2020年部编人教版六年级语文上册二单元练习题及答案
1 / 6 2020年部编人教版六年级语文上册二单元练习题及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（10分）
róu cuō jiǎo bàn fēn xī zhuó xiào
qū yù xián jiē chú guì pí biān
二、比一比，再组词。（10分）
棚（__________） 袖（__________） 壤（__________） 篷（__________）
绷（__________） 柚（__________） 嚷（__________） 蓬（__________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
（___________）之宝 （__________）不舍 理所（__________）
（____）风（____）号 完（____）归（____） 金（____）辉（____）
（1）忽然间，阴云密布，（____________），下起了倾盆大雨。
（2）有一回，赵王得了一件（______________），叫和氏璧。
（3）（___________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
2 / 6 只有……才…… 因为……所以…… 无论……也……
虽然……但是…… 既……又…… 如果……就……
（1）飞机飞得________快速，________平稳。
（2）________尊重别人，________会得到别人的尊重。
（3）太阳________离我们很远，________它与我们的关系非常密切。
（4）________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，________人们喜欢它。
五、按要求写句子。（15分）
①春天到了，小草出芽了，小花也开了。（改为拟人句）
___________________________________________
②夏天，金黄的麦子在风中起伏着。（改为比喻句）
______________________________________________
③秋天，桂树开花，香气飘得很远。（改为夸张句）
____________________________________________
④下雪了，每一个孩子都愿意到雪地里去玩个痛快。（改为反问句）
______________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
后生可畏
“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里， 爸爸是权威，说起话来疾言厉色， 妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好， 有时也教训我们几句， 我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会
3 / 6 意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’．爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1．根据下面句子，在文中找出成语，写在括号里。
①青年人容易超过老一辈，他们是可敬可佩的。
②嘴里还有奶味，形容人年幼无知。
③找出与“看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。”相照应的句子，并写下来。
2．选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。
“后生”原意是晚辈，年轻人的统称，文中指 。
A．王勃 B．美国智力超常儿童 C．泛指晚辈（包括我）
3．选出正确的答案，将对应的序号写在括号里。
“畏”有敬佩的意思，爸爸说“后生可畏”是因为
A．少年王勃才华横溢，名人都不是他对手。
B．“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。
C．“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。
4．爸爸原来认为 ，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是 ，二是 。
5．如果我再举第三个事例，你认为选择哪个事例合适 。
A．曹操得巨象，欲知其重，一筹莫展，年幼的曹植用石头巧妙称象。
4 / 6 B．华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树，勇敢地向父亲承认错误。
C．黄香九岁时便懂得体谅父亲苦读的艰辛，夏天帮爸爸赶走蚊虫，扇凉父亲的席子。
七、习作。（20分）
马上就要踏入初中的大门了，在六年的小学生活中，一定有很多事让你无法忘怀。跟老师们道别之际，就来回忆一下他们上课的情形把。请以“难忘的一课”为题目写作文。这一课也许有你第一次走进教室懵懵懂懂仰望黑板的回忆；也许有老师讲到动情处满教室都在抽噎的画面。这一课或许令你脑洞大开；或许让你羞愧得无地自容；或许你从此改变了某一种看法……在教过你的所有老师中，选择其中一位老师上的一堂课，写下来。500字左右。
