白居易《长恨歌》赏析PPT课件
合集下载
白居易《长恨歌》_PPT课件
名句赏析
“汉皇重色思倾国”
汉皇是汉武帝，实指唐 玄宗，是 以汉代唐 的写法。 值得注意的是它又不仅仅是 一种“习惯”使然，而是有 深刻用意的：唐玄宗宠杨贵 妃与汉武帝宠李夫人实有明 显的映照关系．
此诗用的汉代唐”的写法,后面写“安史之乱” 爆发与“渔阳”、回到长安后的“太液”（池）、 “未央”（宫）、“长生殿”；方士寻觅贵妃的情 节都呼应了“汉”。汉代国力强盛，威震遐迩，所 以外国人多称中国为汉，久之，汉人也以此自称。 唐开元之盛，类于汉时，所以唐人也多以汉人自称。 这是一种自豪感。这样的情况也反映到诗里。杜甫 《兵车行》：“边庭流血成海水，武皇开边犹未 已”，以武皇代汉武帝。高适《燕歌行》序云： “开元二十六年……”，但诗的开头却用：“汉家烟 尘在东北，汉将辞家破残贼”。所以，在唐诗中 “以汉代唐”是一种常见的现象，与避讳无关。
“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”
杨贵妃是古代四大美人之一，白居易对杨氏之 美有相当出色的描写。她不仅天生丽质，且有迷人的 风韵。此两句写贵妃的第一次亮相，先从正面作神态 细节的刻画，再用其他宫女作侧面衬托。于正面描写， 作者抓住最能传神的“眸”字及动感十足的“回”字 来落笔，把杨玉环含情脉脉，似羞还顾，笑靥如花， 千娇百媚的神韵活灵活现的呈现在读者面前。“六宫 粉黛无颜色”则以唐玄宗为视角，既以“六宫粉黛无 颜色”衬托出杨玉环倾城倾国之貌，亦写出了玄宗素 愿得偿的惊喜与满足，十分传神。
唐玄宗与汉武帝均是一代英主，不但在事业上有可比 性，在私生活上也有相似之处： ⑴汉武帝因听宫廷歌手李延年唱“北方有佳人……”， 而当真，打听起歌中的“佳人”是谁，后来果真把歌手的 妹妹诏进宫，封为夫人。与唐玄宗派人四出选美有相似之 处。杨玉环是唐玄宗的儿媳妇，李夫人李妍则是妓女出身， 入宫时都不是未婚少女。⑵《传》曰：杨玉环与李夫人比 较：鬓发腻理，纤穠中度，举止闲冶，如汉武帝李夫人。 汉武帝宠李夫人，唐玄宗宠杨贵妃。⑶李延年、李广利兄 弟因李夫人而封侯拜相（前者由宫廷艺人封協律都尉，佩 二千年石印，与上卧起如夫妇；除贰师将军，为汉血马种 遠征大宛。司马迁为李陵辩护，武帝认为是贬低他的妻 舅），杨氏也“姊妹弟兄皆列土”。⑷李夫人死后汉武帝 极思念李夫人；唐玄宗在杨贵妃死后的思念也见于史书。 白居易另有《李夫人》一诗，可参读。
《长恨歌》课件23张人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》
唐玄宗的荒淫误国，引出了政治上的悲剧，政治上 的悲剧反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧。悲剧的 制造者最后成为悲剧的主人公，这就是本文的讽刺之处。 作者的意图不仅在于对史事有感而发，而且还想以此让 将来的统治者引以为戒。
（主旨之讽喻说）
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
“汉皇”，汉武帝刘彻。这里借指唐玄宗，因不便直指其名 讽刺本朝皇帝，故借汉皇作比拟，唐人诗中多见。 “重色”， 爱好女色。 “倾国”，绝色美女。《汉书·外戚传》载：李延年 为汉武帝唱歌，赞美一个女子的美貌：“北方有佳人，绝世而 独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难 再得。”后来“倾城倾国”就成为绝色美女的常用代词。 “御 宇”，做皇帝统治全国。
渔阳鼙鼓动地来……回看血泪相和流
阴阳两隔，沉痛思念
黄埃散漫风萧索……魂魄不曾来入梦
道士施法，寄物明志
临邛道士鸿都客……此恨绵绵无绝期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 解题：
长恨歌
谁恨？
李隆基和杨贵妃
恨什么？
彼此相爱却不能在一起，
一个身死，一个凄凉退位，
