2018-2019学年四年级下册语文试卷-期末练习卷(含答案) 人教新课标
人教版新课标语文四年级（下册）期末试卷 看拼音，写字词。（10分） “五一”假期,我跟爸爸一起去pān( )登luò tuó ( )( )峰。历时两个多小时，我们终于到达峰顶，虽然已是qì chuǎn xū xū( )( )( )( )，但cā( )去é( )头的汗水,放眼望去,那lián mián bú duàn( ) ( ) ( ) ( )的山峰上,各色的映山红，这儿一丛，那儿一cù( ),再加上或nónɡ( )或淡的新绿，五彩bīn( ) 纷，真让人shǎnɡ xīn yuè mù( )( )( )( )。 二、用“\”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。（6分） 1.渔夫给自己立下一条规矩（jǔ jù），每天至多撒（sā sǎ）四次网。 2.一望无（垠 限）的林海草原,满眼震（憾 撼）的花海草甸,是名副其实的人间仙境。 3.为了(保护 保卫)珍惜濒危野生动植物，重庆市政府吹响了珍惜野生动植物“（保护 保卫）战”的号角。 三、根据要求完成下面的词语练习。（12分） 1.在括号里填上不同的表示“看”词语。（5分） （1）我们乘着竹筏，荡漾在漓江上，（ ）着桂林的山水。 （2）小草纷纷从土里探出头来，向四处（ ）着。 （3）母亲（ ）着护士额头上密密麻麻的汗珠，轻轻地对她说：“不要紧，再来一次！” （4）你们要养成留心（ ），勤于动笔的好习惯。 （5）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会（ ）乡下人家吃饭的情景。 2.补充词语，再选词填空。（7分） （ ）无其事 （ ）精会神 草木（ ）兵 （ ）东击西 （ ）不可及 鱼（ ）而出 （1）与“蜂拥而至”意思相反的词语是 ，与“全神贯注”意思相近的词语是 。 （2）他急忙跑进会议室，虽然很紧张，可还是装出一副 的样子。 （3）在最后的战役中，我军 ，成功引出了敌人的主力，端掉了敌人的老窝。 四、按要求完成下面的句子练习。（9分） 1.本学期你一定从书中认识了许多英雄人物。仿照例句，写出你心目中的英雄。（2分） 例句：雨来是我心目中的英雄，因为他年纪那么小，就敢和凶恶的日本鬼子作斗争了。 仿写： 是我心目中的英雄，因为_____________________________________________ 2.一阵微风拂过，满池的荷花随风摆动。（改成拟人句）（2分） ________________________________________________________________________________ 3.只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵……（1.5分） 这段话通过对罗丹 和 的描写，让我们看到了一个工作 、 全神贯注的艺术家形象。 4.理解含义深刻的句子时，我们可以联系 、联系自己的 ，还可以结合 。利用上述方法，请你谈谈对《生命 生命》一文中：“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话的理解。（3.5分） _______________________________________________________________________________________ 五、日积月累。（8分） 1.《渔歌子》是 所写的一首词。其中“ ”一句最能体现渔翁悠闲自在的生活情趣。（2分） 2.根据语境补充下面的谚语、歇后语及对联。（3分） （1）傍晚，奶奶指着门口的鸡鸭，摸着我的头说：“你瞧，鸡迟宿，鸭欢叫， 。 明后两天一定有大风雨，上学最好带上雨伞哦。” （2）学习应持之以恒，正所谓“水滴石穿—— 。”只有坚持才会成功！ （3）相传清代乾隆皇帝宴请群臣，他指着一位141岁的老者出了上联：“花甲重逢，增加三七岁月。”纪晓岚灵机一动，对出下联：“ ， 。” 3.读了《渔夫的故事》一文，我知道课文分了三个部分来讲：第一部分是讲渔夫到海边去捕鱼，意外地捞上了一个所罗门王封锁魔鬼的瓶子；第二部分是讲渔夫打开瓶盖，魔鬼从里面钻了出来，想要杀死渔夫；第三部分是讲渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶子中。 根据这三部分内容，我将课文的主要内容概括为：_______________________________________ （3分） 六、阅读理解。（30分） （一）鱼游到了纸上（节选）（14分） 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 ………… 我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！” 