会儿再继续好吗?"小蓝建议道。

三个人就坐在树荫下歇息。

小明看看四周,又看看小红和小蓝。

"你们看,那里有几只小鸟在啄食地上的小米。

"小明指着草坪旁说。

"哦,真可爱!"小红赞叹道,"它们的羽毛也好漂亮。

""我看它们像是麻雀。

"小蓝分析道。

就这样,三个人你一言我一语,有说有笑地欣赏着大自然的美景。

半个小时后,小红说:"我觉得好多了,我们继续吧!""好哇!这次我一定要跑在最前面。

"小蓝信心满满地说。

"做梦吧!肯定是我第一个到终点!"小明大声反驳。

三个人又一次摆好跑步的姿势,老师吹了哨子。

他们你追我赶,越跑越快。

小班建构区观察记录与分析

小班建构区观察记录与分析

小班建构区观察记录与分析一、观察背景建构区是幼儿园小班幼儿非常喜欢的活动区域之一,它能够为幼儿提供丰富的建构材料和自由的建构空间,让幼儿在动手操作中发展创造力、想象力和空间认知能力。

为了更好地了解小班幼儿在建构区的活动表现和发展情况,我进行了为期一周的观察。

二、观察目的1、观察小班幼儿在建构区的建构行为和兴趣点。

2、分析幼儿在建构过程中所表现出的创造力、想象力和空间认知能力。

3、了解幼儿在建构活动中的合作与交流情况。

三、观察时间具体观察时间四、观察地点幼儿园小班建构区五、观察对象小班部分幼儿六、观察记录(一)第一天上午区域活动时间,小明、小红和小花选择了建构区。

小明一进入建构区就拿起了几块长方形的积木,开始搭建“高楼”。

他将积木一块一块地往上叠,当叠到第五层的时候,“高楼”倒塌了。

小明没有放弃,重新开始搭建,这次他将积木的底部搭得更宽了,终于成功地搭建了一座八层的“高楼”。

小红则选择了一些圆形的积木,她试图用这些积木搭建一个“城堡”。

她先将圆形积木围成一个圈,然后在上面放了一块长方形的积木作为“城门”。

但是,当她想要继续往上搭建的时候,发现圆形积木不太稳定,总是容易滚动。

于是,她向小明求助,小明给了她一些建议,让她在圆形积木的下面垫上一些小的方形积木,增加稳定性。

在小明的帮助下,小红最终成功地搭建了一个漂亮的“城堡”。

小花在建构区里显得有些不知所措,她一会儿拿起一块积木看看,一会儿又放下,不知道该怎么搭建。

我走过去问她:“小花,你想搭建什么呀?”小花说:“我不知道,我不会搭。

”我鼓励她:“没关系,你可以先看看小明和小红是怎么搭的,然后再试试看。

”在我的鼓励下,小花开始模仿小明搭建“高楼”,虽然她搭建的“高楼”没有小明的高,但是她也很开心。

(二)第二天今天,小刚、小强和小美来到了建构区。

小刚一进来就说:“我要搭建一个火车轨道。

”他先用长方形的积木拼成了一条长长的直线,然后在直线的两端用半圆形的积木拼成了弯道。

四个小朋友放鞭炮看图写话二年级

四个小朋友放鞭炮看图写话二年级

四个小朋友放鞭炮看图写话二年级《四个小朋友放鞭炮篇一》过年啦,到处都喜气洋洋的。

四个小朋友,小明、小红、小刚和小丽,凑到了一块儿放鞭炮。

你瞧,他们站在一片空地上,周围都是光秃秃的树干,就像一个个瘦高瘦高的卫士在站岗。

小刚可是放鞭炮的小能手呢,他手里拿着一根长长的香,就像拿着一把魔法棒。

那盒鞭炮就放在地上,红红的外壳在阳光下闪着光,像是在召唤着小刚来点燃它。

小明胆子有点小,他躲在小刚后面,探出个小脑袋,眼睛紧紧盯着鞭炮,嘴里还嘟囔着:“这鞭炮会不会突然炸得很响啊,我有点害怕呢,也许它就像个小怪兽,突然就发威了。

”小刚却满不在乎地说:“怕啥,这就像小蚂蚁咬一口,不痛不痒的。

”小红和小丽在一旁捂着耳朵,眼睛里却满是兴奋。

小刚弯下腰,小心翼翼地把香靠近鞭炮的引线,那引线就像一条小尾巴。

突然,“嗤”的一声,引线着了,小刚像只敏捷的小兔子一样,一下子就窜到了伙伴们身边。

几个人紧紧地挤在一起,眼睛一眨不眨地看着鞭炮。

“砰”的一声,鞭炮炸响了,声音大得像打雷一样,把树上的小鸟都吓飞了。

小丽高兴得跳了起来,大喊:“太好玩啦,这鞭炮就像在开一场盛大的音乐会呢!”可是小明却被吓得脸色发白,结结巴巴地说:“这……这也太吓人了,我觉得我的小心脏都要跳出来了。

