(最新整理)青岛版四年级数学上册解决问题附答案
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
四年级上册数学试题-第六单元 解决问题(含答案)青岛版
单元培优测试卷第六单元解决问题一、填空。
（每空1 分，共20 分）1. 中国铁道部将所有引进国外技术、联合设计生产的CRH动车组车辆均命名为“和谐号”。
一列“和谐号”动车4 小时行驶1000 千米，这列动车的速度是（）。
2. 欢欢从家去学校，平均每分钟走50 米，15 分钟走到学校，他家到学校有（）米，这是已知（）和（），求（），用到的数量关系是（）。
3. 甲、乙两车分别同时从A、B 两地出发，相向而行，如图。
看图可知，两车行驶了（）小时相遇，甲车行驶的路程是（）千米，乙车行驶的路程是（）千米，两地相距（）千米。
4. 聊城与济宁相距180 千米，两辆汽车同时从聊城开往济宁，快车每小时行驶60 千米，慢车每小时行驶48 千米。
当快车到达济宁时，慢车离济宁还有（）千米。
5“. 复兴号”动车组列车是我国自主研发的达到世界先进水平的高铁列车。
一列“复兴号”高铁列车6 分钟行驶了约35 千米。
照这样计算填写下表。
6. 丽丽15 分钟打了480 个字，桃桃12 分钟打了456 个字，每分钟（）比（）多打（）个字。
7. 小李和小刘在400 米的环形跑道上跑步，小李每秒跑5 米，小刘每秒跑3 米，他们从同一地点同时出发，反向而跑，那么两人从出发到第二次相遇需（）秒。
8. 济南市第40 届趵突泉金秋菊展在趵突泉景区拉开帷幕。
方方和优优周末一起去看金秋菊展，方方家离优优家1260 米，他们两人同时从家出发，相向而行。
方方每分钟行45 米，优优每分钟比方方多行15 米。
（）分钟后他们在途中相遇。
二、判断。
( 对的在括号里打“√”，错的打“×”。
)（每题2 分，共8 分）1. 蜗牛是陆地上最常见的软体动物，它的爬行速度是8 米。
由于蜗牛行动缓慢，人们常用来比喻一个人动作迟缓像蜗牛爬一样。
（）2. 丫丫上学、放学所走的路程相同，所用的时间也就相同。
（）3. 甲、乙两车分别从A、B 两地同时出发，相向而行，相遇点一定在A 地和B 地的中点处。
小学数学青岛版四年级上册解决问题及有关答案
小学数学青岛版四年级上册四年级解决问题及有关答案（一）1．《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共需要多少钱？① 12×8＋25×8＝②﹙12＋25﹚×8＝2．四二班有男生38人，女生26人。
每8人一组参加清理小广告的活动，一共可以分成多少组？﹙38＋26﹚÷8＝3．李大爷带了250元买化肥，买了5袋化肥后还剩下25元。
每袋化肥的价钱是多少元？﹙250－25﹚÷5＝4．一个修路队修一条公路，每天修 30米，修了25天后，还剩下130米。
这条公路长多少米？ 30×25＋130＝5．张老师带了200元钱，想买2个排球和4根跳绳，每个排球48元，每根跳绳12元，还剩多少元？200－48×2－12×4＝200－﹙48×2＋12×4﹚＝6．甲校图书馆藏书15000本，乙校图书馆藏书32000本。
乙校比甲校多藏书多少本？ 32000－15000＝7．明光村上交稻谷247800千克，稻谷村上交稻谷305960千克。
两个村一共上交稻谷多少千克？ 305960＋247800＝8．一台电冰箱2400元，一台彩色电视3500元，一台洗衣机1650元。
买三种家电各一台，一共需要多少元？2400＋3500＋1650＝9．春季同学们植树，四年级同学植树50棵，五年级同学植树96棵，六年级同学植树104棵，五六年级植树总数是四年级的几倍？﹙104＋96﹚÷50＝10．小红上学期期末考试，语文、数学、自然、社会、英语的成绩分别是88分、96分、94分、90分、82分。
小红五科的平均成绩是多少？﹙88＋96＋94＋90＋82﹚÷5＝11．食品前天购进白菜328千克，昨天购进白菜156千克，今天购进白菜272千克，食堂3天平均每天购进白菜多少千克？﹙328＋156＋272﹚÷3＝12．同学样采集植物标本，四一班同学采集132个，四二班同学采集256个，四三班同学采集168个。
2020年五四制青岛版数学四年级上册第七单元、第八单元测试题附答案(各一套)