他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。” 1.写出文中加点词语的近义词或反义词。（4分） 近义词：惊奇——_____________ 赞叹——— ___________________ 反义词：细致——_____________ 一丝不苟——___________________ 2.女孩天真无邪的赞叹说明了什么？（2分） ___________________________________________________________________________ 3.在文中用“ ”画出描写青年画画的句子。（2分） 4.你从“唯一没有任何反应的是他自己”“他好像和游鱼已经融为一体了”中读懂了什么？（2分） ________________________________________________________________________________ 5.联系上下文理解句子。（选择括号里正确的答案打“√”）（2分） （1）“鱼游到了纸上”与“先游到了心里”之间是（ ）关系。 A. 递进； B.转折； C.因果 （2）从“鱼先游到了我的心里”到“鱼游到了纸上来啦”可以用（ ）这个成语来概括。 A.心领神会； B.胸有成竹； C.跃然纸上 6. 谈谈你从这位聋哑青年的身上受到了什么启发？（2分） ___________________________________________________________________________________ （二）第一次见到大江（16分） 这一天，我终于来到了长江之畔。顿时，我的眼前开阔了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船像平地高楼，矗立在江面上，我长这么大还没见过如此宽广的水域呢！啊，长江你是河，还是海呢？“呜——”在一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“汉江五号”徐徐地离港了。我登上了船顶天台。初升的太阳把它的光芒洒在江面上，江面上浮光耀金，像洒了一片碎金，又像有无数条金色的鲤鱼在白浪里翻滚。我极目远眺，只见绵延的长江大堤上，丛林如青翠的屏障，稻田似碧绿的地毯，不时可见两岸田野中点点的农舍。江面上几只挂着白帆的小船缓缓前行，那渔船上居然还升起了轻轻袅袅的炊烟。人说江南美如画，今天的我总算真正置身于这流动着的巨大画幅之中了。 1.用“ ”画出描写江面宽阔的语句，用“ ”画出描写长江美丽的语句。（2分） 2.作者写“极目远眺”的景物，注意按观察点变化顺序来写，先写________，抓住________、________、________三个景物；再写________，紧抓住________、________两个景物。（7分） 3.作者在描写景物时用了打比方的手法，找出这样的句子读一读，再填空。（3分） 他把轮船比作 ，把丛林比作 ，把稻田比作 。 4.引号在句中有三种作用：A.表示引用的部分；B.表示特殊的含义；C.表示特定的称谓。下面句子中第①处引号的作用是（ ），第②处引号的作用是（ ）。（只填序号）（2分） “呜——”①在一阵嘹亮的汽笛声中，我们乘坐的“汉江五号” ②徐徐地离港了。 5.文中最后一句中“巨大画幅”指 ，从中你体会到了_____________。（2分） 七、习作。(25分) 题目：《那天，我非常 》 提示：1.可以从“快乐、激动、伤心、孤独……”中选一个词把题目补充完整。 2.写作时，要注意把事情写清楚，内容要具体，感情要真挚。 参考答案及评分标准（仅供参考） 一、看拼音，写字词。（每个字0.5分，共10分） 攀 骆驼 气喘吁吁 擦 额 连绵不断 簇 浓 缤 赏心悦目 二、用“\”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。（6分） 1.（2分）应依次划去的音节：“jù”和 “sǎ”。 2.（2分）应依次划去的字：“限”和 “憾”。 3.（2分）应依次划去的词语：“保卫”和 “保护”。 三、根据要求完成下面的词语练习。（7分） 1.（5分） （1）观赏 （2）张望 （3）注视 （4）观察 （5）瞧见 2.（7分） 若 // 聚 // 皆 // 声 // 愚 // 贯 //（每个字0.5分） 鱼贯而出 // 聚精会神 // 若无其事 // 声东击西 //（每个词语1分） 四、按要求完成下面的句子练习。（9分） 1.（2分）略 2.（2分）略 3.（每空0.5分，共1.5分）动作 神态 一丝不苟 4.（前三空每空0.5分，后一空2分，共3.5分） 上下文 // 时代背景 // 生活经验 我们要珍惜生命，让有限的生命发挥最大的价值；不要虚度年华，无所作为。 