孤独终老。
为什么会长恨？
怎么表现恨？
为什么会长恨？
汉皇重色思倾国——根本原因 渔阳鼙鼓动地来——直接原因
云鬓半偏新睡觉， 花冠不整下堂来。 焦急与迫切
风吹仙袂飘摇举，
犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干， 心灵的痛苦、委屈、 梨花一枝春带雨。 悲哀、凄伤、酸楚。
把“钿盒金钗寄将 去”，以表心迹，并 表示“但令心似金钿 坚，天上人间会相 见”。又恐怕皇怀疑 不信， “殷勤重寄 词”，以两人在七夕 之夜于长生殿立下的 密誓作证。
一代英豪楚王项羽，夜闻四面楚歌，面临大势已 去，心中仍眷恋昔日伴侣虞姬，在营帐中酌酒悲歌： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈 何，虞兮虞兮奈若何？”然当虞姬知道楚王的苦楚之 时，一段翩翩剑舞后，一个壮美的自刎断去项羽后顾 之私情，激项羽奋战之斗志，此何等壮哉？这岂是妺 喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？后又有一代贤妻卫 子夫相夫教子，一代明后长孙皇后不涉朝政，马皇后 与名高祖患难与共，贤明谏言，此等大仁大义，岂是 妺喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？王昭君为国之大 义，下嫁匈奴，此等作为岂是有着同为四大美女殊荣 的杨玉环之流可以做得出来的？
（主旨之讽喻说）
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。
“汉皇”，汉武帝刘彻。这里借指唐玄宗，因不便直指其名 讽刺本朝皇帝，故借汉皇作比拟，唐人诗中多见。 “重色”， 爱好女色。 “倾国”，绝色美女。《汉书·外戚传》载：李延年 为汉武帝唱歌，赞美一个女子的美貌：“北方有佳人，绝世而 独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国，佳人难 再得。”后来“倾城倾国”就成为绝色美女的常用代词。 “御 宇”，做皇帝统治全国。
渔阳鼙鼓动地来……回看血泪相和流
阴阳两隔，沉痛思念
黄埃散漫风萧索……魂魄不曾来入梦
道士施法，寄物明志
临邛道士鸿都客……此恨绵绵无绝期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 解题：
长恨歌
谁恨？
李隆基和杨贵妃
恨什么？
彼此相爱却不能在一起，
一个身死，一个凄凉退位，
孤独终老。
为什么会长恨？
怎么表现恨？
为什么会长恨？
汉皇重色思倾国——根本原因 渔阳鼙鼓动地来——直接原因
云鬓半偏新睡觉， 花冠不整下堂来。 焦急与迫切
风吹仙袂飘摇举，
犹似霓裳羽衣舞。
玉容寂寞泪阑干， 心灵的痛苦、委屈、 梨花一枝春带雨。 悲哀、凄伤、酸楚。
把“钿盒金钗寄将 去”，以表心迹，并 表示“但令心似金钿 坚，天上人间会相 见”。又恐怕皇怀疑 不信， “殷勤重寄 词”，以两人在七夕 之夜于长生殿立下的 密誓作证。
一代英豪楚王项羽，夜闻四面楚歌，面临大势已 去，心中仍眷恋昔日伴侣虞姬，在营帐中酌酒悲歌： “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈 何，虞兮虞兮奈若何？”然当虞姬知道楚王的苦楚之 时，一段翩翩剑舞后，一个壮美的自刎断去项羽后顾 之私情，激项羽奋战之斗志，此何等壮哉？这岂是妺 喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？后又有一代贤妻卫 子夫相夫教子，一代明后长孙皇后不涉朝政，马皇后 与名高祖患难与共，贤明谏言，此等大仁大义，岂是 妺喜妲己褒姒之辈可以做得出来的？王昭君为国之大 义，下嫁匈奴，此等作为岂是有着同为四大美女殊荣 的杨玉环之流可以做得出来的？
人教版选修《古代诗歌散文鉴赏》第一单元第1课《长恨歌》课件(58张)-优秀课件
Байду номын сангаас