五四制青岛版数学四年级上册第七单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、我来填一填。
1.计算小数加减法时,先把( )对齐,也就是把( )对齐。
2.计算0.7+3.52+0.3+6.48时,运用加法( )律和加法( )律可以使计算简便。
3.已知甲数是82.3,比乙数多53.41,乙数是( )。
4.根据4.26+3.75=8.01写出两道减法算式是( )和( )。
5.6个0.1和60个0.01合起来是( )。
6.6.50末尾的零去掉后,小数的大小( ),计数单位由原来的( )变成了( )。
7.计算7.92+(14.87-8.49)时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。
8.比1小的最大两位小数是( ),它与1相差( )。
9.3.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位。
再加上( )个这样的计数单位就是4;减去( )个这样的计数单位就是2。
10.在里填上“>”“<”或“=”。
4.7+5.2+2 11 0.99+6.887.8811 3.6+2.4+5 6.2-3+3.8 10二、我来判一判。
1.一个一位小数加上一个两位小数,和一定是一个三位小数。
( )2.计算小数加、减法时,小数末尾的数要对齐。
( )3.整数加法的交换律、结合律,对于小数加法同样适用。
( )4.0.7+0.3-0.7+0.3=0 ( )5.32个百分之一写成小数是0.32。
( )6.已知甲数是7.8,比乙数多2.2,乙数是10。
( )7.7.58+6.5+4.42=6.5+(7.58+4.42) ( )8.2.2与0.9的和比它们的差大1.8。
( )9.甲数是7.6,比乙数多1.62,乙数是8.22。
( )10.63.5+9.8+0.5=63.5+0.5+9.8是根据加法交换律。
( )三、我来选一选。
1.8.48-(0.65+3.48)=( )A.8.48-0.65+3.48B.8.48-3.48-0.65C.8.48-3.48+0.652.4角6分+7元4分=( )A.7元8角6分B.12元C.7.5元3.去掉52.05中的0,所得的数与原数相比( )。
青岛版五四制数学四年级上册第三、第四单元检测题及答案(各一套)
青岛版五四制数学四年级上册第三单元检测题一、填空。
1、加法交换律用字母表示为（）。
用符号○、△、□表示乘法结合律。
2、计算37×25×4时，为了计算简便，先算（）乘（），这样做是根据（）。
3、25×（4+8）＝（）×（）+（）×（）。
4、800÷16÷5=800÷（□ × □）。
5、小明把8×（2+□）错算成8×□+2，他得到的结果与正确结果相差（）。
二、选择。
1、32＋29＋68＋41＝32＋68＋（29＋41），这是根据（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律2、下面算式中（）运用了乘法分配律。
A.42×（18＋12）＝42×30B.a×b＋a×C＝a×（b＋C）C.4×a×5＝a×（4×5）3、125×4×25×8 的正确的解答方法是（）。
A.（125×8）+（4×25）B.（125×8）×（4×25）C.（125＋25）×（4＋8）4．下面算式中正确的是（）。
A.500÷25×4=500÷（25×4）B.5000÷（125×8）=5000÷125÷8C.368－32＋68=368－（32＋68）5．与38×101相等的算式是（）。
A.38×100+1B.38×100+100C.38×100＋38三、解答。
1．田字格本每页有88个格，小明2014年共练了125页，他一年共练了多少个汉字？2．饲养场的4头奶牛25天可以挤牛奶1500千克，平均每头奶牛每天可以产牛奶多少千克？3．如下图所示，学校给四年级的125名同学准备校服，现在买比原来省多少钱？4．市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。
青岛版四年级数学上册第四单元综合素质达标 附答案 (1)
青岛版四年级数学上册第四单元综合素质达标一、填空。
(每空1 分，共15 分)1. 在同一平面内，两条直线的位置关系有( )和( )，不相交的两条直线互相( )，相交成直角的两条直线互相( )。