五、日积月累。（8分） 六、 1.（2分）张志和 斜风细雨不须归 2.（3分）风雨不久到（1分）//非一日之功（1分）// 古稀双庆，更多一度春秋（1分） 3.（3分）渔夫到海边去捕鱼，意外地捞上了一个所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶盖，魔鬼从里面钻了出来，想要杀死渔夫。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶子中。 六、阅读理解。（30分） （一）《鱼游到了纸上》片段（14分） 1.（4分）答案不唯一 近义词：惊异 称赞 反义词：粗糙 马马虎虎 2.（2分）那位青年画技高超，画的鱼栩栩如生，很逼真。 3.（2分）他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 4.（2分）这两句话充分表达了青年人画金鱼到了忘我的境界，全神贯注，眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起。（意思答到即可） 5.（2分） （1）选C （2）选B 6.（2分）无论干什么事都要坚持不懈，专注认真，善于观察，持之以恒。（仅供参考） （二）《第一次见到大江》（16分）
部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第二单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（8分）1. 我认为 ji àn k āng （ ）是最重要的，因此，我们平时要注意y ù f áng （ ）j í b ìng （ ），多吃 sh ū c ài （ ），增强抵抗力。
2. 狂风n ù h ǒu （ ）着，海浪卷起n í sh ā（ ），ch ōng shu ā（ ）着堤岸，似乎要把一切 y ān m ò（ ）。
二、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）A. 繁衍．（y ǎn ） 头颅．（l ú） 响午B. 脂．肪（zh ǐ） 先驱．（q ū） 钢铁C. 隧．道（su ì） 火焰．（y àn ） 迟吨D. 概率．（l ǜ） 臭．味（ch òu ） 拂拭 三、选择恰当的关联词语填空。
（3分）不仅……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……1. （ ）人工智能很强大，（ ）它并不能代替人类做所有的工作。
2. （ ）在只有几个癌细胞的时候（ ）能够发现的话，死亡率会大大降低。
3.鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
四、“潜水”有多种含义，下面对该词理解不正确的一项是（ ）（3分）A.体育运动项目之一。
运动员借助水下装备在水下进行各种竞技比赛。
B.在他人不知情的情况下，观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的行为。
C.秘密、不声张地在水中游泳。
D.地下水的一种类型。
指埋藏在地面之下、第一个隔水层之上的具有自由水面的地下水。
五、请将四字词语补充完整。
（4分）当看到公园里形态（ ）（ ）的花儿有多种颜色时，我想到了（ ）（ ）斑斓这个词语；当收到梦寐以求的礼物时，我（ ）（ ）若狂；当老师在我的画作上加了一笔，使这幅画更鲜活时，老师的帮忙可谓是（ ）（ ）之笔。
2018-2019学年下学期四年级下册语文试题 - 第2单元测评卷 含答案 苏教版
第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)二、给下列加点字选择正确的读音。
(6分)机翼(jìyì)单薄(báo bó)选择(zhái zé)催促(chuīcuī)焦躁(zào zhào)破碎(suìcuì)三、填字成词。
(8分)( )光( )影( )( )辄止囫囵吞( ) ( )根( )底天道酬( ) 不甚( )( )( )能生巧无( )不( )四、选词填空。
(5分)发明发现1.我拦腰切开苹果,( )里面的苹果核像颗五角星。
2.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年( )了飞机。
严格严厉严肃3.小林犯了错误,老师( )地批评了他。
4.只有( )训练,才能练好基本功。
5.清明节扫墓时,同学们的脸上表情十分( )。
五、给下列加点字选择正确的释义,将序号填在后面的括号里。