2.在复述的基础上，理清情节结构。
参考一（简洁版）： 第一部分： 玉环进宫，隆基宠爱 第二部分： 玉环被杀，痛思玉环 第三部分： 人间天上，人鬼情未了
参考二（诗化版）： 第一部分：重色思倾国，祸根此种植 第二部分：悲从美色来，思由倾国生 第三部分：尽日不能忘，长恨天人隔
（二）朗读第一部分，探究下列问题
明确：这句话既揭示了故事的悲剧因素，又统领全诗，起提 纲挈领的作用。
（2）哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？
明确：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色” 运用夸张和对比，反衬出杨玉环倾国倾城的美貌。
社会弊端，力求使诗歌起到干预社会、补救时 政的作用 诗人：白居易、元稹等 诗风：多平易朴实，语言通俗直切
论世：
唐宪宗元和元年（806），白居易任盩厔（今西 安市周至县）县尉。一日，与友人陈鸿、王质夫 到马嵬驿附近的仙游寺游览，谈及李隆基与杨贵 妃事。王质夫认为，像这样突出的事情，如无大 手笔加工润色，就会随着时间的推移而消没。他 鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为 歌之，何如？”于是，白居易写下了这首长诗。 因为长诗的最后两句是“天长地久有时尽，此恨 绵绵无绝期”，所以他们就称这首诗叫《长恨 歌》。陈鸿同时写了一篇传奇小说《长恨歌传》。
唐宣宗
诗歌主张：
文章合为时而著， 歌诗合为事而作。 ——《与元九书》
惟歌生民病，愿得天子知。 ——《寄唐生》
为君、为臣、为民、为事而作， 不为文而作也。 ——《新乐府序》
最大的艺术成就——倡导新乐府运动
中唐诗歌流派 形式：即事名篇，采用乐府诗歌的形式而不沿
用古乐府名称 内容：多反映现实生活，关心民生疾苦，揭露
核心素养目标
2.在复述的基础上，理清情节结构。
参考一（简洁版）： 第一部分： 玉环进宫，隆基宠爱 第二部分： 玉环被杀，痛思玉环 第三部分： 人间天上，人鬼情未了
参考二（诗化版）： 第一部分：重色思倾国，祸根此种植 第二部分：悲从美色来，思由倾国生 第三部分：尽日不能忘，长恨天人隔
（二）朗读第一部分，探究下列问题
明确：这句话既揭示了故事的悲剧因素，又统领全诗，起提 纲挈领的作用。
（2）哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？
明确：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色” 运用夸张和对比，反衬出杨玉环倾国倾城的美貌。
社会弊端，力求使诗歌起到干预社会、补救时 政的作用 诗人：白居易、元稹等 诗风：多平易朴实，语言通俗直切
论世：
唐宪宗元和元年（806），白居易任盩厔（今西 安市周至县）县尉。一日，与友人陈鸿、王质夫 到马嵬驿附近的仙游寺游览，谈及李隆基与杨贵 妃事。王质夫认为，像这样突出的事情，如无大 手笔加工润色，就会随着时间的推移而消没。他 鼓励白居易：“乐天深于诗，多于情者也，试为 歌之，何如？”于是，白居易写下了这首长诗。 因为长诗的最后两句是“天长地久有时尽，此恨 绵绵无绝期”，所以他们就称这首诗叫《长恨 歌》。陈鸿同时写了一篇传奇小说《长恨歌传》。
唐宣宗
诗歌主张：
文章合为时而著， 歌诗合为事而作。 ——《与元九书》
惟歌生民病，愿得天子知。 ——《寄唐生》
为君、为臣、为民、为事而作， 不为文而作也。 ——《新乐府序》
最大的艺术成就——倡导新乐府运动
中唐诗歌流派 形式：即事名篇，采用乐府诗歌的形式而不沿
用古乐府名称 内容：多反映现实生活，关心民生疾苦，揭露
核心素养目标
高中语文人教课标版 长恨歌赏析指导PPT
悲剧的开始往往毫无征兆。命运伸出手来，把种子埋 下，幽秘地笑着，等待开花结果的一天。“温泉水滑洗凝 脂，夜半无人私语时。”大明宫韶华极盛时，谁会料到， 结局竟是马嵬坡前“一掊黄土收艳骨，数丈白绫掩风流”？