”不过,等缓过神来,他又有点跃跃欲试了,也许这就是放鞭炮的魔力吧,虽然有点害怕,但又忍不住想玩。

这四个小朋友啊,就在这一片欢声笑语和鞭炮声中,感受着过年的欢乐。

《四个小朋友放鞭炮篇二》四个小朋友放鞭炮,那场面可真是热闹又有趣。

这四个小朋友分别是调皮捣蛋的小辉、文静乖巧的小萱、虎头虎脑的小阳和古灵精怪的小悦。

他们来到村子边的小土坡上放鞭炮,这里的草都枯黄了,风一吹就沙沙作响,像在小声嘀咕着:“这些小朋友又来搞啥名堂啦。

”小辉手里拿着一大把鞭炮,晃来晃去的,还笑嘻嘻地说:“咱们今天要把这里变成鞭炮的乐园。

”小萱有点担心地说:“这样会不会不太安全呀?我觉得还是要小心点好呢。

四年级数学租船练习题

四年级数学租船练习题

四年级数学租船练习题一、选择题1. 小明和小红一起租船划船,小明划船的速度是每小时8公里,小红划船的速度是每小时10公里。

他们一起划船,每小时能划多少公里?A. 18公里B. 16公里C. 15公里D. 14公里2. 小明租船从岸边出发,沿河上游划船1小时到达目的地,如果他选择同样的船,但是划船速度增加到每小时12公里,他能用多少时间到达?A. 40分钟B. 50分钟C. 45分钟D. 55分钟3. 小红租船划船,她每小时划船的速度是小明的3/4,如果小红用2个半小时才划到目的地,那么小明划船要用多长时间才能到达?A. 3小时B. 2小时C. 2小时30分钟D. 2小时15分钟二、计算题1. 小明和小红一起租船划船,小明划船的速度是每小时8公里,小红划船的速度是每小时10公里。

他们一起租船划船,如果航行时间为3小时,他们能划行多少公里?2. 小明租船划船,他选择一艘速度为每小时9公里的船,他从起点划船2小时后发现他离目的地还有18公里,他需要继续划船多长时间才能到达目的地?3. 小红租船划船,她每小时划船的速度是小明的3/4,如果小红划船的速度为每小时12公里,她需要划船多长时间才能到达与小明一起租船划船的目的地?三、解答题1. 把题目一中的小明和小红换成小刚和小强,他们一起租船划船,小刚划船的速度是每小时5公里,小强划船的速度是每小时7公里。

他们一起划船,每小时能划多少公里?2. 小刚租船从岸边出发,沿河上游划船2小时到达目的地,如果他选择同样的船,但是划船速度增加到每小时10公里,他能用多少时间到达?3. 小强租船划船,他每小时划船的速度是小刚的4/5,如果小强用3个半小时才划到目的地,那么小刚划船要用多长时间才能到达?以上是本次的四年级数学租船练习题,希望你能够认真思考,独立解答,并且检查答案的准确性。

祝你学习进步!。

海龟汤题目和答案全套

海龟汤题目和答案全套

海龟汤题目和答案全套海龟汤是一款出题者提出一个难以理解的事件,答题者提问并试图缩小范围从而找出事件背后真正的原因,接下来就给大家带来海龟汤题目大全细思极恐。

海龟汤题目和答案全套细思极恐汤面1.绿牙男子清晨起来刷牙,发现自己牙齿是绿色的,他吓疯了过去。

汤底1.男子是一个守天平间的看管人,最近天平间有尸体丢失找不到去处,他报警,警察在每俱尸体上涂抹了一种荧光粉,在夜间会显现绿色,再次尸体消失后警察依然没有线索,男子早上起来刷牙发现自己牙齿是绿色。