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5 / 6 __________________________________________________________________________________________________________________________________________
6 / 6
参考答案：
一
揉搓 搅拌 分析 卓效 区域 衔接 橱柜 皮鞭
二
棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬
三
无价 恋恋/依依 当然 狂 怒 璧 赵 碧 煌 狂风怒号 无价之宝 金碧辉煌
四
略
五
春天到了，小草弹出了头，小花张开了笑脸。 2.夏天，金子般的麦子在风中起伏着。 3.秋天，桂树开花，香飘十里。 4.下雪了，哪一个孩子不愿意到雪地里去玩个痛快？
六
1． ①后生可畏；②乳臭未干；③我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
2． C
3． C
4． 大人说话，小孩子插什么嘴；旧金山公立学校，推行在大人说话时经常插话；王勃写《滕王阁序》
5． A
部编版六年级上册语文第二单元检测题(附答案)
精品语文单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、给下列加点的多音字选择正确的读音并画上“____”。(4分)
1．五位壮士横．(hèng héng)下一条心，高喊口号．(hào háo)，跳下悬崖。
2．郊区的农民五更．(gēng gèng)起床赶路，来到了首都．(dōu dū)北京。
二、根据拼音写词语。（8分）
qí qū xuán yá shuǐ qú bào fā
（ ） （ ） （ ） （ ）
qí zhì xǐ yuè jù lí yì lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、完成课文及古诗（词）填空。（6分）
（1）红军不怕远征难， 。——毛泽东《长征》
（2）更喜岷山千里雪， 。——毛泽东《长征》
（3）鞠躬尽瘁，
。——[三国]诸葛亮
（4）捐躯赴国难， 。——[三国]曹植
（5）祖宗疆土， ，不可以尺寸与人。——[宋]李纲
（6）位卑未敢
。——[宋]陆游
四、查字典填空。(5分)
“用石头砸”中的“砸”，用音序查字法，应先查大写字母 再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。“砸”在字典中的解释有:①打坏，打破；②打，捣，撞击；③失败。在这个短语中应选择的解释是 。
五、给下列句子加上提示语，注意不能用“说”来表达。（2分）
新人教【部编版】六年级上册语文 第二单元达标测试(含答案)
精品资料
人教版语文六年级上册 第二单元达标测试 一、按要求填空。
1．看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。 rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn
2．选择合适的字填空。
【豪毫】( )米 ( )迈 【幅副】( )手 一( )画
【度渡】( )口 角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动
3.填上合适的量词。
一( )灯 一( )欢呼 一( )战车师 一( )坦克
一( )路 一( )诗 一( )暖流 一( )江
4．给加点字选择合适的解释。
举：①往上托，往上伸；②举动；③兴起，起；④推选，选举；⑤提出；⑥全。
(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )
(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )
二、按要求选择出正确的选项。
1．下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。
A. 睡着
B．着火
C．执着
D．跳着
2．下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A. 尽管尽力
B．乘车乘法
C．奔腾投奔
D．坚强勉强
3．下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。
A. 深仇大恨山涧(jiān)
B．壮烈豪迈首都(dū)
C．捡阅部队飘拂(fó)
D．人流会集千钧一发(fà)
4．下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A. 崎岖的广场
B．猛烈地射击
C．豪迈的口号
D．雄伟的丰碑
5．下列词语解释不正确的一项是( )。
A. 逶迤：弯曲绵延的样子。
B．等闲：休闲，悠闲。
C．泥丸：用泥制成的小球。
D．云崖：高耸人云的山崖。
6．毛主席曾经这样评价孙中山：“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力，真是____。”空缺处应该填( )。 精品资料
部编版六年级语文上册第二单元专项训练：句型(含答案)
第 1 页 共 15 页 部编版六年级语文第二单元专项训练：句型（含答案）
一、5.《七律 长征》
1.把三句话合为一句话。
大象走到观众面前。
大象拿起口琴。