(4分)1.鲜为人知( )A.新鲜B.鲜美C.鲜明D.少2.漫山遍野( )A.水满外溢B.到处都是C.不受约束D.广阔3.微不足道( )A.细小轻微B.计量单位C.精深奥妙D.衰落4.无所不晓( )A.天亮时分B.知道C.使人知道六、按课文内容填空。
(13分)1.什么叫创造力?往小处说,就是;往大处说,创造力来源于。
2.《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园园主“, ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“, ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的故事。
这个故事给我们的启示是: 。
3.《人类的“老师”》中的“老师”加上了引号表示,“老师”指。
4.小丽跟随爸爸去上海游玩,乘坐了一次磁悬浮列车。
假如你是小丽,当看到窗外一闪而过的景物时会说:“”来表现列车行驶速度之快。
5.读了《真知》这首小诗,我们知道“真知”像,像。
七、把下面的句子排成一段通顺的短文。
2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)
2018-2019学年第二学期期末考试一年级语文卷(含答案)一年级语文下册期末考试卷时间：60分钟满分：100分一、卷面书写：字体端正、卷面整洁。
（5分）二、认一认，连一连。
（8分）三、读拼音，写词语。
（10分）飞车狂魔快乐骑行高兴洋溢今日加油明天更美好四、给正确的字或音节打“√”。
（8分）1.放学了，同学们在校门口和老师说再见。
2.指示牌引导人们从这里出入。
3.同学们真能干，把教室打扫得干干净净。
4.树上只有一只鸟。
五、读一读，连一连。
（9分）踢沙包——圆圆的小手和风争鸣讲故事——胖乎乎的眼睛百鸟齐放丢足球——亮晶晶的荷叶百花六、照样子，写一写。
（6分）1.例：一辆车一匹马一条尾巴一只猫2.例：开—关右—左古—今严寒—酷暑七、照样子，写一写。
（4分）1.碧绿碧绿的叶子上的棉花2.小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
XXX游来游去。
XXX在水中游来游去。
八、背一背，填一填。
（15分）1.XXX才露，早有蜻蜓立上头。
2.朝霞，晚霞。
3.人初，性本善，性相近，相远。
九、阅读理解。
（23分）一）荷叶圆圆（节选）（10分）荷叶圆圆的，绿绿的。
细雨点点地落在荷叶上，荷叶微微颤动着。
XXX说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
XXX说：“荷叶是我的凉伞。
”XXX在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。
捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶的样子是圆圆的，颜色是绿绿的。
（2分）2.XXX在荷叶下游来游去。
（2分）3.小水珠把荷叶当作摇篮；XXX把荷叶当作凉伞。
（4分）4.想一想：还有谁把荷叶当作什么？（2分）二）春天来了（13分）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
XXX醒来了，舒展着嫩绿的叶子。
1.春天是由微风送来的。
（2分）2.泥土化冻后变得软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。
（2分）3.麦苗醒来后舒展着嫩绿的叶子。
（2分）4.请根据文章内容回答：春天是怎样来的？（3分）冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。
2018-2019学年四年级上册义务教育教学质量均衡发展状况检测语文试题(人教新课标,无答案)
（一）阅读短文 1，完成 12-14 题。（8 分）
①2018 年 10 月 24 日，全长 55 千米双向六车道的港珠澳跨海大桥正式通车。大桥工程浩
大，费时久，耗材多、质量高。仅主梁钢板用量就高达 42 万吨，相当于 60 座埃菲尔铁塔的用量；
长 5664 米的海底隧道所使用的建筑钢筋和混泥土合起来可以建造 8 座迪拜塔。大桥有世界上
▲
。（北京颐和园月波楼）
⑵
▲
，不知其可也。 《论语·为政》
⑶“
▲
，还来就菊花。”出自 ▲ 的《过故人庄》。
⑷《 ▲ 》的作者是宋朝诗人陆游 ，诗中“
▲
，▲
”为千古传唱的名
句，包含着这样的哲理：不论前路多么艰难，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生。
⑸鹅的步态大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有 ▲ 之相；鹅的步调从容， ▲ 的，