(他有梦游异食癖,他半夜梦游起来吃尸体)汤面2.舞我六岁那年,外公去世,我和亲人一起去祭奠,和姐姐玩捉迷藏,然后我对母亲说了句话把她吓昏了过去,我说了啥?汤底2.我去参加外公的葬礼,同行的还有比我大两岁的姐姐,我和她完捉迷藏我没有找到她没想到她躲在了纸做的房子里,当纸房子被点燃,我看见姐姐在跳舞,我对妈说,妈姐姐在那房子里面跳舞,因为姐姐被烧死了,我一直记得这个事。

汤面3.(此题开始可能有作者但作者不一定清楚,比较不像网题的新手题)女孩醒来总有新伤,她把父亲告上法院,法院却不受理汤底3:母亲把妹妹害死了,从那以后父亲原本温和的面容变得狰狞,时常回到家里就家暴母亲,终于在几天前杀了母亲,然后也自杀了,留下女孩一个人崩溃到精神失常有了精分,但她不知道,后来女孩每晚都会分裂出父母和妹妹的人格,重演了一遍母亲害妹妹,父亲家暴母亲杀母亲等等,所以每次醒来总是新伤不断,但女孩忘记了这一切,只记得冲击力最大的事:父亲杀了母亲,于是醒来后跑到法院起诉父亲,父亲已经死去无法判刑,所以法院不受理此案。

汤面4.夜里,男人开着车行驶在乡间的小路上,突然他肚子很痛于是从副驾驶上的一叠纸中抽出了几张,来到田野上他突然笑了又哭了,第二天男人死了汤底4:男子的妻子不见了,这些纸都是他寻他妻子的寻人启事,他开着车在满世界找他妻子,去贴寻人启事,经过小路的时候男人想上厕所,拿着纸去往田间,却看见自己妻子被人杀死而且做成了如稻草人一样的模样,他笑是因为找到了妻子,哭是因为妻子死了,他悲痛万分,第二天他上吊自杀去陪妻子。