大象吹了起来。
___________________________________________________________________
2.将下列句子改为陈述句。
①没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？
___________________________________________________________________
②小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？
___________________________________________________________________
3.给下列诗句断句。
①金 沙 水 拍 云 崖 暖，大 渡 桥 横 铁 索 寒。
___________________________________________________________________
②更 喜 岷 山 千 里 雪，三 军 过 后 尽 开 颜。
___________________________________________________________________
4.句子模仿秀。（选做题）
长征是什么？
在魏巍的笔下，长征是“地球的红飘带”。
在毛泽东的笔下，长征是宣言书，是宣传队，是播种机。
在我的笔下，长征是________。
5.牛刀小试。（选做题）
第 2 页 共 15 页 对联对仗工整，文辞精练，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。请你运用对联的相关知识，结合课文内容写出这副对联的下联。
部编人教版六年级语文第二单元课后练习题答案
第五课《匆匆》课后练习题参考答案
一题：文章写了日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息，最后发出感叹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
二题：作者在课文开头先通过一组排比句，用大自然中人们日常所见的事物的来去、荣枯来描绘时间的流逝，从而引出对时间一去不复返现象的深思与追问。紧接着，作者运用比喻的修辞手法来生动描绘时间无声无息、无影无踪的匆匆流逝的特征。在第3段中，作者又用拟人的修辞手法赋予时光以人的动作行为来具体描绘时间的匆匆。在第4段中，作者再次运用夸张比喻反问等多种修辞手法来描绘时间流逝的匆匆，总之，作者通过恰当运用多种修辞手法，把抽象的、难以描绘的时间描绘的具体可感。
三题：第1段中“但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”一连串四个问句形成了一种急切之势，表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。
第4段六个问句连用，反映出作者心中的焦虑，向人民发出一种追问。
四题：因为作者不仅能够综合运用比喻、拟人等多种修辞手法来描绘抽象的时间，而且还把观察的独特视角深入到自然与人们日常生活的具体行动之中。所以读者在阅读时，总会有一种还原生活的真实感受，总是有一种熟悉的感觉，从而引起了情感的共鸣。
举例：看书的时候，日子从书页间翻过；写字的时候，日子从笔尖下滑去；思考时，便从千万的思绪里过去……时间的流逝就像魔法师手中的画笔，在人的婴幼年时，她在孩子的脸上涂抹鲜艳的桃红；青少年时，他为这张充满朝气的脸庞打上渐趋成熟的基调；中老年时，他却勾勒出有细到粗，由浅到深、由少到多的杂乱的皱纹。他是如何做到的？他又如何创作的这么精准与生动？大概这就是时间的魅力所在吧！
第六课《那个星期天》课后练习题参考答案
一题、在那个星期天里，我的心情经历了由盼望到兴奋，期待到焦急，无奈再到失望委屈等心理变化，因为这是我的第一次盼望，母亲没有兑现承诺，给我幼小的心灵带来了极大的痛苦，所以令我记忆如此深刻。
部编人教版六年级语文(上册)二单元综合能力测试卷及答案
1 / 7 部编人教版六年级语文(上册)二单元综合能力测试卷及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 读拼音写词语。
kāng kǎi dǐ yù shāo wēi kū jié
zhē gài tuí rán dàng yàng sǎ tuō
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
着．手（zhuó zháo）尽．管（jǐn jìn）钥匙．（chí shi）掺．和（cān chān）
圈．养（juàn quān）蚁穴．（xué xuè） 模．样（mú mó）藤蔓．（màn wàn）
僧．人（sēn sēng）绊．倒（bàn pàn） 挨．饿（āi ái）火炽．（chì zhì）
三、 比一比，组词语。
崖（_________） 屹（_________） 爆（_________） 腐（_________）
涯（_________） 乞（_________） 暴（_________） 俯（_________）
四、 把词语补充完整，再试着写几个。
昂首（____）（____） 坚（____）不屈 全神（____）注
惊（____）动（____） 斩（____）截铁 气（____）山河
我还知道的可以用来赞美革命英雄的四字词语有：______、________、_______。
2 / 7 五、 选词填空。