（ ）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星点缀着红的、黄的、蓝的小野花。
（ ）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
（ ）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿透亮。
（ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
A．③④⑤①②
B．①⑤④③②
C．⑤④③①②
D．④③②⑤①
乖巧地卧在我们的身边瞑（mínɡ）目假憩（qì）。时间久了，我们都会发现小黑是揣着明白装糊
涂，它其实在侧着耳朵倾听。说到它的时候，它会悄悄地侧目看一眼我们的脸色，眼神温顺哀
怜。我们表扬它的时候，它会谦卑地低头似乎在偷偷窃喜。看到我们因为它生气的时候，它会
羞愧缩尾，蓦（mò）然悄离。而当听到我们训斥让它回来的时候，它也会不厌其烦地顺服聆听。
2018-2019学年五年级下册语文试题-期末质量监控卷(含答案)人教新课标
2018-2019学年五年级下册期末质量监控卷（时间：120分钟 满分：100分）基础积累——一点一滴，积少成多（50分） 一、读拼音，写字词。
（9分）ｃｈà ｚǐ ｙāｎ ｈóｎｇ ｊ īｎｇ ｓｈéｎ ｄǒｕ ｓǒｕ ｄù ｊì è ｈàｏ（ ） （ ） （ ） （ ）ｆàｎｇ ｓì ｍò ｍò ｙì ｙì（ ） 沙（ ） 寂（ ） 友（ ） 战（ ） 二、读题，根据要求选一选。
（10分）1.下面各组词语中，读音有误的一组是（ ）A.模样（ｍǔ） 炽热（ｃｈì）B.蒙古包（ｍ ěｎｇ） 脊梁（ｊ ǐ）C.清平乐（ｙｕè） 含情脉脉（ｍò）D.篝火（ｇōｕ） 咀嚼（ｊｕé）2.下面各组词语中，完全正确的一组是（ ）A.惩法 竹伐 缺乏 军阀B.硝烟 消费 消夜 销弱C.妨碍 防护 纺问 仿佛D.规矩 距离 火炬 狙击 3.下列带点字的意思完全正确的一组是（ ）A.同归于尽（全、都） 神机妙算（算计）B.胆怯（胆小） 澄澈（水清）C.随心所欲（希望） 应接不暇（看）D.亡赖（死） 晏子使楚（出使） 4.下面各组词语中，搭配不当的一组是（ ）A.无望地哀号 轻轻地吮吸B.性情温良 心情舒畅C.希望的火苗 感激的目光D.发扬风格 增加成绩 5.下列人物及其特点与作品不对应的一组是（ ） A.武松 豪放刚强、勇武机敏 《水浒传》姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………B.严监生爱财胜命、极其吝啬《儒林外史》C.王熙凤聪明美丽、泼辣能干《红楼梦》D.曹操生性多疑、野心勃勃《史记》三、选词填空。
（3分）开发开展开辟1.“六一”节前，学校（）了一系列庆“六一”的活动。
部编新课标版2018-2019学年四年级下册语文第2单元第4课《古诗词三首》同步练习
部编新课标版2018-2019学年四年级下册语文第2单元第4课《古诗词三首》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、填空题1.看拼音，写词语。
gū yúnjìng tíng shāntán miàn________________________dòng tíngyáo wàngqīng luó________________________2.比一比，再组词。
庆________ 廷________ 孤________ 螺________ 谙________厌________ 庭________ 狐________ 累________ 暗________3.查字典填空。
（1）“厌”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
（2）“螺”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
4.判断下列诗句运用了什么修辞手法。
①相看两不厌，只有敬亭山________②日出江花红胜火，春来江水绿如蓝________③能不忆江南？________④潭面无风镜未磨，白银盘里一青螺________最后一句有三处比喻，分别是把________比作________，把________比作________，把________比作________。
5.写出下列诗句的意思。
（1）相看两不厌，只有敬亭山。
意思：________（2）遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
意思：________（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