命运伸出手来，我们无能为力。有些爱要用一生去忘 记，恨，一样会模糊时间。
若，人生若只如初见，多好。他仍是他的旷世名主， 她仍做她的绝代佳人，江山美人两不相侵。没有开始，就 没有结束。
以 意 逆 志
赏
1.解读文辞，揣摩情意；
析
2.融入体验，体会情趣。
方 法 知 人 论 世
小
结
知人论世
下面是李清照的两首词，你能推断分别写于什么时期， 分别表达怎样的情感吗？
如 梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ——表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，风格清 新明快，不事雕琢，给人以美的享受。
一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ——写对丈夫赵明诚刻骨铭心的思念。文词清丽，意象 蕴藉，抒发了凄凉独处的内心感受，写得哀婉悱恻。
知人论世
阅读下面这首唐诗，按要求答题。（6分） 绝句漫兴九首（其三） 杜 甫
玉环不知，是以长恨。 李商隐诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 彼此太浓腻的纠缠，往往如是。 需要一个死，才能戛然而止。这种决裂是上天的旨意， 不允许人弥补。这才是——天长地久有时尽，此恨绵绵无 绝期。
三郎，我误你，所以“宛转蛾眉马前死”也一无所怨。 只求三军齐发，护你早日回长安。
玉环，我并不觉得被误，从未觉得后悔，只是救不得 你，我抱恨终天！
命运伸出手来，我们无能为力。有些爱要用一生去忘 记，恨，一样会模糊时间。
若，人生若只如初见，多好。他仍是他的旷世名主， 她仍做她的绝代佳人，江山美人两不相侵。没有开始，就 没有结束。
以 意 逆 志
赏
1.解读文辞，揣摩情意；
析
2.融入体验，体会情趣。
方 法 知 人 论 世
小
结
知人论世
下面是李清照的两首词，你能推断分别写于什么时期， 分别表达怎样的情感吗？
如 梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ——表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，风格清 新明快，不事雕琢，给人以美的享受。
一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲 愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ——写对丈夫赵明诚刻骨铭心的思念。文词清丽，意象 蕴藉，抒发了凄凉独处的内心感受，写得哀婉悱恻。
知人论世
阅读下面这首唐诗，按要求答题。（6分） 绝句漫兴九首（其三） 杜 甫
玉环不知，是以长恨。 李商隐诗云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 彼此太浓腻的纠缠，往往如是。 需要一个死，才能戛然而止。这种决裂是上天的旨意， 不允许人弥补。这才是——天长地久有时尽，此恨绵绵无 绝期。
三郎，我误你，所以“宛转蛾眉马前死”也一无所怨。 只求三军齐发，护你早日回长安。
玉环，我并不觉得被误，从未觉得后悔，只是救不得 你，我抱恨终天！
人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第一单元第1课《长恨歌》课件 (共16张PPT)
6
• 4．了解背景
• 《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于唐
元和元年十二月。当时诗人35岁，正在盩(zhōu)至县任县 尉。白居易曾与好友王质夫、陈鸿在闲暇时日游览当地仙 游寺，谈话之中，议论到五十年前发生的安史之乱中的唐 明皇李隆基与杨玉环的情事，相互感叹不已。王质夫就举 起酒杯对白居易说：“李杨之事历代少有，要不遇着有超 世才华的人润色，就难以传世，乐天你诗歌造诣很深，又 很重感情，你试以诗歌传写这个故事怎么样？”