精美 精彩 精练 精密
1.我国（_____）的陶瓷工艺品在国际上享有盛名。
2.春节文艺晚会的节目很（_____）。
部编版六年级语文上册第二单元课课练及答案
1 部编版六年级语文上册第二单元课课练及答案
第5课 七律•长征
1.给画线字选择正确的读音,打“√”。
逶迤(wēi wěi) 磅礴(bàng páng) 乌蒙(méng měng) 岷山(mín mǐn)
2.查字典填空。
“崖”字用音序查字法,应先查音序 ，再查音节 ，可以组词为： 、 。
“索”字用部首查字法,应先查部首 ，再查 画,可以组词为： 、 。
3.根据要求完成字词练习。
(1)根据字义,选字填空。
度:①事物所达到的程度;②度量,能容纳承受的量;③过,由此到彼;④所打算或考虑的。
渡:①由这一岸到那一岸,通过:②载运过河:③渡口。
远( )重洋 ( )日如年 置之( )外 过( )时期
(2)根据词语的用法,选词填空。
度过:通常用于时间方面。 渡过:常用于江河湖海或困难、危机等。
①新冠疫情面前,全国人民众志成城,共同（ ）这个难关。
②新冠疫情面前,全国人民众志成城,共同（ ）了一个特殊的春节。
4.给下面诗句中的画线字词选择恰当的解释。
(1)万水千山只等闲（ ） A.平常 B.空闲 C.无端,平白地
(2)乌蒙磅礴走泥丸（ ） A.通过 B.跑 C.滚动
5.下面词语中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的是（ ）
A.尽显 B.取之不尽 C.山穷水尽 D.尽心尽力
6.下列朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.红军/不怕/远征难,万水千山/只等闲。 B.五岭/逶迤腾细/浪,乌蒙/磅礴走泥/丸。
C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。 D.更喜/岷山/千里雪,三军过后/尽开颜。
部编版小学六年级上册语文第二单元快乐阅读训练试题(含答案)
一、阅读下面这首词，完成练习。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
1. 这首词的词牌名是__________，题目是___________。
2. 把正确答案的序号填入括号里。
（1）“屈指行程二万”中“屈指”的意思是（ ）
A. 低着头。 B.弯着腰。 C.弯着手指头计算数目。
（2）词中描写秋天景象的句子是（ ）
A.天高云淡，望断南飞雁。 B.六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
C.今日长缨在手，何时缚住苍龙？
（3）对“不到长城非好汉，屈指行程二万”理解正确的一项是（ ）
A. 强调了二万五千里长征的艰难。
B. 表现了红军不取得长征胜利决不罢休的革命豪情。
C. 说明只有到了长城才能算是好汉。
3. “总有一天，红军战士将消灭国民党反动派，夺得最后的胜利。”这首词中有两句话表达了作者的这个心愿，这两句是_______________________这两句话运用了__________和___________的修辞手法。
4. 这首词和《七律·长征》有什么共同点？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、阅读短文，完成练习。
狱中联欢
期待的日子一转眼就来了。
元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。人们纵情高歌，唱完一支又一支。
新年大联欢开始了。
唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房，每个人都准备了礼物，送给认识的或者不认识的战友，作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年片”，那是用小块的草纸做的，上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子，写上几句互相鼓励的话。楼七室经过昼夜赶工，用牙刷柄刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星，分送给各个牢房的同志。女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗，那些彩色的线，是从她们的袜子上拆下来的……
部编版小学六年级语文上册第二单元第8 课《灯光》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学六年级语文上册第二单元
第8课《灯光》课后作业及答案
1.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。
围歼．（jiān qiān） 璀．璨（cuī cuǐ） 憧．憬（chōng tóng） 黑魃．魃（xū qū）
2.按要求完成词语练习。
“千钧一发”的“钧”字在古代是重量单位，“发”的意思是 。这个成语原本是指
，后来用来比喻 。像这样意思的四字词语还有：迫在眉睫、 、 。
3.按要求完成句子练习。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。（缩句）