2018-2019学年人教版四年级语文下册第三单元测试卷
2018-2019学年四年级语文下册第三单元测试卷时间：90 分钟满分：100分班级姓名分数积累运用一、我会看拼音写汉字( 8分 )。
shā tān qínɡ yuàn hǎi ōu mǐn ruì（）（）（）（）cānɡ yinɡ lǚ yóu zhēn chá tuī jìn（）（）（）（）二、给下面词语中带点字选择正确读音，并用横线画出来。
（3分）荧．光屏（yíng yín）模．仿（mómú）苦难．（．nàn làn）气喘吁吁．（xūyù）蝙．蝠（biān piān）折．腾（zhēshé）三、词语搭配，用斜线划去括号里不合适的词。
（6分）设计（图案图画）（充满充分）信心心情（感激激动）（震动感动）世界（艰辛艰苦）岁月（猛烈热烈）鼓掌四、给下面的字分别组几个词，再把组成的词语恰当地填入句子中。
(6分)张：( )( )( )明：( )( )( )1.进了考场，我心里太( )了，生怕考不好。
2.每天下午，妈妈总在门口( )，盼我早点回家。
3.张叔叔的商店今天( )，迎来了许多朋友。
4.( )诚信是公民的道德之一。
5.我十分( )他的心思。
6.人们从鱼儿身上受到启发，( )了潜水艇。
五、选词填空。
（5分）观察侦察（1）一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否安全。
（2）我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的。
启示启事（3）科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（），有所发明，有所创造。
（4）昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（）。
吃钻咬（5）森林里的害虫成群地向树木进攻，（）树叶，（）树根，（）树心。
六、我会说出下列句子的修辞方法。
(4分)1、那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。
( )2、天上的雨水像往下倒一样。
( )3、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的大伞。
人教新课标四年级下册《第15课_一个中国孩子的呼声》小学语文-有答案同步练习卷
人教新课标四年级下册《第15课一个中国孩子的呼声》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）1. 看拼音，写词语。
2. 连一连。
3. 在横线上填上适当的量词。
4. 把词语朋友送回家。
维护爱护保护（1）为了________国家的尊严，晏子与楚国展开了针锋相对的斗争。
（2）当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器________它。
（3）我们要学会关心父母、________家人。
5. 模仿例子，写片段。
（1）啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平！和平！和平！啊！这个孩子的呼声，________听见了，________听见了，________听见了，他呼唤的是：________。
（2）为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。
为了________，为了________，为了________，全世界人民应该一致行动起来，保护地球。
六、句子理解．“爸爸的嘴张着，仿佛是呼唤什么。
”这句话的正确理解是（）A.爸爸是在呼唤孩子，呼唤祖国B.爸爸死不瞑目，他的目的还未实现C.爸爸在呼唤和平，在呼唤人们捍卫和平“但是51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。
”这句话的含义是（）A.今天的世界并不太平，还存在战争和死亡B.让人们认识到和平之神永驻人间是不可能的C.51年前和平之神存在于人间，但现在并不存在“让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！”理解正确的一项是（）A.“能听到脚步声的21世纪”是指说21世纪不宁静、充满脚步声，太喧闹B.“为战争敲响丧钟”的“丧”的读音是“sàng”C.这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望和真挚感情三、填空题（共1小题，每小题0分，满分0分）课文精彩内容回放。
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