出租车公司文明创建工作优秀讲解员的主要事迹

出租车公司文明创建工作优秀讲解员的主要事迹

出租车公司文明创建工作优秀讲解员的主要事迹事迹一在咱们这座城市里,有一位默默奉献的出租车司机小明。

他总是以微笑迎接每一位乘客,那温暖的笑容仿佛清晨的第一缕阳光。

有一次,一位外地游客上了小明的车,对路线一无所知,内心充满了焦虑。

小明不仅耐心地为游客规划最佳路线,还热情地介绍本地的特色景点和美食。

游客下车时,对小明的服务赞不绝口,直说这次的出行因为小明的热情讲解而变得格外美好。

平日里,小明的车总是保持得干干净净,他说:“干净整洁的环境能让乘客心情更舒畅。

”他还在车上准备了急救药品和雨伞,以备乘客的不时之需。

小明用自己的行动,为出租车行业树立了文明的榜样,让每一位乘客都感受到了这座城市的温暖。

事迹二小红是咱们出租车公司的一颗明星。

有一回,一位老人提着大包小包在路边打车。

小红看到后,赶紧停下车,主动帮老人把东西放进后备箱,并小心地扶老人上车。

在车上,老人不停地感谢小红,小红只是笑着说:“这都是我应该做的。

”还有一次,一位乘客不小心把手机落在了车上。

小红发现后,立刻想方设法联系上了乘客,亲自把手机送还到乘客手中。

乘客拿出钱想要感谢小红,小红坚决不收,她说:“不是自己的东西,咱不能要。

”小红的出租车就像一个流动的爱心驿站,传递着温暖和善良。

事迹三小刚在出租车行业可是出了名的文明使者。

记得有一次,遇到交通拥堵,小刚不急不躁,耐心地向乘客解释路况,还播放了轻松的音乐,缓解乘客的焦虑。

还有一回,一位乘客在车上突发疾病,小刚毫不犹豫地加快车速,将乘客及时送到了医院,并帮忙联系了医生。

因为小刚的果断和热心,乘客得到了及时的救治。

小刚总是以文明驾驶、热情服务为宗旨,他的车成为了城市道路上一道亮丽的风景线。

事迹四咱们出租车公司有位司机叫小强,他的事迹可感人啦!有一天晚上,下着大雨,小强看到路边有个小女孩在哭泣。

停车询问后才知道小女孩迷路了。

小强一边安慰小女孩,一边通过各种方式帮她联系家人。

最终,小女孩安全地回到了家人的怀抱。

看图说话范文:一个夏天

看图说话范文:一个夏天

看图说话范文:一个夏天
《一个夏天》范文一:
一个盛夏的夜晚,我和爷爷坐在院子里乘凉。

爷爷一边给我讲抗日故事一边给我打扇子。

我和爷爷躺在凉椅上,一边看着天上的月亮,一边听爷爷讲故事,一边吃着桌上的西瓜,别提多凉爽啦。

听着听着我就睡着了,梦里梦见我和爷爷一起去了月亮上面荡秋千。

这真是一个美梦!
《夏夜》范文二:
夏天的一个夜晚,弯弯的月亮挂在夜空,满天的星星一闪一闪的眨着眼睛。

这天小明、小红和小强在大树下在听老奶奶讲故事,因天气热,老奶奶边讲故事边摇着扇子,小明、小红和小强都听得津津有味。

池塘边的小丽、小刚和丁丁在聆听荷叶上青蛙美妙的歌声,小丽趴在地上听得入了神,小刚看到旁边的喇叭花也在一摇一摇的,好像也被青蛙的歌声所陶醉,丁丁躺在草地上已经被这夜色和青蛙的叫声所陶醉,草叶上还有一只瓢虫在爬来爬去好像在说:真是一个美妙的夜景呀!
《美妙的夜晚》范文三:
夏天的夜晚,天空中繁星点点,一闪一闪像一只只亮晶晶的眼睛,一群美丽的萤火虫正提着小灯笼在花丛中飞来飞去,像是在开音乐会。

爷爷,奶奶和小丁丁坐在院子的竹椅上观赏着夜空。

爷爷一边拿着蒲扇,一边给小丁丁讲牵牛,织女和北斗星的故事,你看,小丁丁歪着头,听的是津津有味,仿佛沉醉在这精彩的故事中。

夏夜》范文四:
一个宁静的夏夜,院子里凉风习习,深蓝色的天空中缀满了亮晶晶的星星,丝瓜藤下,一张小桌子上摆放着可口的西瓜。

小红和妈妈在悠闲地乘凉,小红靠在椅子上仰望星空,她注视着最亮的几颗星星,伸出左手专心地数了起来。

妈妈看见了,一边为她轻轻扇动扇子,一边笑着说: “这么多星星,你能数得清吗?”……
这真是个美好的夜晚啊!。

《人教版一年级小学数学相遇问题100道》

《人教版一年级小学数学相遇问题100道》

《人教版一年级小学数学相遇问题100道》姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________一、填空题(共20题)1.小明和小红同时从两地相对走来,小明走了5 步,小红走了4 步,他们一共走了()步。

2.小刚和小强分别从学校的两端出发,相向而行,小刚走了8 米,小强走了7 米,他们之间相距()米。

3.小丽和小华同时出发去公园,小丽走了6 步,小华走了5 步,他们一共走了()步。

4.东东和西西相对而行,东东走了9 步,西西走了8 步,他们一共走了()步。

5.小辉和小敏从相距10 米的两地同时出发,相向而行,小辉走了4 米,小敏走了3 米,他们还相距()米。

6.小宇和小琪同时从家出发去学校,小宇走了7 步,小琪走了6 步,他们一共走了()步。

7.明明和亮亮相对而行,明明走了10 步,亮亮走了9 步,他们一共走了()步。

8.小美和小帅从相距12 米的两地同时出发,相向而行,小美走了5 米,小帅走了4 米,他们还相距()米。

9.小阳和小月同时出发去游乐场,小阳走了8 步,小月走了7 步,他们一共走了()步。

10.小峰和小慧相对而行,小峰走了6 步,小慧走了5 步,他们一共走了()步。

11.小涛和小萱从相距15 米的两地同时出发,相向而行,小涛走了7 米,小萱走了6 米,他们还相距()米。

12.小晨和小晚同时从学校出发回家,小晨走了9 步,小晚走了8 步,他们一共走了()步。

13.小翔和小悠相对而行,小翔走了11 步,小悠走了10 步,他们一共走了()步。

14.小瑞和小琳从相距18 米的两地同时出发,相向而行,小瑞走了8 米,小琳走了7 米,他们还相距()米。

15.小俊和小悦同时出发去超市,小俊走了10 步,小悦走了9 步,他们一共走了()步。

16.小豪和小萱从相距20 米的两地同时出发,相向而行,小豪走了9 米,小萱走了8 米,他们还相距()米。

17.小毅和小瑶相对而行,小毅走了12 步,小瑶走了11 步,他们一共走了()步。

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你小时候写的作文里,有没有小明、小红、小刚、小强?
一般来说,作文的男主角叫小明。