2. 两点之间( )最短；连接直线外一点到已知直线的所有线段中，( )最短。
3. 一组平行线之间的所有的垂直线段的长度( )。
4. 从华华家到附近一条笔直的公路画了三条线段，其中一条是垂直线段，量得这三条线段的长度分别是172米、251米、96米。
华华家到公路的距离是( )米。
5. 过已知直线外一点画这条直线的垂线，可以画( )条；过直线外一点画已知直线的平行线，可以画( )条。
6. 右图中，互相平行的线段有( )组，互相垂直的线段有( )组。
7. 两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长是( )厘米。
8. 【潍坊市真题】手工课上，华华把一张长方形纸对折了两次，折痕间的关系是( )。
9. 先进班级的红旗挂歪了，于是同同将两根绳子的长度(如图)调成一样长后，红旗就正了，这是运用了平行线之间( )的原理。
二、判断。
(每题1分，共5分)1. 互相平行的两条直线，无论怎样延长都不会相交。
( )2. 从一点到一条直线所画的线段的长度，就是这点到这条直线的距离。
( )3. 图中两条线没有相交，可以把它们看作一组平行线。
( )4. 三角尺上有两条边是互相垂直的。
( )5. 过直线l 外一点A，画直线l的平行线，能画4条。
( )三、选择。
(每题2分，共10分)1. 下面图形中，有两组平行线的是( )。
A B C2. 下面说法中正确的是( )。
A. 平行线就是不相交的两条直线B. 两条直线相交，交点就是垂足C. 垂直是相交的一种特殊位置关系3. 直线a向下平移后可以得到直线b，那么直线a与直线b的关系是( )。
A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交4. 在建筑施工过程中，有时用到重垂线来检查墙壁是否竖直，如果墙壁竖直，重垂线会与墙壁( )。
青岛版四年级数学上册第六单元 行程问题的数量关系及应用习题附答案
青岛版四年级数学上册第六单元核心考点突破卷8.行程问题的数量关系及应用一、填空。
（每空2 分，共36 分）1. 游隼是世界上俯冲速度最快的鸟，每小时可达300 千米，它的飞行速度是（），读作（）。
2. 王叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145 千米，根据下面的竖式在括号里填数。
3. 旗鱼是世界上游速最快的鱼，每分钟可游2000 米，8 分钟能游（）米，这是已知（）和（），求（），用到的数量关系是（）。
4. 一辆长途客车3 小时行了174 千米，照这样的速度，它再行6 小时共可行（）千米。
5. 小李和小红分别同时从家出发，在学校相遇，如图，每格代表每分钟走的米数。
由图可知，两人走了（）分钟相遇，小李走的路程是（）米，小红走的路程是（）米，他们两家相距（）米。
6. 秋叶校服生产厂1 号生产线每天生产5000 套，2 号生产线每天生产7000 套。
两条生产线各生产了18 天，一共生产了（）套校服。
二、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
）（每题5 分，共20 分）1. 一辆汽车3 小时行了240 千米，下面说法正确的是（）。
A. 3 小时是时间B. 240 千米是速度C. 速度可以写成80 千米D. 速度可以写成80 时/ 千米2. 林林和红红在学校操场的环形跑道上跑步，他们同时从同一起点出发向相反的方向跑，红红每秒跑3 米，林林每秒跑5 米。
45 秒后他们第一次相遇，跑道长（）米。
A. 225B. 360C. 90D. 1803. 甲、乙两个工程队合作挖一条500 米长的隧道，两队同时从隧道两头各自开工。
甲队每天挖60 米，5 天后隧道被打通，乙队每天挖（）米。
A. 300B. 200C. 240D. 404. 一艘敌舰在离我海防哨岗4500 米处，被哨兵发现后，以每分钟400 米的速度逃跑，我方快艇立即从哨岗出发，以每分钟650 米的速度前往拦截，（）分钟后可以追上敌舰。
A. 17B. 18C. 19D. 20三、看图列式计算。
青岛版四年级数学上册解决问题专项训练含答案
青岛版四年级数学上册解决问题专项训练一、填空。