长 恨 歌
白居易
1
第一单元
赏析示例 长恨歌
2Байду номын сангаас
明 确目 标
• 1．了解白居易及其诗文。 • 2．从不同的角度去理解把握诗歌
的主旨。 • 3．学习诗歌叙事、写景和抒情相
交融的表达技巧。
3
4
• 3．知人论世
• 白居易(772－846)，唐代大文学家、 政治家。字乐天，号香山居士，与元稹在 诗坛齐名，并称“元白”。他倡导了新乐 府运动；晚年常与名诗人刘禹锡唱和，时 称“刘白”。一生不仅留下近3000篇诗作， 还提出了一整套诗歌理论。诗歌作品，分 成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。最精 华的部分是他的讽喻诗，其中包括《新乐 府》50首、《秦中吟》10篇等代表作，语 言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
这两句诗既点明 了杨贵妃和唐玄宗的 天人永隔之恨，又暗 示了正是唐玄宗自己 的重色轻国造成了这 个无可挽回的终身恨 事。它起画龙点睛的 作用。
11
探讨主题
怎样理解这首诗所表达的主题？
• 一、讽喻玄宗重色误国 • 通过对唐玄宗和杨贵妃爱情故事的描写，
对唐玄宗的荒淫误国进行了揭露和讽刺。 • 二、歌颂李杨忠贞爱情 • 通过对李杨爱情故事的描写，歌颂了他
• 4．了解背景
• 《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于唐
元和元年十二月。当时诗人35岁，正在盩(zhōu)至县任县 尉。白居易曾与好友王质夫、陈鸿在闲暇时日游览当地仙 游寺，谈话之中，议论到五十年前发生的安史之乱中的唐 明皇李隆基与杨玉环的情事，相互感叹不已。王质夫就举 起酒杯对白居易说：“李杨之事历代少有，要不遇着有超 世才华的人润色，就难以传世，乐天你诗歌造诣很深，又 很重感情，你试以诗歌传写这个故事怎么样？”
长 恨 歌
白居易
1
第一单元
赏析示例 长恨歌
2Байду номын сангаас
明 确目 标
• 1．了解白居易及其诗文。 • 2．从不同的角度去理解把握诗歌
的主旨。 • 3．学习诗歌叙事、写景和抒情相
交融的表达技巧。
3
4
• 3．知人论世
• 白居易(772－846)，唐代大文学家、 政治家。字乐天，号香山居士，与元稹在 诗坛齐名，并称“元白”。他倡导了新乐 府运动；晚年常与名诗人刘禹锡唱和，时 称“刘白”。一生不仅留下近3000篇诗作， 还提出了一整套诗歌理论。诗歌作品，分 成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。最精 华的部分是他的讽喻诗，其中包括《新乐 府》50首、《秦中吟》10篇等代表作，语 言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
这两句诗既点明 了杨贵妃和唐玄宗的 天人永隔之恨，又暗 示了正是唐玄宗自己 的重色轻国造成了这 个无可挽回的终身恨 事。它起画龙点睛的 作用。
11
探讨主题
怎样理解这首诗所表达的主题？
• 一、讽喻玄宗重色误国 • 通过对唐玄宗和杨贵妃爱情故事的描写，
对唐玄宗的荒淫误国进行了揭露和讽刺。 • 二、歌颂李杨忠贞爱情 • 通过对李杨爱情故事的描写，歌颂了他
《长恨歌》优秀PPT课件
2：首先是李、杨在恨，他们真心相爱，但是却不能生活 在一起，落得人仙两茫茫。
3：还有诗人的恨、读者的恨，为李、杨的爱情悲剧而遗 憾、惋惜。
4：诗人、读者不仅为爱情悲剧而恨，还对爱情悲剧引发 的政治悲剧而遗憾。
2021
暗含哪些信息？ 3、诗题激发我们思考哪些问题？
谁长恨？ 长恨什么？ 为什么会出现如此“长恨”？ 作者写这种“长恨”目的何在？
4、你推测本诗的主旨是什么？
2021
二、解读文辞
（一）注意以下字音：
回眸móu 粉黛dài 骊宫lí 萦纡yū 霓裳ní cháng 临邛qióng 龙驭yù 鼙鼓pí 仙袂mèi 衣钿diàn 千乘shèng 钗擘 chāi bò 马嵬wéi 阑干lán gān 绰约20c21huò 衾寒qīn