一般来说,作文的女主角叫小红。

一般来说,作文里还有其他人物,比如小刚、小强等等。

一般来说,小刚很强壮,有干劲;小强很机灵,但有些爱偷懒。

他们俩通常是一刚一柔。

一般来说,小明是主角,他不是最高的、最壮的,但温和、伶俐、勇敢,而且有最大的可塑性。

一般来说,小红很温柔,很可爱,甚至很早熟。

一般来说,小刚会热情地扶老爷爷过马路,帮老奶奶带孙子。

一般来说,小强会遭遇到一个孩子的风筝挂上了树或者皮球掉进了洞,然后想出法子来解决。

一般来说,小明、小刚、小强和小红一起登场时,总是做一些大事情,比如大扫除,比如野餐。

小刚总是会第一个粗声大气地不耐烦,小强总会想偷懒,而小明会认真地劝导他们,想出办法,克服困难。

最后,大家看着明晃晃的教室(以及其他东西),高兴地笑了。

这个作文,可以有许多版本。

比如,小强家很有钱,小刚做人很粗线条,小明很喜欢小红——如果把小明改成大雄,小红改成静香,小强改成小夫,小刚改成胖虎,这个故事就是《哆啦A梦》。

比如,小强很懒,小刚很喜欢小红,小红却喜欢作为主角的小明——如果小强是懒羊羊、小刚是沸羊羊、小红是美羊羊、小明是喜羊羊,这个故事就是《喜羊羊和灰太狼》。

比如,小红很柔弱,需要小明保护,加上耿直的小刚和爱偷懒的小强一起上路旅游——如果小红是唐僧,而小明小强小刚分别是悟空、悟能、悟净,这个故事就是《西游记》。

比如,小明告别了小红,决心去成就一番更伟大的事业,带上不时拌嘴的直愣愣的小刚和灵巧聪慧的小强——小明是阿拉贡,小刚是金雳,小强是勒苟拉斯,小红是亚文,这个故事就是《魔戒》。

比如,小明给小红工作当跑堂,而小刚给小红舞菜刀当厨子,小强给小红秀笔墨当账房——分别代入老白、佟掌柜、李大嘴和吕轻侯,这个故事就是《武林外传》。

比如,小明是平庸无特征的男主角,小红是一个娇柔的男生搭档,小刚是一个热血豪迈的好汉,小强是一个冷漠内敛的男生——分别代入星矢、瞬、紫龙和冰河,这个故事就是《圣斗士星矢》。

比如,小明是个热血单细胞男生,小刚是个更热血的男儿,小红是小刚的妹妹,小强则是一个冷峻的男生——喏,这就是《灌篮高手》里的湘北队外加队长的妹妹。

比如,小明“必是一位王贵”,小强聪明绝顶,小刚高大得天下无双,小红则在城里发呆——这可以是阿伽门农、奥德修斯、埃阿斯和海伦。

比如,小明是主角,小刚性格端方,小强诡诈多计,小红温柔得像绵羊——这可以是西门庆、吴月娘、潘金莲和李瓶儿。

这是一个很简单的框架。

男主角,女主角,豪迈者,机灵者。

当活动尺度限于一个教室和一个下午时,就是一趟大扫除。

当活动尺度扩展到万里之遥和百年之久时,就是史诗。

布卢姆流浪一天,就是《尤利西斯》;将其中的内容扩张到十年,就是《奥德赛》。

所以史诗和传奇,就是小明、小刚、小强、小红的小学生作文,只是扩张了无数尺度、改换了名字、加了许多伟大的尺度而已。

最后,比如,小明是主角,他最初认识了温柔的小红,觉得她会成为他的新娘。

他认识了小刚和小强,觉得他们会成为桃园三结义的豪杰,成为历史的主角。

但是,后来他又遇到了小兰、小杰、小颖、小伟,他发现最初的一切都是想象出来的,自己只是自己生命的主角,而并不是某个伟大传奇的主角。

然后他发现,自己长大了,成为芸芸众生中的一个,他人故事里的配角。

把“自己”定位到小明身上,这就是我们每一个平凡人的故事。

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