(每空2 分，共20 分)1．声音在空气中的传播速度是340 米/ 秒，如果打雷时，雷声经过48 秒才能被我们听见。
打雷的地点距离我们有( )米。
2．“垃圾分类，从我做起。
”阳光小学要购买128 个分类垃圾桶，每个售价25 元，购买这些垃圾桶一共需要( )元。
“吟诵经典，润泽心灵。
”实验小学买来672 本国学经典读本，平均分发到全校12 个班的图书角，每个班的图书角分到( )本国学经典读本。
3．“优秀剧目进校园”活动一直深受学生欢迎。
学校多媒体厅每排有28 个座位，一年级新生有768 人，可以坐满( )排。
4．铺375 平方米草地，每平方米的费用是24 元。
铺草地的总费用是( )元，这是已知( )和( )，求( )。
5．花店开展促销活动，10 元可以买4 枝百合花，买12 枝百合花需要( )元，90 元可以买( )枝百合花。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分)1．下面能用“490÷70”这个算式解决的问题是( )。
①A、B 两地相距490 千米，大巴车平均每小时行70 千米，几小时能从A 地到B 地？②六年级开展捐书活动，共捐490 本，平均每班捐70 本，六年级有几个班？③李老板以70 元/ 双的价格进了490 双鞋子，这批鞋子进价一共是多少元？④嘉年华农场有490 棵枇杷树，70 棵桃树，枇杷树的棵数是桃树的几倍？A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．两个小组同时加工一批冰墩墩玩偶，8 天完成。
第一小组加工了240 个，第二小组加工了160个。
第一小组平均每天比第二小组多加工了多少个？列式是( )。
A．240-160 B．240-160÷8C．240÷8+160÷8 D．240÷8-160÷83．明天小学食堂的王师傅去超市购买鲜肉，本来打算只购买50 千克五花肉，后来发现里脊肉的价格只有五花肉价格的一半，所以就拿出一半的钱买了里脊肉。
青岛版数学四年级上册 第六单元 解决问题 单元备课
小学数学学科单元整体备课学校：xxx小学姓名：xxx第一阶段确定单元学习目标一、课标分析（一）课标摘录本单元属于第二学段（3-4年级）数与代数领域中的数量关系主题，在《义务教育数学课程标准》（2022年版）中有以下叙述：1.学段目标尝试从日常生活中发现和提出数学问题，探索分析和解决问题的方法，经历独立思考并与他人合作交流解决问题的过程，会用常见的数量关系和其他学科的知识与方法解决问题，能初步判断结果的合理性；形成初步的模型意识、几何直观和应用意识。
愿意了解生活中与数学相关的信息，愿意参与数学学习活动。
在他人的鼓励和引导下，体验克服困难、解决问题的成就，体会数学的作用，体验数学美。
在学习活动中能提出自己的想法，在与他人交流的过程中，敢于质疑和反思。
2.课程内容新《义务教育数学课程标准》对本部分的“内容要求”、“学业要求”、“教学提示”分别是：结合教材和课标分析我们看出，本单元要落实的核心素养是：数感、运算能力、推理意识、模型意识、应用意识、创新意识。
数感：能够在真实的情境中理解数的意义，知道什么是速度、时间、路程，并理清他们之间的数量关系。
运算能力、推理意识：在较复杂的真实情境中，通过给学生提供充分的思考、交流的机会，从多角度思考，展示几种不同解决方法，辨析优化算法，对自己和他人的问题解决过程给出合理解释，形成运算能力和推理意识。
模型意识：在解决“相遇问题”诸多类型的问题中，通过分析数量关系并合理解释结果的实际意义，初步感悟数学模型的普适性，知道数学模型可以解决这一类问题，形成模型意识。
应用意识、创新意识：通过解决生活中常见的“相遇问题”，有意识的利用所学解释现实世界的现象和解决问题，从而发展应用意识，引导学生主动尝试从日常生活中发现和提出有意义的数学问题，运用归纳和类比发现数学关系，从而发展创新意识。
二、教材分析一、纵向分析——本单元在整个小学阶段中的地位本单元是在学生已经学习了三位数乘除两位数的计算和对速度、时间、路程有了初步感知的基础上进行教学的。
青岛版数学四年级上册应用题
青岛版四年级数学上册应用题1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。
装好8箱后还剩16千克。