（二）、听读录音
2021
（三）、了解大意:长恨歌，恨是什么意思？谁恨？恨什么？为什么恨？
1：“长恨”二字是本诗的情感的核心。长是时间，是感 情延绵的见证，恨是沉重的遗憾，代表了感情的深度和 痛苦的沉重。恨的含义可以根据主题定位的不同而不同。 遗憾、悔恨、沉痛兼而有之。 （不仅仅是遗憾，唐玄宗重美色而误国，杨贵妃迷惑君 王而致“安史之乱”，所以这里的恨，还有悔和痛的意 思。）
2021
吊白居易
缀玉联珠六十年， 谁教冥路作诗仙。 浮云不系白居易， 造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲， 胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳， 一度思卿一怆然。
2021
唐宣宗
• 诗歌主张：
• 文章合为时而著， 歌诗合为事而作。 ——《与元九书》
• 惟歌生民病，愿得天子知。 ——《寄唐生》
• 为君、为臣、为民、为事而作， 不为文而作也。 ——《新乐府序》
2021
3：还有诗人的恨、读者的恨，为李、杨的爱情悲剧而遗 憾、惋惜。
4：诗人、读者不仅为爱情悲剧而恨，还对爱情悲剧引发 的政治悲剧而遗憾。
2021
暗含哪些信息？ 3、诗题激发我们思考哪些问题？
谁长恨？ 长恨什么？ 为什么会出现如此“长恨”？ 作者写这种“长恨”目的何在？
4、你推测本诗的主旨是什么？
2021
二、解读文辞
（一）注意以下字音：
回眸móu 粉黛dài 骊宫lí 萦纡yū 霓裳ní cháng 临邛qióng 龙驭yù 鼙鼓pí 仙袂mèi 衣钿diàn 千乘shèng 钗擘 chāi bò 马嵬wéi 阑干lán gān 绰约20c21huò 衾寒qīn
（二）、听读录音
2021
（三）、了解大意:长恨歌，恨是什么意思？谁恨？恨什么？为什么恨？
1：“长恨”二字是本诗的情感的核心。长是时间，是感 情延绵的见证，恨是沉重的遗憾，代表了感情的深度和 痛苦的沉重。恨的含义可以根据主题定位的不同而不同。 遗憾、悔恨、沉痛兼而有之。 （不仅仅是遗憾，唐玄宗重美色而误国，杨贵妃迷惑君 王而致“安史之乱”，所以这里的恨，还有悔和痛的意 思。）
2021
吊白居易
缀玉联珠六十年， 谁教冥路作诗仙。 浮云不系白居易， 造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲， 胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳， 一度思卿一怆然。
2021
唐宣宗
• 诗歌主张：
• 文章合为时而著， 歌诗合为事而作。 ——《与元九书》
• 惟歌生民病，愿得天子知。 ——《寄唐生》
• 为君、为臣、为民、为事而作， 不为文而作也。 ——《新乐府序》
2021
高中语文选修《长恨歌》PPT课件
解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。想象和联想的空间。
-
22
诗文赏析
2、诗中那些地方表现了唐玄 宗对杨玉环的宠爱？
-
23
诗文赏析
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。
柔细黑发似云，娇丽容颜如花。金质底座 上用金银丝屈曲成花枝形状，上面有金、银、翡 翠等做的花、鸟、兽等装饰，缀以珠玉，插在发 上，随步而摇，显出婀娜轻盈之态，故曰“步 摇”。
①这是一首叙事诗，叙述的是一个完整的 故事。李、杨早先的逸乐和后来的长恨，都是这 个故事不可缺少的组成部分。
而且，这两者之间有着内在的逻辑联系。 早先的逸乐是导致后来贵妃丧生、彼此长恨的显 著原因，而长恨则是李、杨荒淫误国、终于殃及 自身的必然结果。
-
41
主旨探究：方法论
②这是一出经作者艺术处理过了的爱情悲 剧，作为悲剧中的两个主人公，李、杨具有特殊 的双重身份。