六年级下语文试题-广州荔湾区2018-2019学年第二学期期末测试(含答案解析pdf版)人教新课标
2018-2019学年第二学期荔湾区六年级语文期末考试题答案解析一. 听力。
(听老师读文段两遍后，完成练习)(5分)1.广州入选了( )。
(1分)A.中国十佳数字阅读城市B.广东十佳数字阅读城市C.中国十佳阅读城市D.广东十佳阅读城市2.下面哪句有关读书的句子没有出现在文段中?( )(1分)A.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书B.人间四月天，读书好时节C.读书破万卷，下笔如有神D.书籍是人类进步的阶梯3.下面哪项不是文段提到的读书活动?( )（1分）A.羊城学堂活动B.“小书虫”活动C.书香社区活动D.“一区一品”阅读活动4.你觉得阅读重要吗?为什么?(2分)【答案】（略）二.基础知识。
（32分）5.读拼音，写词语。
(6分)yōu yǎ xǐ zǎo wéi qún shēng xiùpí biān hù jí（）（）（）（）（）（）【答案】优雅洗澡围裙生锈皮鞭户籍【解析】考查考生对字形的掌握。
读拼音写词语是最常考也是最基础的题型，难度较低，需要考生在平时多读多写，牢记于心。
6.没有错别字的一组词语是( )。
(2分)A.凉拌牛肉崇山峻岭发奋图强B.实是求事打搅别人战胜心魔C.锻炼身体恐怖电影桌有成效D.炊烟袅袅分身乏术添油加醋【答案】AD【解析】考查考生对字形的掌握。
B选项正确写法为“实事求是“，C选项正确写法为“卓有成效”。
7.选词填空。
(2分)A.惊羡B.惊吓C.惊喜D.惊愕(1)他整晚一反常态，行为令人十分( )。
(2)果然是体操名将，他在单杠上竟能做出如此令人( )的动作。
【答案】（1）D (2) A【解析】考查考生对近义词的掌握。
“惊羡”指惊讶羡慕；“惊吓“指因受到意外的刺激而害怕；“惊喜”指丝毫不加节制地表露欢乐、热情和惊奇；“惊愕”指吃惊而发愣。
结合语境，分别选择“惊愕”和“惊羡”。
8.判断下面加点词的感情色彩。
(2分)A.褒义B.贬义（1)那个满脸横肉的便衣用手指着父亲。
人教新课标四年级下册《第16课-和我们一样享受春天》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标四年级下册《第16课和我们一样享受春天》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 写出下列词语。
2. 比一比，组词。
3. 多音字组词。
4. 写出下列词语的近义词。
5. 给画线的字注音。
6. 选择恰当的词语填入括号中。
维护爱护保护（1）爸爸倒在了________世界和平的圣坛上。
（2）我们要学会关心父母，________家人。
（3）全世界人民要携起手来，________我们的地球。
7. 根据解释写出相应的成语。
（1）在海上巡逻。
________（2）屡次，连续几次。
________（3）祈祷、盼望。
________。
8. 给画线的字选择正确的解释。
（1）不（）之客（）A.快速B.招致C.邀请（2）绿（）茵（）A.兴旺B.垫子或褥子C.绿油油的样子（3）永（）人间（）A.停留B.驻扎C.驻地。
9. 写反义词。
10. 联系《和我们一样享受春天》课文内容填空。
（1）海鸥的乐园________（2）星星的家园________（3）蜥蜴和甲虫的天下________。
11. 缩句。
（1）蔚蓝色的大海本来是海鸥的乐园。
________。
（2）轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。
________。
（3）蓝得发黑的夜空本来属于星星和月亮。
________。
（4）散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
________。
12. 填上合适的量词。
13. 造句。
（1）虽然……却……________（2）既……又……________。
14. 选择合适的字组词。
弋戈________壁巡________ 游________ 倒________幻幼________想梦________儿________小搅扰________乱打________动________浑阴茵树________ 绿________。
15. 《和我们一样享受春天》阅读。
我们希望，我们祈盼﹣﹣让战火中的孩子，有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……（1）文中破折号的作用是：________（2）文中省略号的作用是：________（3）诗歌最后一句表达了什么内容？________。