星期一收了多少千克鸡蛋？2、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。
去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。
返回时平均每小时行多少千米？3、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。
已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。
这段路程有多长？4、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？5、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。
学校应买多少练习本？6、一棵树苗16元，买3棵送1棵。
一次买3棵，每棵便宜多少钱？7、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。
一次买4瓶，每瓶便宜多少元？8、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够一只熊猫吃30天吗？9、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？10、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间？11、车间原计划每天生产15台机器，24天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务？12、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？13、有370人去旅游，每辆汽车坐30人，要几辆汽车才能拉完？14、水果店以每箱30元的价钱批发来8箱苹果，每箱重15千克。
苹果按每千克3元出售，这些苹果全部卖出后，可赚多少元钱？15、一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的面积是48平方厘米，宽4厘米，正方形的面积是多少平方厘米？16、两个工程队同时从两段开凿一条隧道，甲队平均每月挖95米，乙队平均每月挖105米，经过一年零十个月完工。
这条隧道长多少米？17、修一段长960米的公路，修了6天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？18、永丰制衣厂做200套校服，上衣每件成本18元，裤子每条成本12元。
最新五四制青岛版四年级上册数学课本解决问题
9. （1）一副羽毛球拍28.80元，一个羽毛球单价是0.75元，学校计划给羽毛球兴趣小组购买10副球拍和100个羽毛球，一共要花多少钱？
10.一根彩带长0.92米，用去0.25米，还剩多少米？
11. 学校运动会跳高比赛。小明跳了1.1米，他比小强跳得低0.05米，小英跳得比小强低0.16米。小强和小英各跳了多少米？
27. 某校为庆祝“教师节”举行文艺演出，做了36套合唱服、14套舞蹈服。如果平均每套用1.8米布料，一共需要多少米布料？
28. 某超市的甜瓜每千克7.5元，妈妈买了2.6千克，付给售货员阿姨20元，应找回多少钱？
29. 妈妈买0.8千克萝卜花了0.9元，平均每千克萝卜多少元钱？
30 （1）为了绿化校园，学校买来2.2千克草种，每千克草种9.28元。买草种花了多少元钱？
1学校图书室有8个书架，每个书架有6层，平均每层125本书，这个图书室一共有多少本书呢？
2. 从A地到B地全线长25千米，一辆大客车每天开5个来回，这辆车每天行驶多少千米？
3. 在京沪高速上，一辆大客车和一辆小汽车分别从北京和上海同时相向开出，约7小时相遇，大客车的速度是105千米/时，小汽车的速度是95千米/时，从北京到上海的路程大约有多远？
12. 一个身高170.2厘米的宇航员飞上太空后，经过一段时间，身高增加了3.5厘米。此时他的身高是多少厘米。
13. 大象的身高是3.62米，长颈鹿比大象高2.05米，马比长颈鹿矮3.52米，马的身高是多少米？
142012年2月某加油站的93号汽油价格是每升7.54元，3月份每升上调了0.44元，5月份每升又下调了0.26元。5月份每升93号汽油是多少元？