遂令天下父母心，不重生男重生女。
唐玄宗时歌谣：“生女勿悲酸，生男勿喜 欢。”“男不封侯女作妃，看女却为门上 楣。”“楣”，门户上的横木，古时显贵人家门 户高大，因以门楣称门第。
因杨玉环一人被册封为贵妃，满门荣耀， 富甲天下，使得天下做父母的人都重女而轻男。 从侧面描写专宠之影响。
-
26
小结
第一部分写出了“长恨”的内因， 是悲剧故事的基础。
-
3
知人论世
通过深入探究作者的生平和为人，全面了 解其所生活得环境和时代，来正确理解古典诗歌 的欣赏方法。
①尽量利用现存的各种史传材料和后人评 述，全面把握作者的心灵历程和精神世界；
②弄清作品的具体创作时间；
③全面了解作者所处时代的政治、经济、 文化、思想、宗教、风俗等背景知识。
-
长恨歌白居易大学语文ppt课件
第四，失信
下斜，嘴角下撇，虽不失庄重， 却也预示着兵败垓下，自刎乌
江的命运
项羽的失信中间，表现得最多的就是项羽很难相信别 人，陈平巧施技离间范增与项羽。
拓展阅读 与项羽有关的成语
★取而代之 ——霸气初现
注：秦始皇耀武扬威四处巡游，项梁看了羡 慕，说：“大丈夫当如是也！”。项羽看了 藐视，说：“彼可取而代也”。
《长恨歌》成为千古不朽的杰构：乐天之长恨歌，实 系自许以为压卷之杰构，而亦为当时之人所极欣赏且 流传最广之作品。此无怪乎压千岁之久至于今日，仍 熟诵于赤县神州，……王公妾妇牛童马走之口无不道。 （陈寅恪《元白诗鉴证稿》）
《长恨歌》学习要点
1、体会此诗丰富多重的 主旨意蕴。
2、学习此诗将叙事、写 景、抒情完美结合的 构思艺术，用心欣赏 其婉转的韵律和华美 的词采。
活的“勇”！）
课文分析
乌江自刎
➢
笑拒东渡——知耻重义
赐马亭长——知恩图报
赠头故人——宁死不辱
问题
项羽的失败是败在才能还是败在性格？
才能分析
八百余人、百余人、二十八人表现他的日暮途穷、坚持 “左”字反复表现项羽的无谋、轻信、果断
性格分析
一“呼”一“叱”表现项羽的刚猛 “何如？”表现项羽的自负、得意、自我满足
拓展阅读
与项羽有关的成语
★ 先发制人 ——霸王出山
注：项羽与叔叔项梁在选择灭秦时机时，提 出“先发制人，后则为人所制”战略。果断 杀死秦将举兵起义。 陈婴让位——推向起义军的中心地位
拓展阅读
与项羽有关的成语
★项庄舞剑，意在沛公 ——错失良机
注：鸿门宴 （曹无伤事件、擅自取消军事行动表现其政 治上的幼稚）
陈鸿《长恨歌传》：“白乐天，深于思者也。有出世之才， 以为往事多情而感人也深；故为《长恨词》以歌之。使鸿传 焉。”
高中选修《长恨歌》【精品】课件 完整详细版
• 马嵬坡生离死别的一幕 • 一个关键的情节， 此后，他们的爱情才成为悲剧
马嵬兵变，贵妃缢死，入蜀归途的思念
1、马嵬兵变：贵妃缢死
竟日游宴 仓皇奔逃
兵变身死
2、入蜀及归途的思念
入蜀道上：
借景抒情：悲景悲情； 乐景悲情
归途的思念
• • • • • •
天宝十四载(755) 范阳节度使安禄山 讨伐杨氏以清君侧 陕西马嵬驿 诛杨氏兄妹以谢天下 “命高力士缢贵妃于 佛堂前梨树下” • (李肇《国史补》) • 时38岁 已追随皇帝17年
金后承 屋宫欢 妆佳侍 成丽宴 娇三无 侍千闲 夜人暇 ，，， 玉三春 楼千从 宴宠春 罢爱游 醉在夜 和一专 春身夜 。。。
专宠纵情
无闲暇，夜专夜 三千宠爱在一身 金屋藏娇 形影不离 被宠的程度 典故
夸张 比喻
一个重色轻国的帝王 一个娇媚恃宠的妃子 极度的乐 极度的恨
杜 牧
无 人 知 是 荔 枝 来 。 一 骑 红 尘 妃 子 笑 ，
旌旗 云鬓
jiōng
玉扃
迤逦
dì
凝睇 踌 躇
yíng yū
萦纡
bì n
yǐ lǐ chó u chú
解题：
长 恨 歌
长久 遗憾 古诗体的一种 较为著名的歌行作品： 李白《梦游天姆吟留别》吟 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 白居易《琵琶行》、《长恨歌》
解读标题：长恨歌
1、诗题暗含哪些信息？
2、诗题激发我们思考哪些问题？
“乐天深于诗，多于情者也。试为歌之如何?”