（2）他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手．．拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手．．轻轻地划着火柴。（用加点词仿写句子）
4.根据课文内容填空。
“多好啊！”在课文中出现了三次，按出现的顺序它们所表达出的感情分别是 、 和 。结合全文可知郝副营长是一位 的英雄。
5.阅读课内片段，完成练习。
2 / 6
① 多好啊 他在自言自语 突然 他凑到我的耳朵边轻轻地问 记者你见过电灯吗
②我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。
③“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮。” 他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
（1）给第①段加上正确的标点。
（2）片段讲述的是郝副营长与“我”关于电灯的一番对话，主要运用了 描写和 描写。从对话中我能真切地感受到 。
部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学六年级语文上册第二单元
第7课《开国大典》课后作业及答案
一、下面词语书写和加点字的读音全部正确的是（ ）
A.渠道 宣布 八盏 擎．（jìng）着
B.石栏 汇集 距离 诞．（yán）生
C.旗帜 检阅 制服 电钮．（niǔ）
D.坦克 暴炸 隆隆 瞻．（zhān）仰
二、把下面词语补充完整，并按要求填空。
五（ ）六（ ） 迎风（ ）（ ）
排（ ）倒（ ） （ ）（ ）齐齐
1.形容色彩繁多时可以用上面的词语 ，像这种含有两个数字的四字词语还有 、 、 。
2.画横线词语的意思是 ，像这种可以用来形容声音的成语还有 、 、 。
三、品析句子，完成练习。
1.工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
“奔”是多音字，它的读音和释义如下：
奔bēn ①奔走；急跑：狂～。 ②紧赶；赶或赶急事：～丧。 ③逃跑：东～西窜。
2 / 7
奔bèn ①直向目的地走去：投～。 ②朝；向：渔轮～渔场开去。
③年纪接近：他是～六十的人了。 ④为某事奔走：～球票。
句中“直奔”的“奔”应读 ，释义为 。（填序号）“直奔”可以换为“走向”吗？品读句子，说说你的理解。
2.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
这句话描写了天安门广场人潮如 、旗多如 的热闹场面。同时也反映出参加典礼的人们 的心情。
3.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
人教部编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
1 学校班级姓名成绩
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////密封线内不要答题//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////部编版小学语文六年级（上册）第二单元检测试卷（答题时间100分钟卷面满分100分，书写5分）一、积累与运用。（35分）1.完成课文及古诗（词）填空。（6分）（1）红军不怕远征难，。——毛泽东《长征》（2）更喜岷山千里雪，。——毛泽东《长征》（3）鞠躬尽瘁，。——[三国]诸葛亮（4）捐躯赴国难，。——[三国]曹植（5）祖宗疆土，，不可以尺寸与人。——[宋]李纲（6）位卑未敢。——[宋]陆游2.根据拼音写词语。（8分）rì kòu xuán yá shuǐ qú bào fā（）（）（）（）qí zhì xǐ yuè jù lí yì lì（）（）（）（）3.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。（10分）（1）下列几组词语中构词方式有不同的一组是（）A 逶迤崎岖璀璨B 轰隆隆哗啦啦咕噜噜C 排山倒海斩钉截铁聚精会神D 坚强不屈坚持不懈坚决不说（2）下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A 磨．（mò）盘擎．（qíng）着飘拂．（fó）围歼．（jiān）阳B 千钧．（jūn）一发电钮．（niǔ）诞．（dàn）生沉着．（zhuó）C 拧．（nǐng）开雹．（báo）子坠．（zhuì）落政．（zhèng）府D 外宾．（bīng）欢跃．（yuè）瞻．（zhān）仰汇．（huì）集（3）下列说法与诗文内容不符的一项是（）A “大渡桥横铁索寒”，“寒”字写出了红军战士“飞夺泸定桥”的惊险悲壮。B “战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。”但战士们并不知道，这样一来，他们自己也走上了绝路。C “可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。”郝副营长明知道这样做会暴露自己把自己置于危险之中，但为了战斗的胜利，他宁愿牺牲自己。D 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。这句话中“红流”不仅指高举灯笼火把的游行队伍，还表示已经取得革命胜利、必将取得更大胜利的中国共产党领导下的日益壮大的“红色”革命力量。（4）下列没有运用“比喻”修辞手法的一项是（）