在王的提议下，白居易写下了此诗。
虽然作者的立意是“欲惩尤物”，但在读
者心中却成了一首爱情的颂歌。
听录音，概括故事内容
听读后正音
ní chá ng
马嵬兵变，贵妃缢死，入蜀归途的思念
1、马嵬兵变：贵妃缢死
竟日游宴 仓皇奔逃
兵变身死
2、入蜀及归途的思念
入蜀道上：
借景抒情：悲景悲情； 乐景悲情
归途的思念
• • • • • •
天宝十四载(755) 范阳节度使安禄山 讨伐杨氏以清君侧 陕西马嵬驿 诛杨氏兄妹以谢天下 “命高力士缢贵妃于 佛堂前梨树下” • (李肇《国史补》) • 时38岁 已追随皇帝17年
金后承 屋宫欢 妆佳侍 成丽宴 娇三无 侍千闲 夜人暇 ，，， 玉三春 楼千从 宴宠春 罢爱游 醉在夜 和一专 春身夜 。。。
专宠纵情
无闲暇，夜专夜 三千宠爱在一身 金屋藏娇 形影不离 被宠的程度 典故
夸张 比喻
一个重色轻国的帝王 一个娇媚恃宠的妃子 极度的乐 极度的恨
杜 牧
无 人 知 是 荔 枝 来 。 一 骑 红 尘 妃 子 笑 ，
旌旗 云鬓
jiōng
玉扃
迤逦
dì
凝睇 踌 躇
yíng yū
萦纡
bì n
yǐ lǐ chó u chú
解题：
长 恨 歌
长久 遗憾 古诗体的一种 较为著名的歌行作品： 李白《梦游天姆吟留别》吟 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 白居易《琵琶行》、《长恨歌》
解读标题：长恨歌
1、诗题暗含哪些信息？
2、诗题激发我们思考哪些问题？
“乐天深于诗，多于情者也。试为歌之如何?”
在王的提议下，白居易写下了此诗。
虽然作者的立意是“欲惩尤物”，但在读
者心中却成了一首爱情的颂歌。
听录音，概括故事内容
听读后正音
ní chá ng
《 长恨歌》课件(共51张PPT)
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。刚睡醒
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行 雪肤花貌参差是。
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行 雪肤花貌参差是。差不多
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。刚睡醒 临别殷勤重寄词。
释 义
姊妹兄弟皆列土。封爵赐邑 可怜光彩生门户。可爱、可羡 六宫粉黛无颜色。容貌、容颜 东望都门信马回。无心鞭马，任其前行 雪肤花貌参差是。差不多 云鬓半偏新睡觉。刚睡醒 临别殷勤重寄词。情意真挚
这首诗歌的题目是《长恨歌》，“恨” 是什么意思，“长恨”应作何解释?
“恨”是沉重的遗憾，“长”表时间，
是感情的延绵，“长恨”就是长久的遗憾，
表达了感情的深度和痛苦的沉重。
这首诗歌是谁在恨，他们长恨的是什么呢？
这首诗歌是谁在恨，他们长恨的是什么呢？
是李隆基和杨贵妃在恨，他们彼此相